《十九年間謀殺小敘》是一部由那多著作的小說，不知道大家有沒有看過呢？該書劇情精彩，扣人心弦，網(wǎng)友對這本書的讀后感是怎樣的呢？一起來看看吧！

01

從以往的閱讀經(jīng)驗來說，那多的小說，基本都是屬于那種會吸引人拿起了不到讀完不愿放下的類型。過去一些年里陸陸續(xù)續(xù)讀完的靈異手記系列就是典型。兩百來頁，拿著說厚不厚，篇幅也夠一個精彩的故事從開始到結尾。從早期在朋友那邊偶得的《神的密碼》最初讀到他的故事，到《暗影三十八萬》再到后來的《紙嬰》等，往往而是。

某種程度上說，那多的風格，至少就他創(chuàng)作最多的手記系列，有點類似衛(wèi)斯理的小說，主題聚焦、靈異色彩濃厚、主角四處歷險、情節(jié)節(jié)奏感很強、文風明快。

我也是抱著這樣的期待展卷的。但這一次帶給我的卻是一個迥異于我所認知的那多風格。

首先是貼近真實生活，故事發(fā)生在上海一所大學，但這又是一段存在于過去，隔著時間與塵封的歷史，在紙頁中的時間急速流逝的時候，一頁頁猶如翻閱老相片集一樣，屢屢讓自己陷入回想又被拉入「現(xiàn)實」之中。

那多書寫的上海與真實的世紀末的上海，并沒有分隔開，以平行世界的形式來處理，這讓人物能更為融入其中。當然，大處來講，這個上海的氛圍，與小說家鬼古女的懸疑作品系列中反復出現(xiàn)的地標，都市江京是一樣的。只不過在進入前者的故事時，因著環(huán)境背景關系，可能讓人會一不小心就隨著人物們沉浸到吳儂軟語的世界里去。缺憾當然也有，就是對這個城市的氛圍著墨還是少了一點，不然應該能更鮮活一點。

興許也是最近一陣子想象力有所恢復的關系，在讀第一部開頭那一段世紀末校園女生宿舍的午夜故事時，竟有些毛骨悚然。由此，我也被吊起了興趣，隨著文中轉(zhuǎn)校生柳絮的視線，開始了那段對于籠罩在黑夜與迷霧之中的真相的探尋之旅，歷經(jīng)了漫漫歲月與多番的曲折，只不過通過三部曲形式相對分散的描述，在一開始讀者就知道的比柳絮更多一些。

但顯然，那多并沒有為讀者開上帝視角，把真相一股腦兒倒出來。相反，我們也是當?shù)褂嫊r結束之后的多年后，從得以從始作俑者口中，在一番迫近死亡的危險里才獲知了真相為何。

整個探尋的過程中，情節(jié)推進的線索其實設計得蠻巧妙的。使用的是書信。稍近的一次閱讀中，接觸到以書信來推動故事發(fā)展的小說，是創(chuàng)作了《告白》原著小說的推理小說家湊佳苗她寫的《往復書簡》。說起來，這本書也蠻有意思，有些元素與本書相近。往復書簡的第一篇，講述的是畢業(yè)多年后幾個同學以信箋往來，追憶并牽扯出一次當年的失蹤事件的種種。

在對于書信的運用上，尤為值得一書的是，那些書信往來，一方面，是一個被逼走投無路的人靈光一閃的自救，另一個角度來看，則是扮作兇手的人與真兇雙方在異常危險情勢下的過招拆招�？墒菚r過境遷，我們后來又獲知真實情況遠不止最初看到的那么簡單。

那涉及到罪犯，以及罪犯的犯罪模式。而那被擺在讀者的認知盲區(qū)里，小說第二大巧妙之處也在于此。這種犯罪模式本身并不新鮮——阿婆的一大經(jīng)典作品就是個中翹楚。但具體到本小說，設在那個校園情境中，置于那個主謀的盤算之下，并與未來多年的故事相互牽制，那就很令人擊節(jié)了。

小說的情節(jié)設置，除了主線之外，也算得上復雜，犯罪故事之外，還有對于友情、愛情的描繪，對于家庭關系的思考，以及主角個人在漫長時間變遷里的成長歷程。無疑，對于人物內(nèi)心的刻畫，相比以往作品也更為著力了，哪怕說柳絮的形象在轉(zhuǎn)變過程中依舊有一點生硬，更多是被情節(jié)帶著走，描繪上還不夠細膩，這一點依舊是難能可貴的。值得一提的還有，在小說里偏愛情元素的部分，郭警官寫在犯罪教科書邊角上的愛情故事（說到這就不要多去想那字到底得寫多小才能寫得下這個細節(jié)了）。其實還是對于感情的領悟，讓柳絮得以超越了以往的自我封鎖，勇敢起來，去面對慘淡的現(xiàn)實，去了結過往，并執(zhí)著地為喜歡的人報仇。

至于說，那個委培班的同學們的故事，還有虹鎮(zhèn)老街中隱沒的那個家庭悲劇，每一個讀者在讀完之后，都會有自己的所思所感。幽暗的歲月里到底隱藏了多少的卑劣與殘忍，又有多少的傷心與絕望呢，或者是麻木與無知。

或許，這世上本就沒有多少人能從過去一路走來，走得坦坦蕩蕩的。

02

一直在想，我要講的故事該從何處開始。被這本書勾起的留在醫(yī)學院的漫長回憶。

夏秋過渡時，南方的天氣已不再悶熱，夜黑得越來越早。故事從老醫(yī)學院舊址搬遷前說起。

這種二線小城，在十多年前，要多破舊有多破舊，一個教具幾十年歷史都算得上人到中年，直到千禧年后，依然有小部分學院扔維持著當年特有的細節(jié)。

男女混居的宿舍，有樓層式隔開和樓層中安柵欄門兩種。被吞并的一些新校址臨時被改用，結果標本室和宿舍門對門。以及醫(yī)學院里特有的學習氛圍和壓抑。

以及在一堂組織胚胎學課上，背對一排病理性嬰兒標本，臨下課的空隙里，老師手握一只粉色蓋子的玻璃水杯，里面泡著玫瑰花茶，給我們說了她的老師當年被投毒的事情。

那時正逢科室里競聘時期，怎么明爭暗斗的都有。但醫(yī)療行業(yè)能走到這一步的，誰手上都有真本事。如果不是當時三氧化二砷加過了量，使得茶杯里刺激性氣味太過于明顯，或者說更沉得住氣一些，也許事情就會惡化到更可怕的一步。而課后同學間半真半假的玩笑話：你這么愛喝咖啡又這么每天有規(guī)律，換作是我就每天投一點兒撲熱息痛片粉末在你咖啡里，日久天長就夠量了，多簡單。 聽完，會不會一陣脊背發(fā)涼？

那時的藥學雖然相互競爭上沒有臨床的那么明顯，但互相之間也是彼此信賴不到哪兒去，尤其是同寢室的女生間，假如有兩個都很是優(yōu)秀的，那必定天天搭臺唱戲。

然而，誰不是想，同學之間，畢竟有某種穩(wěn)定的連結，不可能下什么毒手。不過是小打小鬧罷了。

那時候，一部分尸體是需要從解刨池里拖出來用的，還有另外一部分是去掉皮膚和脂肪組織后，經(jīng)過脫水烘干防腐的標本。抽風機在頭頂轟鳴，也抵不住那福爾馬林的刺激性氣味直沖鼻息。

那時候，也曾像書里的柳絮那般，反復清點過嬰兒標本的數(shù)量，寄生蟲標本的種類，等等。也曾借過教具回宿舍反復記骨骼，所有的細節(jié)，都是那么的想似。

回想起來，卻也是那么的可怕。醫(yī)學院里悲天憫人的醫(yī)生是極少數(shù)的，大部分都是中庸從眾的大多數(shù)，再剩下的一部分，是被醫(yī)學院教育培養(yǎng)出來的，既專業(yè)學識淵博又多才多藝的心理變態(tài)。而那些人就隱藏在眾人中間，無從辨別。

當年的真相早就消磨在了塵埃里，不過是從書中柳絮的逃過一劫，得以有些慰籍。

如果沒有當年那些回憶，或許不會一邊恐懼和憂心忡忡交雜，一邊又期待某種坦然的真相。無論從哪個角度看，這本書都早已值回書價。

終于一口氣讀完得時候，神經(jīng)瞬間松懈，從未有一本書讓我如此想起醫(yī)學院里曾有過的，人與人之間疏離又深入骨髓的灰暗與分崩離析，生命曾和死亡如此貼近。那些無比熟悉的細節(jié)讓人倍感恐懼和戰(zhàn)栗，也讓回憶終于在心里有了一個了結。算是這一整年來最為驚喜的推理小說了。

順便點燃了曾經(jīng)一度深入骨髓的，對重金屬毒物的恐懼。

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