大家還記得童年和老師一起做搶凳子游戲的時(shí)光嗎？每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，比如在幼兒園的每一天，老師帶著我們一起游戲，玩耍。每天都能有歡聲笑語(yǔ)和朋友的陪伴。下面小編為你準(zhǔn)備了幾個(gè)案例與你一起分享快樂的時(shí)光！

01今天，張老師讓我們玩搶凳子。她剛宣布完游戲，講臺(tái)桌下就炸開了鍋大家都議論紛紛。伴隨著同學(xué)們的歡呼聲和尖叫聲，游戲就這樣開始了。張老師請(qǐng)了三位同學(xué)，分別是：林容逸、金煜、黃尉哲。看到林容逸如此矮小，而金煜和黃尉哲那么高大，我不由得生氣：張老師不是明擺著讓林容逸輸嗎？第一輪開始了，我不禁皺起眉頭，心里為林容逸捏了一把汗。張老師還在拍手，而三位同學(xué)卻離凳子越來越近，幾乎是貼著凳子走的。三位同學(xué)的眼睛死死地盯著兩條凳子，仿佛凳子是他們的仇人似的。“停——！”張老師一聲令下，只見林容逸飛快地坐下，另一個(gè)凳子也被金煜的屁股給拿下了。黃尉哲雖然沒有搶到，但卻做了一個(gè)讓人意想不到的動(dòng)作——搬。這個(gè)動(dòng)作讓同學(xué)們百思不得其解，最后黃尉哲說自己沒有聽清楚，以為是搬凳子，還想搬過來自己順便坐下。聽完，大家哈哈大笑。雖然黃尉哲被淘汰了，但他臉上卻沒有憂愁。第二輪開始了，大家全神貫注地看著。我發(fā)現(xiàn)金煜的腳總是想勾住凳子。我猜金煜是想等張老師說停的時(shí)候，自己把凳子勾過來，然后坐上去，“啪啪啪，啪啪啪”“停——停！”呀！林容逸與金煜同時(shí)坐下，于是雙方打成平手。于是老師宣布再來一局決賽。第三輪也激烈的開始了。還沒開始時(shí)，金煜和林容逸都把凳子放在自己的面前。終于開始了“啪啪啪……”兩對(duì)眼睛兇狠地看著對(duì)方，場(chǎng)面靜的得帶著“殺氣”。“停——！”張老師一聲令下，林容逸飛快地坐下，但金煜強(qiáng)壯，所以又打成了平手。最后，金煜瞪了她一眼，林容逸也不甘示弱的回了金煜一眼。這節(jié)課在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，但卻永遠(yuǎn)留在我童年的記憶中。

02今天，我們?cè)谏献魑恼n，張老師宣布要玩游戲!宣布這個(gè)游戲后，大家的歡呼著。有的同桌兩人抱在了一起，有的像在討論什么國(guó)家大事似的。我的兩個(gè)前桌最夸張，還互相捏對(duì)方的臉，喊：yeah。你猜是啥游戲？原來——是搶凳子。老師請(qǐng)了林容逸、黃尉哲、金煜三個(gè)人玩搶凳子。林容逸又瘦又小，我把她比作螞蟻；黃尉哲人高卻瘦，我把他比作長(zhǎng)頸鹿；金煜又高又大，我把他比作大象。螞蟻VS長(zhǎng)頸鹿VS大象，大象肯定贏。第一輪開始了，三人在凳子旁圍著凳子，走來走去，六只眼睛死死地盯著凳子，好像生怕被搶了似的。突然擊掌聲沒了，三個(gè)向凳子沖去。結(jié)果黃尉哲輸了，還想試圖搬凳子。張老師采訪他后才得知，原來他沒聽懂規(guī)則就開始了。第二輪對(duì)戰(zhàn)，大象VS螞蟻。他們氣勢(shì)洶洶，我猜他們心想：我一定要贏……擊掌聲又停了。金煜既然想勾凳子來贏，張老師采訪他：為什么勾凳子呢？原來他太想要贏了。第二次擊掌又停了。結(jié)果每人各占凳子的二分之一，打成了平手。第三輪決戰(zhàn)，每人又占了二分之一，打了個(gè)平手。這真是一場(chǎng)歡樂的作文課！03今天的作文課上，我們進(jìn)行了一次有趣的游戲一一搶椅子。老師一宣布游戲的名稱，同學(xué)們有的歡呼起來，有的尖叫起來，還有的高興地跳了起來，感覺連玻璃都要被震破了似的。老師首先請(qǐng)了林容逸，看她那身子矮矮的，肯定第一場(chǎng)就會(huì)被淘汰了。老師再請(qǐng)了金煜，金煜身子高高的，比林容逸高了一個(gè)頭，我猜他一定會(huì)是冠軍。隨后老師又請(qǐng)了黃尉哲，黃尉哲跟金煜一樣高，應(yīng)該他是亞軍。第一場(chǎng)比賽開始了，老師一直在拍手，等老師說：“停”。金煜和林容逸立刻坐到了椅子上，黃尉哲竟然輸了，原來他把搶椅子游戲給想成搬椅子游戲。我們情不自禁地捧腹大笑。第二場(chǎng)比賽開始了，林容逸和金煜氣勢(shì)洶洶地盯著對(duì)方，恨不得要吃了對(duì)方一樣。老師又拍起手，又等了一會(huì)兒，老師又說：“停”。金煜和林容逸各坐了一半的位子，都互不相讓地想把對(duì)方擠出去，老師說：“再來一場(chǎng)加時(shí)賽”。第三場(chǎng)比賽開始了，老師繼續(xù)拍了拍手，等了一會(huì)兒，老師又是了一聲：“停”。結(jié)果兩人還是各坐一半。老師遺憾地說：“這場(chǎng)比賽打成平手”。兩人只好走到了座位上。歡樂的笑聲飄呀飄，教室已成了快樂的天堂！

04張老師一說今天要玩搶凳子，同學(xué)們就有的興奮地大叫，有的高興地跑來跑去，還有的甚至擁抱在一起。張老師先把林容逸請(qǐng)了上去，我看著林容逸矮小的身影，心里正納悶兒：張老師怎么會(huì)請(qǐng)林容逸呢，林容逸肯定兩三下就被干掉了。我第二個(gè)被請(qǐng)了上去，黃尉哲是第三個(gè)。第一輪比賽開始了，張老師放了兩把凳子，讓我們?nèi)齻�(gè)人圍著轉(zhuǎn)，同學(xué)們歡呼雀躍，還有的同學(xué)在當(dāng)講解員，張老師一說停，我就坐了下來，長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，黃尉哲還做出要把凳子搬走的樣子。原來，黃尉哲沒聽清規(guī)則，還以為要“搬凳子”呢！林容逸驕傲地笑了，她一定在想：嘻嘻，我竟然把一個(gè)長(zhǎng)竹竿給打敗啦！第二輪比賽中，我和林容逸打了個(gè)平手，事情是這樣的：我們正圍著凳子轉(zhuǎn)，同學(xué)們?cè)絹碓酵�前擠，我都快沒地方走了，張老師突然說：“停”，我和林容逸一起坐了下去，就這樣，我么打了個(gè)平局。張老師說再來一局決賽。第三輪開始了，我和林容逸繼續(xù)圍著凳子轉(zhuǎn)，同學(xué)們的叫聲都快把我的耳朵震聾了，張老師一說“停”我就坐了下來，雖然林容逸比我先坐下，但我占的位子大一點(diǎn)，我們又打了個(gè)平局，嗚嗚嗚……我怎么能輸給一只“小老鼠”，我氣急敗壞地瞪了林容逸一眼，林容逸也瞪了我一眼。05今天的作文課上，我們進(jìn)行了一次有趣的游戲一一搶凳子。一說凳子大家都說好玩，宣布游戲規(guī)則。老師說：“游戲規(guī)則就是，有三個(gè)人，兩條凳子，哪兩個(gè)人搶到凳子就贏，輸?shù)娜司统鼍至耍?rdquo;這時(shí)臺(tái)下又傳來了一陣男生們的嘲笑聲，說：“沒問題，必輸?shù)目隙ㄊ桥�生�?rdquo;我氣急敗壞地舉手參加這次的游戲，心想：一定要為女生爭(zhēng)光！第一輪比賽開始了，老師拍這手讓我們圍凳子轉(zhuǎn)。這時(shí)候同學(xué)們都安安靜靜的在桌子后面觀戰(zhàn)，第一輪比賽十分激烈，最讓人驚訝是黃尉哲竟然是第一個(gè)出局的人，看來女生也不一定會(huì)輸哦！第二輪是對(duì)戰(zhàn)，同學(xué)們也從一排變成了一圈，老師的手拍得越來越快，我的頭也越來越暈了。突然，老師的手停下來了，我立馬坐到凳子上，可惜金煜的屁股太大，我只得到了凳子的三分之二。這一輪又結(jié)束了，老師斷定這一局平局了，只好再來一場(chǎng)！第三輪就是最后的決戰(zhàn)，一開始同學(xué)們只是圍觀，到了后來他們就離戰(zhàn)場(chǎng)越來越近，弄得我都不知道往哪走了！結(jié)果最后還是平局了。雖然有點(diǎn)遺憾沒有為女生爭(zhēng)光，但依然我還是很開心。這一天真快樂，我還想再玩一次啊！06今天的作文課上，我們進(jìn)行了一次有趣的游戲一一搶凳子。上課了，老師說：“今天，我們玩搶凳子。”臺(tái)下一陣歡呼，有的人大叫了起來，有的跳了起來。老師請(qǐng)了瘦小的林容逸和又高又瘦的黃尉哲還有強(qiáng)壯的金煜比賽，我想：林容逸輸定了。第一輪游戲開始了，老師拍起了手，他們的眼睛死死地盯著凳子，生怕他跑到別人的屁股下面。突然，老師停止了拍手，林容逸和金煜搶到了凳子，黃尉哲卻是拿住了凳子，原來他把規(guī)則聽錯(cuò)了。第二輪比賽開始了，金煜不停的用腳勾住凳子，想把凳子勾到自己腳下，但還是和林容逸平局了。決戰(zhàn)開始了，這一回林容逸先搶到凳子，但金煜太強(qiáng)壯了，所以只坐到了邊，老師只好決定平局。

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