假期老師讓我們讀了多少書(shū)呢？但是小編還是要推薦一本好書(shū)給大家，下面大家先跟小編一起來(lái)欣賞這本書(shū)的讀后感吧，希望對(duì)大家有所幫助。

《我在未來(lái)等你》讀后感(一)：我在未來(lái)等你

同哥你的新書(shū)很好看，故事的每個(gè)情節(jié)都很有畫面感，那個(gè)我在圖書(shū)館看書(shū)的下午，仿佛時(shí)光都是靜止的，陽(yáng)光散進(jìn)窗臺(tái)的瞬間，我好像同郝回歸一樣經(jīng)歷了一場(chǎng)時(shí)光倒流，回到了17歲的那個(gè)午后。 同哥你說(shuō)新書(shū)有416頁(yè)，比之前的書(shū)要多100多頁(yè)，沒(méi)有圖片，只有文字，你說(shuō)我們可能需要花上一周的時(shí)間才能把書(shū)看完�？墒俏抑挥昧藘商�，我認(rèn)認(rèn)真真的把書(shū)看完了。在過(guò)去的兩天里我一直沉浸在劉大志和他的小伙伴們的世界里，仿佛看了一場(chǎng)很長(zhǎng)的電影，那些青春的故事，那些鮮活的人物，都像極了我們的青春。 親愛(ài)的同哥，雖然現(xiàn)在的我才22歲，可是我卻同36歲的郝回歸一樣的迷茫，一樣的討厭現(xiàn)在的自己，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想，也不喜歡自己現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)。在看書(shū)的過(guò)程中，我和郝回歸一起，回到17歲那年遇到了17歲的自己，剛剛開(kāi)始的時(shí)候我也想要改變17歲自己，最后卻發(fā)現(xiàn)我被17歲的自己改變了。 一遍又一遍的角色代入，無(wú)數(shù)次的想如果我是郝回歸，我會(huì)不會(huì)告訴劉大志我就是未來(lái)的你，如果我是郝回歸我會(huì)不會(huì)被這群孩子所感動(dòng)�？吹叫≌f(shuō)的最后答案是會(huì)的，因?yàn)楫?dāng)我劉大志，陳桐，陳小武為了留下郝回歸參加那場(chǎng)不可能贏的5000米長(zhǎng)跑而拼命練習(xí)的時(shí)候我哭了，當(dāng)陳小武最后一個(gè)跑到終點(diǎn)踉踉蹌蹌地說(shuō)：“文科班的一定…能跑完”的時(shí)候我淚崩了，因?yàn)樵��?jīng)的我們也許也做過(guò)這樣類似的傻事。 我想如果我和17歲的自己相遇，我可能會(huì)像郝回歸一樣，被17歲的自己感動(dòng)而改變了。 “很想回到過(guò)去，就是因?yàn)楝F(xiàn)在的自己不夠好。”同哥，這是整本書(shū)我最喜歡的一句話了，也許現(xiàn)在的就是不夠好，也許我應(yīng)該向17歲的我學(xué)習(xí)。那個(gè)時(shí)候的自己不顧家長(zhǎng)的反對(duì)毅然決然的去學(xué)了美術(shù)，為了自己喜歡的事情努力爭(zhēng)取，17歲的自己真的很勇敢。 17歲的我和那時(shí)候喜歡的男孩戀愛(ài)，交了不少的好友，學(xué)了自己最想學(xué)的美術(shù)。我很開(kāi)心和劉大志一樣擁有像陳桐，陳小武一的好友，有個(gè)像郝回歸（兄長(zhǎng)）一樣時(shí)不時(shí)鼓勵(lì)自己的班主任，現(xiàn)在想想也沒(méi)什么遺憾了。 感謝同哥，讓我和郝回歸一起回到了17歲，讓我再次看到了那個(gè)時(shí)候最真實(shí)又真誠(chéng)的自己。我想把這本新書(shū)《我在未來(lái)等你》推薦給身邊的每個(gè)朋友，我想每一個(gè)看完的人都會(huì)引起多多少少的共鳴，很多朋友也許會(huì)和我一樣想寫下一些文字，告訴劉大志還有郝回歸，感恩相遇。 感謝36歲的郝回歸遇見(jiàn)17歲的劉大志，感謝22歲的我遇見(jiàn)36歲的劉同。同哥的文字依舊溫暖，我想這一本書(shū)一定不會(huì)讓你失望的。

《我在未來(lái)等你》讀后感(二)：你好我的少年

我敢說(shuō)，你也做過(guò)這樣的白日夢(mèng)，你回到了過(guò)去，告訴那個(gè)年少的自己，要好好學(xué)習(xí)，要珍惜和朋友的友誼，要趁著年輕好好早戀一回，要?jiǎng)窦依镌琰c(diǎn)買房，最好多買個(gè)幾套。然后你就能擺脫如今的狼狽不堪，坐擁知識(shí)與財(cái)富，身邊既有好友又有愛(ài)人，堪稱人生贏家。但若是你回到了過(guò)去，那個(gè)年少的自己不相信你，又或者他沒(méi)辦法做好這一切呢？那時(shí)我們又該怎么辦？

劉同在小說(shuō)《我在未來(lái)等你》中便設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)問(wèn)題，36歲的郝回歸對(duì)現(xiàn)實(shí)有著諸多不滿，他寄希望于回到過(guò)去改變17歲的自己，從而讓自己擁有不一樣的人生。作為小說(shuō)，這樣的題材并不少見(jiàn)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)里有太多的遺憾和不滿，所以我們總希望能夠時(shí)光倒流，能夠去彌補(bǔ)那些遺憾，去改變那些錯(cuò)過(guò)或是過(guò)錯(cuò)的事情。所以這樣的小說(shuō)往往都變成了開(kāi)掛的人生，憑借著先知先覺(jué)，主角無(wú)往不利，雖然在閱讀時(shí)我們感覺(jué)很暢快，似乎自己也因此改變了現(xiàn)實(shí)里混沌的人生，但合上書(shū)本，現(xiàn)實(shí)依然如此。

有別于同類的小說(shuō)，劉同的新書(shū)《我在未來(lái)等你》沒(méi)有給主角開(kāi)掛�；氐竭^(guò)去的郝回歸沒(méi)有告訴17歲的自己劉大志未來(lái)的事情，更確切的說(shuō)，應(yīng)該是劉大志根本就不相信郝回歸描述的一切。改變成了異常艱巨的事情，幸好上天安排郝回歸作了劉大志的代課班主任，于是郝回歸每天的生活便是盡自己最大的努力去影響改變年少的自己，任務(wù)艱巨，困難重重。

不過(guò)小說(shuō)這樣才顯得真實(shí)，17歲的少年即便相信了來(lái)自未來(lái)自己的話，想要改變依然艱難。作為成年人的我們依然會(huì)拖延會(huì)懶惰，我們又怎么能苛求17歲的自己做到一切呢。小說(shuō)用一個(gè)個(gè)小沖突來(lái)達(dá)成改變劉大志的目標(biāo)，在游戲廳打拳皇，運(yùn)動(dòng)會(huì)跑5000米，公開(kāi)課安排作弊這一個(gè)個(gè)小橋段里，劉大志有了改變的動(dòng)力，故事也因此更加真實(shí)，真實(shí)的就像我們?cè)��?jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些歲月。

在那些歲月里，我們天真幼稚，可我們同樣真誠(chéng)熱血。在那時(shí)，我們敢想敢做，不似如今的畏首畏尾顧慮重重，就像小說(shuō)里的劉大志，因?yàn)樾」纺就氨欢舅溃�敢去主任車上潑油漆，就像小說(shuō)里的陳桐，為了保護(hù)劉大志不再受處分，自己承擔(dān)下這個(gè)罪名，默默的負(fù)擔(dān)起一切。年輕真好，所以我們才會(huì)渴盼著回到那段時(shí)光，所以劉同才會(huì)借郝回歸之口說(shuō)，真正需要改變的其實(shí)是長(zhǎng)大后的我們。

長(zhǎng)大后的我們活成了曾經(jīng)的自己最討厭的人，長(zhǎng)大后的我們疏遠(yuǎn)了曾經(jīng)說(shuō)好永遠(yuǎn)在一起的朋友。長(zhǎng)大后的我們總是埋怨曾經(jīng)的自己做錯(cuò)了事情，其實(shí)，真正做錯(cuò)的仍舊是如今的我們。只是我們總是喜歡逃避與幻想，用不切實(shí)際的夢(mèng)掩蓋一切。

小說(shuō)《我在未來(lái)等你》用郝回歸的覺(jué)醒與劉大志的改變書(shū)寫了這樣一段不開(kāi)掛的人生，在這樣的人生里，我們可以找尋到自己的影子，也可以從中收獲到感悟與感動(dòng)。劉同借由小說(shuō)完成了一場(chǎng)對(duì)自我的找尋，我也在小說(shuō)里看到了自己應(yīng)該前行的方向。

不是不能回頭，只是不再幻想，我們能夠把握依然只是現(xiàn)在，或許這本小說(shuō)就是未來(lái)的自己送來(lái)的禮物，他在未來(lái)等待著，等著今天的你成為未來(lái)更好的自己。

《我在未來(lái)等你》讀后感(三)：時(shí)光不負(fù)有心人

最近看了本書(shū)，劉同的《我在未來(lái)等你》，36歲的郝回歸穿越時(shí)空見(jiàn)到17歲的還叫劉大志的自己。本是想著改變劉大志的人生，最后自己的思維和態(tài)度發(fā)生了改變。 劉大志，17歲的高三學(xué)生，暗戀著好友微笑，怯懦，逃避。 郝回歸，36歲的大學(xué)講師，忍受著平淡無(wú)味的生活，憤懣，厭惡。 一本時(shí)間日記，讓“兩人”見(jiàn)面，郝回歸成了劉大志的班主任老師，他期待可以改變自己的未來(lái)。 通過(guò)一段時(shí)間的相處，注意到那些被忽略的事情，彌補(bǔ)了一些長(zhǎng)期的遺憾，也讓劉大志有了改變。 可更重要的是郝回歸自己發(fā)現(xiàn)了17歲的自己那些被忘卻的閃光點(diǎn)，以及使自己思維態(tài)度發(fā)生了改變。 如果真的有時(shí)光機(jī)器，你回到從前，你知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，你能改變什么？你是否以為現(xiàn)在的自己比過(guò)去的自己一切優(yōu)秀，可有沒(méi)有可能你已變成了討厭的人，喪失了少年時(shí)的熱情與活力。 你在逃避什么？ 現(xiàn)狀讓你如何不安？ 你想要的到底是什么？ 我在未來(lái)等你！ 郝回歸讓劉大志敢于向微笑表白，也讓自己敢于說(shuō)出自己的心聲。 郝回歸厭煩現(xiàn)在的工作，可穿越后做老師卻十分快樂(lè)，原來(lái)是自己不曾投入。 郝回歸覺(jué)得好友變得討厭，原來(lái)是自己忽略了他們自身的情況。 一次時(shí)空之旅，郝回歸重新認(rèn)識(shí)17歲的自己以及現(xiàn)在的自己，再重新審視現(xiàn)在的生活，心態(tài)發(fā)生了變化。 我們自己呢？是否也需要重新認(rèn)識(shí)自己？ 要知道一個(gè)問(wèn)題的產(chǎn)生是有本質(zhì)原因的�，F(xiàn)在的我們變成現(xiàn)在這個(gè)樣子，有這樣那樣的疑惑和不安是因?yàn)槭裁�？我們又總是因�(yàn)槭裁刺颖埽坑衷谔颖苁裁矗?27歲的我回想畢業(yè)4年來(lái)的生活，如何一步一步到了今天這種未曾預(yù)料到的境況。我必須承認(rèn)自己的懶惰與無(wú)知。 我是一個(gè)好高騖遠(yuǎn)的人，總是不安于現(xiàn)狀，總是三分鐘熱情，注意力很難長(zhǎng)期集中在某一樣有益的事情上。沒(méi)有持續(xù)的積累，使得自己現(xiàn)狀堪憂。 總是倉(cāng)促?zèng)Q定，或是被動(dòng)接受。未曾心甘情愿的全力以赴，哪來(lái)的可交付、易識(shí)別的作品聲音。 沒(méi)有太多可供交換和使用的個(gè)人價(jià)值，外在世界與內(nèi)在世界的不平衡讓自己疲憊不堪。 對(duì)我想說(shuō)什么是最重要的？ 我想要成為什么樣的人？ 我擁有什么與別人不一樣的優(yōu)勢(shì)？ 我需要的還是持續(xù)的在無(wú)差別的時(shí)間內(nèi)，有效的輸出。 我必須要知道，時(shí)光不負(fù)有心人。而你就是要用心觀察，全心投入，真心付出。

《我在未來(lái)等你》讀后感(四)：突然之間

當(dāng)我在書(shū)桌前翻看這本書(shū)時(shí)，窗外傳來(lái)熟悉的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲和呼喊的口號(hào)聲，是對(duì)面中學(xué)老師拿著話筒指導(dǎo)著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上練隊(duì)喊口號(hào)，約莫是臨近開(kāi)學(xué)，要給同學(xué)們的動(dòng)員大會(huì)吧。聽(tīng)著聽(tīng)著我竟一時(shí)出了神。是的，我高中三年的青春生活也是在那里度過(guò)的。一些學(xué)生時(shí)代的記憶撲面而來(lái)。16歲，在高中入學(xué)前的軍訓(xùn)訓(xùn)練基地，認(rèn)識(shí)了相交至今的好友。想起了在全班朗讀作文，想起了在文科班那些才華橫溢的同學(xué)們。

如今，我離17歲已相距整整十年。雖然現(xiàn)在漸漸褪去青澀，各個(gè)方面也比以前成熟。但同時(shí)也在接觸著生活的真相。有好幾次在生活的某個(gè)瞬間，突然想回到過(guò)去，回到懵懂的學(xué)生時(shí)代。雖然一直以來(lái)我都不是有故事的女同學(xué)，好像也沒(méi)有轟轟烈烈的大事發(fā)生。17歲的我，整日沉浸在課堂，家與學(xué)校兩點(diǎn)一線，幾乎沒(méi)有什么課余生活和興趣愛(ài)好。教導(dǎo)主任在教學(xué)樓門口查遲到、查違紀(jì)，杜絕可能發(fā)生的影響學(xué)習(xí)成績(jī)的一切。

書(shū)中36歲的郝回歸，是一位大學(xué)講師，擁有著別人眼中的穩(wěn)定�？勺约翰粷M于現(xiàn)狀，卻又無(wú)可奈何。身邊從高中就陪伴在一起的小伙伴，現(xiàn)在在他眼中從以前生動(dòng)義氣活潑可愛(ài)，變成了諂媚與世故。他覺(jué)得生活和他想象的有些不太一樣，甚至糟糕透了。

其實(shí)讀到這里的時(shí)候我倒覺(jué)得是可以理解的，進(jìn)入社會(huì)后歷經(jīng)風(fēng)雨和生活的洗禮，迫于生存的壓力也不必太過(guò)苛求。不過(guò)郝回歸看到好友的改變十分氣憤，你們?cè)趺醋兂闪艘郧拔覀冇憛挼哪欠N人呢？只有他一直暗戀的女生微笑覺(jué)得他還有孩子氣。郝回歸真是純真可愛(ài)。

吶，上天就這樣又給了他一次機(jī)會(huì)，搖身一變，回到了自己的17歲，此時(shí)他是自己班主任。眼睜睜地看著17歲的自己成為了自己的學(xué)生。17歲的劉大志（郝回歸18歲前叫劉大志）調(diào)皮搗蛋、謊話連篇，成績(jī)更是倒數(shù)。一場(chǎng)關(guān)愛(ài)自己17歲的成長(zhǎng)計(jì)劃由此開(kāi)始。

第一步戒掉劉大志的游戲癮，第二步“撮合”和微笑同桌，逼大志好好學(xué)習(xí)，第三步瞞住大志父母已離婚的消息……大志漸漸和郝回歸成了好哥們，學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步提升。有時(shí)郝回歸也會(huì)帶著學(xué)生們一起“瘋”：自習(xí)課帶著大家看NBA、帶著劉大志和他的小伙伴不顧影響學(xué)習(xí)成績(jī)的危險(xiǎn)調(diào)查食堂衛(wèi)生案件、和劉大志一起上臺(tái)參加元旦文藝匯演跳小虎隊(duì)……

劉大志、陳小武、陳桐、微笑、叮當(dāng)這五個(gè)小伙伴在各自酸甜苦辣里成長(zhǎng)，閃閃發(fā)光。書(shū)中有很多或許是學(xué)生時(shí)才有的場(chǎng)景，比如媽媽給劉大志買了假名牌運(yùn)動(dòng)服，劉大志、陳小武、陳桐三個(gè)好兄弟靠“計(jì)謀”拿下了運(yùn)動(dòng)會(huì)男子長(zhǎng)跑第一，五人組一起溜冰、晚上在天臺(tái)看流星雨，微笑叮當(dāng)做校園電臺(tái)廣播，搜集海報(bào)照片追星……每每看到這些情節(jié)，我經(jīng)常覺(jué)得幼稚可笑處又被莫名地戳了淚點(diǎn)，笑笑哭哭。撫慰著我們心底柔軟得要命的親情、友情、以及青澀的愛(ài)情……

郝回歸剛回去的時(shí)候看到劉大志如此不堪，拼命想去改變劉大志，沒(méi)想到劉大志的斗志和激情也在影響著自己。

書(shū)中并沒(méi)有什么刻意的寫作技巧，就這樣娓娓地向你道來(lái)，而自己就像傾聽(tīng)一位剛剛認(rèn)識(shí)的朋友的故事。這故事是你的，也是我的。

掩卷而思，如果我面對(duì)17歲的自己，我會(huì)對(duì)她說(shuō)什么做什么呢？我想我會(huì)對(duì)自己說(shuō)，別緊張別有壓力，放松些，讓自己有更多可能。謝謝劉同，讓自己真的感覺(jué)突然間回到了過(guò)去。 看到了自己的傻樣子，重新感受了一次青春。

曾經(jīng)我們以同學(xué)、師生的緣分相互聯(lián)系，如今散落天涯，延續(xù)各自的故事。感謝出現(xiàn)在我生命里的你們。相信總有一個(gè)深夜是獻(xiàn)給我們自己的17歲的。這不也挺美好的嘛！

《我在未來(lái)等你》讀后感(五)：只是我們回不去

當(dāng)我第一次看到這本書(shū)我想到的是穿越時(shí)空的少女，他在夕陽(yáng)的余暉下對(duì)她說(shuō)：“我在未來(lái)等你。”

一時(shí)感觸頗多，似乎回到了那年暑假，我抱著冰鎮(zhèn)的西瓜坐在電腦前看得一把鼻涕一把淚，那時(shí)就對(duì)這種時(shí)空的錯(cuò)亂，回歸與重逢，分離與思念產(chǎn)生了莫名的情愫。

如今那個(gè)暑假是回不去了，冰鎮(zhèn)西瓜清新氣息也隱約消散了，再來(lái)讀這本名字就戳到我的書(shū)，是帶著私心和情緒的。

越是覺(jué)得青春不再的人看這本書(shū)就越能看到心里的最痛處。那些不回頭的歲月，都順著墻角的下水道消失了，你覺(jué)得惋惜心痛，卻也沒(méi)有勇氣也沒(méi)有能力再找回。

最喜歡的是那句“在某一年，每個(gè)人都會(huì)埋下一顆人性的種子，我們回憶起看它慢慢發(fā)芽，然后各自忙著瘋長(zhǎng)，漸漸地，忘了關(guān)注組彼此，再回頭才驚覺(jué)：你怎么變了？”

我們?cè)诟髯缘牡缆飞系椭�頭向前沖，有的一帆風(fēng)順，有的跌跌撞撞，有的滾入泥潭又浴火重生，有的走進(jìn)迷霧就再也沒(méi)有走出。在命運(yùn)的某一個(gè)節(jié)點(diǎn)上，我們糾纏又凌亂的線又匯聚到了一個(gè)點(diǎn)上，我們猛然抬頭，看到彼此，都露出驚懼的神色。曾經(jīng)最討厭束縛的少年穿上了枷鎖般的西裝，跟在老板身后點(diǎn)頭哈腰；曾經(jīng)最向往自由的少女挽起了瀑布一般的長(zhǎng)發(fā)，在眼角貼上細(xì)紋，在四肢貼上脂肪，在幾平方米的廚房里碌碌余生；曾經(jīng)懷揣夢(mèng)想和情況的你呢，曾經(jīng)桀驁不羈、書(shū)生意氣的你呢？你在他們的眼中又是什么樣子？

你慌了，你看向鏡子，你卻看不到自己。

因?yàn)槟憔褪撬麄�，他們就是你。在你感慨友人不再的同時(shí)，他們也在對(duì)著你默默嘆息。你們只不過(guò)不愿意停下來(lái)去好好看看對(duì)方，你們只不過(guò)不愿意停下來(lái)來(lái)好好看看自己。

郝回歸、陳小武、微笑、叮當(dāng)……他們不僅僅是他們，他們更是我們的影子。

你看完他們的故事，不由得覺(jué)得悲傷，你說(shuō)為什么歲月無(wú)情，要將少年磨礪成這副慘不忍睹的模樣。

歲月呵呵地笑，說(shuō)關(guān)老子屁事。一切的結(jié)果，皆源于你們自己。

于是你們回頭，想找到那惡果的因，找到那輪回的始。

發(fā)現(xiàn)在洪水猛獸般的過(guò)往中，每一個(gè)人都像是被按了三十六倍速的快進(jìn)鍵，開(kāi)懷的大笑也是一秒，撕心裂肺的哭也是一秒，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)過(guò)去的每一個(gè)過(guò)不去的坎、走不完的路、熬不過(guò)的鐘頭都不過(guò)是瞬息之間。

沒(méi)有抓住，也抓不住的瞬息之間，有的人先走出了青春，有的人還停留在原地。

于是郝回歸選擇了回歸，選擇了改變，選擇了抓住能夠抓住的一切，那些曾經(jīng)不曾珍惜的、那些曾經(jīng)不曾重視的，那些微小的卻又發(fā)著光、無(wú)比重要的一切。

若你能改變過(guò)去，你會(huì)改變什么呢？

我問(wèn)自己。

希望不是和如今一樣，低著頭，走過(guò)這庸庸碌碌的長(zhǎng)路。

《我在未來(lái)等你》讀后感(六)：帶你重活１７歲

劉同貫愛(ài)拿青春做文章，但我們還是愿意一次次為之買賬。

在讀劉同的這本《我在未來(lái)等你》之前，我是沒(méi)有想到會(huì)如此好看的。因?yàn)橹�前讀到他的文章，總感覺(jué)有些情緒的拿腔作調(diào)，或文字上的刻意痕跡，正是因?yàn)闆](méi)有抱著很高的期待，所以才能收獲讀完后如此大的痛快和感嘆。

青春這個(gè)話題，我們實(shí)在不陌生，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，這個(gè)議題開(kāi)始成為流行，直到有些讓人膩歪。劉同的這部《我在未來(lái)等你》定位的也是青春，只不過(guò)方式有了新鮮玩法，不再是追憶和懷念過(guò)去，而是讓未來(lái)的自己和17歲的自己相遇，共同演繹一段故事。 在這個(gè)故事中，看自己未來(lái)和過(guò)過(guò)去是如何相互影響著彼此的心態(tài)，機(jī)遇以及情感的體會(huì)。

劉同的文字運(yùn)用，似乎比我記憶中更加老練和純熟了，所以也更加自在。故事當(dāng)中不在需要那么重的詞匯來(lái)描述感情，只需要用好的情節(jié)去渲染，所以才有幸了解他寫的故事原來(lái)如此有趣。故事是最考驗(yàn)作者的構(gòu)思之精妙的，故事思維的好壞直接決定了情節(jié)的好讀性，從這個(gè)角度判斷，這部《我在未來(lái)等你》也是個(gè)不可錯(cuò)過(guò)的好故事。

好故事，得配上更簡(jiǎn)單自然的文字，所以通篇讀下來(lái)，我竟然有種重新認(rèn)識(shí)劉同的錯(cuò)覺(jué)，對(duì)話當(dāng)中的合適身份和定位，場(chǎng)景描述的無(wú)縫對(duì)接，細(xì)節(jié)之處的雕刻和描述，情感轉(zhuǎn)折的自然流暢，這些都是讓我一氣呵成讀完的加持理由。

說(shuō)說(shuō)故事吧！未來(lái)的郝回歸，意外之下穿越回當(dāng)年，遇到了17歲的自己。他因?yàn)槲磥?lái)活成了自己不喜歡的摸樣而憤怒，也會(huì)身邊好友被現(xiàn)實(shí)吧棱角磨平而感嘆，總把大學(xué)教師當(dāng)作一個(gè)嫌棄有加的身份，卻又無(wú)法下定決心去改變的成年人，會(huì)和17歲的自己發(fā)生怎樣的故事呢？

好好擁抱你的17歲！與其說(shuō)是郝回歸想要去看清是什么讓自己變成這樣，或試圖去改變過(guò)去以影響未來(lái)，不如說(shuō)是讓17歲的自己帶著未來(lái)去體會(huì)生命的激情和意義，讓未來(lái)的自己帶來(lái)17歲去看清很多東西，很多年少時(shí)我們自以為是的真相和結(jié)果。比如我們以為爸媽離婚便是家庭崩塌，其實(shí)他們僅僅只是不愛(ài)了；我們以為媽媽總是這樣兇悍無(wú)理，卻不知她們也是個(gè)柔弱的女人；我們以為活成了最討厭的自己是現(xiàn)實(shí)的逼迫，其實(shí)更多是來(lái)源于自己的不主動(dòng)；我們以為融入社會(huì)規(guī)則是一種瞧不起的妥協(xié)，但那也是一種主動(dòng)的適應(yīng)。

劉同的構(gòu)思比較巧妙，在故事中安排一個(gè)有同樣奇遇的周校工，只不過(guò)他是17歲的自己偶遇了穿越而來(lái)的未來(lái)，但試圖改變未來(lái)的貪婪或欲望最終將他逼成了瘋子，他的出現(xiàn)不止是一種反襯，在后期也是很好地給郝回歸的穿越一個(gè)圓滿的解釋。

最終的核心有一點(diǎn)，我認(rèn)為是最重要的，便是什么時(shí)候都不要失去對(duì)生命的激情和理解，去擁抱自己的17歲的青春，也理解和包容未來(lái)的自己。

如果你能遇到17歲的自己，你會(huì)對(duì)她說(shuō)什么你呢？我可能會(huì)說(shuō)一句——努力學(xué)習(xí)吧，以后的路也不要辜負(fù)光陰。

《我在未來(lái)等你》讀后感(七)：我們都想擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī)

如果可以，你想回到過(guò)去的哪一年？

如果有一天，長(zhǎng)大的你和17歲的自己相遇，你會(huì)告訴他，你的未來(lái)是什么模樣嗎？

十幾歲的年紀(jì)，不必刻意渲染就自帶鮮活的標(biāo)簽。那時(shí)年少無(wú)知，任何一個(gè)選擇都仿佛可以影響一生，好像只要回到過(guò)去，就能擁有改變?nèi)松�的魔力，所有眼前的不如意都可以全盤推翻，重新來(lái)過(guò)。

郝回歸因?yàn)樯钚胚@一點(diǎn)，在獲得未來(lái)日記本時(shí)選擇回到17歲，與那一年父母還沒(méi)離婚、沒(méi)有被母親更改姓名的劉大志相遇，并且意外成為了17歲的自己的高中班主任。

在他眼里，36歲的自己平庸、普通、在大學(xué)里安穩(wěn)教書(shū)，過(guò)著尋常人眼里穩(wěn)定卻毫無(wú)閃光點(diǎn)的一生，對(duì)現(xiàn)狀心有不甘又無(wú)力改變，內(nèi)心的躁動(dòng)因子隨時(shí)可能爆炸。

而17歲的劉大志，年輕、熱血、義氣，對(duì)他而言，未來(lái)還很長(zhǎng)。他想，既然回到過(guò)去的自己身邊，總要改變點(diǎn)什么吧。

現(xiàn)實(shí)卻總比預(yù)想的更驚喜。

當(dāng)他與17歲的朋友們相遇，并且突然成為大家的班主任，被曾經(jīng)少年時(shí)的朋友紛紛稱呼為“郝老師”時(shí)，他才意識(shí)到自己并非像自己認(rèn)為的那么平庸。

36歲的郝回歸被17歲的自己當(dāng)做人生導(dǎo)師；少年時(shí)期喜歡的女孩子愿意把心事講給他聽(tīng)，同班好友叮當(dāng)內(nèi)心敏感又沒(méi)有安全感，總是忽視陳小武的付出，他嘴上說(shuō)不支持早戀，卻慫恿叮當(dāng)給小武機(jī)會(huì)……回到17歲少年時(shí)代的郝回歸，細(xì)膩、溫柔，因?yàn)樵缫阎獣悦總�(gè)朋友的未來(lái)，愈加小心翼翼地參與著他們的人生。

我們都以為回到過(guò)去就是要在曾經(jīng)的世界里興風(fēng)作浪，徹底搗亂時(shí)空原有的秩序，讓它偏離未來(lái)的軌道，向著所謂的更滿意的方向行走，可是真正回到過(guò)去，郝回歸卻只想做一個(gè)陪伴所有17歲少年成長(zhǎng)的老師。

每個(gè)人都想擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，回到過(guò)去，挽回遺憾，學(xué)會(huì)珍惜，嘗試去做一直沒(méi)有勇氣去做的事，可是真正回去以后才明白，重走年少路，無(wú)需改變什么，就像從前一樣，一路遺憾一路笑地長(zhǎng)大就很好。

故事的結(jié)局，郝回歸從“過(guò)去”回到現(xiàn)實(shí)，終于鼓起勇氣去找喜歡的人，那份勇氣不是因?yàn)樗�改變了過(guò)去的自己，而是因?yàn)樗�知道，�?7歲的自己眼里，36歲的他熠熠發(fā)光，無(wú)需遺憾什么，也無(wú)需自卑什么。

劉同的作品從來(lái)如此，平緩敘事，將故事娓娓道來(lái)，每一個(gè)角色都好像是我們身邊的某個(gè)人，引人入勝的情節(jié)常常伴隨著感動(dòng)，經(jīng)常猝不及防地?fù)糁心忝舾械臏I點(diǎn)，讓你感同身受。

如果我也可以像郝回歸一樣，擁有一件重新回到過(guò)去的秘密武器，我要告訴17歲的自己：

別為前路迷茫，因?yàn)楦�好的你，正在未�?lái)等你。

《我在未來(lái)等你》讀后感(八)：對(duì)話17歲，和過(guò)往時(shí)光說(shuō)句：“不悔”

十七歲的時(shí)候，覺(jué)得那時(shí)的日子真的很難熬。劃拉了N張草稿紙仍然解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題，睜眼到天亮的失眠夜，時(shí)有時(shí)無(wú)的自我懷疑與孤獨(dú)，再加上月月考月月難以進(jìn)步的成績(jī)單。十七歲的時(shí)候，又覺(jué)得那時(shí)的日子真的很開(kāi)心。冬天的早上，呼吸間冒著白色的哈氣跑去食堂買上自己和同桌的夾雞蛋的芝麻燒餅，期待著一星期內(nèi)的某天不住校的她會(huì)給自己帶來(lái)兩個(gè)外面早餐店里的土豆餡包子。每天中午，與舍友飛奔去打上滿滿兩個(gè)暖壺的熱水。每天晚上，三節(jié)晚課的兩個(gè)課間，在樓道里隨便溜達(dá)，碰見(jiàn)熟人就侃十分鐘的大山。十二節(jié)課，早六晚九點(diǎn)半，被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。

我以為，那時(shí)的難熬就是很難熬，卻不知時(shí)間總會(huì)讓我承受更多的措手不及，拉扯著我?guī)е鴤�痕長(zhǎng)大，于是那時(shí)候的難熬忽然變成什么都算不上。

我也以為，那時(shí)的快樂(lè)永遠(yuǎn)都會(huì)存在，卻不知何時(shí)起，我不用再去食堂排隊(duì)，也再?zèng)]吃過(guò)1塊錢一個(gè)夾著雞蛋的燒餅；再也不用去打熱水，更不會(huì)再接力般的喊著某人的名字隔著人群往里面遞同寢室的水壺。

“如果有機(jī)會(huì)重回十七歲，見(jiàn)到那時(shí)的自己，只能說(shuō)一句話，我想說(shuō)什么？”這是劉同微博上的一個(gè)話題評(píng)論活動(dòng)，也就是這么一句話，引發(fā)了我的思考。只說(shuō)一句話，我該說(shuō)些什么呢？

多吃幾次五毛一串的麻辣燙，不然幾年后它會(huì)漲價(jià)的。多和好朋友們侃幾次大山，畢業(yè)后我很可能再也沒(méi)辦法和他們聚首。多追在自己喜歡的人的背影看幾眼，明年開(kāi)學(xué)他就要換學(xué)校了。暑假的時(shí)候少一點(diǎn)葛優(yōu)癱和擼貓，多兼職去補(bǔ)數(shù)學(xué)，這樣我可能會(huì)走進(jìn)北大，體驗(yàn)一把和現(xiàn)在截然不同的大學(xué)生活。

讀《我在未來(lái)等你》的這個(gè)故事，我會(huì)回憶起自己過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)銘記卻被時(shí)光掩埋的瞬間。

我會(huì)開(kāi)始想要和久未聯(lián)系的朋友聊聊天，說(shuō)說(shuō)我所在的城市房租多貴，早高峰的地鐵多擠，剛畢業(yè)的我有多擔(dān)心月月溫飽需要救濟(jì)。

我還會(huì)無(wú)限悵惘，那時(shí)候如果有個(gè)未來(lái)的我陪在我身邊，我怎么做，會(huì)怎么選擇，會(huì)不會(huì)和現(xiàn)在走著兩條不同的路。

在這本書(shū)編織的17歲夢(mèng)里，愿我也能沒(méi)了中二，沒(méi)了叛逆，留下的只是珍惜和努力。珍惜年少輕狂、鮮衣怒馬，珍惜兵荒馬亂、酸咸苦辣，并在這段時(shí)光中不斷努力，活成自己理想中的那種“大人”。

《我在未來(lái)等你》讀后感(九)：留著心里那個(gè)小小的赤子微光，萬(wàn)一哪天燃了呢！

劉同這次寫了小說(shuō)，一個(gè)無(wú)比真實(shí)但僅存在于腦海中的青春回望。

機(jī)緣巧合地受到五感觸動(dòng)時(shí)，少年歲月的片段總會(huì)不時(shí)浮現(xiàn)腦海，但像讀這本書(shū)時(shí)噴薄迸發(fā)漸漸清楚的記憶流淌卻不多見(jiàn)。

劉大志和郝回歸懸殊得仿佛并不是同一個(gè)人，果然20年的歲月可以改變一個(gè)人的興趣、習(xí)慣、甚至洗練一個(gè)人的意志、重塑三觀。但唯一不能改變的是少年時(shí)候，打開(kāi)感官探索自認(rèn)為總是遙不可及的未來(lái)時(shí)的那種莽撞、無(wú)知和純粹。我們厭學(xué)過(guò)、叛逆過(guò)、暗戀過(guò)、失望過(guò)也勇敢出走打碎自我，現(xiàn)在看來(lái)那些都是基于人性本質(zhì)的最勇敢嘗試，是最接近自我的一段時(shí)期�？v然不敢相信，但你始終是出走自那個(gè)年少的自己。

時(shí)間，可以讓你變得認(rèn)不出自己；未來(lái)，卻是屬于現(xiàn)在每一分一秒、每個(gè)生命片段的堆砌。

也許是因?yàn)樘�珍惜少年時(shí)光，即使有機(jī)會(huì)回到過(guò)去，你也不會(huì)忍心打擾到那時(shí)最心無(wú)旁騖、一路追趕時(shí)間的自己。“那條路，我不舍得走完。跟著年輕的自己，踩著回憶，往最深處。”

而也正是如此，不打擾，不糾結(jié)，才是給自己最好的成人禮。“當(dāng)我不再固執(zhí)于我，而是站在更高的角度看自己時(shí)，才能看到更真實(shí)的自己。”即使再過(guò)20載，希望你的心境依然是向著少年。

《我在未來(lái)等你》讀后感(十)：迷茫、孤獨(dú)、有光亮

時(shí)光，回不去了嗎？

13年，在最迷茫的青春歲月中，第一次讀到同哥的《誰(shuí)的青春不迷�！�，為無(wú)知純真的我，打開(kāi)了另一個(gè)世界。每一字句，仿佛都寫進(jìn)了你孤獨(dú)深處的心底，瞬間找到了久違的光亮。向著那光亮，出發(fā)，前行。

從那時(shí)到現(xiàn)在，匆匆走過(guò)了四年的時(shí)光，一切恍如昨日，時(shí)間是個(gè)可怕的東西，越長(zhǎng)大，你就會(huì)越徹底的明白，誰(shuí)不還念過(guò)去，誰(shuí)只想孤獨(dú)終老。

穿越過(guò)去，擁抱未來(lái)

《在未來(lái)等你》，同哥以改以前的寫作風(fēng)格，此書(shū)主要是講，當(dāng)下穿越過(guò)去，遇見(jiàn)，回歸，懂得的故事。書(shū)中夾了一封信，白色信封上，寫著一行字“讀完全書(shū)前，請(qǐng)勿打開(kāi)”，控制不住好奇的心，書(shū)還未翻閱，信便早早的拆開(kāi)了，看完以后，一直處于，云里霧里的感覺(jué)。

36歲的大學(xué)老師的郝回歸，覺(jué)得生活如死潭一般，不愿過(guò)中規(guī)中矩、安穩(wěn)的生活，不滿于現(xiàn)狀，被生活綁架，即孤獨(dú)，又迷茫無(wú)助。越發(fā)覺(jué)得身旁的親朋好友似乎都變了，倍感現(xiàn)狀太糟，無(wú)比懷戀過(guò)去。

偶然一次機(jī)會(huì)，他在出租車上，撿到一本“與時(shí)間對(duì)話的日記本”，離奇的穿越到了過(guò)去。遇見(jiàn)了17歲的自己劉大志，那個(gè)他覺(jué)得失敗的自己。

若不是那時(shí)候的自己太失敗，也不至于讓36歲的自己陷入如此境地，進(jìn)退兩難。意外，當(dāng)了劉大志的班主任，郝回歸認(rèn)定，來(lái)自未來(lái)的自己，無(wú)論如何，都要徹底改變劉大志，這個(gè)成績(jī)墊底，頹廢的少年人生方向和未來(lái)。還有他所熟悉的陳小武、叮當(dāng)、陳桐、微笑這群狐朋好友。

可慢慢的他發(fā)現(xiàn)，這群流淌這青春氣息的少年，卻無(wú)聲無(wú)息的改變了他，即使他有預(yù)知未來(lái)的本事，看似無(wú)所不能，法力無(wú)邊，其實(shí)他是錯(cuò)了，每一個(gè)結(jié)果，每一件事件，他拯救不了任何人，只能眼睜睜的看著，誰(shuí)失去什么，只能無(wú)奈的，在原地等待已知的結(jié)果，那種無(wú)助，唯有自己才能深刻的體會(huì)到。

知道未來(lái)，每一天，都是等待，不知道未來(lái)，每一天都是期待。

讀此書(shū)，你會(huì)想起屬于你的青春，你的顏色。貼滿偶像海報(bào)的墻壁，張國(guó)榮到劉德華,有屬于那個(gè)時(shí)代的旋律歌曲，瘋狂，肆無(wú)忌憚，策馬奔騰。偶爾你會(huì)淚眼婆娑，感慨時(shí)間流逝飛快。

突然，想起曾經(jīng)一起同甘共苦的伙伴，到而今，卻成為若即若離的朋有。熟悉的場(chǎng)景，似曾相識(shí)，憶起，布滿粉筆字的黑板，角落旁那些，密密麻麻的課堂作業(yè)，鬼畫符的課桌上，歪歪斜斜的的三八線，旁邊還有顯目的小抄，廣播體操的每個(gè)搞笑動(dòng)作，褶皺臟兮兮的紅領(lǐng)巾，厭惡處處針對(duì)你的對(duì)手，還有你暗戀許久，不敢表達(dá)的對(duì)象。似乎很多青春的時(shí)光，都在學(xué)校里發(fā)生。正因?yàn)楹?jiǎn)單，純凈，才會(huì)讓人回想，倍感珍惜。

青春張狂，肆無(wú)忌憚

故事里的隱約，有著同哥的成長(zhǎng)記憶，似乎劉大志、郝回歸就是劉同本身。母親的省吃儉用，為了給兒子存錢，學(xué)校街口賣臭豆腐的方老太，經(jīng)常為你保留CD,善良不知名的姑娘。

書(shū)的封面很美，依舊是以前的風(fēng)格，青春最單純的顏色，純粹、干凈，藍(lán)色的大海，白色的襯衫，面對(duì)未來(lái)的躊躇畏懼與惶恐不安，高舉旗幟迎接未來(lái)，面對(duì)遼闊的大海感嘆未來(lái)。誰(shuí)的青春不迷茫的系列書(shū)籍統(tǒng)統(tǒng)看過(guò)，好妹妹樂(lè)隊(duì)的不說(shuō)再見(jiàn)，歌曲旋律在耳邊循環(huán)了好久，再見(jiàn)了親愛(ài)的朋有，再見(jiàn)了再也說(shuō)不出的再見(jiàn)。

青春的關(guān)鍵詞

青春的電影和書(shū)籍近幾年來(lái)不斷的被搬上熒幕，推上大眾的視野。關(guān)于青春我們用無(wú)數(shù)的形容詞來(lái)形容它。無(wú)知，迷茫，破天荒，瘋狂。

如果你遇見(jiàn)17歲的自己，只能說(shuō)一句話，你會(huì)說(shuō)什么？

當(dāng)初真傻，不過(guò)真好。

如果真的可以回到17歲，回想自己的17歲，才過(guò)去6年，“才”字說(shuō)的這般讓人心痛，讓人深思。讀書(shū)生涯，師生同學(xué)關(guān)系，前后桌，上下鋪。真的像書(shū)中說(shuō)的一樣，越懷念過(guò)去的人，越是對(duì)現(xiàn)狀的不滿足嗎？QQ郵箱里，寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的給未來(lái)自己的信，定了固定的時(shí)間，于某年某月某日發(fā)送。

未來(lái)，似乎是很奇妙的樣子，每個(gè)人的青春都屬于自己，美好甜蜜，刻苦銘心，我們明明知道已經(jīng)回不去了，卻還是忍不住回頭去看。

青春里，我們相約，即使散落在天涯，分布在不同角落，也要年年相聚，因?yàn)閳?jiān)信，當(dāng)下的友誼肯定可以，天長(zhǎng)地久，�？菔癄�。漸漸地，誓言，諾言被時(shí)間的風(fēng)一次次拉扯，吹散，變得千瘡百孔，面目全非，離開(kāi)了校園，友情各自東南飛，年聚會(huì)，節(jié)假日，群里大家起哄，相約來(lái)聚會(huì)，最終來(lái)的人寥寥無(wú)幾。喝著酒，聊著天，開(kāi)口閉口、字字句句都是過(guò)去，都是曾經(jīng)。偶爾的空白，便是尷尬的沉默。

我們總把喜歡當(dāng)成愛(ài)，殊不知愛(ài)的復(fù)雜，讓我們沒(méi)有資格隨便說(shuō)喜歡。

世界沒(méi)有時(shí)光機(jī)，明天是條筆直的路，一直通往未來(lái)，通向死亡，倘若能回到過(guò)去，見(jiàn)到曾經(jīng)的自己，你會(huì)回去嗎？答案是否定的。

過(guò)去的成就了，現(xiàn)在的這個(gè)好壞集于一身的我。假設(shè)，如果，最終也不會(huì)發(fā)生，還得回歸現(xiàn)實(shí)，科幻的世界里，充滿奇思幻想，是讓你抽離過(guò)去，回歸現(xiàn)實(shí)，然后體驗(yàn)，感悟，更好的接受當(dāng)下，迎接未來(lái)。

《我在未來(lái)等你》讀后感1000字

最迷茫的日子，誰(shuí)在你的身邊？""你現(xiàn)在身處何方？10年后你向往的生活是什么？你想成為誰(shuí)？""你想對(duì)你身邊最好的朋友說(shuō)什么？"這些問(wèn)題是否在你的日記中出現(xiàn)過(guò)？現(xiàn)在的你和10年后的你是否能給出同樣的答案？

在這個(gè)故事里，36歲的自己以班主任老師的身份回到17歲的自己的身旁，重溫自己17歲的青蔥歲月，36歲諸多不順的他將怎樣去改變自己原有的生活軌跡？

當(dāng)36歲的自己遇見(jiàn)17歲的自己，17歲的自己會(huì)相信36歲的自己的話嗎？如果17歲的自己殺了自己，36歲的自己會(huì)憑空消失嗎？如果這件發(fā)生在你的身上，你會(huì)像周校工一樣告訴年輕的自己未來(lái)發(fā)生的事情，而年輕的自己依然無(wú)法改變?nèi)松�既定的軌跡而瀕臨精神崩潰？還是會(huì)像郝回歸那樣用自己的熱情感染年輕的自己，潛移默化的改變自己？

讀這本書(shū)，書(shū)里的每一段文字都是一次對(duì)話，是郝回歸與劉大志的對(duì)話，亦是讀者與過(guò)去的自己的對(duì)話，每一種心境似乎都有自己的影子。冰心說(shuō)過(guò)："年輕人！信你自己罷！只有你自己是真實(shí)的，也只有你自己能夠創(chuàng)造你自己。"當(dāng)郝回歸與劉大志同時(shí)站在了元旦匯演的舞臺(tái)上，他們都跨越了自己心中的那道坎，成為了全新的自己。相信自己罷，只有你自己能創(chuàng)造你自己。

敞開(kāi)心扉，向周圍的人訴說(shuō)自己的心聲，(本文來(lái)自于范-文-先-生-網(wǎng))將會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。當(dāng)劉大志與離異的父母談話時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他們?nèi)允潜舜说囊揽�；�?dāng)叮當(dāng)與自己想象中的筆友見(jiàn)面時(shí)，才發(fā)現(xiàn)陳小武雖與想象中的"他"完全不符，卻是可以與自己共度一生的那一個(gè)人；當(dāng)別人眼中的壞學(xué)生與別人眼中的好學(xué)生成為朋友時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他們彼此羨慕著對(duì)方……人生中有許多的錯(cuò)過(guò)，不是情深緣淺，而是沒(méi)有訴說(shuō)情深故而緣淺。

現(xiàn)在的自己覺(jué)得過(guò)去的自己虛度光陰，從而造就了現(xiàn)在的自己懦弱無(wú)能、諸事不順，可當(dāng)再次回顧過(guò)去的自己時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)：不是過(guò)去太糟糕，而是現(xiàn)在的自己太麻木，埋怨過(guò)去不過(guò)是為自己逃避現(xiàn)實(shí)找一個(gè)借口，讓自己生活在自己編織的世界，沒(méi)有流言蜚語(yǔ)，亦沒(méi)有驚心動(dòng)魄，麻木的活著，嘴里說(shuō)著自己有目標(biāo)、有信仰，其實(shí)什么也沒(méi)有，那不過(guò)是安慰自己罷了，騙著騙著，謊言變成了自己接受的現(xiàn)實(shí)，也就隨遇而安，隨波逐流，人生也就成了無(wú)言的笑話。還記得那場(chǎng)關(guān)于"一個(gè)人想回到過(guò)去是因?yàn)樽陨淼膹?qiáng)大""一個(gè)人想回到過(guò)去是因?yàn)樽陨淼娜跣?quot;的辯論賽，臺(tái)上辯手熱情澎湃，臺(tái)下觀眾掌聲不斷。其實(shí)，我們都知道人是無(wú)法回到過(guò)去的，即是不可能，那么不論是強(qiáng)大還是弱小，都要做到無(wú)悔。

要改變?nèi)松�，并不是從哪一刻去改變，而是從此刻去改變�，F(xiàn)在的自己想回到過(guò)去，那么就是意識(shí)到了自己的不足，想要回到過(guò)去改變什么，那么就改變現(xiàn)在的自己，我在未來(lái)等你，在每一個(gè)路口擁抱你。

"如果有機(jī)會(huì)重回17歲，見(jiàn)到那時(shí)的自己，只能說(shuō)一句話，我能說(shuō)什么？"劉同的回答是"我會(huì)在未來(lái)等你，在每一個(gè)路口擁抱你。"那么你呢？

 

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