親愛的媽媽，我有很多話想對你說，但有時(shí)候我卻不好意思說，對此，我只能用書信的格式寫給您了，書信的格式作文，是很多人都會選擇抒發(fā)自己內(nèi)心情感的一種文體。

親愛的媽媽：

您好！

期中考試結(jié)束了，我語文只打了87分�？荚嚽�，我本來想打95分的，試卷一發(fā)下來，我就失望了。

比如第一題的默寫生字，我忘記了一個(gè)偏旁，結(jié)果扣了兩分。還有判斷題，我覺得第一句有點(diǎn)奇怪，卻拿不準(zhǔn)，只好聽天由命，判斷它對�？墒沁@句是錯(cuò)的。“《爬山虎的腳》的作者是葉圣陶寫的。”應(yīng)該這樣寫：“《爬山虎的腳》是葉圣陶寫的。”或“《爬山虎的腳》作者是葉圣陶。”兩句合在一起就是錯(cuò)誤的了。

還有一句《貓》里面的句子，我填錯(cuò)了。明明前一天，黃老師還要求我們?nèi)�文背誦的。更可惜的是，作者老舍的“舍”字，我居然不知道寫，只好寫拼音。

另外就是縮句。本來應(yīng)該把“的”字前面的部分去掉，我卻還保留了一部分。正確的縮句應(yīng)該是“狐貍盯著肉。”我的卻是“狐貍盯著烏鴉嘴里的肉。”結(jié)果被扣分了，真是太不應(yīng)該了。

綜合起來，我覺得自己的主要毛病是：理解力還不太強(qiáng)；背誦課文還沒有過關(guān)；生字詞默寫也沒有過關(guān)；上課容易分心。

針對以上毛病，我決心以后加強(qiáng)閱讀能力的培養(yǎng)；默寫背誦的時(shí)候一定不偷懶；學(xué)習(xí)上不馬虎；上課再也不分心了。

媽媽，我之前買的書已經(jīng)看完了，你能不能給我買幾本我喜歡看的書？比如沈石溪的動物小說，鄭淵潔的魯西西和皮皮魯系列，還有《查理九世》。

祝您

身體健康，工作順利！

您的兒子：**

****年**月**日

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