每個(gè)人都有自己的朋友，而朋友之間應(yīng)該是要互相尊重，互幫互助的，但有時(shí)候自己的朋友可能會(huì)做出一些我們一時(shí)間無法理解的事情，但事后卻明白，那都是為我們好，對(duì)此，小編給大家整理了喲！朋友作文，一起來欣賞一下吧�。。�

孔子曰：“益者三友，友直，友諒，友多聞，益矣。”這句話告訴我們有益的朋友有三種，與正直的人交朋友，與誠(chéng)信的人交朋友，與知識(shí)廣博的人交朋友，是有益的。

朋友，是我們生活中重要的組成部分，優(yōu)秀的朋友會(huì)使我們受益匪淺。在上小學(xué)的時(shí)候，我有一位非常要好的朋友，他非常的講義氣。有一次，學(xué)校老師讓我們回家通知父母第二天召開家長(zhǎng)會(huì)，回家后，我將這件事忘的一干二凈。第二天下午到校后我才想起此事。

因?yàn)槲覜]有手機(jī)無法和父母聯(lián)系，所以下午下課時(shí)我心神不寧。這時(shí)，我的朋友他好像看出了我有什么心事似的，他主動(dòng)過來詢問我。我向他說出了緣由。他便坐在我旁邊沉思了起來。“叮鈴鈴”上課鈴響了，他回到了自己的座位，但我能看出他還在想我的事兒。下課后，他快步走到我身旁，用右手輕輕地拍了拍我的肩膀，又指了指教室門外，示意我跟他走。

他帶著我來到副校長(zhǎng)辦公室門口，正當(dāng)我滿心疑惑時(shí)，他抬起手敲了敲門喊道：“報(bào)告！”里面?zhèn)鱽砹?ldquo;請(qǐng)進(jìn)”的聲音，他推門進(jìn)去，對(duì)里面的副校長(zhǎng)說：“姨奶奶，我想借一下你的手機(jī)，我同學(xué)有些急事想要給他家長(zhǎng)說。”我一聽便愣住了，原來他的姨奶奶是我們學(xué)校的副校長(zhǎng)啊。

他拿過手機(jī)遞給我，我還沒從震驚之中緩過來，慌忙中接過手機(jī)給媽媽打電話說明了情況。打完電話，我連聲向他與副校長(zhǎng)道歉。在回教室的路上，我不斷的向他道謝，他卻像沒事人似的揮了揮手，叫我不用放在心上，但他的臉色卻不是太好。

后來，我從其他同學(xué)那里得知他們兩家的關(guān)系較為復(fù)雜，而且有隔閡，其實(shí)他與姨奶奶并不親，他為了我的事情請(qǐng)求姨奶奶幫忙，就相當(dāng)于欠了人家一份人情。通過此事，我心中對(duì)他的感激更深了一些。

可是后來有一次，早上到校后，我才起來自己的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)還沒有完成。我就急急忙忙得跑到男廁所，將本子掏出來想補(bǔ)一下作業(yè)。但是，很不巧被來上廁所的他撞見了。我懇求他為我保密不要告訴老師，因?yàn)槔蠋焽?yán)禁學(xué)生出現(xiàn)在校補(bǔ)作業(yè)的行為，我看到他面露難色，猶豫再三后點(diǎn)點(diǎn)頭就離開了廁所。我快速拿出筆和本補(bǔ)完了剩下的作業(yè)。但我的心中還是惶恐不安，或許是因?yàn)樽鲑\心虛緣故吧。

當(dāng)我剛走進(jìn)教室，就看見他慌慌張張地從老師身邊走開了，我心中的疑惑與不安又增加了一分。果然如我所料，他把我的事情告訴老師了。上課前，老師在全班同學(xué)面前嚴(yán)厲批評(píng)了我，還罰我將作業(yè)重寫五遍。

下課后，他來到我身邊，用怯怯的的聲音對(duì)我說：“對(duì)不起，我不是有意的。但我絕不是為了看你笑話兒告老師，我只是不想......”還沒等他說完，我就氣沖沖地走了。從此，再也不理他了。

后來，我無意中在電視《懺悔錄》里看到一個(gè)搶劫犯在臨死前說：我第一次搶劫，用一把假刀嚇走了所有人，搶劫成功。后來，我的膽子是越來越大，越搶錢越多�？墒牵�如果我第一次搶劫的時(shí)候，能有人肯站出來制止我、指責(zé)我，我也不至于落到今天這樣的下場(chǎng)。”

我看完后才幡然醒悟，原來我的同學(xué)他是真正的為了我好啊，他如果不告訴老師，那么，我便會(huì)養(yǎng)成撒謊的惡習(xí)，后果不堪設(shè)想。最后，我主動(dòng)向他道歉：“對(duì)不起，是我誤解了你。謝謝你，我的益友！”我們兩個(gè)又和好如初了。因?yàn)榇耸�，我�?duì)他的感激又加深了一分。

古人云：“道義相砥，過失相規(guī)，畏友也；緩急可共，生死可托，密友也。”益友，是我們生活中最重要的一個(gè)組成，因?yàn)闀?huì)使我們終身受益，我們應(yīng)該加倍珍惜我成長(zhǎng)路上的每一位益友！

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