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男孩與世界觀后感精選

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-15 08:28:35 | 移動(dòng)端:男孩與世界觀后感精選

《男孩與世界》是一部來自巴西的動(dòng)畫電影,影片主要由阿萊·阿布魯和馬爾科·奧雷利奧·坎波斯等配音,憑借出色的劇情和清新的畫面贏得了網(wǎng)友們的一致好評(píng),一起來看看吧!

01

看到最后才明白片子想講什么,以尋父為開端,中間穿插資本主義剝削,軍國(guó)主義壓迫,環(huán)境保護(hù),想說的太多顯得亂糟糟。

其實(shí)就是一個(gè)小鎮(zhèn)青年被階級(jí)固化折磨一生的故事,兒時(shí)成了半個(gè)留守兒童,青年離家不及從小接受良好教育的城市孩子,只能蝸居一方,靠賣藝為生,碰上政府打壓藝術(shù)人士,沒辦法只好去工廠紡織,果園拉車,年老了被淘汰,回到早已破敗不堪的家,靠著回憶安度晚年。

這是對(duì)資本主義多么辛辣的諷刺,所有在大學(xué)上馬克思主義的老師都應(yīng)該放這部片,別老是放摩登時(shí)代了,卓別林雖好,也不能看太多次呦。

02

男孩跟著棉紡織業(yè)的生產(chǎn)鏈見證了巴西不同層次中的現(xiàn)實(shí):大種植園機(jī)械、程式尚不失美感;棉紡工廠的機(jī)械、灰暗,工人們工廠—貧民窟兩點(diǎn)一線的現(xiàn)實(shí);運(yùn)輸船舶將原料輸送給“上級(jí)”城市,加工為服裝,再運(yùn)送回下面。剪刀差的隱喻。而剪刀差帶回的服裝,又是無力購買的,工人們面對(duì)的是兩點(diǎn)一線的貧民窟現(xiàn)實(shí)。是涂鴉與低端娛樂聲色犬馬所組成的文化生活。是罐頭的食物與提供白日夢(mèng)的節(jié)目?此颇苣垡粐(guó)力量的足球,不過是外于人們的歡樂。傳統(tǒng)音樂才是他們的歸宿。然而傳統(tǒng)已成幽靈。

更悲哀之處:將繼續(xù)循環(huán)。兒童視點(diǎn)與超現(xiàn)實(shí)風(fēng)格讓沉重的內(nèi)容變得相對(duì)容易吞咽。但孩子長(zhǎng)大,我們終于知道:孩子—父親—老人,三者的位置同構(gòu),正是一人。產(chǎn)業(yè)不斷進(jìn)步,

攫取人的空間而將人(一輩輩的)固定在相似的位置上循環(huán)。

影片運(yùn)用旋轉(zhuǎn)、留白、顏色制造主觀視點(diǎn)。感謝影片給的孩子視點(diǎn),讓人還能夠放置一絲歡快,吞咽難以接受的事實(shí)。不過影片最有力度的段落,也正是那楔進(jìn)動(dòng)畫中的紀(jì)錄段落。開頭結(jié)尾構(gòu)巧妙的回環(huán)。開頭由無聲到一個(gè)紅點(diǎn)再到絢爛,結(jié)尾則反過來歸于沉寂。故事亦真亦幻,我們大概可以忘記。但那聲沉默,是最有力同時(shí)最溫和的聲音。正指涉著紀(jì)錄段落—生活。

03

男孩跟著棉紡織業(yè)的生產(chǎn)鏈見證了巴西不同層次中的現(xiàn)實(shí):大種植園機(jī)械、程式尚不失美感;棉紡工廠的機(jī)械、灰暗,工人們工廠—貧民窟兩點(diǎn)一線的現(xiàn)實(shí);運(yùn)輸船舶將原料輸送給“上級(jí)”城市,加工為服裝,再運(yùn)送回下面。剪刀差的隱喻。而剪刀差帶回的服裝,又是無力購買的,工人們面對(duì)的是兩點(diǎn)一線的貧民窟現(xiàn)實(shí)。是涂鴉與低端娛樂聲色犬馬所組成的文化生活。是罐頭的食物與提供白日夢(mèng)的節(jié)目。看似能凝聚一國(guó)力量的足球,不過是外于人們的歡樂。傳統(tǒng)音樂才是他們的歸宿。然而傳統(tǒng)已成幽靈。

更悲哀之處:將繼續(xù)循環(huán)。兒童視點(diǎn)與超現(xiàn)實(shí)風(fēng)格讓沉重的內(nèi)容變得相對(duì)容易吞咽。但孩子長(zhǎng)大,我們終于知道:孩子—父親—老人,三者的位置同構(gòu),正是一人。產(chǎn)業(yè)不斷進(jìn)步,

攫取人的空間而將人(一輩輩的)固定在相似的位置上循環(huán)。

影片運(yùn)用旋轉(zhuǎn)、留白、顏色制造主觀視點(diǎn)。感謝影片給的孩子視點(diǎn),讓人還能夠放置一絲歡快,吞咽難以接受的事實(shí)。不過影片最有力度的段落,也正是那楔進(jìn)動(dòng)畫中的紀(jì)錄段落。開頭結(jié)尾構(gòu)巧妙的回環(huán)。開頭由無聲到一個(gè)紅點(diǎn)再到絢爛,結(jié)尾則反過來歸于沉寂。故事亦真亦幻,我們大概可以忘記。但那聲沉默,是最有力同時(shí)最溫和的聲音。正指涉著紀(jì)錄段落—生活。

04

別離是貫穿整部影片的線索,不僅僅是男孩與各種人的別離,還有大環(huán)境下與舊的生產(chǎn)方式、無憂無慮的童年的別離,還有青山綠水的遠(yuǎn)去、歡樂自由的消泯。大時(shí)代的鐵蹄無情地踏碎曾經(jīng)安穩(wěn)的夢(mèng),故居檐下的響鈴在你夢(mèng)里聲聲喚你歸來,終有一天我們不再是那個(gè)孩童,終有一天世界不再是當(dāng)下光景,渺小如我是否只能隨波逐流?

基本沒有臺(tái)詞的影片里,配樂起著至關(guān)重要的作用,而帶領(lǐng)小男孩踏上旅途的就是那支笛曲,最后收尾時(shí)也是這只曲子。影片中那些交通工具、生產(chǎn)器械多被擬人化,與之相配的是刺耳的噪音,即便是軍隊(duì)奏出的曲子也特意用黑色表示。相對(duì)的是那些普通百姓所奏的音樂,獨(dú)奏也好,篝火晚會(huì)也好,游行也好,都?xì)g快動(dòng)聽,且都五顏六色。有意思的是,電影的配樂很多時(shí)候都用單純的人聲來表現(xiàn),聽來更有震撼力。

影片能細(xì)說的地方太多了,色彩、隱喻、時(shí)代背景等等,都寫下來怕是要成一篇大文章了,此處就不一一贅述了。

電影見微知著,以小見大,小小的故事情節(jié)里包含了太多的深刻的主題,同時(shí)又融合、過渡得如此和諧,不禁想起我導(dǎo)的一句話:“真正的大家寫的東西都是深入淺出的。”這部電影也是如此,十分推薦。

05

開場(chǎng)本以為是小清新,實(shí)際是以尋父為名的時(shí)間游戲和魔幻現(xiàn)實(shí)。

驚艷的場(chǎng)景:從車站到農(nóng)場(chǎng)轉(zhuǎn)場(chǎng)下雨,人力車從山坡到海浪,初入貧民窟的三扇門和BGM,跟著萬花筒走到集裝箱的錯(cuò)落,天人(銀魂亂入)城市服裝生產(chǎn)的光怪陸離(LOGO是阿瑪尼嘛),自由民(權(quán)游亂入)五彩鳥和強(qiáng)權(quán)烏鴉的大戰(zhàn)(化身納粹鷹)。

各種機(jī)器擬動(dòng)物化很贊也很貼切,收棉花的蝗蟲,紡織機(jī)大象,魚潛艇,水鳥貨船…感覺開發(fā)破壞自然用真實(shí)場(chǎng)景有些過于用力,主題已經(jīng)很明晰了。

最后的反轉(zhuǎn),男孩一路上的過客是他自己的青年和老年。遲暮之際,回看一生,青年的嬉皮與庸碌,老年的無力與衰頹,更襯托兒時(shí)和家人在一起的單純和幸福。

蠟筆畫風(fēng)在描繪暮色時(shí)飽和度很高,云遮月的透明感帶來層次感。BGM從單樂器到嘻哈,到民間音樂元素,是最動(dòng)聽的字幕。

好動(dòng)畫不需要多厲害的技術(shù),風(fēng)格+劇本+情懷,一樣成~

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