起跑線我們可以感受得到孩子的起跑線不是在學(xué)校,而是在于家庭,好媽媽勝過好老師。好家庭勝過好學(xué)校,小編整理了一篇《起跑線》孩子的起跑線不是學(xué)校,而是家庭供大家欣賞!
孩子的起跑線不在于孩子的是否能考第一名,不在于學(xué)習(xí)成績(jī)能多厲害,而在于孩子在什么樣的家庭中長(zhǎng)大。
最近印度電影《起跑線》給我很深的感觸,入學(xué)難、貧富差異、文化差異、教育差異在這部電影中充分展現(xiàn)。
他們?yōu)榱撕⒆拥奈磥聿活櫼磺?/p>
皮婭是個(gè)4歲左右的小女孩,皮婭的母親米塔對(duì)孩子非常上心,在小區(qū)玩層層包裹,滑滑梯都要擦干凈,安排好孩子的飲食起居,處處關(guān)心。
為了不讓孩子輸在起跑線上,女主角米塔一心想讓孩子去一等的私立學(xué)校受最好的教育,為了讓孩子上好學(xué)校付出了頗大代價(jià)。
學(xué)校只招離學(xué)校近的孩子,他們搬家去高檔社區(qū)。
學(xué)校招家長(zhǎng)有教育理念的,他們面試前培訓(xùn)理念。
學(xué)校招的家長(zhǎng)有知識(shí)水平,他們學(xué)習(xí)英語和禮節(jié)。
然而沒有錄取不是因?yàn)楹⒆樱且驗(yàn)楦改嘎殬I(yè)背景不過關(guān)。
他們看見的是上層社會(huì)的高端與高不可攀。
平常入學(xué)的方式走不通,只有走貧困入學(xué)的路。
他們跑去貧民村,穿破衣服,住破地方。在生產(chǎn)車間做苦工,排隊(duì)領(lǐng)救濟(jì)糧。
甚至為了拿到入學(xué)資格昧著良心占窮人的名額。
他們?yōu)榱撕⒆拥奈磥聿活櫼磺小?/p>
他們?yōu)槭裁匆尯⒆由虾脤W(xué)校呢?
這也是天下大多數(shù)家長(zhǎng)的心態(tài),害怕孩子以后成不了才,害怕孩子在普通學(xué)校會(huì)一輩子沒出息,所以寧愿自己遭罪也不能讓孩子輸在起跑線上。
我接觸過很多家長(zhǎng)其中也有非常焦慮的家長(zhǎng),自己不是很成功,把自己的希望都寄托在孩子的身上。
他們會(huì)在孩子?jì)雰簳r(shí)期送孩子上托班,
在小學(xué)前教會(huì)孩子算數(shù)寫字,就是怕跟不上,
剛上小學(xué)就給孩子報(bào)英語、寫作、奧數(shù)、作業(yè)輔導(dǎo),
他們會(huì)在孩子寫作業(yè)時(shí)認(rèn)真地輔導(dǎo),一做錯(cuò)就急于指出,而不是引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)問題。
會(huì)在孩子和朋友玩得正嗨時(shí)把孩子拉回家做作業(yè),而不是和孩子協(xié)商寫作業(yè)的時(shí)間。
會(huì)給孩子報(bào)很多對(duì)學(xué)習(xí)有用的班塞滿孩子的空余時(shí)光,而不考慮孩子的放松和興趣。
因?yàn)樗齻兒ε聲?huì)發(fā)生一年級(jí)跟不上就年年跟不上,中學(xué)就只進(jìn)個(gè)普通學(xué)校,可能會(huì)學(xué)壞,考一個(gè)很普通的大學(xué),就業(yè)這么難,很可能會(huì)因?yàn)檎也坏焦ぷ鞫火I死或者做很普通的工作,就像他們自己一樣。
他們非常重視教育,重視到焦慮,重視到忘記孩子只是個(gè)孩子。
其實(shí)每個(gè)孩子,都有自己該有的模樣,不要把"別人家的孩子"當(dāng)成“自家孩子的樣板”,每個(gè)孩子都該成為他自己,而不是別人。
家長(zhǎng)們,如果真的愛孩子,就請(qǐng)理解孩子。
好媽媽勝過好老師,
好家庭勝過好學(xué)校。
心靈養(yǎng)育比應(yīng)試教育重要的多。
控制的愛真能讓孩子穩(wěn)穩(wěn)地成長(zhǎng)嗎?
北大畢業(yè)美國(guó)留學(xué)生萬字長(zhǎng)文數(shù)落父母 12年春節(jié)不歸決裂拉黑父母6年。
他與家庭決裂的根源就是父母從小對(duì)自己的“過度關(guān)愛”。
孩子的想法請(qǐng)求心聲父母都視而不見,
孩子從小到大穿得衣服都是父母選的,
認(rèn)識(shí)的朋友圈子父母都會(huì)去偷偷了解,
孩子受到委屈需要父母鼓勵(lì)時(shí)被打擊,
但在父母看來,覺得自己只是關(guān)心他的生活,只是在做他們覺得對(duì)的事而已。
全世界每天都有孩子自殺、出現(xiàn)心理危機(jī),而造成心理問題的大多是家庭。
“從表面看,出現(xiàn)心理危機(jī)可能是因?yàn)橛龅酱煺,或是戀愛、人際交往等方面出現(xiàn)問題,但從根本上說與個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷有關(guān)。”專家認(rèn)為小時(shí)候的家庭教育是學(xué)生心智健康成長(zhǎng)的保證。
我認(rèn)為孩子的起跑線不在于孩子的是否能考第一名,不在于學(xué)習(xí)成績(jī)能多厲害,而在于孩子在怎么的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大。
龍應(yīng)臺(tái)說:“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),是因?yàn),我希望你將?huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂。”
楊瀾說:“作為一名母親,最大的任務(wù)就是要培養(yǎng)孩子健康的人格和思維方式。一個(gè)智慧的媽媽應(yīng)該是為孩子們打好基礎(chǔ),至于孩子將來做什么,媽媽是無法設(shè)計(jì)的。”
你的孩子不是你的孩子,而是一面鏡子,
你是什么樣的,孩子就是什么樣的。
若你想孩子是優(yōu)秀的人,請(qǐng)自己先優(yōu)秀起來。
若你想孩子愛干凈整潔,請(qǐng)自己先干凈整潔。
若你想孩子文明有禮,請(qǐng)自己懂得文明禮儀。
若你想孩子成績(jī)優(yōu)秀,請(qǐng)熱愛學(xué)習(xí)善于引導(dǎo)。
若你想孩子誠(chéng)實(shí)守信,請(qǐng)自己做到一諾千金。
若你想孩子心態(tài)陽光,請(qǐng)自己先做一個(gè)太陽。
孩子的起跑線不是學(xué)校,而是家庭。
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