水中有很多有趣的小魚(yú)兒，而岸上有很多捕魚(yú)的漁民，而其中就有那樣一對(duì)父子是很有趣的，因?yàn)槠渲械母赣H喜歡釣魚(yú)，而其中的兒子卻希望不要再破壞水中的生態(tài)平衡了，對(duì)此，便選擇在魚(yú)鉤處掛了一個(gè)紙板，下面這篇想像作文，大家一起來(lái)欣賞一下吧！

一天，生活在海邊的一對(duì)父子趁著海面風(fēng)平浪靜，出海去捕魚(yú)。

父親坐在小船上，漫不經(jīng)心地把魚(yú)鉤扔到海里，一邊抽煙，一邊斜眼看著海面上的動(dòng)靜。

兒子呢？則背對(duì)著老爸坐在另一個(gè)船頭上，手里拿著一支筆和一個(gè)紙板，不時(shí)還在紙板上寫(xiě)著字。

寫(xiě)完以后只聽(tīng)“撲通！”一聲，兒子跳進(jìn)了海里。嘴角還掛著一絲得意的笑，也不知道他到底在想什么。

“嘩啦”“嘩啦”，兒子在水里向爸爸的魚(yú)鉤游去，把正想去咬鉤的小魚(yú)嚇得屁股尿流，“嗖”地一下，就逃的無(wú)影無(wú)蹤了。

兒子把紙板掛在了魚(yú)鉤上，然后就溜之大吉了。緊接著他急忙跳上了船去換衣服，邊換衣服還邊賊頭賊腦的看了看他爸爸，生怕爸爸扭頭一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)他的小陰謀。

忽然，魚(yú)線輕微的動(dòng)了一下，引起了爸爸的注意。他急忙把魚(yú)鉤拽了上來(lái)，可看到鉤上來(lái)的不是魚(yú)，而是一個(gè)紙板，他不由感到很好奇，慌忙拿起紙板研究起來(lái)，兒子也假裝因好奇而湊過(guò)來(lái)看看。只見(jiàn)紙板上寫(xiě)著：

本大爺今天不想上鉤，趕緊回家去吧，要不我就叫你笨豬！小魚(yú)

爸爸一下子明白了，二話不說(shuō)，拽過(guò)兒子就是一頓打。還邊打邊說(shuō)讓你騙我！看你以后還敢不敢這樣做了！……

兒子頓時(shí)淚流滿(mǎn)面，十分傷心，但沒(méi)辦法，只好帶著一臉的的委屈回家去了。兒子心想：他只不過(guò)想保護(hù)生態(tài)平衡，只是用詞不當(dāng)嘛!但打已經(jīng)挨到身上了再委屈也得受著��！

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