第一篇：黨支部加強自身建設201*年工作總結

自xx年2月份以來，我支部主題教育活動在鄉(xiāng)黨委的正確領導下，已圓滿地完成了工作任務。為進一步鞏固活動的成效，積極探索黨員長期受教育的長效機制，不斷加強我支部的自身建設，永葆黨的先進性，現將活動的有關情況總結如下：

一、主要做法

1.嚴格按照鄉(xiāng)里有關文件精神，以學習xx屆三中全會精神，以“興起農村改革新熱潮、譜寫科學發(fā)展新篇章”為主題，組織我村黨員、干部認真學習《中共中央關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，深刻領會黨的xx屆三中精神的內涵。對我村三名流動黨員，在他們春節(jié)返鄉(xiāng)時對他們進行了“補課”。

在學習培訓的基礎上，我村黨員、干部開展了以“踐行科學發(fā)展觀”為主題的大討論。在討論會上，村書記就××村xx年的發(fā)展情況做了總結，就××目前存在的不足和大家進行商討，動員大家為××經濟發(fā)展出謀劃策，得到了大家的積極響應，會后對大家提出的意見和建議，形成書面文字，補充到我村新農村建設規(guī)劃當中，指導我村xx年的發(fā)展建設。

2.在聯系和服務群眾工作方面，村兩委成員平均每人走訪15戶村民，一般黨員平均走訪10戶村民，深入家中了解他們的實際困難，形成材料，上報村兩委，盡可能幫助解決，不能當場解決，待召開村兩委會時商討解決。

新確定了黨員鮑文勝、王劉，群眾方小兵、李善兵為“雙培雙帶”戶，著力培養(yǎng)，使其成為發(fā)展能手，帶頭致富，帶領村民共同致富。繼續(xù)完善為民服務全程代理制，深化“三級聯創(chuàng)”活動，對我村10名無職黨員進行了設崗定責，要求黨員簽訂承諾責任書，明確具體任務。通過以上工作，激發(fā)了黨員、干部主體作用，拓寬了聯系群眾的渠道，搭建服務群眾的平臺，使黨員、干部聯系服務群眾的工作更加規(guī)范化、制度化、經常化。

3.在組織建設方面，我村制定了xx年黨員發(fā)展計劃，票選產生了入黨積極分子殷紅霞、張世剛，并票選產生了xx年度××村優(yōu)秀黨員李宗峻、鄒小妹、李群英。根據柯發(fā)【xx】1號文件關于建立農村黨員議事會制度的實施意見，我村黨員投票產生了以李宗峻為會長等15名同志組成的××村黨員議事會，并根據實際制定議事會制度。

二、取得成效

1.提高了黨員素質。一是在理論武裝上有了新突破。黨員對建設社主義新農村構建和諧社會的科學內涵、精神實質的理解更加深刻。二是對新時期黨員先進性的要求進一步明確，堅持貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、理想信念、宗旨意識、大局意識、組織紀律性、敬業(yè)奉獻精神進一步增強。

2.加強了組織建設。在主題教育活動中，我支部從加強學習、改進作風、認真貫徹民主集中制等多方面入手，不斷完善工作制度、嚴格組織生活、嚴格黨員管理，認真落實整改，使黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了明顯增強。

3.增強了服務意識。通過開展多形式的主題實踐活動，黨員全心全意為人民服務的宗旨觀念得到了進一步增強。作風有了明顯改進，為人民服務的本領進一步提高。

4.加強對流動黨員的管理教育。今年的主題教育正值元旦春節(jié)時期，也是流動黨員的返鄉(xiāng)高峰。按照要求，我村對流動黨員進行了認真的摸查，掌握了他們的思想動態(tài)和在外的聯系方法，保證了流動黨員在外不落伍、不掉隊。

我村在開展這次主題教育活動的同時與其它工作結合起來，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，相互推動，相互促進。通過這次主題教育活動，深入落實了黨的xx屆三中全會精神，增強了黨員、干部為村民服務的宗旨。以這次主題教育活動為契機，為xx年××各項工作的開展提供強而有力的組織保障。

第二篇：新村黨支部加強黨風廉政建設工作總結

201*新村村黨風廉政建設工作總結

過去的一年中，在沙坪鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)紀委的正確領導下，支村兩委一班人精誠團結地帶領全村人民以經濟建設為中心，以黨風廉政建設為抓手，以黨的十七大精神為指導，努力實踐科學發(fā)展觀，突出抓好班子自身建設，努力培養(yǎng)班子成員講團結、講實干、講創(chuàng)新、講廉潔的良好風尚，樹立了堅定正確的政治方向，在思想上、政治上、行動上時刻與黨中央保持高度一致，形成了一個團結奮進、求真務實、開拓創(chuàng)新的領導班子，全村物質文明、精神文明、政治文明建設和黨風廉政建設成效明顯，取得了經濟社會快速、持續(xù)、協(xié)調、健康發(fā)展的好局面�，F將新村村一年來在黨風廉政建設方面的主要工作匯報如下：

一、注重班子自身建設，努力建設一支清正廉潔、求真務實、與時俱進、開拓創(chuàng)新的領導班子。

（一）狠抓理論學習，切實提高班子的政策理論水平。健全和完善了班子集中學習制度，堅持把每個月最后一個星期五的晚上作為班子集中學習日，組織班子成員深入學習黨的路線、方針、政策、黨的十七大精神和科學發(fā)展觀內涵以及相關法律制度，并通過遠程教育平臺，網上觀看先進典型事跡，認真組織總結談感想，不斷強化思想修養(yǎng)，提高理論素質和知識水平，增強班子成員廉潔自律的意識，培養(yǎng)班子成員的戰(zhàn)略思維、全局觀念、創(chuàng)新精神和機遇意識。

（二）堅持理論聯系實際，大力發(fā)揚求真務實，開拓創(chuàng)新的

精神。支村兩委班子成員具有較強的改革開放和開拓創(chuàng)新精神，能夠不折不扣地貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨委政府的決定并根據本村實際，在“結合”和“創(chuàng)新”上下功夫：結合鎮(zhèn)黨委提出的發(fā)展戰(zhàn)略以及社會主義新農村建設要求制定出詳盡的新村村小康建設規(guī)劃宏偉藍圖，并以開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)、實干的態(tài)度，努力實現各項工作的新突破，有效地推進了全村經濟社會快速健康發(fā)展。

（三）狠抓勤政廉政建設，樹立正確的權力觀、價值觀。村委班子經常開展黨性、黨風教育和革命傳統(tǒng)教育，建立起牢固的正確認識和行使權力的思想道德。堅持勤政廉政、廉潔自律，正確行使黨和人民賦予的權力；進一步健全和完善了村務公開、財務公開等制度，自覺接受群眾監(jiān)督，做到村干部的權力延伸到哪里，監(jiān)督就跟進到哪里，保證了干部的權力真正的為人民謀利益。領導班子不僅具有了牢固的宗旨意識和正確的權力觀、價值觀，而且具有了清晰的工作思路，扎實的工作作風，過硬的工作措施，勤勉的敬業(yè)精神，能夠擺正與群眾的位置，時刻把群眾的冷暖放在心上，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦；解決好群眾的實際困難，實現好、維護好和發(fā)展好群眾的根本利益，贏得了群眾的理解、信任和支持。

二、堅持實行村務公開，提高村務工作的透明度。村務公開，有人形象地把它稱作是構建農村基層民主政治建設，促進黨風廉政建設的“陽光工程”。在上級領導的關心和支

持下，我們不斷創(chuàng)新，實現了公開監(jiān)督制度、公開內容規(guī)范、公開程序規(guī)范、公開時間規(guī)范和公開形式規(guī)范，確定了每月的25日為村民聯席會議日。特別是以村民群眾關心的熱點、難點問題為中心，嚴格按照“提出、審查、確定、公開”的村務民主決策程序要求辦，真正把知情權、議事權、監(jiān)督權交給群眾，這對加強村級組織建設，改善干群關系，促進農村民主政治發(fā)展和黨風廉政建設具有積極意義。

（一）規(guī)范一個公開監(jiān)督制度。我們組成了由全村村民推薦，村民代表會議表決通過的人員組成村務公開監(jiān)督小組、民主理財小組等村級監(jiān)督機構，對村務進行監(jiān)督。

（二）規(guī)范兩個公開時間。一是按時公開，每月按時對村務公開進行公布。二是重要事項單獨公開，對群眾關注的專項財務活動和短期中心工作的進展情況，及時公布。

（三）規(guī)范三個公開內容。一是政務公開，我們把涉及到黨的方針、政策和國家的法律、法規(guī)和政策，上級政府布置的有關任務的執(zhí)行情況等事項進行公布。二是事物公開，主要是涉及村內日常事物的管理等事項公開。三是財務公開，即公開公共財務的收支情況、日常開支等。

（四）規(guī)范兩個公開形式。一是在村務公開欄中張榜公布；二是召開村民代表會議面對面地向村民公開。

通過不斷加強班子自身建設，村兩委班子成員的理論素質和解決實際問題的能力獲得了很大的提高，廉潔自律的意識也不斷

加強；通過深入開展村務公開活動，村民們對村兩委的工作開展情況有了深入細致地了解，廣大村民對村里的各項工作都給予了大力支持。在支村兩委的領導下，在村民的積極參與和大力支持下，新村的社會主義新農村建設和和諧社會均取得了新的突破。

當然，我村在黨風廉政建設中，雖然取得了一定的成績，但離上級領導的要求還有差距，但我們堅信在新的一年里，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，只要我們支村兩委班子堅持在鎮(zhèn)黨委、政府、鎮(zhèn)紀委的正確領導下，按照科學發(fā)展觀的要求，繼續(xù)加強自身建設，精誠團結、齊心協(xié)力，進一步增強班子的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力，我們有決心、有信心、有能力挑起富民強村的重任，以嶄新的姿態(tài)團結全村人民為全面建設社會主義新農村和和諧社會勵精圖治、開拓創(chuàng)新、共創(chuàng)輝煌。

新村村黨支部

201*年12月19日

第三篇：黨支部加強黨員干部作風建設工作總結

胡錦濤同志曾要求全黨把“加強黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚優(yōu)良作風”作為重大政治任務抓緊抓好，以堅強的黨性和優(yōu)良的作風保證科學發(fā)展觀的貫徹落實。當前，我市正處在發(fā)展的關鍵時期，改革發(fā)展穩(wěn)定任務十分繁重。一方面，區(qū)域競爭日趨激烈，搶前爭先壓力進一步增大；另一方面，社會結構、利益結構、思想觀念深刻調整變化，各種矛盾集中顯現，促進社會和諧、維

護社會穩(wěn)定任務艱巨。因此，加強作風建設，著力解決黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，顯得尤為重要和緊迫。

一、近年來我市作風建設取得的顯著成效

去年，我市經濟在經受年初雨雪冰凍災害、“4.8”冰雹災害以及國際金融危機影響等重大挑戰(zhàn)的情況下，仍然保持了平穩(wěn)較快發(fā)展，全省縣域經濟發(fā)展考核排名由15位前進到14位，綜合目標考核位居宜昌市第三，被宜昌市委市政府評為優(yōu)勝單位；今年一季度經濟發(fā)展逆勢而上，各項指標均好于預期，高于宜昌、全省平均水平。這些成績的取得，得益于近年來我們找到了一條符合當陽實際的“優(yōu)先發(fā)展工業(yè)”的正確思路，并一以貫之堅持實施，同時持之以恒、強力抓好干部隊伍作風建設，初步形成了求真務實、真抓實干的優(yōu)良作風，為發(fā)展營造了比較好的政務環(huán)境。

近年來，市委市政府堅持一手抓發(fā)展，一手抓作風建設，黨風政風有了一定好轉，干部隊伍的紀律作風建設取得一定成效。201*年省委巡視組在巡視檢查后，針對我市干部作風建設問題指出：當陽干部隊伍中存在著“作風不實、玩風太盛”的問題，經濟發(fā)展有“落伍”、“掉隊”之憂。接到這一意見之后，市委市政府高度重視，研究出臺了關于加強黨員干部作風建設的硬性規(guī)定，有效遏制了干部作風趨于惡化的勢頭。201*年，市委政府換屆之后，我市圍繞“轉作風、謀發(fā)展、干實事”目標，以解放思想為切入點，以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為著力點，以效能建設為抓手，完善制度，強化措施，將作風建設常態(tài)化。相繼下發(fā)了《關于加強效能建設的意見》、《當陽市機關效能建設考核評價辦法》、《當陽市影響機關效能建設行為責任追究辦法》等文件，著力解決機關干部中“不能為而為”的問題。市委成立機關效能建設督查專班加大巡視督查力度，對違反效能建設規(guī)定的一些黨員干部進行了嚴肅處理。由于市委市政府抓作風建設態(tài)度堅決、措施過硬，黨員干部隊伍的紀律作風開始有了明顯好轉。從201*年以來，市委市政府通過廣泛開展以“優(yōu)先發(fā)展工業(yè)”為主題的解放思想大討論活動，著力扭轉那些不適應不符合科學發(fā)展的觀念，積極引導黨員干部把心思用在謀發(fā)展、抓發(fā)展上來。從優(yōu)化發(fā)展環(huán)境入手，大力倡導“五辦”作風、“一站式”服務，著力解決黨員干部中存在的“應該為而不為”的問題，強力消除“中梗阻”等現象。在此期間，結合我市發(fā)生的兩起領導干部違規(guī)駕駛公車重大肇事事件，組織廣大黨員干部深刻反思剖析，采取嚴厲措施對領導干部私駕公車、黨員干部抹牌賭博等違紀違規(guī)行為進行專項整治，黨員干部中發(fā)生的社會議論較多、群眾反映強烈的一些違紀違規(guī)行為得到有效遏制。這些措施有力促進了黨員干部的作風轉變，密切了黨群、干群關系，以作風建設的實際成效推動了科學發(fā)展觀的貫徹落實，促進了全市經濟社會又好又快發(fā)展。

二、當前作風建設存在的突出問題

結合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，按照學習實踐活動辦公室的統(tǒng)一安排部署，圍繞黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，經過深入走訪、座談，廣泛征求意見，我們發(fā)現，盡管我市近年來在抓干部隊伍紀律作風建設上取得了一定成效，但是按照科學發(fā)展觀的要求和人民群眾的期待，我市少數黨員干部在作風建設上仍然存在一些不容忽視的問題。主要表現在：

1、學習空氣不濃，“玩風”甚于“學風”。

一些黨員干部對理論學習不重視、不主動、不自覺，基本處于被動應付狀態(tài)。突出表現在三個方面。一是缺乏興趣，懶于學習。認為理論學習枯燥乏味，對實際工作毫無用處，學不學無所謂，學多學少沒關系，把學習當負擔，沒有緊迫感和壓力，甚至以干代學，憑經驗辦事。在學習中不注重對科學理論和黨的路線、方針、政策以及相關法律知識進行全面把握和準確理解，往往抓住片言只語做文章，以個人好惡和需要為準，隨意割裂政策、理論、法律的科學體系，斷章取義，搞狹隘實用主義，為我所需。二是忙于應酬，疏于學習。有的強調工作忙、任務多沒時間學，卻整天忙于不必要的應酬，把大量的時間和精力用在迎來送往上，消磨在觥籌交錯中，整天東奔西跑，就是不愿靜下心、抽出空、擠出時間來學點東西。據調查，有少數干部一年下來，竟然沒有完整地讀完過一本書。三是學用脫節(jié)，止于學習。有的同志在學習中尚空談，讀“死書”，學歸學，做歸做。有的“從理論中來，到理論中去”，只滿足于在文字上兜圈子，把理論和實踐變成了毫不相干的“兩張皮”。不善于運用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀對現實情況進行理性思考；不善于借

鑒別人成功的經驗處理和解決工作中的矛盾與問題；不善于將學習成果轉化為指導工作實踐、科學實施決策、改造主觀世界的實際能力，習慣于“拍腦袋作決策、拍胸脯盲目干、拍屁股一走了之”。有的理論上一套一套的，遇到具體問題就無所適從，遇到突發(fā)事件更是束手無策。少數干部之所以執(zhí)行力不強，不能有效地把市委、市政府的重大決策及工作部署落實到位，根本原

因就是理論與實踐脫節(jié)，不去用或者不會用科學理論解決面臨的實際問題�！爸�識恐慌”、“能力恐慌”在部分干部身上不同程度地存在。

2、宗旨觀念不牢，“私心”甚于“公心”。

近年來，通過開展“三個代表”重要思想和保持共產黨員先進性學習教育活動，我市廣大黨員干部的宗旨意識、宗旨觀念得到進一步加強。但是，對照共產黨員先進性標準來看，一部分黨員干部在踐行黨的根本宗旨上還存在著一定差距。突出表現在一部分黨員干部只是把黨的全心全意為人民服務的宗旨作為口號掛在嘴上，而在實際工作中群眾觀念淡薄，對群眾呼聲和疾苦置若罔聞，對關系群眾切身利益的重大問題麻木不仁。一是感情冷漠，官僚主義至上。一些黨員干部缺乏公仆意識，習慣于當官做老爺，在群眾面前擺架子、耍威風，盛氣凌人；衙門作風嚴重，“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”。二是脫離群眾，主觀主義至上。有的干部不深入基層，只注重密切聯系上級，不問政于民、問需于民、問計于民，對于人民群眾想什么、盼什么、需什么、怨什么根本不知道，想當然做決策，“不怕下面不滿意，就怕上面不注意”，做事情不僅沒有遵循群眾意愿和愿望，更談不上為群眾排憂解難，多辦順民意、解民憂、增民利的實事。三是方法簡單，實用主義至上。有些黨員干部把人民賦予的權力當私有，工作拈輕怕重，辦事憑心情、憑興趣、憑好惡、憑利害關系，把個人利益置于群眾利益之上。有的甚至漠視人民群眾的正當利益訴求，不愿意做深入細致的思想工作，不善于解決群眾反映的具體問題；接待群眾上訪不是用熱心、真心、耐心去釋疑解惑，而是把上訪戶視為“刁民”，對群眾反映的問題片面強調客觀困難，一味推拖，導致小問題拖成大矛盾，造成干群關系緊張。

3、工作作風不實，“功利”甚于“責任”。

當前，全市絕大多數黨員干部敬業(yè)奉獻，扎實工作，保持了良好的精神狀態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情，為全市經濟社會又好又快發(fā)展作出了貢獻，但是仍然存在少數黨員干部面對實際講“空話”，遇到困難說“軟話”，總結成績如“神話”，吃喝玩樂不“像話”，突出表現在三個方面。一是熱衷形式，脫離實際。有的領導干部只注意工作的形式，忽視工作的實際效果，滿足于開會、發(fā)文件，工作部署多、實際檢查少，強調任務多、研究措施少；有的干部做工作，既不去吃透“上情”，也不去了解下情，習慣于做表面文章；有的說的多、做的少，應付上級，應付群眾，不干實事；有的報喜不報憂，掩蓋矛盾和問題。二是急功近利，心態(tài)浮躁。有的黨員干部做工作不是一步一步扎扎實實地做到位，而是想“一步登天”，干一點事就希望得到“回報”，剛剛提拔就琢磨“再上一個新臺階”，四處拉關系、找門子，投機鉆營，搞庸俗的關系學；有的眼高手低、好大喜功，大事做不來、小事不愿做，小項目看不起、大項目引不來；有的為了所謂“政績”，不惜興師動眾、勞民傷財，不僅造成一些短期行為，甚至出現一些投機行為。三是得過且過，貪圖安逸。少數單位和干部工作消極敷衍，能推就推、能拖就拖，不催不落實，不逼辦不好，只求過得去、不求過得硬，不重視、不善于、不認真抓落實；生活上丟掉艱苦奮斗、勤儉辦事的優(yōu)良傳統(tǒng)，貪圖享受，奢侈浪費。有的朝氣不足，惰性有余，不求有功，但求無過，缺乏干事業(yè)的氣魄，缺乏爭創(chuàng)一流的精神，對于困難和問題，不是積極主動、想方設法地去尋求“怎么辦”、“如何辦”，而是千方百計找理由推卸責任或者束手無策；有的沉不下身子，滿足于在辦公室聽匯報、打電話“遙控”，即使下基層調研也只停留在基層負責人層面，滿足于走走轉轉；少數干部關心生活勝過關心工作，熱衷于“貪杯子”、“擲骰子”、“開車子”、“耍桿子”。

4、大局意識不強，“本位”甚于“中心”。

少數領導干部頭腦中只有“本位”，沒有“中心”，長期把自己置身于經濟工作之外，主動服務意識十分淡薄。有的“小進則滿”，自我感覺良好，不敢在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境上步子邁得再大一點，措施再得力一些。有的“偏輕偏重”，只重視引資企業(yè)、重點項目，忽視本地企業(yè)、中小項目，沒有深入思考研究一些事關發(fā)展全局性、方向性的問題，在推進體制改革和機制制度創(chuàng)新上下功夫，讓優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的成果普惠市場主體，產生更廣泛、更有力的推進效應。有的循規(guī)蹈矩，不是讓程序和規(guī)矩服從服務于企業(yè)和群眾的合理需求，而是死扣部門“規(guī)矩”不變通。有的有令不行，有禁不止，搞上有政策，下有對策。有的利益至上，把部門利益、小團體利益、個人利益凌駕于全局利益之上，與切身利益無關的，不愿作為；與切身利益關系不大的，就盡量拖著“慢作為”；與切身利益關系大的，就想方設法多得好處，置大局于不顧；嚴重損害了黨和政府在人民群眾中的威信和形象。凡此種種，嚴重影響了全市發(fā)展環(huán)境。

5、法紀觀念淡薄，“權力”甚于“法規(guī)”。

有的干部自恃部門權重、地位特殊，玩弄權術，把黨和人民賦予的權力當作牟取私利的工具，工作中有法不依、執(zhí)法不公，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，利用工作便利以權謀私、吃拿卡要。能辦的事不給辦，能馬上辦的拖著辦，把有政策規(guī)定的事當作個人的恩賜辦，把簡單的事復雜辦，要辦事人多跑路、多說話，“燒香拜佛”，花冤枉錢。據統(tǒng)計，近年來我市相當數量的上訪戶都是過去少數單位和部門“不作為”、“亂作為”引起的。還有一些領導干部自恃“關系”硬、權力大，置法規(guī)法紀于不顧，行動違規(guī)違紀，明知“不能為而為”、“應為而不為”。目前公車私駕與純粹的賭博活動基本得到有效治理，但效率低下、工作日午餐飲酒、打牌帶彩、“三公”釣魚、公車私用、周六周日單位之間相互吃請以及“一把手”直接分管財務等問題仍不同程度存在。

這些問題的存在，對全市經濟社會和諧發(fā)展有百害而無一利，對領導干部自身成長也是有百害而無一利，必須痛下決心，著力加以解決！

三、原因分析

上述問題的產生，既有個人主觀原因又有社會客觀原因；既有自律不強的原因又有他律不夠的原因。

一是思想上出現偏差。隨著價值取向的日趨多元化，部分黨員干部理想信念動搖，權力觀、地位觀、利益觀、發(fā)生異化。有的偏重個人價值的實現，工作急功近利，虛報浮夸；有的過分追求物質享受，講排場，比闊氣；有的貪圖安逸，懶手懶腳。

二是教育說服不到位。一些單位思想政治工作薄弱，沒有把政治思想教育工作納入重要日程、擺在突出位置。有的很少組織政治理論學習，很少開展思想教育，少數黨員干部“本領危機感”不強，沒有把學習當作履行職責、創(chuàng)造性地開展工作的必要前提，對待學習敷衍應付，科學理論、宗旨觀念沒有入腦入心。有的開展學習教育活動有形式主義的傾向，活動載體單一，方法簡單，缺乏吸引力和感染力，針對性和實效性不強，致使有些黨員干部思想僵化，缺乏大局意識和中心意識，更談不上有創(chuàng)新精神。

三是缺乏競爭激勵機制。一方面，在黨政機關中，工資待遇“大鍋飯”，工作干好干差、作風是好是壞基本沒有區(qū)別，部分干部認為多一事不如少一事，干多了反而得罪人，工作能躲則躲，能溜則溜。另一方面，因編制和職數限制，全市領導職位“僧多粥少”，加上文憑年齡等“硬件”要求限制，一部分干部自認為提拔或交流進城困難，工作積極性不高。

四是監(jiān)督制約機制不強。一方面，部分領導干部對作風建設重視不夠，怕丟選票，不敢真抓真管，加上有些制度如對黨員干部八小時外的監(jiān)督制度比較籠統(tǒng)抽象，缺乏操作性和實用性，導致制度執(zhí)行落實不夠。另一方面，少數領導干部以身作則當表率不夠，參與打牌帶彩、公款吃喝玩樂等一些不健康的活動，部分黨員或明哲保身或奢求不正當“關心”，不抵制不反對不愿監(jiān)督。

五是問責追究失之于軟。目前對黨員干部的問責追究還停留在處理“不應為而為”的層面上，對于“應該為而不為”的問責追究還停留在口頭批評、處理個案上，沒有從制度層面加大對急功近利、盲目決策、行政不作為、違背民主集中制原則等行為的責任追究力度。

四、對策建議

黨員干部作風建設是一項長期的戰(zhàn)略任務，不可能一勞永逸、一蹴而就。加強黨員干部作風建設，著力解決黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，不僅要立足當前，還必須著眼長遠，不斷總結經驗、研究規(guī)律，從增強黨員干部作風建設積極性、主動性入手，探索建立結構合理、設置科學、程序嚴密、制約有效的黨員干部作風建設長效機制。

（一）建立“一把手”負總責的領導機制，增強抓作風建設的責任性。加強作風建設，著力解決黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，是貫徹落實科學發(fā)展觀的重要著力點，是黨風廉政建設的一項重要內容。作風建設關鍵是領導，重點是“一把手”，領導干部特別是“一把手”的作風好壞，直接影響到本地本部門黨員干部作風的好壞。要把黨員干部作風建設納入黨風廉政建設責任制考核范疇，一同部署，一同檢查，一同考核。強化責任考核和責任追究，促使各級領導班子和領導干部更好地擔負起作風建設方面的組織領導責任，形成主要領導負總責、班子成員分工負責的領導機制。各單位的領導班子成員，既要在自身作風建設方面當好榜樣、做出表率，又要擔負起分管范圍內作風建設的責任。通過建立和完善黨員領導干部作風建設的責任機制，從制度上解決作風建設“由誰主抓，由誰評價”的問題，避免“作風建設一陣風，風過依舊照樣松”，保持作風建設的經常性、持久性。

（二）加強學習教育，增強抓作風建設的的自覺性。加強學習、強化教育是黨員干部提高理論修養(yǎng)、增強黨性、改造主觀世界，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀的有效途徑，是加強黨員干部作風建設的重要基礎。一是建立和完善政治業(yè)務學習、理論中心組學習、干部教育培訓、學習考核評價等制度，推動黨員干部學習和教育的經�；�、制度化、規(guī)范化。二是要以勤奮好學、學以致用為著力點，進一步加強學風建設。要把改進學風同改進文風結合起來，精簡會議文件，說短話、辦實事，發(fā)文件的事情不開會，開會要求的事情不發(fā)文件，文件、會議精神落實情況多檢查督辦，少文字匯報。三是深入開展黨性黨風黨紀教育。以“加強黨性修養(yǎng)、弘揚新風正氣”主題作風建設年等活動為載體，組織廣大黨員干部認真學習黨的三代領導人關于黨性修養(yǎng)、作風建設的重要論述，用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、錘煉黨性、指導實踐、推動工作。增強作風建設的吸引力和感染力，切實解決一些黨員干部學習理論自覺性不高，不想學、不愿學和擺樣子學的問題，在真學、真信、真鉆、真用上下功夫。四是把能力建設作為作風建設的重要內容。把作風建設的要求融入到經濟、文化、社會建設各項工作，圍繞“保增長、保民生、保穩(wěn)定”，著力增強黨員干部貫徹執(zhí)行意識、“能力席位”、崗位責任意識和“本領危機感”，促使其學以致用、以用促學、學用相長，努力把良好的作風轉化為推進科學發(fā)展的堅強意志、領導科學發(fā)展的實際能力、落實科學發(fā)展的實干精神、促進科學發(fā)展的良好環(huán)境。

（三）加強典型引導，增強抓作風建設的示范性。一是抓領導干部以身作則、率先垂范�！帮L成于上，俗化于下”。好的作風是帶出來的，抓出來的，干出來的。作為領導干部，要求群眾做到的黨員干部自己首先做到，凡是要求群眾不做的，領導干部自己帶頭不做。要帶頭學習調研，不斷提高自身修養(yǎng)；帶頭深入實際、深入基層、深入群眾；帶頭發(fā)揚民主，尊重民主，尊重民意；帶頭執(zhí)行制度，嚴格遵守“一把手”不直接分管財務、公務接待、公務用車等各項規(guī)章制度；帶頭求真務實、真抓實干、顧全大局、令行禁止；帶頭勤儉節(jié)約、勤儉辦一切事情，反對奢侈浪費；帶頭倡導生活正派、情趣健康的良好風氣，管好八小時外的言和行，堅決反對和抵制打牌帶彩、公款玩樂等不良習氣。二是抓好典型宣傳。注重樹立和宣傳先進典型，通過在新聞媒體開辟作風建設專欄、專版、專題，廣泛宣傳各部門各單位開展作風建設的好做法、好經驗和評選出的“作風優(yōu)良、促進科學發(fā)展”的先進典型，大力營造作風建設的良好輿論氛圍，強化正面引導，充分發(fā)揮典型的示范帶動作用，促使黨員干部自覺糾正作風方面不良的觀念和行為，堅持牢固樹立社會主義核心價值觀，帶頭踐行社會主義榮辱觀，在思想道德建設中做表率、當模范，自覺踐行八個方面良好風氣、堅決抵制各種歪風邪氣，始終保持昂揚的斗志和良好的作風。三是抓好黨員干部自律。結合黨風廉政建設宣傳教育活動，經常組織廣大黨員干部觀看警示教育片，參觀警示教育展覽，促使黨員干部自重、自警、自省、自律，守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié)，做防腐拒變的典范。具體做到管好自己的腦，不該想的不想；管好自己的嘴，不該吃的不吃；管好自己的手，不該拿的不拿；管好自己的腿，不該去的不去。對那些在作風建設中群眾反映強烈、影響極壞的典型事件，嚴肅處理，公開曝光，并結合學習實踐科學發(fā)展觀活動，將其編寫成反面案例分析材料，供大家學習，達到查處一案，教育一面，規(guī)范一片的警示作用。

（四）加強監(jiān)督檢查，增強抓作風建設的實效性。加強對領導干部作風狀況的監(jiān)督，是促進黨員干部作風轉變的重要環(huán)節(jié)，是提高執(zhí)行力的重要手段。一是要拓寬監(jiān)督的范圍和途徑。整合監(jiān)督資源，把黨內監(jiān)督和群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、社會監(jiān)督等結合起來，積極構建全方位、多層次的監(jiān)督網絡，逐步形成管用、到位的監(jiān)督機制。擴大監(jiān)督的范圍和視野，暢通群眾信訪監(jiān)督渠道，切實做到領導干部的權力行使到哪里、活動延伸到哪里，監(jiān)督就跟蹤到哪里，將領導干部的行為置于黨紀國法和社會道德的嚴格約束之下，督促黨員干部從人民群眾最關注的熱點難點問題抓起，從人民群眾反映最不滿意的問題改起，從人民群眾最需要解決的問題做起，著力解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。二是把對黨員干部作風建設的監(jiān)督作為加強黨內監(jiān)督的重要內容。嚴格執(zhí)行報告?zhèn)�人有關事項、述職述廉、民主生活會、巡視、誡勉和談話、函詢、質詢等制度。加強對重點對象特別是黨政“一把手”執(zhí)行民主集中制、重大事項集體決策制度情況的監(jiān)督，加強對重點崗位特別是管人、管錢、管物、管工程招標等人員的監(jiān)督，推進黨務公開、政務公開、財務公開；探索適應新形勢、新情況的有效監(jiān)督形式，從源頭上預防黨員干部腐敗案件的產生。三是加大督查工作力度。建立健全干部作風建設工作信息反饋、情況通報和定期報告制度，完善督查措施，確定工作重點，集中開展專項檢查，促使黨員干部堅持用科學發(fā)展觀指導工作實踐，集中民智，珍惜民力，科學決策，民主決策，自覺把改革力度、發(fā)展速度和社會承受程度統(tǒng)一起來。加強巡視督查，促使黨員干部堅決克服形式主義和官僚主義，抓落實、見實效上下功夫，深入實際，深入群眾，真心實意地聽民聲、察民情、知民怨、解民憂，著力解決本地、本系統(tǒng)、本部門改革發(fā)展中遇到的實際問題，努力為群眾辦實事、辦好事，使群眾在政治上、經濟上得到更多的實惠，共享改革和發(fā)展的成果。

（五）建立健全作風建設考核機制，增強抓作風建設的能動性。完善體現科學發(fā)展觀和正確政績觀要求的黨員干部作風考核體系，把踐行八個方面良好風氣的情況作為考核干部的重要內容，把作風建設的成效及黨員干部的作風如何的評判權、監(jiān)督權交給群眾。以人民群眾滿意不滿意為作為衡量標準，制定完善黨員干部作風評價辦法。把組織考察、考核與群眾評議結合起來，以組織開展“萬人評議機關作風”等活動為載體，把評議范圍擴大到基層、延伸到社區(qū)，由群眾代表對領導班子和領導干部的作風情況進行民主評議。建立科學的競爭激勵機制，完善“獎優(yōu)罰劣，褒勤貶懶”的獎懲考核制度。將效能建設考評辦法進一步細化，打破平均制，逐年加大效能獎兌現力度，增強黨員干部工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。增強民主推薦、民主測評的科學性和真實性，提高選人用人的公信度，把考核評議結果作為干部年度考核、提拔任用的重要依據，從制度層面將黨員干部“能者上，平者讓，庸者走”予以固化，形成好的用人導向，促進增強黨員干部自覺轉變作風、努力干事的能動性，從根本上推動黨員干部作風建設的深入開展。同時有針對性地建立一批能夠有效規(guī)范黨員干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風方面行為的制度。重點建立完善嚴禁黨員干部私駕公車、進一步加強公務用車管理，嚴厲整治經濟環(huán)境、進一步加強效能建設，切實厲行節(jié)約制止奢侈浪費、進一步加強公務接待費管理，嚴禁黨員干部參與打牌帶彩等四個方面的行為規(guī)范，全面推行部門服務公開承諾制、首辦負責制、崗位責任制，形成有利于黨員干部作風養(yǎng)成的制度環(huán)境。研究制定《當陽市黨政機關干部問責辦法》，強化責任追究。對有令不行、有禁不止、不嚴格執(zhí)行紀律制度的，依紀依法進行處理；對失職瀆職、投機鉆營、隨意決策，搞各種脫離實際的“形象工程”、“政績工程”的領導干部，嚴肅追究有關領導和主管部門的責任。

黨支部加強黨員干部作風建設工作總結

第四篇：201*黨支部年終工作總結

20xx年已成歷史。一年來，辦公室黨支部按照 “三個代表”重要思想的要求，圍繞黨委和政府的中心工作和支部年初制定的《創(chuàng)先進支部計劃》，結合中央提出的“調查研究年”和“轉變作風年”活動，做好“四抓四促”，充分發(fā)揮支部政治優(yōu)勢，為我區(qū)經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了應有的貢獻。

(一)抓理論學習，促進黨員思想政治素質的不斷提高

今年來，支部采用多種形式組織黨員開展理論學習。

1、根據各個時期黨委和機關工委的要求，由支部和各黨小組組織黨員開展學習，認真學習省第九次黨代會報告、《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《江澤民論有中國特色社會主義》。黨的十六大會議召開后，支部及時組織黨員學習文件精神，使黨員加深對黨的正確認識，正確理解在新世紀黨舉什么旗、走什么路、向什么目標發(fā)展的大政方針。

2、組織黨員參加各級舉辦的培訓班學習，提高服務技能。先后組織黨員參加我區(qū)招商引資優(yōu)惠政策培訓班、辦公室業(yè)務培訓班、世貿組織基本知識培訓班和《江澤民論有中國特色社會主義》(專題摘編)的學習。此外，還組織黨員參加在廣州、珠海等地舉辦的業(yè)務培訓班學習。在組織黨員學習的同時，支部還組織黨員參加《公民道德建設實施綱要》、《辦公室業(yè)務知識》、《黨員培訓班》黨的知識競賽等，進一步鞏固學習效果。

3、根據機關工委 “學刊用刊要點指導”的要求，組織黨員學習了《為什么要保持黨的先進性》等90多篇文章。同時，組織黨員收看由中宣部、司法部、中央電視臺聯合攝制的《創(chuàng)舉——中國普法之路》、《紅綠燈下的陰影》、《反對邪教，崇尚文明》等的教育錄像片和圖片展覽。

(二)抓制度建設，促進黨員目標管理的完善

1、健全崗位工作制度。一是根據“三個代表”重要思想制定了具體詳細的黨員領導干部責任制。針對干部隊伍建設中存在抓系統(tǒng)教育不力、人未能盡其才的問題，業(yè)務培訓工作以主管秘書工作的副主任為直接責任人，各分管副主任為分管業(yè)務培訓的具體責任人。人才使用工作以辦公室主任為第一責任人，主管人事工作的副主任為直接責任人。針對政治理論學習缺乏系統(tǒng)性和深度不足的問題，辦公室黨支部書記為該項工作的直接責任人，其他分管副主任為具體責任人。針對管理缺乏以人為本的管理理念問題，以主管機關事務、行政工作的副主任為直接責任人，其他分管副主任為具體責任人。針對深入基層和部門不夠、不能較好地收集和反映基層群眾關心的問題，以辦公室主任為該項工作的第一責任人，分管財金工作的副主任為直接責任人，其他分管副主任為分管工作的具體責任人。二是在各股室(局)在充分分析存在問題的基礎上，制定了一系列的制度。如《作風建設實施要點》。

2、嚴格支部的組織生活制度，豐富黨員同志的精神生活。今年，支部繼續(xù)貫徹執(zhí)行區(qū)直工委去年《關于進一步嚴格黨的組織生活的通知》精神，按照《黨章》和中央的有關規(guī)定，嚴格執(zhí)行支部的組織生活“五個一制度”，基本做到每季一次支委會，每半年一次支部會議，每季不少于一次黨小組會。組織黨員開展豐富多彩的文化活動。如6月份，舉辦和組織黨員參加《辦公室業(yè)務培訓班》學習。7月份，組織黨員開展“紀律教育學習月”活動。

3、健全民主評議黨員制度。按照區(qū)直工委的要求，年初，支部制定了“創(chuàng)先進黨支部計劃”，并組織黨員認真開展這項活動。上半年，支部以黨小組為單位，組織黨員開展批評和自我批評。在民主評議黨員中，結合干部年度考核、機關作風建設考核和黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，抓住堅持標準和開展批評和自我批評兩個關鍵環(huán)節(jié)，對照《黨章》第一章規(guī)定的黨員條件和“八個堅持、八個反對”評議每個黨員在思想作風、工作作風、學風和生活作風等方面的表現情況。

(三)抓隊伍建設，促進支部戰(zhàn)斗力的進一步發(fā)揮

1、抓好黨員管理工作。組織入黨對象和入黨積極分子參加區(qū)直工委組織舉辦的各種培訓班學習，指定專人聯系培養(yǎng)。入黨積極分子和入黨對象每季度向支部書面匯報思想、工作等情況。支部按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針做好發(fā)展工作。一年來，為4名預備黨員辦理轉正手續(xù)。

2、抓好班子建設。按照區(qū)直機關工委的要求進行換屆。在換屆中，堅持把《黨政領導干部選拔任用工作條例》規(guī)定的基本條件作為衡量新一屆班子的基本尺度，特別是把政治標準放在第一位，把能否堅持和實踐“三個代表”重要思想作為選班子的最主要、最根本的要求，保證班子始終充滿活力。

(四)抓發(fā)展是第一要務，促進服務質量的提高

1、圍繞黨委和政府的經濟工作加強綜合協(xié)調工作。發(fā)展經濟，為經濟建設服務，是支部實踐“代表中國先進生產力的發(fā)展要求”、“代表中國最廣大人民的根本利益”的具體體現。在工作中，支部緊緊圍繞發(fā)展經濟這個中心，(請收藏本站www.taixiivf.comdash;—16日對我區(qū)9條村(居)委會的建檔工作作了一次專題調查，提出今后建檔工作的意見。開展了機關檔案室達標升級的業(yè)務指導工作，開展了檔案安全大檢查。

3、加強政策調研、信息、督查工作。根據年初提出的我區(qū)經濟社會發(fā)展的九大專題調研，結合區(qū)委區(qū)政府各個時期的中心工作，圍繞我區(qū)商業(yè)載體、加快旅游資源開發(fā)和第三產業(yè)、區(qū)直經濟的發(fā)展等問題進行了專題調研。

加強和完善信息網絡建設，健全和落實信息工作隊伍。緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府各個時期的中心工作，抓好信息搜集和上報。如8月份，為配合我區(qū)推行農村股份合作制，印發(fā)了《南海市深化農村股份合作制改革的思路及工作建議》。9月份，印發(fā)了《中山市發(fā)展工業(yè)與改革公有企業(yè)經驗介紹》。

4、做好秘書和行政后勤服務等工作。一是秘書工作以狠抓會務紀律和發(fā)文核文關為突破口，進一步提升服務形象。二是后勤工作狠抓管理。在財務供應部、車管部、接待辦、后勤部健立和完善“首問責任制”。推行“食堂成本核算”，堅持“少花錢，多辦事”接待原則，做好接待事前、事后有關登記、審批程度工作，車輛使用做到先保障中心任務，后保障一般任務，先保障主要領導，后保障一般領導，先保障緊急用車，后保障一般用車，并做好派車登記程序。三是以對人大高度負責的精神，認真抓好人大代表建議的辦理工作，特別是抓好督查督辦和回訪復查工作。

一年來，支部工作雖然取得一定的成績，工作得到領導、基層和群眾的肯定，但與區(qū)委、區(qū)政府的要求還存在一些差距和不足，還要繼續(xù)加強思想政治和理論學習，提高全體黨員的整體素質，改善服務質量和提高服務水平。

第五篇：201*黨支部工作總結

在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央在深入研究新世紀、新階段的形勢、任務和黨員隊伍狀況的基礎上作出的一項重大決策。根據市委及xxx的統(tǒng)一部署，我支部作為第一批學習單位，從xx年2月開始，開展為期半年的以實踐“xxxx”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。我支部嚴格按照中央、市委及xxx的要求，在xxx黨委和我支部書記xxx的領導下，采取有效措施，組織全體黨員認真學習理論知識，按照學習計劃，認真做好“四會一課”，認真進行分析評議，制定整改措施，結合實際建立長效機制，圓滿完成了保持共產黨員先進性教育活動的各項工作，取得了最佳成效。現將我支部先進性教育活動情況總結報告如下：

一、基本情況

我支部現有正式黨員xx名、流動黨員xx名，學習培訓覆蓋率100%;我支部在保持共產黨員先進性教育活動的各個階段及時撰寫學習活動情況匯報、日程安排、學習總結、支部黨性分析材料、根據收集意見，制訂了有效的支部整改措施。全體黨員按要求撰寫了個人的學習心得、小結、個人黨性材料、提出整改意見，制訂了有效的整改措施并取得切實成效。

在學習動員階段，我支部每位黨員集中學習超過40學時，完成了各項規(guī)定動作，有選擇性地完成了部分自選動作。全體黨員以高度的政治責任感和良好的精神狀態(tài)，積極投入到第一階段的思想發(fā)動、學習討論、撰寫心得體會、討論和制定黨先進性具體標準的各項工作中，較好地解決了工學矛盾，保證了學習效果，為我支部先進性教育活動奠定了扎實的理論基礎。

在分析評議階段，我們通過設立意見箱、發(fā)放征求意見表、召開座談會的形式征求意見，查找自身存在的不足。通過組織開展組織生活會、專題民主生活會等活動，對進一步深化了黨性分析，從思想根源剖析了自我，起到了積極的推動作用。

在整改提高階段，我支部及時召開動員會議，制訂第三階段工作措施和整改方案，通過再一次學習“xxxx”重要思想和《黨章》、有關“保先”的文件精神，使我支部全體黨員進一步統(tǒng)一了思想、提高了認識，明確了自己的整改方向。全體黨員嚴格要求自己，從嚴、細、深、切實可行等方面制定了個人整改方案，在黨支部的監(jiān)督指導下認證整改，實效顯著。

二、基本做法

(一)突出特色，大膽創(chuàng)新，深入開展學習動員階段工作

我們著力從提高思想認識，激發(fā)內在動力;學習認真，扎實推進，把搞好學習作為首要環(huán)節(jié)，努力做到確保學習的時間、內容、人員和效果的落實;打牢理論基礎，堅定理想信念;發(fā)揮模范作用，查找突出問題;強化黨員意識，細化先進要求;嚴格學習紀律，保證學習效果五個方面下功夫，求實效。絕大多數黨員同志嚴格按照系統(tǒng)學習，全面把握，深入領會，學以致用，邊學邊改的要求，認真聽動員報告及黨課，把文件學習、專題輔導、座談討論、交流心得有機結合起來，把學習與我支部工作實際結合起來，從而深化了學習效果，達到了預期目的。

針對這次先進性教育歷時長、要求嚴、標準高、任務重的特點，我們始終堅持把思想發(fā)動、啟發(fā)自覺作為先進性教育的首要工作和關鍵環(huán)節(jié)來抓，從一開始就做到先進性教育每推進一步，思想發(fā)動就跟進一步，確保思想發(fā)動不間斷，有的放矢搞教育。通過學習，深刻理解先進性教育活動的重大意義、要求和目標任務及具體做法，了解當前我黨組織和黨員隊伍中存在的一些實際問題，廣泛發(fā)動，深入分析，明確任務和提出具體要求。整個學習活動階段，為了增強感染力和實際效果，我支部開展了多項活動，瞻仰深圳革命烈士陵園，組織全體黨員團員一起到蓮花山瞻仰鄧小平鋼像，緬懷偉大遺志，重溫入黨入團誓詞，進行革命傳統(tǒng)教育。為了更好地宣傳發(fā)動，帶動群眾一起學習共同提高，我支部還多次組織黨員群眾觀看電教片《盛開的簕杜鵑》，《健康好衛(wèi)士郭春園》，電視錄像《保持共產黨員先進性教育活動知識競賽》等電教片，開展了以“爭創(chuàng)‘三有一好’做好本職工作，永葆共產黨員先進性”為主題的專題座談會，并多次組織全體黨員集中學習有關保持共產黨員先進性教育文件及資料，每位黨員集中學習時間不少于40小時，每次集體學習之后還進行集體討論，每位黨員結合自己的工作積極發(fā)言，使學習更切合實際，更加生動。通過這些工作，在單位形成了先進性教育的強大氛圍。

(二)嚴格程序，精心操作，扎實搞好分析評議階段工作

從深化思想認識入手，認真抓好各個環(huán)節(jié)，確保了分析評議階段工作的順利進行。

1、是統(tǒng)一認識，打牢分析評議的思想基礎。分析評議階段是觸動黨員思想的階段，黨員可能會出現各種各樣的思想問題，為使全體黨員進一步正確認識分析評議階段的重要意義，將這一階段作為接受評價、提高自我的契機，樹立認真嚴肅的態(tài)度，找準位置，擺正思想，為此我們支部組織黨員以多種形式開展了學習討論，進一步提高思想認識，為全體黨員搞好黨性分析、民主評議的工作奠定了較好的理論基礎。具體做法：一是組織黨員深入學習黨章，精讀《讀本》的有關篇目，進一步掌握思想武器。二是召開座談會貫徹xx在視察貴州時的重要講話。三是以先進典型引路，學習郭春園等優(yōu)秀黨員的先進事跡，對照先進，正衣冠、知得失、量差距。

3、是找準存在問題，認真撰寫黨性分析材料。在多層次征求意見的基礎上，全體黨員結合“xxxx”重要思想制定了相應的整改措施。

4、是認真開展民主評議。

在前一段工作的基礎上我們召開了專題組織生活會、民主生活會，對每個黨員的黨性分析材料進行評議，開展批評與自我批評。在評議過程中，我們采取支部大會的方式，讓每一位黨員自談個人

黨性分析總結和今后努力方向;對照每個黨員的黨性分析，召開支部大會，本著實事求是、治病救人的態(tài)度，旗幟鮮明地提出存在的問題、意見和建議。

5、制訂如下具體完善的整改措施：

一首先要持之以恒、堅持不懈地抓好學習，不斷提高綜合素質。采取多種形式學習，集中學習及個人自學相結合，努力學習黨的知識，要抓住實質，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及“xxxx”重要思想的理解。努力學習業(yè)務知識，認真學習專業(yè)知識，努力提高自己的服務能力和服務水平。

二進一步健全各項規(guī)章制度，并加強規(guī)章制度的執(zhí)行力度,維護和執(zhí)行黨的紀律，完善監(jiān)督機制，嚴格規(guī)范執(zhí)行黨內各項制度，強化管理監(jiān)督力度，加強支部建設，強化黨員隊伍管理的有效措施。嚴格支部組織生活，做到每月一次組織生活，形式多樣、內容豐富、生動活潑。每年支部至少過一次高質量的民主生活會，在支部范圍內開展經常性的談心活動。

三分工明確，各司其職，健全xxx內部各種組織機構，充分發(fā)揮各職能部門作用，領導小組及中層管理人員起到應盡責任，各部門要加強聯系，互相配合，各司其職，形成協(xié)調一致的聯動機制。

四發(fā)揮黨員先鋒模范作用，向先進典型和先模人物看齊，時刻牢記自己是一個共產黨員，用黨章的標準嚴格要求自己，在日常工作學習生活中發(fā)揮模范帶頭作用。抓住這次先進性教育活動的契機，進一步提高認識，深刻領會“保先”活動的重要性、必要性及緊迫性，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使全體黨員思想覺悟能有較大的提高。

五加大宣傳力度，加快發(fā)展黨員步伐。采取不同形式，多開展黨支部活動，把影響面擴大，讓群眾更充分認識黨的偉大和光榮，促進群眾對黨的認識，提高黨的威信。由于本支部黨員流動性較大，根據本支部實際情況，加快發(fā)展黨員步伐，把積極向上，主動要求上進的群眾吸收進黨的隊伍，使我支部黨員隊伍不斷壯大。

(三)、整改提高，確保實效、加強制度建設、從長遠和根本上解決存在的突出問題。

1、認真研究分析，制定切實可行的整改方案。研究制定整改措施，是“整改提高”階段的首要任務和關鍵環(huán)節(jié)，我支部要求每位黨員都要根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見，特別是對照自己在政治思想、履行責任義務、工作作風、廉潔自律和保持共產黨員先進性等方面存在的問題和差距，進一步制定整改措施。

2、在整改提高階段，我支部及時召開動員會議，制訂了第三階段工作措施和整改方案，通過再一次學習“xxxx”重要思想和《黨章》、xx同志的講話，使我支部黨員進一步統(tǒng)一了思想、提高了認識，增強了對黨的愛戴，明確了自己的整改方向。我支部各位黨員能夠嚴格要求自己，從嚴、從細、從深、從切實可行等方面制定了個人整改方案，在黨支部的監(jiān)督指導下認真整改，實效顯著。

3、我支部嚴格按照xxx的統(tǒng)一部署，在理清整改思路的基礎上，重新制定了本支部整改方案，每一條整改措施對一個突出問題，目標明確，并規(guī)定了具體整改時間。把整改與立章建制結合起來，把整改措施責任化。通過這次整改，結合黨組織和黨員隊伍中存在的問題，認真研究制定和修改完善相關制度。一對于以前行之有效的制度而沒有得到認真執(zhí)行的，在整改時認真進行總結，制定好落實的保證措施;二對制度本身不夠完善的，認真總結經驗，進行完善;三對缺乏制度保證的，認真研究建立起相關制度。做到認真總結這次學習教育活動在教育管理方面的好經驗、好做法，研究制定關于xxx建設發(fā)展的好方法。

4、我支部確定了一把手是第三階段第一責任人的制度，建立了詳細的責任分工制度，將整改提高階段工作擺上了重要的工作日程，著重開展對本單位黨員先進性教育活動的第三階段整改提高見實效工作。

三、主要成效和收獲

(一)、通過黨員先進性教育活動，黨員的素質有了明顯提高、黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強。

通過這次先進性教育活動，廣大黨員的黨員意識和紀律觀念得到了明顯的增強，學習理論的自覺性也有了明顯的提高。通過集中學習、集中討論，黨員的思想認識有了明顯的提高，政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識，增強了黨員之間的交流，健全完善組織內部各項制度，增強了黨支部的凝聚力和創(chuàng)造力，從而也增強了黨支部的戰(zhàn)斗，起來了模范保壘作用。

(二)、通過黨員先進性教育活動，黨建得到了加強。

黨員先進性教育活動進一步改善了干群關系、黨群關系。進一步增強了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力得到了加強。在先進性教育期間我支部共有4名同志遞交了入黨申請書，確定了1名同志為重點發(fā)展對象。進一步加強了基層黨建設工作。

(三)、明確主要任務，確立整改方向，改進作風，解決問題。

組織全體黨員繼續(xù)深入學習實踐xxxx重要思想，不斷提高廣大黨員的思想認識，針對查擺出來的問題，繼續(xù)補充和完善整改方案、落實整改措施，借以切實解決黨員在思想、組織作風等方面的突出問題，堅持邊學邊改，解決干部群眾最關心的問題和影響改革與發(fā)展最緊迫的問題。建立健全各項規(guī)章制度，形成保持共產黨員先進性的長效機制，為加速推進我市“和諧深圳、效益深圳”的宏偉目標努力。

(四)、深化理論學習，注重實踐結合，處理好工學關系，做到“兩不誤、兩促進”

為把學習實踐xxxx重要思想貫穿于教育活動始終，我們采取了靈活有效的方法，定期集中學習與自學相結合，深入探討，深刻的理解和全面把握xxxx重要思想的真正內涵，使學習入腦、入心，進一步增強了全體黨員的整改問題自覺性。雖然時間緊，工作忙，全體黨員努力做到學習工作兩不誤，保質、保量完成了共產黨員先進性教育活動的各項任務。

(五)、明確了開展黨員先進性教育的重大意義，激發(fā)了黨員參加學習、接受教育的積極性

通過先進性教育使大家從全面貫徹“xxxx”重要思想，推進新時期黨的建設的偉大工程、實現黨在新世紀新階段的奮斗目標、解決黨員隊伍存在的突出問題、認清了開展黨員先進性教育的重大意義，解決了“為什么學”、“學什么”、“怎樣學”的思想認識問題，激發(fā)和調

動了廣大黨員學習教育的積極性，從而克服了教育前存在的“重復”、“厭倦”、“畏難”、“無用”情緒，消除了“怕”、“滿”、“懶”、“躁”的不良心理，增強和確立了“為人民服務”的宗旨。

(六)、明確了樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的方法要求，增強了改造“三觀”的緊迫感，牢固樹立以強教興國為己任，以為人民服務為宗旨的崇高理念。

通過這幾個月來的教育學習，我們突出了“樹黨員先進形象，爭創(chuàng)三有一好”這一主題，把牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、人生觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀作為了教育學習的核心內容，作為堅定理想信念、保持黨員先進性的關鍵和保證來落實。

自從開展了保持共產黨員先進性教育活動以來，很多群眾都對黨多了了解和一份向往，很多員工積極向黨組織靠攏，表達了進步的要求和愿望。其中已有四人向黨組織正式遞交了入黨申請書。

通過黨員先進性教育活動，繼續(xù)加大我單位全體黨員對《黨章》和“xxxx”重要思想的學習認識，提高黨員對xxxx的深入理解和消化吸收，精神上得到了升華、行為上得到了提升，對全體黨員起到了激勵的鞭策作用。

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