科普讀后感600字(一)
——《亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記》讀后感
今年十一假期,我讀了一本暢銷韓國(guó)6000000冊(cè)的第一本科學(xué)漫畫——《亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記》。這本由韓國(guó)崔得悉和姜境孝編寫的書真是令人回味無(wú)窮。
這本書主要講了毛手毛腳,單純無(wú)知的小男孩列奧與具有多種旅行經(jīng)驗(yàn),博學(xué)多才的叔叔和慎重的戰(zhàn)略家女孩寶蘿從亞馬遜主道河逆流而上,卻不幸遭遇颮雨被困于綠色地獄——毒蟲猛獸出沒的亞馬遜叢林中。此書通過(guò)《取火記》,《設(shè)立臨時(shí)營(yíng)地》與《可怕的龍卷風(fēng)》等二十個(gè)詼諧而又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?jīng)典篇章使這本書變得墨香四溢,令人欲罷不能。每當(dāng)拿起它,我就宛如與列奧一行一起進(jìn)行了一次驚心動(dòng)魄的地獄求生。這本書通過(guò)漫畫的形式向我們講述了大大小小幾十個(gè)科學(xué)知識(shí),作者以他逼人的才華將枯燥乏味的科學(xué)知識(shí)融入到令我捧腹大笑的漫畫中,同時(shí)也好像向我施了奪魂咒一樣把我的注意力牢牢地抓在了這本書上,使知識(shí)牢牢地印在了我的腦子里。別具匠心的插圖;幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和不可不知的科學(xué)原理使得這本書成為了一部生存的圣經(jīng),同時(shí)也受到了廣大小讀者與科學(xué)界和漫畫界專業(yè)人士的一致好評(píng)。
其中最令我百看不厭的是快去找“水樹”這一篇章。主要講的是列奧一行人口渴難忍,又不能及時(shí)找到水源,只好在叢林中尋找好壞樹,也就是前面提到的水樹。水樹長(zhǎng)得酷似葛藤,只要一切開就會(huì)有水嘩啦啦地流出來(lái)。好壞樹真是太神奇了!這一篇使我充分領(lǐng)略到了樹世界的奇妙。
這本書使我明白的不僅僅是識(shí)字的人都看得到的知識(shí),還有列奧一行人面對(duì)困難與逆境時(shí),勇往直前的精神與勇氣。知識(shí)學(xué)了就是要用的,我們所缺乏的不是科學(xué)知識(shí),而是勇氣與學(xué)以致用的習(xí)慣。不做書呆子,像列奧一樣知難而進(jìn),勇往直前吧!
總而言之,這本書值得一讀!
科普讀后感600字(二)
——《學(xué)生探索百科全書》讀后感
“科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō),科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種”偶然的機(jī)遇“只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢。”——華羅庚(中國(guó))
確實(shí),科學(xué)的普及,不是坐等能等來(lái)的,必需要付出汗水與努力,而對(duì)于我們這樣一群學(xué)生,顯然沒有那么多的時(shí)間去研究科學(xué),去了解科學(xué),那么我們?cè)鯓硬拍芙咏茖W(xué)了解科學(xué)呢?我把汗水撒給了《學(xué)生探索百科全書》。
“思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來(lái),人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴(kuò)展著對(duì)神氣大自然,對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中,人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在嗎?動(dòng)物為什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我們能不能跨越時(shí)空?這些問(wèn)題一直伴隨著我,為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書》,我希望它可以給我?guī)?lái)這些我不懂得的問(wèn)題的答案。
這本《學(xué)生探索百科全書》共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。三章的排版都做的很好,讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識(shí),三章都按照各自的特點(diǎn)分為若干節(jié),各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上均采用場(chǎng)面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強(qiáng)視覺沖擊力,讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦茫p松地掌握的百科知識(shí)。
讀過(guò)這本書之后我深深感受到了它對(duì)我?guī)?lái)的好處。
首先我在第一章的自然探索中,我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅、“自由號(hào)”衛(wèi)星的驚人發(fā)現(xiàn)……等等等等,這些知識(shí)無(wú)一不豐富了我的知識(shí),讓我的生活更加充實(shí),并且在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候可以用這些書上看到的自然知識(shí)來(lái)保護(hù)自己,這書呀!真好!
在第二章的科學(xué)探索中,我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等等等,這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué),()學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他,這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn),讓我不斷的健康成長(zhǎng)。
在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智,因?yàn)榱私鈿v史,可以學(xué)習(xí)前人的正確做法,并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng),這樣可以使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部,為自己鑄造一條平平的道路。
看吧!一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話,我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲!
科普讀后感600字(三)
——《參觀國(guó)防科普知識(shí)教育展》讀后感
今天,我看了一篇文章叫《參觀國(guó)防科普知識(shí)教育展》。剛看到這個(gè)題目,我心里既覺得好奇又充滿疑問(wèn):好奇的是想馬上知道都展覽了哪些新鮮的東西;疑問(wèn)的是這些東西到底有哪些“特異功能”,讓小作者感嘆不已。急得我恨不得在一秒鐘內(nèi)就把這篇文章看完!
可惜我沒有這種特異功能,只好耐住性子,沉下心,慢慢往下看。一個(gè)奇異的世界慢慢地展現(xiàn)在了我的眼前。小作者一家到科技館看展覽,一進(jìn)門就得到了一個(gè)超級(jí)大禮物:神舟六號(hào)的模型。帶著這個(gè)令他愛不釋手的禮物,小作者首先觀看了美國(guó)尼米茲級(jí)航空母艦。這可是海軍威力最大的海上巨無(wú)霸呀:艦長(zhǎng)332.9米,艦寬40.8米,飛行甲板寬76.8米,吃水11.3米。有航空聯(lián)隊(duì)20架F-14、20架F/A-18、4架EA-6B、16架A-6E、4架E-2C、S-3A/B,8架直升機(jī),8架SH-3G/H“海王”或SH-60F“海鷹”。讀到這兒,這世界上絕無(wú)僅有的高科技讓我感到深深的震撼,而且還有點(diǎn)汗顏,如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),掌握真正的本領(lǐng),長(zhǎng)大后怎能更好地建設(shè)偉大的祖國(guó)!懷著無(wú)比復(fù)雜的心情,我繼續(xù)跟隨小作者遨游科技的王國(guó)。參觀了航空母艦后小作者又來(lái)到了“神舟五號(hào)”飛船模型面前,看著“神五”那颯爽的英姿,小作者感到無(wú)比的自豪,禁不住拿起相機(jī)留影作為紀(jì)念。最后來(lái)到了美國(guó)F117隱形戰(zhàn)斗機(jī)面前,這F117隱形戰(zhàn)機(jī)真神奇:雷達(dá)不能探測(cè)到它,如果是普通飛機(jī),電磁波會(huì)被飛機(jī)的金屬表面反射到原來(lái)的方向,再被雷達(dá)接收到,而它能做到規(guī)避雷達(dá)的捕捉從而達(dá)到隱形的目的,不知不覺中完成任務(wù)。
看完了這篇文章,我感觸頗深,科技如此發(fā)達(dá),而我國(guó)的技術(shù)雖然已步入了世界前列,但仍有些領(lǐng)域落后,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),等到我們這一代人長(zhǎng)大后,一定要讓祖國(guó)的科技都走到世界的前列,讓祖國(guó)更加強(qiáng)大!
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