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三字經(jīng)里的故事

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-16 03:46:31 | 移動(dòng)端:三字經(jīng)里的故事

  三字經(jīng)里的故事

  1、昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。

  這是一個(gè)小故事。孟子小時(shí)候家里很窮,家里只有幾畝薄田,父親激公宜在孟子三歲時(shí)就外出謀生,以后就音訊皆無(wú)了,家里全靠母親仉氏紡線(xiàn)織布生活。孟子家是今天山東省鄒縣鄉(xiāng)下的一個(gè)小村莊,村外不遠(yuǎn)處是一片墳地,總有送葬出殯的人家在那里吹吹打打。孟子好學(xué),看了以后回來(lái)就學(xué)人出殯打幡、哭喪祭拜。孟母非常擔(dān)憂(yōu),小孩子從小就學(xué)這些事,將來(lái)怎么得了呢?于是決定搬家,給孟子換了個(gè)環(huán)境。

  孟家遷到了廟戶(hù)營(yíng),這里是個(gè)大鎮(zhèn)店,母親的原意是讓孟子多長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界。但這里十天趕丙個(gè)集市,喧鬧異常。孟子倒是興高采烈,看了回來(lái)不是用棍子挑兩塊石頭學(xué)賣(mài)菜,就是用木頭作刀子比比劃劃地學(xué)殺豬。孟母覺(jué)得不對(duì)勸,近朱者赤近墨者黑,這樣下去怎么能行呢?于是決定再次搬家。

  這一次孟家搬到了因利渠畔,隔壁是個(gè)學(xué)堂,周?chē)际亲x書(shū)人。孟子每天都看到上學(xué)的人舉止文雅,落落大方,也學(xué)著讀書(shū)演禮,孟母這才放下心來(lái)。這就是孟母三遷的故事。

  孟子十分聰明,上學(xué)以后什么東西都一學(xué)就會(huì),慢慢就覺(jué)得學(xué)堂的課實(shí)在沒(méi)有意思。有一次,孟子一墨守成規(guī)三天沒(méi)有上學(xué),早上出門(mén)說(shuō)去上學(xué),下午還準(zhǔn)時(shí)回家,孟母以為他是放學(xué)了,三天不去學(xué)堂老師不放心,派人到孟子家里探問(wèn),看孟子是不是病例了。這下子孟母才知道獨(dú)生子逃學(xué)了。下午孟子又回來(lái)了,母親問(wèn)他到哪去了?孟子回答說(shuō)上學(xué)去。孟母大怒,拿起剪子就把織布機(jī)上的經(jīng)線(xiàn)齊著機(jī)杼給剪斷了。這一下孟子害怕了,因?yàn)樗麄兙S持家計(jì)的唯一來(lái)源就是母親織的布。孟母讓他將斷了的線(xiàn)頭全部接上,幾百根經(jīng)線(xiàn)全剪斷了,哪里還接得上。孟母于是將道理廛出來(lái),讀書(shū)與織布一樣不能截?cái),截(cái)嗔司徒永m(xù)不上了。即使能接續(xù)上,但織出的布滿(mǎn)是疙瘩,還有人要買(mǎi)嗎?你貪玩逃學(xué),荒廢時(shí)光,怎么能學(xué)到安邦定國(guó)的本領(lǐng)呢?千萬(wàn)不要走你遠(yuǎn)祖孟僖子的老路,給祖宗丟臉,抹黑。孟子的遠(yuǎn)祖孟僖子曾任魯國(guó)的司空,有一次陪魯昭公出訪(fǎng)楚國(guó)。楚王在郊野舉生盛大的歡迎儀式,孟僖子不學(xué)無(wú)術(shù),不知如何演禮,急得滿(mǎn)頭大汗,自己丟丑不算還給魯國(guó)也打開(kāi)了黑。以后孟子的高祖才拜孔子為師,成為七十二賢。孟子這才明白了自己的身世,他痛下決心刻苦學(xué)習(xí),終于成為道德高尚,學(xué)識(shí)淵博的亞圣。

  2、竇燕山,有義方。教五子,名俱揚(yáng)。

  竇燕山,名禹鈞,北京幽州人。古代幽州屬于燕國(guó),燕國(guó)有山名燕山,故以地名尊稱(chēng)他為竇燕山,就像詩(shī)圣杜甫住在京兆少陵,被人稱(chēng)為杜少陵一樣。

  竇燕山是五代后晉時(shí)的人,年輕的時(shí)候不學(xué)好,做生意欺行霸市、缺斤少兩、昧心行事,雖然賺了錢(qián),但直到三十歲還沒(méi)有子嗣。有一天夜里,他死去的父親給他托夢(mèng),說(shuō):“你心術(shù)不正、心德不端,惡名張注天曹,不但無(wú)子而且無(wú)壽。你要趕快改過(guò)遷善、大積陰德、廣行方便,還有可能挽回。”

  竇禹鈞醒來(lái)以后,嚇得出了一身冷汗,他痛下決心改邪歸正。從前之惡不敢再犯并且廣行善事,在家里興辦義學(xué)、積德行善克己利人。一天夜里又夢(mèng)到他父親對(duì)他說(shuō):“爾今陰功浩大,善名張注天曹,后有五子齊登科甲,爾壽至八十九歲”。他醒來(lái)以后,行善更為積極,后來(lái)果然生了五個(gè)兒子:儀、儼、侃、爾、僖。

  竇家教子有方,比如他的家庭之禮都按照古禮進(jìn)行,家中男不亂入,女不亂出,男耕女織,和睦孝順,所以才有五子聯(lián)科。其中大兒子做到禮部尚書(shū),二兒子做到禮部侍郎,其余三子也都做了官。侍郎馮道贈(zèng)詩(shī)曰:燕山竇十郎,教子以義方,靈椿一株老,丹桂五枝芳。

  3、香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。

  黃香是東漢江夏人,即三國(guó)時(shí)期東吳人。黃香九歲的時(shí)候,冬天睡覺(jué)前用自己的身體給父母暖被窩,夏天睡覺(jué)前用一把小扇子給父母扇枕頭。他對(duì)父母能盡孝道,是為人子者的好榜樣。執(zhí)是執(zhí)持、不松手的意思,嚴(yán)持孝道,永不放棄,叫做“孝于親,所當(dāng)執(zhí)”。

  元代福建延平府的郭居敬,曾將歷史上二十四位孝子的感人故事編輯了一本書(shū),就是《二十四孝》,“黃香扇枕”就是其中的一個(gè)故事。

  4、融四歲,能讓梨,弟于長(zhǎng),宜先知。

  這是行悌道的例子,孔融讓梨是家喻戶(hù)曉的故事?兹谑强桌戏蜃拥谌缹O,魯國(guó)人,生于東漢末年的三國(guó)時(shí)期,時(shí)任北海太守?兹谛郧閷捜莺檬,經(jīng)常說(shuō):“座上客常滿(mǎn),樽中酒不空,吾無(wú)憂(yōu)焉”。

  孔融四歲就知道長(zhǎng)幼有序,吃梨的時(shí)候,自己年紀(jì)小就吃小的。所謂“三歲看老”,四歲的孩子謙遜之禮如此,方知其后必有大成。

  兄弟者手足也,《千字文》中也講到“孔懷兄弟,同氣連枝”。兄弟之道是五倫中的一倫,為悌道。兄弟之間要相互關(guān)心友愛(ài),彼此氣息相通,因?yàn)樾值苤g有直接的血緣關(guān)系,如同樹(shù)木一樣,同根連枝。悌道屬于五常中的“禮”德,其原則就是“兄友弟恭”。做兄長(zhǎng)的要友愛(ài)、關(guān)心弟弟,做弟弟的要恭敬、尊重兄長(zhǎng)。兄弟之間如能各盡其道,自然和睦友愛(ài)。如果將利益放在第一位親情放在第二位,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不但有違兄弟之道,也有違孝道,因?yàn)樾值芊茨孔钔葱牡氖歉改浮?/p>

  5、昔仲尼,師項(xiàng)橐(音駝)。古圣賢,尚勤學(xué)。

  這里說(shuō)的是孔子勤學(xué)的故事?鬃诱f(shuō)過(guò),“人有生而知之者,有學(xué)而知之者,有學(xué)而不知者”。即使是生而知之者還是要學(xué)習(xí),有的人天分很高很聰明,但是不認(rèn)真求學(xué)問(wèn),倚仗自己的天才胡作非為,就把自己給毀了。孔子是圣人,也還是活到老學(xué)到老,他曾向七歲的項(xiàng)橐請(qǐng)教問(wèn)題,給后人做了好榜樣。

  項(xiàng)橐是春秋時(shí)期的神童,孔子曾經(jīng)向他請(qǐng)教過(guò)問(wèn)題,所以被后世尊為“圣公”。相傳,孔子有一次與弟子們東游。待車(chē)馬行至齊地紀(jì)障城的時(shí)候,大道邊上有幾個(gè)戲耍的玩童,有一童子立于路中不動(dòng)。子路見(jiàn)狀,停車(chē)呵斥道:“小孩子怎么不讓車(chē)呢?碰到你怎么辦?”童子說(shuō):“城池在此,車(chē)馬安能通過(guò)?”孔子探身道:“城在何處?”童子說(shuō):“筑于足下。”孔子下車(chē)觀(guān)看,果見(jiàn)小兒立于石子、瓦片擺成的“城”中。童子問(wèn):“是城讓車(chē)馬,還是車(chē)馬讓城?”孔子笑道:“好伶俐的童子!請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字,多大年齡?”小兒答道:“我叫項(xiàng)橐,年方七歲。請(qǐng)教您是哪一位?”孔子答道:“我是魯國(guó)孔丘”。項(xiàng)橐驚道:“您就是鼎鼎大名的孔夫子!那么我請(qǐng)教您三個(gè)問(wèn)題,答的出來(lái)我就讓城讓路,答不出來(lái)就請(qǐng)繞城而過(guò)”?鬃佑X(jué)得項(xiàng)橐小孩很有意思,于是笑道:“一言為定”!項(xiàng)橐說(shuō):“天地人為三才,夫子可知天有多少星辰、地多少五谷、人有多少根眉毛?”孔子搖頭說(shuō):“我還真的不知道”。項(xiàng)橐得意道:“我來(lái)告訴你,天有一夜星辰,地有一茬五谷,人有黑白兩根眉毛。”項(xiàng)橐再問(wèn):“請(qǐng)教什么水沒(méi)有魚(yú)?什么火沒(méi)有煙?什么樹(shù)沒(méi)有葉?什么花沒(méi)有枝?”孔子答道:“江河湖海,水中都有魚(yú);柴草燈燭,是火就有煙;沒(méi)有葉不成樹(shù),沒(méi)有枝又哪里有花呢?”項(xiàng)橐聽(tīng)后晃著腦袋說(shuō):“不對(duì),是井水沒(méi)魚(yú),螢火沒(méi)煙,枯樹(shù)沒(méi)葉,雪花沒(méi)枝。”

  項(xiàng)橐又問(wèn):“什么山上無(wú)石?什么車(chē)子無(wú)輪?什么牛無(wú)犢?什么馬無(wú)駒?什么男人沒(méi)有妻子?什么女人沒(méi)有丈夫?孔子逗他道:“啊呀,我還是不知道。”項(xiàng)橐又道:“土山無(wú)石,轎車(chē)無(wú)輪,泥牛無(wú)犢兒,木馬無(wú)駒兒,神仙無(wú)妻,仙女無(wú)夫”。

  孔子心中實(shí)在是敬佩這個(gè)七歲的孩子,于是向項(xiàng)橐行禮,繞城而過(guò)。這就是后世傳說(shuō)的“項(xiàng)橐三難孔夫子”的故事。

  歷史上確有孔子向項(xiàng)橐請(qǐng)教有關(guān)音樂(lè)問(wèn)題的記述,“三難”則純屬傳說(shuō)故事。山東紀(jì)城碑廓鎮(zhèn)東北八公里處有一山,名叫躲子山,傳說(shuō)項(xiàng)橐就是在此山避難時(shí)遇害的。

  項(xiàng)橐三難孔子的故事盛傳之后,各國(guó)諸侯都派人打探項(xiàng)橐的住處,以便為我所用。為避禍項(xiàng)橐就藏到山里,但被吳國(guó)、齊國(guó)的武士發(fā)現(xiàn)了。兩國(guó)武士為爭(zhēng)奪項(xiàng)橐打斗起來(lái),吳人看劫持不成就將項(xiàng)橐刺死了,其時(shí)項(xiàng)橐年僅十二歲。

  6、趙中令,讀魯論,彼既仕,學(xué)且勤。

  趙中令是宋朝的中書(shū)令(宰相)趙普,這段話(huà)講的是趙普半部《倫語(yǔ)》治天下的故事。趙普與趙匡胤是小時(shí)候的同學(xué)兼朋友,他出身比較艱苦,少年時(shí)期沒(méi)有好好讀過(guò)書(shū),以后跟隨趙匡胤打天下。宋朝開(kāi)國(guó)后,趙普歷任宋太祖趙匡胤和宋太宗趙匡義兩朝的宰相,自稱(chēng)半部《論語(yǔ)》幫助趙匡胤打天下,另外半部《論語(yǔ)》幫助趙匡義治理天下。趙普白天忙于處理國(guó)家政務(wù)夜晚則讀《魯論》,所謂“魯論”就是魯國(guó)通行的《論語(yǔ)》二十篇。據(jù)說(shuō)每當(dāng)遇到重大問(wèn)題,趙普總是說(shuō):“明天再做決策。”晚上回家以后,他從箱子里面拿出一本書(shū)仔細(xì)地讀,第二天準(zhǔn)能夠提出一個(gè)很高明的見(jiàn)解。時(shí)間久了大家都很奇怪,覺(jué)得趙普家里一定藏有什么秘籍寶典,于是買(mǎi)通他的家人打探這個(gè)秘密。有一天,家人趁他不在家把書(shū)拿出來(lái)一看,原來(lái)是《論語(yǔ)》?墒钦l(shuí)也不相信,怎么可能是人人皆知的《論語(yǔ)》呢?趙匡胤得知此事,親自到他家來(lái)探問(wèn),趙普就把那本《魯論》拿了出來(lái)。趙匡胤說(shuō):“此為朕幼年所習(xí),如今卿家還在讀嗎”?趙普回答說(shuō):“齊家治國(guó)平天下的道理盡在其中”。宋太宗繼位以后仍然想用趙普為宰相,有人說(shuō)趙普的壞話(huà),說(shuō)他只能讀《論語(yǔ)》。太宗如實(shí)以告,趙普說(shuō):“臣實(shí)不知書(shū),只能讀《論語(yǔ)》。我輔助太祖定天下只用了半部《論語(yǔ)》,尚有半部可以輔助陛下致太平”。故此“半部《論語(yǔ)》治天下”就成了中國(guó)文化史上的一句美談。

  7、披蒲編,削竹簡(jiǎn)。彼無(wú)書(shū),且知勉。

  西漢時(shí)候有個(gè)人叫路溫舒,字長(zhǎng)君,山西潞州人,小時(shí)候給人放羊,家貧沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)。中國(guó)在漢以前,非世家沒(méi)有藏書(shū),非自己下功夫抄錄,就無(wú)書(shū)傳學(xué)。那時(shí)候還沒(méi)有紙張,非絹帛皮簡(jiǎn)無(wú)以為書(shū),所以家貧就自然沒(méi)有書(shū)可讀了。

  路溫舒放羊時(shí)經(jīng)常路過(guò)一片池塘,他注意到池塘邊上長(zhǎng)的蒲草很茂盛,就背回家一大捆,截成與竹簡(jiǎn)一樣尺寸,并將其編聯(lián)在一起,然后借來(lái)《尚書(shū)》工工整整地抄到上面。有了蒲編書(shū),他就一邊放羊一邊讀書(shū)。因?yàn)樗h書(shū)、熟悉法律,以后做了獄吏,最后官至臨淮太守,成為西漢著名的法律專(zhuān)家。

  “削竹簡(jiǎn)”的是西漢的公孫弘。他出身貧賤,二十多歲時(shí)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)縣監(jiān)獄的小官,后因過(guò)錯(cuò)被免了職。公孫弘本來(lái)就不甘心平庸,因?yàn)榧揖池毢缓锰鎰e人放豬。他五十多歲的時(shí)候,經(jīng)常跑到竹林里把竹子削成竹簡(jiǎn),把借來(lái)的《春秋》和各家的注解,抄在竹簡(jiǎn)上面。漢武帝時(shí)期,公孫弘官至左內(nèi)史、丞相,封為平津侯。

  8、頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦。

  “頭懸梁”的是晉朝人孫敬。孫敬,字文質(zhì),漢代信都(今河北冀州)人。好學(xué),后入洛陽(yáng),在太學(xué)附近一小屋安頓母親然后入學(xué)。他曾采楊柳為簡(jiǎn),加以編聯(lián),用來(lái)寫(xiě)經(jīng),這是歷史上“輯柳”的典故。《太平御覽》上記載:孫敬“好學(xué),晨夕不休”,常年閉門(mén)謝客,攻讀詩(shī)書(shū),人稱(chēng)“閉戶(hù)先生”。他苦讀詩(shī)書(shū),常常通宵達(dá)旦,困倦得眼皮都睜不開(kāi)了,就弄根繩子把頭發(fā)綁起來(lái)吊在房梁上。打盹垂頭的時(shí)候,揪一下頭發(fā)就驚醒了,繼續(xù)讀下去。

  孫敬憑借其獨(dú)特的“頭懸梁”的苦讀精神,終能通今博古、滿(mǎn)腹經(jīng)綸,成為晉時(shí)知名的大儒。后人對(duì)孫敬的苦讀精神極為敬仰,并將此與戰(zhàn)國(guó)時(shí)蘇秦“讀書(shū)欲睡,引錐刺其股”的故事并談,用以教育孩童。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)候的洛陽(yáng)人蘇秦,游說(shuō)秦惠王,上書(shū)十次而游說(shuō)不成。黑貂皮衣穿破了,百斤黃金用光了,回到家里“妻不下飪,嫂不為炊,父母不與言”,家里人都不理睬他。蘇秦下了狠心,日夜苦讀姜太公的《陰符經(jīng)》,研究其中的奇謀策略。至更深夜半,頭迷眼閉,但一想到自己所受的奇恥大辱,就拿一把錐子自刺其股,在大腿上扎一下,醒了以后再讀。()如此苦讀,一年以后出山,說(shuō)服六國(guó)聯(lián)合抗秦,完成了合縱大計(jì),自己也腰掛六國(guó)相印,成為歷史上著名的縱橫家/

  9、如囊螢,如映雪,家雖貧,學(xué)不綴。

  “囊熒”的典故說(shuō)的是晉朝的車(chē)胤,“映雪”講的是晉朝人孫康的故事。他們雖然家境貧寒生活艱苦,卻能立志苦讀,沒(méi)有因?yàn)樽x書(shū)的條件差就停止學(xué)習(xí)。唐朝李渤有詩(shī)說(shuō):“次兄一生能苦節(jié),夏聚流螢冬映雪”。說(shuō)的就是此二人的典故。曾國(guó)藩也說(shuō)過(guò):“讀書(shū)乃寒士本業(yè),切不可有官家風(fēng)味。吾于書(shū)箱及文房器具,但求為寒士所能各者,不求珍異也”。

  車(chē)胤,字武子,晉代南平(今湖北公安市)人,他的祖父車(chē)浚,三國(guó)時(shí)期作過(guò)東吳的會(huì)稽太守。因?yàn)?zāi)荒請(qǐng)求賑濟(jì)百姓,被昏庸的吳主孫皓處死,此后車(chē)胤的家境就一貧如洗了。車(chē)胤立志苦讀,太守王胡之曾對(duì)他的父親車(chē)育說(shuō):“此兒當(dāng)大興卿門(mén),可使專(zhuān)學(xué)”。因家中貧寒,晚上看書(shū)沒(méi)錢(qián)點(diǎn)燈,他就捉些螢火蟲(chóng)放在紗布縫制的袋子里面,借著螢火蟲(chóng)發(fā)出的微弱燈光苦讀。

  在他父親的指導(dǎo)下,車(chē)胤終于成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,一生中做過(guò)吳興太守、輔國(guó)將軍、戶(hù)部尚書(shū)等官職。唐朝楊弘貞、楊番、蔣防都著有《熒光照學(xué)賦》,均是談車(chē)胤之事。

  孫康,晉代京兆(今河南洛陽(yáng))人,晉秘書(shū)監(jiān)孫盛的曾孫、長(zhǎng)沙太守孫放之孫。孫康幼時(shí)酷愛(ài)讀書(shū),常常感到時(shí)間不夠用。他想夜以繼日地攻讀,可此時(shí)家道中落,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)油點(diǎn)燈。一到天黑,便沒(méi)有辦法讀書(shū)了。特別到了冬天,長(zhǎng)夜漫漫,他有時(shí)輾轉(zhuǎn)很久難以入睡。實(shí)在沒(méi)有辦法,只好白天多看書(shū),晚上躺在床上默誦。

  一天夜里,他一覺(jué)醒來(lái)忽然發(fā)現(xiàn)從窗外透進(jìn)幾絲白光。開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)下了一場(chǎng)大雪,大地閃閃發(fā)光使他眼花繚亂。孫康心中一動(dòng),映著雪光可否讀書(shū)呢?他急急忙忙跑回到屋里,拿出書(shū)來(lái)對(duì)著雪地的反光一看,果然字跡清楚,比昏黃的油燈要亮得多!

  整個(gè)冬天,孫康都夜以繼日地苦讀,從沒(méi)有中斷過(guò)。孫康砥礪求進(jìn),學(xué)有大成,終成晉時(shí)很有名望的學(xué)者。

  師傅看過(guò),自己蓋的房子就這么,沒(méi)有了,吳同心里既懊惱,又羞愧,從此,他下定決心要循序漸進(jìn)的把蓋房子的工夫?qū)W好,不再好高騖遠(yuǎn)了。

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