《鄭和遠航》是一篇非常具有沉思意義的文章,對此,你的看法是怎樣的呢,下面這篇從《鄭和遠航》看鄭和作文700字,一起來欣賞一下吧!!
陶行知先生說:“立大志,做大事,探討大學(xué)問。”立志是非常重要的。而在今天,我們就學(xué)習(xí)了《鄭和遠航》這篇課文。其中的主人公鄭和,他的航海志向,給我留下了很深的印象。
鄭和究竟是一個什么樣的人呢?他是一名太監(jiān),也是一名航海家,不過,他更是一位有遠大抱負的人。
所謂“行行出狀元”,任何工作都可以精益求精。鄭和就是在航海領(lǐng)域有卓越成果的人。平常我們看的電視劇里面,太監(jiān)基本上都是阿諛奉承,溜須拍馬的樣子,亦或是傳播流言蜚語,使得人心惶惶。
可是,鄭和卻是個例外——他原本可以安安穩(wěn)穩(wěn)地在宮里做個普普通通的太監(jiān),安心過完余生。可是他沒有,他有著遠大的志向,他想輔佐明成祖,與其他國家友好交往,他想去探索前方那無邊無際的海洋。
因為他有志向,他要去完成它,即使狂風(fēng)巨浪、海盜襲擊也阻擋不住鄭和船隊前行的腳步,因為他決心要讓大明更加繁榮昌盛,他要使祖國與世界和平相處。顯然,經(jīng)過他不懈地努力,他做到了。
像鄭和一樣有志向、有抱負的人還有很多:一代偉人毛澤東“問蒼茫大地,誰主沉浮”;周恩來總理少年時代就下定決心“為中華之崛起而讀書”;富蘭克林立志“自愿而慷慨”地去“為別人服務(wù)”,發(fā)明了許多有益于人類的東西……
他們要成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
然而,并非所有的志向都能如人所愿地實現(xiàn),于是有人懷疑“志當(dāng)存高遠”的真理性了。試想,如果一個人連摘果實的念頭都沒有,他又怎么可能摘到果實呢?如果他確實渴望過果實,并且下了苦功,即使最終沒有成功,也了無遺憾了。
因此,我感嘆項羽“百二秦關(guān)終屬楚”的壯志,我佩服勾踐“三千越甲可吞吳”的豪情,我更敬慕鄭和統(tǒng)率千軍七下西洋的抱負。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。