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初中周記

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  初中周記(一)

  這周考試知道了成績,寫個“總結(jié)”吧。

  從各科成績來看,生物最好,歷史最孬,其他科普遍偏低。

  語文91分,這是在我意料之外的。不過,從一個閱卷老師的角度來看我的作文,書寫減3分都算少的。

  生物不用說了,滿分。我還是忍不住要得意一番。

  數(shù)學(xué)也沒什么好說的了,一個大大的遺憾,我一看見試卷就痛心。

  政治成績也出乎我的意料,不但及格了,而且超出及格線好些呢!但和其他同學(xué)一比,還是太低了。

  英語除了三四分是因?yàn)榭嫉搅讼乱粏卧鴣G的分外,還有幾分不該丟。暴露出我在英語基礎(chǔ)知識上的“漏洞”,該打補(bǔ)丁了。

  歷史是我考的最差的一科了,即便我的生物再好也沒有用,72分,硬幣就是靠不住,本來我想著考試完后,如果歷史考得好,就把那枚硬幣打個眼掛脖子上當(dāng)護(hù)身符,現(xiàn)在看來還是靠背來得分,一氣之下我把那枚硬幣買冰棍吃了。

  地理成績還說得過去,不過這也不能免去那枚硬幣的罪過。

  物理考的也不好,除了一個連我們班物理最高分都錯了的題之外,剩下的四分全丟在了一個畫圖題上。題目要求讓畫物體對某一支持面的壓力,現(xiàn)在看來我的確畫錯了,但至今我都不知道錯在哪。

  最后各種遺憾累計(jì)起來,造就了我只比我們班第二名多一分的第一名的位置,太懸了,如果算平均分的話,我多出的那一分就會被舍棄了,實(shí)際上我考的一點(diǎn)也不好。下次一定努力。》駝t家長不讓我玩電腦了。


  初中周記(二)

  時光如梭,歲月如流,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼過去了。昨天我告別了母校,邁入中學(xué)的大門,跨上人生第一個階梯。入學(xué)的第一天就認(rèn)識了不少新同學(xué),我和他們都談了自己的感受和新鮮事。

  新學(xué)期,一切必須從零開始。我就向大家談?wù)勎倚聦W(xué)期的打算吧。()

  我小學(xué)時,有一個最大的缺點(diǎn)就是上課說話,不遵守紀(jì)律,這樣不僅影響課堂紀(jì)律,而且還害了自己。我相信我自已一定能在馮老師的幫助和監(jiān)督下改掉這個缺點(diǎn)。

  在學(xué)習(xí)上,我要努力學(xué)習(xí),不怕困難,使成績名列前茅,三年后考上重點(diǎn)高中,考試重點(diǎn)大學(xué),以后為祖國做貢獻(xiàn)。

  在品德上,我要高尚,不說臟話,不打架,同學(xué)遇到困難要主動幫助。爭取做一名各方面發(fā)展的合格中學(xué)生。


  初中周記(三)

  轉(zhuǎn)眼間,暑假過去了,我們又迎來了最喜愛的體育課。不過熱愛這科的原因不是因?yàn)槲覀儛垠w育,而是因?yàn)閻劾蠋煛N覀兊捏w育老師姓劉,被我們最稱為劉夜叉。這個可愛的20歲的婦女呀,似乎是內(nèi)分泌不好或是怎的,更年期來的特早,他小小年紀(jì)就是出了名的夜叉,也真難為她了?墒撬@么愛生氣,為什么我們還是很喜歡她呢?這是因?yàn)樗膫子。他個頭超矮,挺胸抬頭站直了也就到我肩,所以我們大多就比他高,而我又站在第四排,他根本看不到我,所以我就可以為所欲為了。

  而且,他并不是唯一教我們的老師,這不,又來了一個實(shí)習(xí)生,讓我們這幾個唯恐天下不亂的人興奮許久。初見此人,只覺得他長相甚為奇特,想來想去,竟覺得他和馬長得頗像,所以我們送他一個可愛的小名,大馬。再加上他的姓,總稱王大馬。

  上了一節(jié)課后,我們發(fā)現(xiàn)他不僅長相奇特,穿著也十分奇特。一般的體育大學(xué)剛畢業(yè)走向社會的實(shí)習(xí)老師總要把自己的外形弄好點(diǎn),像我們初一的實(shí)習(xí)老師張預(yù)備(因?yàn)樗傉f:預(yù)備yu三聲bei二聲,跑pao四聲,讓剛有點(diǎn)力量準(zhǔn)備跑得我們又軟了下來),就把自己弄得花兒一樣,黃色的爆炸頭,加白色的套頭上衣加黑色的運(yùn)動褲(似乎從來沒有換過)。讓人一看就是個根正苗紅的社會好青年。還有我們初二那個可憐沒人愛的奇葩,雖然有頭總不洗和灰指甲這么一點(diǎn)點(diǎn)缺陷,可人家眼光還不錯,總算挑了件有水準(zhǔn)的衣服?纱篑R呢?第一節(jié)課就不給我們留好印象,穿了一個不知哪兒弄來的假耐克,加上一個阿迪達(dá)斯的超級蘿卜褲,簡直傻透了,背手站在那兒,真跟一匹進(jìn)化了的馬似的。

  不過我發(fā)現(xiàn),他一上課就站在后面死盯著我們最后一排,我懷疑是劉夜叉告訴他我們第四排的前四個超愛說話的秉性了,要不然,他總盯著我們最后一排愛挑刺的人干嘛?

  體育課又要來了,可愛的王大馬老師又會被我們氣成或耍成或磨練成什么樣呢?我衷心的期待著。

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