今天小編給大家?guī)砹舜笮蛺蹏麄髌冻缟杏⑿劬覉髧酚^后感，有需要的小伙伴一起來參考一下吧，希望能給大家?guī)韼椭�，下面大家參考�?/p>
大型愛國宣傳片《崇尚英雄精忠報國》觀后感
今天，我們組織學生收看了《崇尚英雄精忠報國》宣傳片、開展“崇尚英雄精忠報國”主題班會課、學生課后收集自己家族中的報國故事，聽老前輩講了英雄故事。眾所周知，岳飛是個愛國的熱血青年,從小勤奮好學,文武雙全, 20歲那年,金兵侵犯中原,所到之處,燒殺搶掠。岳飛決定奔赴戰(zhàn)場,殺敵報國。岳飛的母親最了解岳飛的心思,他鼓勵兒子奮勇殺敵,報效祖國,他在岳飛的背上刺下了“精忠報國”四個大字。岳飛銘記母親的教誨,奔赴抗擊金軍的戰(zhàn)斗一線,屢建戰(zhàn)功,成了一名令敵人聞風喪膽的將軍。“祖國是人民最堅實的依靠，英雄是民族最閃亮的坐標。”（習近平語）托·卡萊爾說：“全人類對英雄的崇拜昨天有，今天有，將來也一定有。”愛默生說：“沒有崇拜者就沒有英雄和神使。”英雄是什么？貝多芬給了我們答案，他的第三交響曲——“英雄”交響曲想必你一定不陌生。他說：“在全人類之中，凡是堅強、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄！”具體來說，英雄是指那些才能勇武過人，無私忘我，不辭艱險，為人民利益而英勇奮斗，令人敬佩的、具有英雄品質(zhì)的人。董必武的《邯鄲烈士塔》詩：“血染沙場氣化虹，捐軀為國是英雄。”是最好的詮釋。
小時候，我是唱著《革命故事會》英雄兒歌長大的。“小弟弟小妹妹，大家來開故事會，你講金訓華我講董存瑞，雷鋒王杰楊子榮，英雄事跡放光輝，講故事學英雄，永遠前進不掉隊，永遠前進不掉隊！” 這首童謠至今耳熟能詳，記憶猶新。誰是英雄？為什么要崇尚英雄？《崇尚英雄 精忠報國》告訴了我們：英雄者，國之干，族之魂。只有崇尚英雄，才能精忠報國。不懂歷史的民族沒有根，淡忘英雄的民族沒有魂。曾幾何時，歷史虛無主義盛行，在有些人眼里，一心為公、舍生取義的烈士成了“傻”的代名詞、“假”的同義語；還有人犯嘀咕，董存瑞要炸的碉堡沒有了，黃繼光要堵的槍眼沒有了，無私無畏、浴血犧牲這些品質(zhì)還有用武之地嗎？肆意歪曲歷史、褻瀆英雄烈士，既歪曲大眾認知、又傷害公眾情感。如今，“有些人刻意抹黑我們的英雄人物，歪曲我們的光輝歷史，要引起我們高度警覺。對中華民族的英雄，要心懷崇敬，濃墨重彩記錄英雄、塑造英雄，讓英雄在文藝作品中得到傳揚，引導人民樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，絕不做褻瀆祖先、褻瀆經(jīng)典、褻瀆英雄的事情。我們要銘記一切為中華民族和中國人民作出貢獻的英雄們，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學習英雄，關(guān)愛英雄，戮力同心為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！”崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄，更要努力成為英雄。新時代的中國，同樣需要英雄精神。民族復興的關(guān)鍵一程，更加迫切呼喚群英薈萃凝聚起精忠報國的強大力量。從精忠報國的岳飛、留取丹心照汗青的文天祥，到拒倭寇于海外的戚繼光、打敗殖民者收復臺灣的鄭成功；從抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時期的張思德、劉胡蘭和“狼牙山五壯士”，到抗美援朝的邱少云、黃繼光；從社會主義建設時期的雷鋒、王杰、楊子榮、王進喜到改革開放以來的孔繁森、袁隆平，再到新時代的航天英雄群體、維和部隊群體……中華歷史的天空，閃爍著無數(shù)英雄先烈，他們構(gòu)筑起民族精神的萬里河山，讓中華民族能夠始終屹立不倒于世界民族之林。
“時勢造英雄”。“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。”今年5月1日起，《中華人民共和國英雄烈士保護法》正式施行。該法莊嚴宣告：“國家和人民永遠尊崇、銘記英雄烈士為國家、人民和民族做出的犧牲和貢獻”，為全社會注入新時代見賢思齊、崇尚英雄、爭做先鋒的強勁正能量。這次“崇尚英雄精忠報國”大型網(wǎng)絡宣傳活動，點燃了億萬網(wǎng)民的英雄情結(jié)，增強了各行各業(yè)的報國之志，特別是我們的青少年一代。
本次“崇尚英雄 精忠報國” 宣傳教育活動，必將引起“怎樣的人稱得上英雄”的思考和“用什么方式去報國”的討論。 “天地英雄氣，千秋尚凜然。”無數(shù)英雄先烈是我們民族的脊梁，是我們不斷開拓前進的勇氣和力量所在。“理想之光不滅，信念之光不滅。我們一定要銘記烈士們的遺愿，永志不忘他們?yōu)橹餮獱奚膫ゴ罄硐搿?rdquo; “包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。”
“精忠報國”應該成為每個國人一生追求的目標。歷史不能忘記，軍人的英勇犧牲行為永遠值得尊重和紀念。”我們要在全社會樹立崇尚英雄、緬懷先烈的良好風尚。對為國犧牲、為民犧牲的英雄烈士，我們要永遠懷念他們，給予他們極大的榮譽和敬仰，不然誰愿意為國家和人民犧牲呢？習主席語重心長地說：“我呼吁，全黨全軍全國各族人民，海內(nèi)外所有中華兒女，更加緊密地團結(jié)起來，肩負起歷史重任，以中華民族偉大復興不斷前行的新成就，告慰為中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利獻出生命的所有先烈，告慰近代以來為中華民族獨立、中國人民解放獻出生命的所有英靈，這是我們對中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利最好的紀念！”習近平總書記關(guān)于崇尚英雄、緬懷先烈的經(jīng)典論述發(fā)人深省，引人入勝。 “一代人有一代人的使命”，高舉英雄烈士們傳遞過來的火把，新時代的英雄史詩將由我們這一代人書寫，在平凡的工作上成就不平凡的事業(yè)，在普通崗位上實干創(chuàng)新，用自己的奮斗為新時代的中國教育增光添彩、書寫屬于自己的“英雄故事”。人生當走英雄路！讓我們向英雄致敬，爭做一名德藝雙馨的“四有”教師吧。
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