三年級作文一件難忘的事（一）

　　在學(xué)校，我和同學(xué)發(fā)生過許多事情，其中有一次讓我記憶深刻。

　　在一次考試中，我正在一絲不茍地做題，突然，同桌拍了我一下，小聲地說：“我的鉛筆斷了，你可以借我鉛筆嗎？”我沉默了，心想：我只帶了兩枝鉛筆如果我借給了她一枝筆，假如我的這一枝筆斷了，或粗了，那可怎么辦呢？最后，只好對她說：“對不起，我也只有兩枝筆。”她什么話也沒有說，只好轉(zhuǎn)過身向別人借。

　　我做著做著，突然發(fā)現(xiàn)了一個字寫錯了，但發(fā)現(xiàn)忘帶橡皮了，心想：“哎，這下慘了，如果向我的同桌借，她有可能不會我，因為我沒有借她筆，如果不向她借，這個字就會扣一分，這可怎么辦呢？”最后，我只好硬著頭皮跟她說：“能不能借我一塊橡皮？”我原以為她不會借我橡皮，沒想到她二話不說，把她唯一的一塊橡皮掰成兩半，一半給我，一半給自己。

　　這件事讓我一直也忘不了，我對自己的行為感到很慚愧，同時對同桌的大度和寬容表示敬佩。

　　三年級作文一件難忘的事（二）

　　有些偶然看到的情景，會讓你難以忘記。

　　記的那是兩年前的事了，我在家看電視，正在看的節(jié)目叫什么我也忘記了，但是其中有一個人的毅力讓我震撼。它表演的事雜技，她用手上的用具玩出很多花樣，但當(dāng)最后的一個很難的，他把一個東西向上拋上時他沒有用繩子接住而失敗了。我一為她要下場，但是他并沒有走，而是懇求評委老師再給她一次機會，評委老師答應(yīng)了她。

　　音樂再次響起，有是一樣的動作，到了最后她又一次拋起手中的東西，可是這一次她又沒有接住，她有懇求再給她最后一次機會，可是評委老師還是拒絕了她的懇求。

　　讓我沒有想到的是當(dāng)所以人都已經(jīng)表演結(jié)束后，當(dāng)主持人說結(jié)束的時候，她再次提出了表演，評委老師被她的毅力所感動，讓她再次表演了。有是一樣的音樂，一樣的動作，當(dāng)她再次拋出后，接住了�？墒牵�只有三個人歡呼，只有三個人鼓掌。臺下的人已經(jīng)走了。當(dāng)評委的問她為什么要這樣做事她并沒有說話。

　　已經(jīng)過了兩年多了我還是難以忘記，她的毅力大動了我。我也要做個有毅力的人，不半途而廢。

　　三年級作文一件難忘的事（三）

　　在我腦海有許多難忘的事，可唯有一件事最令我難忘。

　　在暑假一天的下午，我和幾個小伙伴在我家玩捉迷藏，規(guī)則是剪刀石頭布來決定，剪刀石頭布，剪刀石頭布……，打了好幾回合我們才分出輸贏，哈，是肖肖負(fù)責(zé)抓人，其余的小伙伴四處找躲的地方，有的躲在床底，有的躲在窗簾后，我躲在玩具房里，那里有很多各種各樣的玩具。哈哈，()又找到了一個，我聽著這不是天天的聲音嗎？原來又一個躲在床底下的伙伴被抓了住了，很快另一個躲在窗簾后面的伙伴也被找到了，肖肖的腳步漸漸的往我這邊走來，嚇得我心跳快停止了似的，我連忙用手捂住鼻子和嘴巴，生怕發(fā)出一點聲音，我很想笑但不敢笑出聲來。肖肖自言自語的說：“不在這里。”我總算松了一口氣了。咦！小伙伴圍在一起不知在說什么，接著他們又散開了，我心想，他們一定有陰謀，”我推開門走了出去，說：“我在這里。”他們裝作大吃一驚，看著他們陰險的笑臉，我知道我中計了。

　　真希望暑假可以過的慢一些，讓快樂永遠永遠陪伴著我，這就是我最難忘的事情。

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