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大學生黨員轉(zhuǎn)正思想?yún)R報:弘揚優(yōu)良學風

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大學生黨員轉(zhuǎn)正思想?yún)R報:弘揚優(yōu)良學風 本文簡介:

敬愛的黨組織:通過學習使我了解到弘揚優(yōu)良學風對于入黨積極分子或黨員來說非常重要,新時期,堅持刻苦學習,樹立良好的學風,對于建設(shè)馬克思主義學習型政黨,對于黨員、干部增長才干、提高素質(zhì)、做好各項工作,具有十分重要的意義。因此寫下此篇思想?yún)R報,匯報如下:早在延安時期,毛澤東同志就批評了不注重研究現(xiàn)狀、

大學生黨員轉(zhuǎn)正思想?yún)R報:弘揚優(yōu)良學風 本文內(nèi)容:

?敬愛的黨組織:

通過學習使我了解到弘揚優(yōu)良學風對于入黨積極分子或黨員來說非常重要,新時期,堅持刻苦學習,樹立良好的學風,對于建設(shè)馬克思主義學習型政黨,對于黨員、干部增長才干、提高素質(zhì)、做好各項工作,具有十分重要的意義。因此寫下此篇思想?yún)R報,匯報如下:

早在延安時期,毛澤東同志就批評了"不注重研究現(xiàn)狀"、"不注重研究歷史"、"不注重馬克思列寧主義的運用"的不良傾向,著重強調(diào)了"理論與實際統(tǒng)一的馬克思列寧主義的作風",并指出:"學風問題是領(lǐng)導機關(guān)、全體干部、全體黨員的思想方法問題,是我們對待馬克思列寧主義的態(tài)度問題,是全黨同志的工作態(tài)度問題。既然是這樣,學風問題就是一個非常重要的問題,就是第一個重要的問題。"

長期以來,一切從實際出發(fā),堅持理論聯(lián)系實際,一直是我們黨倡導的馬克思主義優(yōu)良學風,是我們黨加強自身建設(shè)的寶貴經(jīng)驗。弘揚這個優(yōu)良學風,是建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的迫切要求,是推進黨的事業(yè)不斷發(fā)展的客觀需要,是我們黨與時俱進、永葆先進性的有力保障。不斷學習、善于學習,努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗,是黨始終走在時代前列引領(lǐng)中國發(fā)展進步的決定性因素。弘揚學習風氣樂意從以下幾點做起:

首先,就要向群眾學習。人民群眾的實踐經(jīng)驗是新鮮的,人民群眾的首創(chuàng)精神是生動的,人民群眾的集體智慧是無限的。只有堅持從群眾中來到群眾中去,不斷從人民群眾中汲取智慧,才能不斷豐富自己、提高自己,才能想群眾之所想、急群眾之所急,形成正確的工作思路和工作方法,更好地為人民服務(wù)。在新形勢下,各級黨員干部一定要牢固樹立馬克思主義的群眾觀點、實踐觀點,真心實意地聽取群眾意見,虛心向群眾學習,向人民群眾寶貴的實踐經(jīng)驗學習。新中國成立60年來,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)之所以能夠取得舉世矚目的巨大成就,十分重要的原因就是尊重并激發(fā)了廣大人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

其次,就要處理好學習和工作的關(guān)系。學習不是一個孤立的過程,而是理論與實踐不斷結(jié)合的過程,是不斷提高解決問題能力的過程。只有在工作中學習,才能學得好學得真;只有將學習緊密結(jié)合工作實際和思想實際,著眼于解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重點難點問題,著眼于在實踐中進一步豐富和發(fā)展理論,著眼于增強黨性修養(yǎng)、提高精神境界,才能不斷提高運用理論解決實際問題的能力,真正做到學以致用、用有所成。只有在學習中工作,才能干得好干得實。大力倡導勤奮好學,就要將學習與認識、解決改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新情況新問題緊密結(jié)合起來,就要將學習與更好地為最廣大人民謀利益緊密配合起來,做到"學習工作化,工作學習化"。

最后,黨員在學習過程中起到帶頭作用,努力學習是共 產(chǎn) 黨員的歷史責任。在當今時代,共 產(chǎn) 黨員更要認真向書本學習,更要勤奮的向?qū)嵺`學習,更要虛心的向群眾學習,一定要有學習的緊迫感,一定要大力發(fā)揚馬克思主義學風,用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,著力提高理論素養(yǎng)和解決實際問題能力,為不斷把中國特色社會主義事業(yè)推向前進做出應有的貢獻。我們作為準備成為合格的黨員要十分重視加強自身學習,提高自己黨性修養(yǎng),成為一名合格的共 產(chǎn) 黨員。

匯報人:xxx

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