男生賈里讀后感400字（一）

　　最近讀了秦文君老師的書，才發(fā)現(xiàn)：“原來中學(xué)生的生活還可以如此豐富多彩！”

　　不錯(cuò)，秦文君老師的力作《男生賈里》，就塑造了“賈里”這樣一個(gè)人物。

　　在賈里的校園中，賈里算不上什么“揚(yáng)名千里”的大人物，可他偏偏發(fā)誓要出名。在我的心中，賈里可不是一個(gè)平平常常、普普通通的一個(gè)“配角”，他的故事一個(gè)接著一個(gè)！他聰明活潑，熱情大方，而身邊的朋友也不同凡響——看上去憨憨的，而實(shí)際很機(jī)靈的男孩魯智勝、多才多藝的妹妹賈梅、English迷陳應(yīng)達(dá)、文靜的書友莊靜……

　　我們不得不佩服秦文君老師，能寫出如此精彩的故事�？墒窃谂宸�的同時(shí)，我們也要從男生賈里身上學(xué)到很多精神。

　　起初，賈里在學(xué)校、家庭中是一個(gè)很不起眼的“無名小卒”，可是賈里熱情仗義，聰明活潑，很快便取得了大家對他的好感與信任。當(dāng)妹妹賈梅在學(xué)校里舞跳得不好時(shí)，賈里自告奮勇地當(dāng)起了妹妹的“舞蹈教練”。當(dāng)魯智勝有“煙癮”時(shí)，賈里也主動(dòng)幫他。

　　讀完這本書我感悟到，如果一個(gè)人要取得他人的信仰與好感，一定要拿出實(shí)際行動(dòng)來，如果光說不干，那也只能是個(gè)——假把勢而已。就像賈里那樣，賈里就是靠自己的實(shí)際行動(dòng)來獲取大家的信任的。

　　《男生賈里》是一部反映當(dāng)代學(xué)生精神風(fēng)貌的小說，貫穿全文的是一種貼近我們真實(shí)生活的氣息與時(shí)代特色。小說中的人物被塑造得活靈活現(xiàn)，情節(jié)引人入勝。我衷心地向你推薦這部小說。

　　男生賈里讀后感400字（二）

　　你知道賈里嗎？他不是“快男”選手，也不是“好男兒”，他是著名兒童作家——秦文君的長篇小說《男生賈里》中的主人公。

　　《男生賈里》，一聽這個(gè)書名大家就知道這本書講的是一個(gè)叫賈里的男生的故事。在這本書里有很多的人物，有可愛的馬大哈——魯智勝、有膽小的天才——陳應(yīng)達(dá)，還有賈里的妹妹——賈梅。這些人中，我最喜歡的還是主人公——賈里。

　　賈里可不是個(gè)平平常常的人物，他聰穎機(jī)智，熱情俠義。但也很調(diào)皮，他經(jīng)常和他的伙伴們做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。

　　賈里在班級里名聲不怎么好，女生們都傳他善于惡作劇。閑著沒事時(shí)，他就給同學(xué)起外號，班里有個(gè)叫做“洪裳”的女生，因?yàn)楹芘�，賈里就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好，像個(gè)外國名字，挺好聽。但賈里的意思：因?yàn)楹芘�，在走過門時(shí)會(huì)被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場。你看這個(gè)賈里多調(diào)皮。

　　別以為賈里只會(huì)這種惡作劇，關(guān)鍵時(shí)刻他還是很勇敢的。一次在公園里春游，忽然聽見一個(gè)女人的呼叫：“快停下！快停下……喂，快抓住他！”然后就見一個(gè)男青年拿著一個(gè)紅提包在前面跑，()一個(gè)年輕婦女在后面邊跑邊追，賈里二話沒說，奮不顧身地沖上去，將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場誤會(huì)，可賈里的表現(xiàn)是不是夠英雄？

　　雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個(gè)誠實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。他就像我的同學(xué)，讓我感到可親、可愛、可信，讀著這本書就感到寫的就是自己的學(xué)校生活，有時(shí)讀完后真搞不清楚，哪些書書上的事，哪些是我自己經(jīng)歷過的事，在這我要真誠地向作者說聲：“謝謝！謝謝她這么關(guān)心孩子；謝謝她為我們寫了這么精彩的小說。”

　　男生賈里讀后感400字（三）

　　《男生賈里》，這本書讓我愛不釋手，覺得妙趣橫生，字里行間隱藏著真摯的情感，細(xì)膩的文筆刻畫著一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里聰穎機(jī)智、熱情狹義，經(jīng)常干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。男生賈里這本小說書像串糖葫蘆一樣，將一個(gè)個(gè)真實(shí)可信的小故事展現(xiàn)在我眼前。

　　賈里是一個(gè)初一學(xué)生，書中講述了他在學(xué)校和家中發(fā)生的事。在家里，他原是一個(gè)令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩；在學(xué)校里，他也曾是一個(gè)讓同學(xué)小看、冷落，常令老師難堪的學(xué)生。

　　但是，在我讀完了這本書后，卻發(fā)現(xiàn)男生賈里可不是個(gè)平平常常的人物，這個(gè)小男孩聰穎機(jī)智，熱情俠義，總認(rèn)為自己前世是一個(gè)偉人或大俠出身，他給爸爸的作品提建議；幫助妹妹解決困難；為同學(xué)打抱不平……他活潑可愛而又淘氣的個(gè)性、助人為樂的品行，最終贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛和老師的表揚(yáng)，甚至連常常取笑他的妹妹也對他刮目相看，敬佩有加。

　　賈里周圍的同學(xué)，也是個(gè)個(gè)不同凡響，他們經(jīng)常會(huì)做出一些令人意想不到的舉動(dòng)，叫人刮目相看，跌破眼鏡的事情。

　　總之，這本書的內(nèi)容充滿了奇特的的偶然性和無法言愉的必然性。我想，一本小說的產(chǎn)生大抵就是如此吧，他們有滋有味的成長經(jīng)歷，給了我一個(gè)個(gè)真實(shí)的感動(dòng)，聯(lián)想到了90年代的我們的成長經(jīng)歷，我想說：我們，應(yīng)該快樂的生活，勇敢的生活，我們要學(xué)會(huì)助人為樂，心懷感恩。也許，我們經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)，但是，這些都是最真實(shí)的生活的表現(xiàn)。

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