第一篇：科技館參觀調(diào)查報(bào)告

調(diào)查目的 ：

“博覽群書不如走遍千里路”。為了開闊同學(xué)們的眼界，拓寬平時(shí)的第二課堂，對(duì)hz的成就與歷史有一個(gè)較深的了解，以便將來投身社會(huì)增長(zhǎng)見識(shí)，通過這樣的社會(huì)實(shí)踐更好地理解馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論等重要政策路線指導(dǎo)下帶來的成就，使知識(shí)面更好得到鞏固和發(fā)展。全面提升自身的綜合素質(zhì)，努力使自己成為一本“百科全書”，打造成全能的人。

調(diào)查對(duì)象 ：主要以hz科技館為主，博物館為輔。

從hz市的設(shè)地級(jí)市二十周年的重大歷史事件回顧和未來的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)、hz市的歷史人文、客家風(fēng)情、產(chǎn)業(yè)基地、旅游名都等各個(gè)方面，展示了hz二十年來滄桑的巨變。讓人民感知hz歷史的厚重，感受到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展春花秋實(shí)，碩果累累的喜悅。

調(diào)查過程 ：

5月6日下午，我們?cè)趯W(xué)校的組織下乘車來到hz江北科技館，沿途我見到德賽、tcl、三星等數(shù)碼工業(yè)地，目睹了西枝江、東江兩岸的絢麗畫面。還沒到科技館現(xiàn)場(chǎng)，就已經(jīng)感受到hz這20年來取得的輝煌成就。在科技館現(xiàn)場(chǎng)，我們小組的人員從一幅幅展覽照看到hz城市發(fā)展的20年巨變。喜事一件接著一件，5月9日這天，奧運(yùn)圣火在hz的傳遞路線，燃燒的奧運(yùn)火炬hz傳遞續(xù)寫了“天下不敢小hz”的輝煌詩篇。

記者隨機(jī)采訪了幾位同學(xué)，他們都表示作為惠大的一名學(xué)生，看到hz這二十年來取得的輝煌成就感到驕傲與自豪的同時(shí)，又受到極大的鼓舞，不但由衷地喜愛上這個(gè)城市，旅游勝地海龜島吸引力我，豐湖校區(qū)的東坡文化使我更加對(duì)舊校不舍，而最有發(fā)展?jié)摿Φ氖菙?shù)碼城市與工業(yè)產(chǎn)地的建成。

調(diào)查效果 ：（ 原因與建議 ）

為什么一個(gè)小小的城市在短短20年間會(huì)取得這么大的成就？可以總結(jié)為，20多年來，hz始終堅(jiān)持緊抓“第一要?jiǎng)?wù)”不放松，從實(shí)施“工業(yè)立市”到倡導(dǎo)“人本立市”，從“外向帶動(dòng)”到“內(nèi)外并舉”，從推進(jìn)“工業(yè)化”、“城市化”到構(gòu)建&ld(更多請(qǐng)關(guān)注www.taixiivf.com)quo;城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)一體化”，hz的綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力就不會(huì)獲得如此大的歷史性跨越，也不會(huì)有圣火來到hz的光榮時(shí)刻。201*年，hzgdp總量、金融機(jī)構(gòu)人民幣存款余額、招商引資項(xiàng)目合同總額3項(xiàng)指標(biāo)均突破一千億元大關(guān)，標(biāo)志著hz已昂首跨入全國(guó)一類重點(diǎn)城市行列。在圣火點(diǎn)燃的這一刻，我們充滿自豪。

回顧hz設(shè)市20年以來的奮斗歷程和建設(shè)成就，總結(jié)了hz改革發(fā)展所取得的歷史經(jīng)驗(yàn)。希望我們會(huì)站在更高的起點(diǎn)，以更寬廣的視野、更科學(xué)的理念，謀劃更輝煌的未來。

第二篇：參觀惠州20年成就展科技館社會(huì)調(diào)查報(bào)告

參觀惠州20年成就展科技館社會(huì)調(diào)查報(bào)告

中文系06廣電3班 盧紹勇

調(diào)查目的：

“博覽群書不如走遍千里路”。為了開闊同學(xué)們的眼界，拓寬平時(shí)的第二課堂，對(duì)惠州的成就與歷史有一個(gè)較深的了解，以便將來投身社會(huì)增長(zhǎng)見識(shí)，通過這樣的社會(huì)實(shí)踐更好地理解馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論等重要政策路線指導(dǎo)下帶來的成就，使知識(shí)面更好得到鞏固和發(fā)展。全面提升自身的綜合素質(zhì)，努力使自己成為一本“百科全書”，打造成全能的人。

調(diào)查對(duì)象：主要以惠州科技館為主，博物館為輔。

從惠州市的設(shè)地級(jí)市二十周年的重大歷史事件回顧和未來的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)、惠州市的歷史人文、客家風(fēng)情、產(chǎn)業(yè)基地、旅游名都等各個(gè)方面，展示了惠州二十年來滄桑的巨變。讓人民感知惠州歷史的厚重，感受到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展春花秋實(shí)，碩果累累的喜悅。

調(diào)查過程：

5月6日下午，我們?cè)趯W(xué)校的組織下乘車來到惠州江北科技館，沿途我見到德賽、tcl、三星等數(shù)碼工業(yè)地，目睹了西枝江、東江兩岸的絢麗畫面。還沒到科技館現(xiàn)場(chǎng)，就已經(jīng)感受到惠州這20年來取得的輝煌成就。在科技館現(xiàn)場(chǎng)，我們小組的人員從一幅幅展覽照看到惠州城市發(fā)展的20年巨變。喜事一件接著一件，5月9日這天，奧運(yùn)圣火在惠州的傳遞路線，燃燒的奧運(yùn)火炬惠州傳遞續(xù)寫了“天下不敢小惠州”的輝煌詩篇。

記者隨機(jī)采訪了幾位同學(xué)，他們都表示作為惠大的一名學(xué)生，看到惠州這二十年來取得的輝煌成就感到驕傲與自豪的同時(shí)，又受到極大的鼓舞，不但由衷地喜愛上這個(gè)城市，旅游勝地海龜島吸引力我，豐湖校區(qū)的東坡文化使我更加對(duì)舊校不舍，而最有發(fā)展?jié)摿Φ氖菙?shù)碼城市與工業(yè)產(chǎn)地的建成。

調(diào)查效果：（原因與建議）

為什么一個(gè)小小的城市在短短20年間會(huì)取得這么大的成就？可以總結(jié)為，20多年來，惠州始終堅(jiān)持緊抓“第一要?jiǎng)?wù)”不放松，從實(shí)施“工業(yè)立市”到倡導(dǎo)“人本立市”，從“外向帶動(dòng)”到“內(nèi)外并舉”，從推進(jìn)“工業(yè)化”、“城市化”到構(gòu)建“城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)一體化”，惠州的綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力就不會(huì)獲得如此大的

歷史性跨越，也不會(huì)有圣火來到惠州的光榮時(shí)刻。201*年，惠州gdp總量、金融機(jī)構(gòu)人民幣存款余額、招商引資項(xiàng)目合同總額3項(xiàng)指標(biāo)均突破一千億元大關(guān)，標(biāo)志著惠州已昂首跨入全國(guó)一類重點(diǎn)城市行列。在圣火點(diǎn)燃的這一刻，我們充滿自豪。

回顧惠州設(shè)市20年以來的奮斗歷程和建設(shè)成就，總結(jié)了惠州改革發(fā)展所取得的歷史經(jīng)驗(yàn)。希望我們會(huì)站在更高的起點(diǎn)，以更寬廣的視野、更科學(xué)的理念，謀劃更輝煌的未來。

第三篇：關(guān)于鄭州市科技館的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于鄭州市科技館的調(diào)查報(bào)告

一.1.調(diào)查時(shí)間:201*年4月25日

2.調(diào)查地點(diǎn):鄭州市科技館

3.調(diào)查對(duì)象:游客、工作人員。

4.調(diào)查方式:訪談、問卷、網(wǎng)絡(luò)。

5.調(diào)查人:

6.調(diào)查分工:

xxx負(fù)責(zé)調(diào)查問卷設(shè)計(jì)及調(diào)查。

xxx責(zé)路線安排及訪談。

xxx負(fù)責(zé)照相及搜集信息。

xxx負(fù)責(zé)正文整理及打印。

二、報(bào)告正文

鄭州市科技館調(diào)查報(bào)告及感受

鄭州科技館基本信息:鄭州科技館位于鄭州市嵩山南路，于201*年4月29開館，建筑面積8426平方米，總投資3000余萬元。主體建筑地上三層，地下一層，十五個(gè)常設(shè)展區(qū)200余件（套）展品涵蓋天地自然、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、航天、通信等自然科學(xué)，這些展品具有較強(qiáng)的科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性和參與性。鄭州科技館先后被命名為“全國(guó)青少年科技教育基地”、“全國(guó)科普教育基地”、“河南省級(jí)文明單位”、“鄭州市十佳青少年校外教育活動(dòng)基地”等稱號(hào)。

鄭州市科技館以常設(shè)展覽為主，還通過不定期舉辦臨時(shí)展覽、科普?qǐng)?bào)告會(huì)、科普大篷車巡展、科技夏令營(yíng)、科技館活動(dòng)進(jìn)校園等科普活動(dòng)向公眾傳播科學(xué)知識(shí)，激發(fā)科學(xué)興趣，從而充分發(fā)揮科普教育基地的作用，不僅對(duì)中學(xué)生具有重要的教育意義，而且展示了我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的成就。因此，我們將本次調(diào)查地點(diǎn)選在鄭州市科技館。

我們一組8人于4月25日從河工大東門坐45路車到碧沙崗，然后沿嵩山路向南直走到鄭州市科技館。在門口憑我們的學(xué)生證買了門票。在門口我們找了一位參觀者幫我們照了幾張合影，之后我們進(jìn)入館內(nèi)開始了我們的調(diào)查之旅。

首先，我們參觀了一樓，主要展區(qū)有天地自然展區(qū)、環(huán)幕4d影院、分形藝術(shù)展區(qū)、磁電展區(qū)等。我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)展品旁邊都有一個(gè)牌子，上面寫著展品的具體操作方法、提出問題、原理介紹。這樣的方法不僅需要我們的動(dòng)手能力，還讓我們思考為什么會(huì)這樣，之后再告訴我們答案。這樣的方式不僅解開了我們?cè)S多的疑問而且會(huì)使我們記得更牢，也能學(xué)到很多課本上學(xué)不到的東西。我們正好碰

到工作人員在磁電展區(qū)進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)，有高壓放電演示、靜電實(shí)驗(yàn)等。高壓放電解釋了自然界中雷電放電的原理，靜電實(shí)驗(yàn)需要一位女觀眾配合，需要通過頭發(fā)來表現(xiàn)靜電的作用。其中我們小組的三位同學(xué)參加了其中的高壓保護(hù)，站在鐵護(hù)籠里面，工作人員外加50kv高壓，而站在其中沒有任何影響，起到了保護(hù)的作用。

其次，二樓主要展區(qū)有趣味科學(xué)院、光學(xué)展區(qū)、力學(xué)展區(qū)、計(jì)算機(jī)展區(qū)和聲學(xué)展區(qū)等。吸引參觀者的主要有釘床、失重鏡、和虛擬足球守門員等。其中虛擬足球守門員，是將足球放到指定的位置，然后踢向球門，屏幕上的守門員會(huì)撲向你踢的球。本展品利用高精度的電腦虛擬成像技術(shù)和紅外傳感技術(shù)，當(dāng)足球通過某一位置時(shí)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)就會(huì)將傳感器收集的足球行進(jìn)路線、角度等路線進(jìn)行分析，然后播放出一個(gè)撲球畫面。本展品展示了我國(guó)計(jì)算機(jī)的高科技技術(shù)。

再次，三樓有動(dòng)手園區(qū)、測(cè)試展區(qū)、生命科學(xué)展區(qū)、航天交通展區(qū)。里面關(guān)于生命的成長(zhǎng)歷程作了詳細(xì)介紹，還展示了精密的人體系統(tǒng)等。航天展區(qū)主要介紹了我國(guó)的航天歷程和成就。

館內(nèi)參觀者大部分是中學(xué)生，還有許多學(xué)校組織學(xué)生來參觀。他們帶著好奇心來到這里，希望科技館能給他們滿意的答案。其中，我們對(duì)部分參觀者進(jìn)行了問卷調(diào)查和談話，了解他們對(duì)鄭州市科技館的看法和意見。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示:1.參觀的人中極少數(shù)只是好奇來觀看展覽,90%以上的人都是對(duì)之感興趣的。2.其中參觀的人普遍低齡化，當(dāng)問到高齡者的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)他們并不是對(duì)科技這方面東西不感興趣，而真正阻礙他們的是業(yè)余時(shí)間的問題，因?yàn)樗麄兤綍r(shí)還要工作。3.大約85%的人認(rèn)為科技館不管是現(xiàn)在還是未來都應(yīng)該向科普基地及休閑娛樂景點(diǎn)發(fā)展，因?yàn)槎鄶?shù)人都認(rèn)為既然是展廳，就應(yīng)該大眾化，讓更多的人來了解。4.對(duì)于影院設(shè)施，所有人都希望在4d影院的基礎(chǔ)上，科技館可以再建設(shè)一個(gè)太空影院。5.其中60%的人對(duì)科技展覽和特效電影感興趣，30%比較熱衷于科學(xué)實(shí)驗(yàn)，只有為數(shù)不多的10%對(duì)學(xué)術(shù)交流和其他活動(dòng)最感興趣。

這些科技展品雖然我們首次參觀，但還是讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)。這次除了讓我們知道許多科學(xué)知識(shí)外，還讓我們知道看展品介紹的重要性，我們不要只顧著看這個(gè)展品，多閱讀一下展品介紹，它會(huì)使我們更加準(zhǔn)確的掌握科學(xué)道理，會(huì)使我們從介紹中發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)道理。這里不僅是知識(shí)的海洋，更有無盡的樂趣。由此，我們更是意識(shí)到我們需要學(xué)的東西還有很多，更需要通過閱讀參觀來提高自己的閱歷增加自己的知識(shí)�？傊�，在這次實(shí)踐中，我們都表示受益匪淺。

第四篇：參觀科技館

參 觀 科 技 館

四川省雅安市蘆山縣蘆陽小學(xué)五年級(jí)四班牛友藝今天下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)�班同學(xué)，來到了讓大家一飽眼福的科技館。

在王老師的帶領(lǐng)下，我們整整齊齊地走到科技館，和我們班一同到來的，還有其它四個(gè)班級(jí)。一路上，我們班有說有笑，帶著歡聲笑語來到這里。站在科技館的大門口，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著門口那幾個(gè)引人注目的大字—蘆山科技館，心中充滿著無限的幻想與興奮。

一進(jìn)科技館，首先，映入我們眼簾的是一個(gè)又大又圓的地球儀。它正在不停地旋轉(zhuǎn)著，看著它，我情不自禁地將雙手一搓，好想去摸上幾下。往里面走，我們來到了防震減災(zāi)展廳。我見到了一個(gè)模擬小山和城市，小心翼翼地按下按鈕，小山與城市竟猶如受到地震般晃動(dòng)，我又聽見響徹云霄的歡呼聲，順著這如雷貫耳的聲音尋去，看見大家在搭房子，房子搭好后，就在“地震”下爭(zhēng)分奪秒地一一倒塌。我心想：原來，我的科學(xué)知識(shí)如此薄弱。

接著，我們來到科學(xué)體驗(yàn)展廳，琳瑯滿目的東西擺在眼前，這可真是應(yīng)有盡有��！其中，反映測(cè)試的小鯊魚是我記憶尤深。我慢吞吞地將手放在它舌頭上，膽怯地看著它。它在三聲響后，咬向我的手，嚇得我立刻將手縮回，卻發(fā)現(xiàn)自己在160多毫秒時(shí)，便已成功逃脫。心想：科技竟如此神奇！

然后，我們來到了一個(gè)兒童樂園展廳，在稍作休息后，便離開了科技館。想到：我對(duì)科技的認(rèn)識(shí)還真微不足道哪！

最后，我坐在外面的地上，咽下一口唾沫，將知識(shí)吞進(jìn)肚子后，才依依不舍地離開。

指導(dǎo)老師王澤敏

第五篇：參觀科技館

參觀科技館

太師二附小二年一班劉笑語 今天的天氣真好呀！太陽那樣燦爛、明亮，天空一片蔚藍(lán)。

我們來到山西省科學(xué)技術(shù)館，先來到宇宙與生命展廳，了解了人體的奧秘，知道了生命的故事。在三樓的走向未來展廳，我知道了水是生命之源，我們要愛護(hù)水資源也是愛護(hù)地球。在探索太空展廳，參觀了“神舟”飛船與空間站，還用天文望遠(yuǎn)鏡仰望了太空，感受了我們國(guó)家科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)。我最喜歡去的地方是兒童科學(xué)樂園展廳，我在戲水樂園玩了好幾次，在航空體驗(yàn)館也玩了個(gè)夠。

我們?nèi)�家走進(jìn)壯美的地球，觀看了穹幕電影《未來世界狂想曲》，我們?cè)谟^影的過程中體驗(yàn)到震動(dòng)、墜落、吹風(fēng)等特效，電影的屏幕像半個(gè)球掛在頭頂上，人需要躺著觀看，媽媽看完后連說頭暈，但是我覺得挺有意思的。

今天過得真開心，下次我還想再來科技館。

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