觀看焦裕祿觀后感(一)
近日,我又一次看了電影《焦裕祿》,這部多年前由著名演員李雪健主演的老片子再一次讓我熱淚盈眶,我深深地被電影中主人翁那種“心里裝著全體人民,唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆精神所感動(dòng)。
記得上小學(xué)的時(shí)候,在語(yǔ)文課本里就有《縣委書(shū)記的好榜樣——焦裕祿》,那時(shí)雖然在老師的引導(dǎo)下,熟讀課文,甚至背誦部分章節(jié),卻只知道焦裕祿是一個(gè)可敬的人。但當(dāng)我走出校門(mén),步入社會(huì),特別是深入到基層貼近農(nóng)村、貼近農(nóng)民,更感覺(jué)當(dāng)年焦裕祿在縣委書(shū)記崗位上的難能可貴,因?yàn)樗米约旱膶?shí)際行動(dòng),踐行了一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政為民、鞠躬盡瘁的諍諍誓言。
1962年冬天,正是豫東蘭考縣遭受內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害最嚴(yán)重的時(shí)刻。這一年,春天風(fēng)沙打毀了20萬(wàn)畝麥子,秋天淹壞了30多萬(wàn)畝莊稼,鹽堿地上有10萬(wàn)畝禾苗顆粒未收,就在這時(shí)節(jié),黨組織派焦裕祿來(lái)到了蘭考,面臨困難,重重困難,他沒(méi)有退縮,挺胸挑起了這副重?fù)?dān)。他首先從干部作風(fēng)入手,從徹底改變蘭考一窮二白的面貌上下功夫。深入鄉(xiāng)村、深入農(nóng)戶(hù)調(diào)查研究,哪里有風(fēng)沙哪里有他的身影,哪里群眾需要他,他就出現(xiàn)在哪里,真正把老百姓的疾苦當(dāng)作是自己的疾苦,把老百姓的冷暖放在自己的心坎上,從嚴(yán)律己,寬于待人,清正廉潔,用自己務(wù)實(shí)求實(shí)的工作作風(fēng),帶領(lǐng)全縣人民與天斗、與地斗,戰(zhàn)勝了一切不可戰(zhàn)勝的困難,改變了蘭考的面貌。
屈指,焦裕祿同志在蘭考縣委書(shū)記的工作崗位上僅僅工作了一年零四個(gè)月,但他那種不朽的精神卻鼓舞著一代又一代人,他那“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”、“干部不領(lǐng),水牛掉井”等一連串樸素而閃光的語(yǔ)言,至今仍影響著許多人。望著他當(dāng)年的遺物,那一床早已說(shuō)不清顏色。摞滿(mǎn)補(bǔ)丁的被褥(被子上46個(gè)補(bǔ)丁,褥子上35個(gè)補(bǔ)。,更是肅然起敬,他要求別人做到的,自己首先做到;要求群眾做到的,自己帶頭做好。嚴(yán)格要求自己和家人,嚴(yán)格要求自己身邊的人,心系百姓,情系事業(yè),功在千秋,像這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部老百姓除了愛(ài)戴和擁護(hù),還能說(shuō)點(diǎn)什么呢?
看著影片中再現(xiàn)焦裕祿冒雪站在火車(chē)站注目外出逃荒人流中焦熾的情景;他俯身來(lái)到貧苦百姓家動(dòng)情地告訴他:“我是您的兒子,毛主席派我來(lái)看您來(lái)啦!”的時(shí)候;看著他在暴風(fēng)雪中親自觀察洪水流勢(shì)變化,查風(fēng)口探流沙的舉動(dòng);以及在他為民積勞成疾被大家強(qiáng)行送往醫(yī)院時(shí)百姓傾巷相送的畫(huà)面,我倍受感觸:而今工作環(huán)境、生活環(huán)境一切都發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的干部有幾個(gè)能做到焦裕祿那樣廢寢忘食的忘我工作,想老百姓所想,急老百姓所急,心心相印、魚(yú)水交融呢?多少領(lǐng)導(dǎo)干部能夠做到在老百姓需要的時(shí)候就出現(xiàn)在他們面前?而今在我們的干部隊(duì)伍中,不少干部已淡漠了共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨,貪圖享受,貪圖安逸,揀輕怕重,攀比待遇,不比政績(jī)比升遷,不比奉獻(xiàn)比資歷,為官一任沒(méi)有造福一方,以權(quán)謀私,作風(fēng)霸道,讓群眾側(cè)目和聲討,面對(duì)焦裕祿同志應(yīng)該感到汗顏和捫心自問(wèn)……
焦裕祿同志離開(kāi)我們已45年了,但他生生不息的精神仍然光照人間,最近河南省委提出在全省廣大黨員干部中開(kāi)展“講黨性修養(yǎng)、樹(shù)良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿牢記宗旨,心系群眾,“心里裝著全體人民,唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆精神,大興服務(wù)之風(fēng);學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神,大興艱苦奮斗之風(fēng);學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿實(shí)事求是,調(diào)查研究,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng);學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿不怕困難,不懼風(fēng)險(xiǎn),“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏精神,大興知難而進(jìn)之風(fēng);學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神,大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。
。〗乖5撏,為廣大黨員干部樹(shù)立了一座豐碑,他那高大形象,不因歲月的流逝而黯淡;不因時(shí)代變遷而過(guò)時(shí)。他那崇高的品質(zhì),高尚的情操,不朽的精神,將永遠(yuǎn)閃爍在人們的心中……
觀看焦裕祿觀后感(二)
通過(guò)觀看《焦裕祿》電影,焦書(shū)記那高大的形象依然縈繞在我的腦海中,焦裕祿是艱苦樸素的典范,常年穿的是打著補(bǔ)丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴(yán)于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風(fēng)口。他堅(jiān)持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨(dú)沒(méi)有自己。
一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神,提高黨性、道德修養(yǎng)
焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部,作為一個(gè)父母官,他沒(méi)有高高在上,發(fā)號(hào)施令,他有著一顆愛(ài)民的仁厚情懷,深入百姓,體察民情,訪寒問(wèn)暖。他前往蘭考縣委報(bào)到,衣著簡(jiǎn)樸,輕車(chē)簡(jiǎn)從,一路步行,當(dāng)他看到一群饑餓的孩子時(shí),他拿出了自己攜帶的全部干糧;當(dāng)他第一次參加縣委會(huì)議時(shí),他提議與會(huì)同志先到蘭考火車(chē)站看一看,當(dāng)看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無(wú)奈的眼神、當(dāng)看到火車(chē)來(lái)臨時(shí)饑民爭(zhēng)先恐后逃離家園的決絕,眾人被深深震撼;當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)政府的救濟(jì)糧沒(méi)有及時(shí)發(fā)放時(shí),他震怒了;當(dāng)?shù)弥B(yǎng)牛老人被牛角撞傷,生命垂危,想見(jiàn)他一面時(shí),他不顧自己已經(jīng)十分羸弱的身軀,深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未溫飽的情況下,他還用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧苦百姓。面對(duì)雙目失明的老人,焦裕祿同志深情地說(shuō)出“我是你們的兒子”,這是怎樣的一種人民情懷!這是多么崇高的人格力量!
二、學(xué)習(xí)焦裕祿精神,立足本職,建功立業(yè)
焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒,頂風(fēng)冒雨,明察暗訪,不顧病痛,用科學(xué)發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住肆虐蘭考的風(fēng)沙,他帶領(lǐng)通訊員,推著自行車(chē),親自調(diào)查風(fēng)沙的起因,在黃河故道的沙丘上,劇烈的病痛讓他滑下了沙丘,但他沒(méi)有退縮,忍痛堅(jiān)持工作;當(dāng)?shù)弥萃?shù)可以在當(dāng)?shù)貝毫拥沫h(huán)境下生長(zhǎng),對(duì)改善氣候環(huán)境有巨大作用時(shí),他親自到苗圃了解情況,部署植樹(shù)防沙工程,并親手在沙丘上種下一株泡桐;當(dāng)?shù)弥诿缙怨ぷ鞯奈ㄒ坏拇髮W(xué)生要離開(kāi)蘭考返城時(shí),他抓起一把蘭考的泥土,忍著肝癌的折磨,跌跌撞撞跑到火車(chē)站為他送行,沒(méi)有責(zé)怪,沒(méi)有批評(píng),只是交待大學(xué)生回城后不要忘記曾經(jīng)生活過(guò)的這片土地,把蘭考的泥土做一下化驗(yàn)分析,為改變蘭考的自然環(huán)境提供科學(xué)依據(jù);為解決夏季水患,又是他在洪水季節(jié),帶領(lǐng)干部群眾,頂風(fēng)冒雨,查看水情,在看到村干部面對(duì)災(zāi)情一籌莫展,垂頭喪氣時(shí),又是他一句“吃別人嚼過(guò)的饅頭不香”的樸實(shí)思想,振聾發(fā)聵,激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。
三、學(xué)習(xí)焦裕祿精神,培養(yǎng)正直無(wú)私、清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任的工作作風(fēng)
焦裕祿同志的精神是三嚴(yán)三實(shí)體現(xiàn),我從焦裕祿同志的精神中受到深刻教育和啟發(fā),去學(xué)習(xí)他挺身而出,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)習(xí)他大公無(wú)私、一心為公的精神,贏得了黨和群眾的支持和擁護(hù),學(xué)習(xí)他一切為了人民群眾,更加堅(jiān)定了自己的理想信念,在今后的工作中我將始終堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,按照“三嚴(yán)三實(shí)”的具體要求,進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施,以第三次大走訪活動(dòng)為契機(jī),深入群眾家中,以更大的決心,更大的工作熱情,全身心工作努力,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想將大走訪工作做好,做到將大走訪活動(dòng)真正走了,走好了,走近了,進(jìn)一步增長(zhǎng)執(zhí)政本領(lǐng),升華心靈,從群眾中取得不竭的力量源泉,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,堅(jiān)定不移的走群眾路線,向黨和人民交一份滿(mǎn)意的答卷。
觀看焦裕祿觀后感(三)
焦裕祿這個(gè)熟悉的名字,自打上小學(xué)時(shí)課文中就已熟悉的名字,他的先進(jìn)事跡可謂家喻戶(hù)曉,人人皆知,他那種對(duì)崗位的熱愛(ài),對(duì)人民群眾的深厚感情。()通過(guò)這次觀看影片《焦裕祿》,使我的心靈得到了洗禮,對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí),當(dāng)影片中出現(xiàn)的親人送葬、雪夜送站、挽留技術(shù)員、送回一桶魚(yú)、雨夜抗洪、治沙栽桐,每一幕都讓人流下了感動(dòng)的眼淚。
人們深情緬懷名字,在呼喚崇高而不朽的精神;為服務(wù)的精神,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,艱苦奮斗的精神;是在向每黨員干部發(fā)出忠告:永遠(yuǎn)要做為鞠躬盡瘁的公仆,絕騎在頭上作威作福。干部,時(shí)時(shí)把的疾苦心上,以高興不高興,答應(yīng)不答應(yīng),滿(mǎn)意不滿(mǎn)意,贊成不贊成,想問(wèn)題、辦事情的點(diǎn)和歸宿,才會(huì)擁戴你、支持你。反之,置利益于不顧,當(dāng)官作老爺,欺壓百姓,終將被所唾棄。
焦裕祿從一個(gè)條件較好尉氏縣調(diào)到蘭考,受命于危難之時(shí),不攀他人,不講條件,光明磊落、襟懷坦白,用自己的言行樹(shù)立了一座共產(chǎn)黨員的豐碑,為我們后來(lái)人,確立了一個(gè)標(biāo)桿。
他那種對(duì)崗位的熱愛(ài),把工作崗位當(dāng)做實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),以干好工作為目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì);反過(guò)來(lái)又將學(xué)到知識(shí),練就的本領(lǐng),全部用到工作中。這種精神,對(duì)我們現(xiàn)在的有些人,也是一種教育。在他身患重病,卻依然堅(jiān)持工作,在病房里還在學(xué)習(xí),這種愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私無(wú)畏,艱苦奮斗的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
焦裕祿同志說(shuō):“群眾滿(mǎn)意才是檢驗(yàn)工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)!”,“我是您的兒子,代表毛主席來(lái)看您了!”這些樸實(shí)的話讓人銘刻心骨。可現(xiàn)實(shí)生活中,我們有些領(lǐng)導(dǎo)干部卻離群眾越來(lái)越遠(yuǎn),大部分時(shí)間就是呆在辦公室、會(huì)議室或招待所,有時(shí)下到基層也是蜻蜓點(diǎn)水,走馬觀花。更有可恨者,沒(méi)有攝影不出門(mén),沒(méi)有記者不發(fā)言。
電影中焦裕祿不是不食人間煙火,他那高大全的形象,而是充滿(mǎn)了人情味。同志愛(ài)、天倫樂(lè)、夫妻情一個(gè)個(gè)鏡頭讓人感動(dòng),讓人落淚。焦裕祿在蘭考只有一年多的時(shí)間,也許從現(xiàn)在的眼光來(lái)看他沒(méi)有多大的政績(jī),可是瑣碎集成求是,平凡造就偉大。焦裕祿,一個(gè)以忠誠(chéng)、愛(ài)民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的化身,是我們共產(chǎn)黨人的精神財(cái)富,也是我們中華民族的財(cái)富。
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