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2019年秋季小學班主任工作計劃

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2019年秋季小學班主任工作計劃 本文簡介:

馬上就開始XX-XX年第一學期的教學了。在經(jīng)過一個漫長暑假的調(diào)整后,孩子們都歡快的回到校園中來了。作為班主任教師,看到學生們逐漸健康的成長,心中也是感到是十分的欣慰。在學期開始前,我照例已經(jīng)將我這個學期的班主任工作計劃寫好了。按照計劃工作,可以讓我在工作中減少很多的無用功,可以讓我將去全部精力用在教

2019年秋季小學班主任工作計劃 本文內(nèi)容:

 馬上就開始XX-XX年第一學期的教學了。在經(jīng)過一個漫長暑假的調(diào)整后,孩子們都歡快的回到校園中來了。作為班主任教師,看到學生們逐漸健康的成長,心中也是感到是十分的欣慰。在學期開始前,我照例已經(jīng)將我這個學期的班主任工作計劃寫好了。按照計劃工作,可以讓我在工作中減少很多的無用功,可以讓我將去全部精力用在教學和教育學生們身上。


  一、班級情況分析
  我班現(xiàn)有學生61名,這些學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己,還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。如高毓鎂、于曉楠、叢強等。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習慣,不會勞動。不少同學思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把五一班培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。
  二、工作目標:
  繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
  2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。
  3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做
五小公民
活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
  4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,為學生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。
  三、具體措施
  重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。
  2、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學習有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓。
  3、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
  4、抓好學生的常規(guī)教育。
  根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學學習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學生的言行。
  5、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。
  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。
  6、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立
手拉手
,
一幫一,一對紅
,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。
  7、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。
  四、活動安排
  第一周
  1總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
  2.學習《小學生日常行為規(guī)范》。
  第二周
  1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
  2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
  第三周
  1.培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,教室里要安靜。
  2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
  第四周
  1.進行班級寫字比賽。
  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
  第五周
  1.慶
十一
,進行愛國主義教育。
  2.進行班級口算比賽。
  第六周
  1.對學生進行安全教育。
  2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
  第七周
  1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
  2.進行班級朗讀比賽。
  第八周
  1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
  2.進行尊敬父母的教育。
  第九周
  培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
  第十周
  1.準備期中考試。
  2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
  第十一周
  向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。
  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
  3、期中考試。
  第十二周
  1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
  2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
  第十三周
  1.向?qū)W生進行愛國主義教育。
  2.準備節(jié)目,歡慶元旦。
  第十四周
  1.進行勤儉節(jié)約教育。
  2.對學生進行愛護公物教育
  第十五周
  1.準備寫字比賽。
  第十六周
  1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
  2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
  第十七周
  1.再次進行學習目的的教育。
  2.評選班級文明學生。
  第十八周
  1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
  第十九周
  1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
  2.學習三好學生評選條件,準備評比。
  第二十周

  1.搞好各類評比,樹立榜樣。

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