《撲通撲通LOVE》是一部由尹斗俊、金瑟祺和陳奇周等主演的奇幻愛(ài)情電視劇，該劇首播于2015年的12月份，劇情紛繁復(fù)雜，扣人心弦，網(wǎng)友們對(duì)這部劇的評(píng)價(jià)也是相對(duì)不錯(cuò)，一起去看看吧！

01

劇荒的時(shí)候，看了所炫小妹妹新作 Radio Romance，不小心入了斗俊的坑，于是翻出這部15年12月就在播的劇出來(lái)看。

再去看2年前的劇，發(fā)現(xiàn)斗俊演技還略生澀，不過(guò)演一位呆萌高冷的王還是蠻有趣的。金瑟祺演的女主，雖然長(zhǎng)得一般，不過(guò)非整容臉還是蠻耐看的，關(guān)鍵是真的很萌很可愛(ài)��！最初是在鬼神君里面看到金瑟祺的表演的，看很多人夸，好奇刷了一遍，敢跟寶英妹妹在同一部劇里面飆演技、拼可愛(ài)，真是了不得！誰(shuí)知竟不輸?shù)�。瑟祺妹子自帶一種無(wú)所畏懼的呆萌，演戲很自然，仿佛這個(gè)角色就是本人，而不是演的。上一個(gè)給我這種感覺(jué)的，就是孔孝真歐尼了。

故事

這是一個(gè)高三應(yīng)考生穿越到虛擬的朝鮮時(shí)代，與王相遇相愛(ài)、共同成長(zhǎng)的故事。

是不是聽(tīng)起來(lái)很老套？穿越梗至少在市面上用了20年，經(jīng)久不衰，而韓劇膩害之處就在于，總能將各種老梗重新排列組合、推陳出新玩花樣。

人物設(shè)置

為了本次故事情節(jié)的合理性，人物設(shè)置方面，編劇用了很多小花招女主：高三應(yīng)考生

你懂的，畢竟高三的學(xué)識(shí)程度是許多人的人生巔峰了，女主的學(xué)渣身份尤其是而女主穿越之后的身份是發(fā)明家：蔣英實(shí)（What？）據(jù)百科，在世宗的支持下，蔣英實(shí)研制出水表，渾天表和日晷，以及最著名的發(fā)明：世界上第一個(gè)測(cè)雨器。

雨是本故事的引子，貫穿始終，女主穿越也是在雨中。測(cè)雨器的梗居然在這里因此女主手機(jī)上的星座軟件、比照太陽(yáng)方向的指南針都很有用��！

而且……

蔣英實(shí)因制作了測(cè)雨器，在1441年升官到三品。然而第二年，世宗為治病去利川泡溫泉，路上，因蔣英實(shí)親手監(jiān)制的“御駕”損壞而將其罷官。之后，蔣英實(shí)便在歷史的舞臺(tái)上銷聲匿跡，連死亡的年代都無(wú)法確認(rèn)。除了他發(fā)明創(chuàng)造的那段輝煌時(shí)期，蔣英實(shí)人生的其它時(shí)間都是蹤跡難尋的。

銷聲匿跡……很符合女主后來(lái)又穿越回來(lái)的情節(jié)啊，有沒(méi)有？

（來(lái)自百度）

嗯嗯~~好像聞到了陰謀論的氣息~~

男主：世宗大王

根據(jù)百科介紹，非嫡長(zhǎng)子，因才華橫溢被封為世子，因此符合故事中聰穎好學(xué)、逐步成為世子的臺(tái)詞，那么女主以自己可以用現(xiàn)代知識(shí)協(xié)助做自保和后續(xù)各種情節(jié)也說(shuō)得通。

世宗在政治（如與兩班抗衡）文學(xué)（創(chuàng)造文字、制定禮樂(lè)、精通儒學(xué)）、經(jīng)濟(jì)（稅改革、限制佛教勢(shì)力、賑災(zāi)、編纂農(nóng)書(shū)）、軍事（邊防、新武器發(fā)明）、天文（朝鮮歷法、朝鮮水鐘、渾天儀和日晷）、氣象（世界首個(gè)測(cè)雨器）、醫(yī)藥（編撰醫(yī)書(shū)、產(chǎn)生朝鮮“東醫(yī)”）、印刷（甲寅字印刷術(shù)——中國(guó)青銅活字印刷改良版）等方面均有卓越成就，比以往諸多編撰的韓劇古裝片中無(wú)能受制的君主膩害太多倍，簡(jiǎn)直是韓劇男主人設(shè)豪華版啊有沒(méi)有？

節(jié)奏

看慣了各種1小時(shí)起步的韓劇，經(jīng)常用主角凝視、發(fā)呆、回憶、去游樂(lè)場(chǎng)玩等拍的疑似MV，湊情節(jié)拉時(shí)長(zhǎng)，再看這部單集13-15分鐘的短�。�另有2小時(shí)獨(dú)幕劇版本），仿佛看日劇的趕腳？

除了鋪陳男女主情感走向的節(jié)奏比常規(guī)劇稍快，其他輔助情節(jié)均是鋪墊或者呼應(yīng)，幾乎每個(gè)出場(chǎng)道具都有用處�。∪欢�相遇、互看不爽、需要長(zhǎng)時(shí)間相處的條件、矛盾、曖昧、表白、虐心、分離、重逢等“常駐情節(jié)”依然按韓劇定律規(guī)規(guī)矩矩地安插在每一集。

演員角色

這部劇雖然很甜，但是看上去劇組很缺錢啊！除了群演，基本上每個(gè)人物都有兩個(gè)角色啊，而且前后對(duì)應(yīng)剪輯

偶然在一篇文章中看到，編劇和剪輯可能比導(dǎo)演對(duì)故事有更大的影像，似乎很有道理。

導(dǎo)演負(fù)責(zé)重構(gòu)原故事和調(diào)教演員，而剪輯心中的畫(huà)面將拍好的那些畫(huà)面，用更吸引人的方式拼接在一起。所謂設(shè)計(jì)師出色固然重要，執(zhí)行的匠人也有藝術(shù)水平才能相得益彰。

韓劇很懂少女心，因此每集結(jié)束時(shí)，保證最后一個(gè)鏡頭，要么是生死懸念，要么是制造疑問(wèn)，要么是表白的瞬間。偶爾因長(zhǎng)度造成不能正好放在結(jié)束時(shí)，會(huì)調(diào)整故事順序，先放比較吸引人的情節(jié)。

鋪墊、呼應(yīng)和細(xì)節(jié)

1. 鋪墊：女主公交卡套里面有一張1萬(wàn)元紙幣，世宗像正好露在外面？？？？呼應(yīng)：女主用紙幣上的畫(huà)像比對(duì)王的長(zhǎng)相

細(xì)節(jié)：王逼問(wèn)女主身份時(shí)，劍梢劃斷女主掛在脖子上公交卡的掛繩，之后自己戴著玩兒（鏡頭只露出掛繩）2. 鋪墊：女主穿的衛(wèi)衣上有英文字母LOVE

呼應(yīng)：教王LOVE的含義

細(xì)節(jié)：偶爾沒(méi)有穿的時(shí)候，會(huì)補(bǔ)個(gè)鏡頭是洗干凈疊起來(lái)，或者仍在房間、或蓋在男兒弟弟身上3. 鋪墊：女主在公交上扎頭發(fā)，撩起長(zhǎng)發(fā)的動(dòng)作引起男主注意？？？？呼應(yīng)：女主接下丸子頭上的發(fā)繩給王講解太陽(yáng)系時(shí)，也引起王出神4. 鋪墊：公交到站，女主綁頭發(fā)的時(shí)候，書(shū)掉了，慌忙撿書(shū)和下車，忘記拿小黃傘？？？？呼應(yīng)：男主幫忙撿書(shū)，撿到傘，之后重逢時(shí)也撐著小黃傘？？？？細(xì)節(jié)：女主慌忙下車未注意男主長(zhǎng)相，而男主撿書(shū)和拿傘時(shí)看到女主正面，因此重逢時(shí)，是男主先問(wèn)，我們是否見(jiàn)過(guò)，很久以前？為了制造懸念，前面的片段只拍到男主側(cè)身、撿書(shū)的手臂和背影5. 鋪墊：課上答數(shù)學(xué)題，背不清楚99乘法表，被老師爆栗額頭？？？？呼應(yīng)：教王99乘法表，懲罰也是爆栗

細(xì)節(jié)：考核99乘法表是否過(guò)關(guān)的小游戲先后玩了2次，因感情已不同而“懲罰”也不同~6. 鋪墊：教室屋頂漏水，女主無(wú)心上課，盯著雨水滴下和接水缸滿的速度計(jì)算下課時(shí)間神準(zhǔn)？？？？呼應(yīng)：發(fā)明測(cè)雨器

細(xì)節(jié)：測(cè)水器由幾層水缸排列而成，由竹子做的導(dǎo)水管連接，在男二的協(xié)助下完成。男二出場(chǎng)幾次都是坐在一邊削東西暗示手工好7. 鋪墊：數(shù)學(xué)老師下雨會(huì)風(fēng)濕痛，走路不自然？？？？呼應(yīng)：觀察內(nèi)侍官風(fēng)濕痛推測(cè)很快會(huì)下雨

8. 鋪墊：穿越前在家吃的橘皮滿地都是，穿越后獲贈(zèng)橘子藏在衣服里？？？？呼應(yīng)：王把橘子留給女主，女主不知橘子珍貴秒吃完？？？？細(xì)節(jié)：王讓女主陪練足球，還故意亂踢讓女主撿回來(lái)，分明是生氣女主不珍惜自己的心意啊，而女主把自己的橘子送給王時(shí)，王又舍不得吃，放在小盒子里珍藏9. 鋪墊：女主猜蒙面歌手的能力

呼應(yīng)：女主猜出放火害自己的兇手

10. 鋪墊：女主媽媽換臺(tái)看的古裝劇，剛好是穿越的年代在求雨？？？？？呼應(yīng)：女主穿越后，懵懂中推測(cè)在求雨儀式上，因此打呼會(huì)求雨以自保11. 鋪墊：女主跟媽媽拌嘴，說(shuō)如果生在古代就是數(shù)學(xué)最好的？？？？？呼應(yīng)：果然數(shù)學(xué)派上用場(chǎng)，只不過(guò)99乘法表和勾股定理是不是小兒科了點(diǎn)……12. 鋪墊：女主媽媽嘮叨女主聰明但不學(xué)習(xí)，應(yīng)該想想自己如何能發(fā)揮作用？？？？？？呼應(yīng)：王說(shuō)留女主在身邊不僅僅是因?yàn)閷?duì)她有用處，讓女主若有所思，以及見(jiàn)到王的母親引起思鄉(xiāng)之情13. 鋪墊：女主閨蜜（女二）是吃貨，湯汁滴到身上，說(shuō)借口流鼻血；考上美術(shù)大學(xué)？？？？？？呼應(yīng)：世子妃也是吃貨，滴到湯汁臺(tái)詞都一樣，喜歡設(shè)計(jì)，在磚上畫(huà)出可以拼接的絢爛星空14. 鋪墊：高考當(dāng)天叫醒女主的手機(jī)鈴聲是公雞打鳴？？？？？？呼應(yīng)：女主住處每天叫醒女主的就是只公雞，而且女主住的地方叫“考試村幕”，韓國(guó)很多學(xué)校旁邊供學(xué)生或備考生用的出租屋一般叫“考試院”，不是很符合女主現(xiàn)實(shí)身份嘛？？？？？？細(xì)節(jié)：女主說(shuō)要把那只公雞炸了吃掉，男二給女二做的炸雞……好現(xiàn)代的吃法。果然女主言出必行，不然男二怎么知道這種吃法？

15. 鋪墊：女主出門(mén)參加考試前，媽媽在背包里塞了一些吃的，鏡頭掃到還有泡面等速食零食，還 有個(gè)三角形飯團(tuán)？？？？？？呼應(yīng)：速食年糕被王吃了，速食拉面換來(lái)世子妃的友情，字母巧克力給王拼了一個(gè)LOVE，讓人家表白。零食才是硬通貨啊有木有？

三角形飯團(tuán)被好奇的王翻出來(lái)拿走，當(dāng)做炸藥？？？？？？細(xì)節(jié)：泡水了，又放了幾天，顏色烏黑，很像炸彈啊，而且還有圖為證（王正在研究）點(diǎn)燃抱頭撲倒的動(dòng)作很流暢啊~16. 鋪墊：女主在公交上臨時(shí)抱佛腳，歷史課本上翻到世宗、樸炎等的事跡？？？？？？呼應(yīng)：女主根據(jù)課本史實(shí)推測(cè)世宗和蔣英實(shí)身份，考試時(shí)，試卷上的題干描述的都是穿越時(shí)期的事跡和王的評(píng)價(jià)17. 鋪墊：女主在住處只能喝粥，看著房梁上的咸魚(yú)發(fā)呆，想起自己還有飯團(tuán)？？？？？？呼應(yīng)：王用膳時(shí)，肚子餓了叫起來(lái)，經(jīng)常偷偷去廚房做吃的18. 鋪墊：女主跳進(jìn)水坑前，旁邊有個(gè)抱著足球的小男生，并且喊了一聲姐姐，女主消失時(shí)，小男生的表情是驚呆了？？？？呼應(yīng)：女主穿越后，偽裝為內(nèi)侍身份，只有小男生一開(kāi)口就叫“嘟娜”，穿越回來(lái)時(shí)，小男生的表情是笑了，認(rèn)識(shí)女主的樣子？？？？細(xì)節(jié)：小男生整天喊“嘟娜”，才被王無(wú)意中多次聽(tīng)見(jiàn)，知道女主實(shí)際身份19. 鋪墊：女主穿越時(shí)被侍衛(wèi)的刀劃傷脖子，喬裝官員時(shí)還畫(huà)了胡子？？？？？呼應(yīng)：之后逃跑被抓時(shí)，脖子上還有傷口凝固的血跡，鼻子下有未擦干凈的畫(huà)的假胡子20. 鋪墊：女主自稱“高三生”，諧音韓語(yǔ)的“內(nèi)侍”，被侍衛(wèi)的刀劃傷脖子？？？？呼應(yīng)：尚膳給女主找了內(nèi)侍官的衣服，說(shuō)男兒身才可能常伴王左右，王在表白自己故意不說(shuō)破女主女兒身的時(shí)候，也說(shuō)這樣才可以留她在身邊久一點(diǎn)。

21. 鋪墊：逃跑還不忘撿慌張中掉的手機(jī)

呼應(yīng)：手機(jī)的水滴動(dòng)態(tài)屏保幫女主爭(zhēng)取了死緩，畢竟三年大旱，王為了求雨什么辦法都愿意嘗試？？？？細(xì)節(jié)：女主為了省電將手機(jī)關(guān)機(jī)，之后才有機(jī)會(huì)跟王合影、提到天氣預(yù)報(bào)、給王看星座軟件、用指南針找逃跑路線，當(dāng)然還有電用完了自動(dòng)關(guān)機(jī)的細(xì)節(jié)。難道這不是一個(gè)手機(jī)廣告？畢竟多次泡水，還超長(zhǎng)待機(jī)22. 鋪墊：王的寢宮有足球，多次出鏡；王說(shuō)要時(shí)刻注意言行、舉止端莊，不能在宮里跑？？？？呼應(yīng)：讓女主陪練足球，說(shuō)自己只能趁晚上偷偷玩（分明是不舍挽留女主的借口）？？？？細(xì)節(jié)：王逐步跑起來(lái)的特寫(xiě)，莫不是越來(lái)越靠近女主的意思？話說(shuō)斗俊原本就很會(huì)踢足球啊！

23. 鋪墊：王在上朝時(shí)，也強(qiáng)調(diào)需要數(shù)理、天文人才，要預(yù)測(cè)天氣便于百姓農(nóng)耕？？？？？？呼應(yīng)：各種愛(ài)學(xué)習(xí)，各種客戶鉆研

細(xì)節(jié)：寢宮后有密室，里面私藏各種書(shū)籍；王在手心記了99乘法表的小抄，上朝的時(shí)候偷偷背24. 鋪墊：女主覬覦王的膳食，被王取笑，于是女主帶王見(jiàn)識(shí)速食年糕？？？？？？速食年糕很辣，王依然吃完了，說(shuō)明王很喜歡吃？？？？？？呼應(yīng)：王之前用膳時(shí)，對(duì)女主是只需看不許吃，之后是遣退下人，賜女主年糕吃？？？？？？交蛇粉只撒在年糕上

細(xì)節(jié)：王不進(jìn)入廚房——受儒家思想影響：君子遠(yuǎn)廚房，然而美食面前分分鐘打臉？？？？？？女主被禁入王宮，餐桌上的年糕特寫(xiě)，王食不下咽的思念25. 鋪墊：年糕太辣，王吃壞肚子引出女主向王講解人體解剖基本知識(shí)和判斷喜歡一個(gè)人時(shí)，心臟撲通撲通跳？？？？？？呼應(yīng)：多次出現(xiàn)撲通撲通的背景音

26. 鋪墊：踢足球的晚上，騙女主過(guò)了門(mén)禁時(shí)間，只有王的身份，才能不受時(shí)間限制任意出入城門(mén)？？？？？？呼應(yīng)：女主藥酒醉了之后，王說(shuō)要在天亮之前，送女主回去？？？？？？男二送女二回宮時(shí)，已過(guò)門(mén)禁時(shí)間

細(xì)節(jié)：王換裝之后找女主，看到男二帶女主出宮門(mén)，你就是想和女主多待會(huì)兒吧？

27：鋪墊：為送女主出宮門(mén)，謊稱自己要微服私訪，從未自己換裝過(guò)，折騰很久，擔(dān)心自己已喜歡上女主，發(fā)呆、糾結(jié)，依然打算出去送女主？？？？？？呼應(yīng)：說(shuō)自己近期都很忙不會(huì)微服私訪出宮，結(jié)果晚上就送女主回去？？？？？？細(xì)節(jié)：女主等王等的睡著了，王真的換裝+糾結(jié)了很久啊~~~??????擔(dān)心前一天沒(méi)有如約送女主回去她會(huì)生氣，特意解釋是看上疏太久忘了；？？？？？？說(shuō)女主在寄宿家吃不飽，要給她換住處，這還是偷偷跟著女主回去過(guò)嘛？

28. 鋪墊：女主和閨蜜考前在KTV嗨

說(shuō)測(cè)雨器成功了就封賞，還賜馬，女主說(shuō)不會(huì)騎馬？？？？？？呼應(yīng)：逃跑的時(shí)候果然需要騎馬了，女主不會(huì)，想起騎馬舞自學(xué)騎馬29. 鋪墊：女主媽媽念叨女主不愛(ài)學(xué)習(xí)，說(shuō)這么聰明只要下功夫肯定能學(xué)好？？？？呼應(yīng)：女主為了保命，開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)，研究測(cè)雨器，并成功？？？？細(xì)節(jié)：學(xué)習(xí)到半夜睡著，還流鼻血。話說(shuō)韓劇很喜歡用學(xué)到流鼻血表示用功啊30.鋪墊：女主在橘子上畫(huà)了個(gè)笑臉?biāo)徒o男主

呼應(yīng)：女主研究期間，禁入王宮，王來(lái)看望的時(shí)候，在草稿紙上畫(huà)了同樣的笑臉？？？？細(xì)節(jié)：笑臉被壓在公交卡下面，所以知道是王來(lái)過(guò)了31. 鋪墊：王生氣的時(shí)候說(shuō)，下雨了你馬上走；女主賭氣的時(shí)候也說(shuō)，一下雨就走？？？？呼應(yīng)：下雨了，王想起女主說(shuō)，下雨了我就回去了；女主想的是，王說(shuō)下雨了你就走——都不是自己的心聲，是猜想對(duì)方是否真這么想？？？？細(xì)節(jié)：要舉止端莊的王，下雨了飛奔去找女主，生怕她憑空消失了；女主試探地踩了踩積水，果然踩不到底，可能一不小心就會(huì)真的回去了，于是避開(kāi)積水走32. 鋪墊：男二抓女主見(jiàn)王時(shí)，路過(guò)村民在河邊清理水苔？？？？呼應(yīng)：女主想到測(cè)水器不成功，有可能是積水里長(zhǎng)了水苔，撈起來(lái)之后，測(cè)水器果然成功了33. 鋪墊：王由各種語(yǔ)音字母發(fā)愿要?jiǎng)?chuàng)造文字，剛好是女主在公交上看的歷史課本那一段？？？？？？女主說(shuō)要是有王的簽名就發(fā)了

呼應(yīng)：王創(chuàng)造了朝鮮文字——雖說(shuō)王造字比較湯姆蘇，也可能是節(jié)省篇幅，但是看記載確實(shí)有功勞？？？？？？王造字成功就賜名給女主，還親手寫(xiě)了三個(gè)字？？？？？？細(xì)節(jié)：女主給王講解太陽(yáng)系的時(shí)候，王就開(kāi)始寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)地造字了34. 鋪墊：女主在男二工作的地方，摸到了炸藥手很黑，男二讓女主沾特殊的藥水清潔手指？？？？？？呼應(yīng)：大臣嫁禍男二時(shí)，王看到大臣手指是黑的，問(wèn)男二莫非沒(méi)有告訴他特殊的清洗辦法嗎？

細(xì)節(jié)：炸藥有特寫(xiě)，而且是三角形飯團(tuán)那樣的，說(shuō)明前面王研究的炸藥成功了35. 鋪墊：女主躲起來(lái)糾結(jié)是否回去，尚未換校服，背書(shū)包，不過(guò)課本君和洗好的校服有特寫(xiě)？？？？？呼應(yīng)：見(jiàn)到王的母親之后，想起自己的媽媽，決心回去，于是換好衣服背起書(shū)包？？？？？細(xì)節(jié)：初下雨時(shí)，女主猶豫是否回去，校服里沒(méi)有穿衛(wèi)衣，衛(wèi)衣的特寫(xiě)是蓋在隔壁小男生身上；下決心之后是穿戴好所有衣服，背好書(shū)包，女主被刺時(shí)，書(shū)包特寫(xiě)36. 鋪墊：女主背了各科課本

呼應(yīng)：寫(xiě)了王造字的紙和書(shū)都被燒毀了，女主將書(shū)上有朝鮮字的幾頁(yè)贈(zèng)給王真的超喜歡這種沒(méi)有廢話，場(chǎng)景設(shè)置、道具和人物關(guān)系均相互關(guān)聯(lián)的片子。

劇照已經(jīng)這么窮了，居然還是細(xì)節(jié)控，真是良心之作！

02

我高中看的這部劇，當(dāng)初看完之后跟好多人安利尹斗俊，但是大家都不感興趣。那年夏天BEAST還出了新的專輯，是在隊(duì)友退隊(duì)后發(fā)的首張專輯，他們幾個(gè)大男人坐在街邊小店，即興的唱了一首專輯里的新曲，真的是行走的CD機(jī)啊，哥哥們都是吃專輯長(zhǎng)大的吧。

后來(lái)高考什么的我也沒(méi)怎么關(guān)注韓國(guó)娛樂(lè)圈了，高考結(jié)束了以后聽(tīng)說(shuō)哥哥們和cube解約了，可是原有的組合名字被cube給注冊(cè)專利了，哥哥們不能再用beast活動(dòng)了，也不能再演唱beast時(shí)期的歌曲了，他們只能以highlight的名字活動(dòng)了。highlight也是哥哥們?cè)赾ube發(fā)的最后一張專輯的名字，是沒(méi)有張賢勝之后的第一張也是唯一一張以beast之名發(fā)布的專輯。

他們被迫用新的名字活動(dòng)，明明已經(jīng)是大前輩了，可是之前那個(gè)大家耳熟能詳?shù)拿�字卻不能用，在日本中國(guó)的知名度也會(huì)因此而受到影響的。以前大家提到beast大概會(huì)說(shuō)：“啊，那個(gè)韓國(guó)組合�。�”現(xiàn)在如果說(shuō)highlight大概會(huì)說(shuō)：“這是什么�。宽n國(guó)的新組合嗎？”不過(guò)，還好，大家都在各自的領(lǐng)域有了新的發(fā)展，尹斗俊的新劇讓尹斗俊又火了起來(lái)，這就好了，有人愿意去了解他們了，有人愿意聽(tīng)他們以前的故事了。

這部劇很甜，尹斗俊很帥，金瑟祺很可愛(ài)，哥哥們的歌曲很好聽(tīng)。

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