第一篇：關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的調(diào)研報信息

人社局關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的調(diào)研報信息

1、高校畢業(yè)生基本情況

據(jù)統(tǒng)計**縣201*年至201*年高校共錄取人數(shù)約為4000人，其中高校畢業(yè)生回**縣人才交流中心報到的630人，絕大多數(shù)高校畢業(yè)生選擇到發(fā)達城市地區(qū)自主擇業(yè)或創(chuàng)業(yè)就業(yè)，只有少數(shù)到**縣報到。三年來采取措施擴大就業(yè)，其中招錄教師、特崗教師、公務(wù)員招錄安置了185名高校畢業(yè)生。經(jīng)小額貸款扶持的有83人，創(chuàng)辦企業(yè)75個，帶動就業(yè)115人。

二、大學(xué)生就業(yè)存在問題

一是大部分高校畢業(yè)生不愿回到農(nóng)村一線來。大學(xué)生經(jīng)過十年寒窗苦讀，步入高校，希望脫離農(nóng)村，融入城市。二是大部分畢業(yè)生寧愿就業(yè)不愿創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)受到很多條件限制，技術(shù)、資金、經(jīng)驗管理水平、抵御風(fēng)險能力等，直接就業(yè)風(fēng)險低，穩(wěn)定就業(yè)積累經(jīng)驗、資金后再創(chuàng)業(yè)是大多數(shù)高校畢業(yè)生的選擇。三是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏經(jīng)驗、創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)業(yè)資金。四是創(chuàng)業(yè)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險、創(chuàng)業(yè)成功率低等因素影響到創(chuàng)業(yè)。

3、促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意見和建議

一是出臺優(yōu)惠政策引導(dǎo)高校畢業(yè)生到農(nóng)村一線來創(chuàng)業(yè)。二是采取部門聯(lián)動，篩選建立優(yōu)質(zhì)項目庫。支持大學(xué)生在發(fā)展成熟項目、產(chǎn)業(yè)中實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。三是開展有針對性的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高創(chuàng)業(yè)技能、管理水平、市場經(jīng)營能力、抵御經(jīng)營風(fēng)險。四是各部門出臺具體的關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資金扶持、擔(dān)保方式、稅收減免、場地租賃、準入條件等相關(guān)優(yōu)惠政策。

第二篇：關(guān)于大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的調(diào)查報

關(guān)于大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的調(diào)查報告 從201*年統(tǒng)計我國大學(xué)生就業(yè)面臨的形勢來看，201*年高校畢業(yè)生比去年增19萬，教育部稱高校畢業(yè)生就業(yè)形勢更加嚴峻。大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)問題越來越突出，失業(yè)率也在呈上升趨勢。然而大學(xué)生畢業(yè)后的選擇也就二選一：一是選擇繼續(xù)進修升學(xué)，一是選擇就業(yè)工作。進修的大學(xué)生們還不會理解失業(yè)的痛苦，然而那些失業(yè)的的畢業(yè)生更多的承受著找工作的困境中。關(guān)于這次的調(diào)查結(jié)果是令人難以接受的，但是也引發(fā)了我們在校大學(xué)生的深刻反思，給了我們更大的啟發(fā)。

一、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)分析

當(dāng)前，國內(nèi)經(jīng)濟趨穩(wěn)的基礎(chǔ)還不夠穩(wěn)固，全社會宏觀就業(yè)壓力增大。201*年，全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模達到699萬人，比201*年增加19萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢更加復(fù)雜嚴峻。面對如此嚴峻的就業(yè)形勢，創(chuàng)業(yè)是不少應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生的第一選擇。我國在改革開放以后，創(chuàng)業(yè)的形勢有很明顯的好轉(zhuǎn)，不僅僅只有社會階層的人進入創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域，更多的應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生和在校大學(xué)生都加入其中，展望我國未來的發(fā)展趨勢，學(xué)生創(chuàng)業(yè)將成為市場洪流中一股新的力量，新的勢力。

中國社會科學(xué)院發(fā)布的201*年《經(jīng)濟藍皮書》指出：預(yù)計到201*年底，將有100萬名大學(xué)生不能就業(yè)，201*年還將有592萬名大學(xué)生畢業(yè)面臨找工作，大學(xué)生就業(yè)問題非常嚴峻 （一）201*年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢分析

201*年就業(yè)藍皮書指出，201*年本科院校大學(xué)生就業(yè)率有所下降，而職高院校學(xué)生就業(yè)率與往年持平。統(tǒng)計研究數(shù)據(jù)表明，201*屆大學(xué)畢業(yè)生半年后的就業(yè)率約為86%，比起xx年屆大學(xué)生畢業(yè)半年后就業(yè)率下降了2個百分點；201*屆211院校畢業(yè)生半年后就業(yè)率為89%（非失業(yè)率90%），非211本科院校為87%、高職高專為84%；而xx年屆半年后就業(yè)率211院校為93%（非失業(yè)率94%）、非211本科院校為90%、高職高專院校為84%。其中，201*屆大學(xué)畢業(yè)生約三分之一的就業(yè)是在畢業(yè)后半年內(nèi)完成的。 按教育部公布的數(shù)據(jù)，中國201*屆高校畢業(yè)生總數(shù)為559萬，其中大學(xué)畢業(yè)生總數(shù)約為529萬（本、專），按本研究得出的比例推算，201*屆大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后就在國內(nèi)外讀研究生的人數(shù)21.43萬，畢業(yè)半年后的就業(yè)人數(shù)達到約434萬人。在畢業(yè)半年后的73.56萬的失業(yè)大學(xué)畢業(yè)生中（包括有了工作又失去的），有51.59萬人還在繼續(xù)尋找工作，有5.46萬人無業(yè)但正在復(fù)習(xí)考研和準備留學(xué)，另有16.51萬無工作無學(xué)業(yè)沒有求職和求學(xué)行為者。

二、201*屆畢業(yè)生就業(yè)前景最看好和最不看好專業(yè)分析 就業(yè)前景最看好的專業(yè)：地質(zhì)工程 港口航道與海岸工程 船舶與海洋工程 石油工程 采礦工程 油氣儲運工程礦物加工工程 過程裝備與控制工程 水文與水資源工程 審計學(xué)

就業(yè)前景最不看好的專業(yè)：動畫 法學(xué) 生物技術(shù) 生物科學(xué)與工程 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 體育教育 生物工程 英語 美術(shù)學(xué)

由于國家的大力支持，教育事業(yè)蒸蒸日上，學(xué)前教育也正盡心的如火如荼，但相對性的其他教育專業(yè)就減少了，就業(yè)率明顯下降。國家為了促進經(jīng)濟的發(fā)展，扶持了許多的企事業(yè)單位，提供了上百萬個競爭的工作崗位，為的是讓畢業(yè)大學(xué)生失業(yè)率降到最低，保證大學(xué)生有業(yè)可從，不至于成為無業(yè)游民之類。更多的人失業(yè)或是選擇不就業(yè)將會給國家經(jīng)濟帶來滯后發(fā)展的嚴重后果。

三、大學(xué)生就業(yè)難原因分析

很多的大學(xué)生無法就業(yè)，或者是就業(yè)后失業(yè)率高的原因往往離不開以下幾點：

一是大學(xué)生需求增長速度趕不上大學(xué)畢業(yè)生增加的速度。大部分的應(yīng)屆畢業(yè)生混日子混過來大學(xué)四年，不符合企業(yè)要求，又不想屈就低薪的職位，導(dǎo)致找不到工作。大學(xué)生享受慣了優(yōu)厚的生活待遇就不想工作，簡單的工作工資低，難的工作又應(yīng)付不過來，這樣高不成低不就的狀況就導(dǎo)致了就業(yè)困難現(xiàn)象。

二是大學(xué)生的預(yù)期收入與用人單位提供的工資之間存在匹配上的困難。許多的大學(xué)生自己心里面想的工資額度往往都比較高，然而用人單位給的薪酬比預(yù)計的工資少，很難達到大學(xué)生的理想額度，那么這也會引起大學(xué)生不想就業(yè)的心理反應(yīng)。

三是學(xué)生就業(yè)信息不足 。目前的就業(yè)渠道無非是學(xué)校推薦、熟人介紹、校園和社會的招聘會、人才或就業(yè)網(wǎng)站、報考公務(wù)員，服務(wù)西部等。大多數(shù)的學(xué)生得不到有效的就業(yè)渠道，自己找工作

往往會有些麻煩，通過學(xué)校介紹推薦的學(xué)生大多數(shù)都是成績較為出眾的，或者是比較能夠勝任此工作的，那么一樣會有絕大部分的大學(xué)生就業(yè)存在很大困難。

四市場經(jīng)濟的游戲規(guī)則是“適者生存，不適者淘汰”，許多企業(yè)由于經(jīng)營不善也在面臨著破產(chǎn)倒閉。面臨著自身的生存危機，接納大學(xué)畢業(yè)生的容量相當(dāng)有限，很難給大學(xué)生就業(yè)提供暢通的就業(yè)之路。所以用人單位方面更是阻隔了大學(xué)生普遍就業(yè)的門路。

綜合這些種種的原因，大學(xué)生就業(yè)率低是一個社會重點，更是一個社會難點。許多大學(xué)生選擇自己創(chuàng)業(yè)，然而自己創(chuàng)業(yè)的人并不是都能成功的，少數(shù)部分可能會有很好的效果，達到(來源說明好范 文網(wǎng)www.taixiivf.com涉及人身健康和生命安全的，應(yīng)出具保險憑具。

n一無所知

16.你知道大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有哪些政府優(yōu)惠政策嗎？

a在高新開發(fā)區(qū)內(nèi)新辦企業(yè)，經(jīng)有關(guān)部門認定為高新技術(shù)企業(yè)的，自投產(chǎn)年度起免征企業(yè)所得稅兩年，免稅期滿后按15%的稅率征收企業(yè)所得稅。

b新辦勞動就業(yè)服務(wù)企業(yè)，當(dāng)年安置待業(yè)人員(包括普通高等學(xué)校畢業(yè)生)超過企業(yè)總?cè)藬?shù)60%的，經(jīng)主管部門稅務(wù)機關(guān)批準，可免征企業(yè)所得稅三年，免

稅期滿后當(dāng)年新安置待業(yè)人員占企業(yè)原從業(yè)人員總數(shù)30%以上的，可減半征收企業(yè)所得稅二年。

c普通高等學(xué)校畢業(yè)生創(chuàng)辦的企業(yè)，年凈收入在30萬一下的暫免征收企業(yè)所得稅;超過30萬部分，依法繳納企業(yè)所得稅。

d自工商行政管理機關(guān)批準其經(jīng)營之日起，一年內(nèi)免交個體工商戶登記注冊費(包括開業(yè)登記、變更登記、補換營業(yè)執(zhí)照及營業(yè)執(zhí)照副本)，個體工商戶管理費、集貿(mào)市場管理費、經(jīng)濟合同鑒證費、經(jīng)濟合同示范文本費的優(yōu)惠政e什么都不知道

17.你知道國內(nèi)設(shè)立的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金有哪些嗎？

a了解很多b四、五個c學(xué)校內(nèi)聽說過一、兩個d一個都不知道

18. 你知道我們學(xué)校在創(chuàng)業(yè)教育方面做了哪些方面的工作？

a邀請創(chuàng)業(yè)成功人士或?qū)＜议_設(shè)專題講座b開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程

c開設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)，并提供服務(wù)d建設(shè)創(chuàng)業(yè)實踐基地

e舉辦創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽 （比如虛擬股票大賽之類）f其他

19.你希望學(xué)�？梢栽黾幽姆矫娴膭�(chuàng)業(yè)教育形式？

a邀請創(chuàng)業(yè)成功人士或?qū)＜议_設(shè)專題講座b開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程

c開設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)，并提供服務(wù)d建設(shè)創(chuàng)業(yè)實踐基地

e舉辦創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽 （比如虛擬股票大賽之類）f其他

20.你認為你的家庭背景對創(chuàng)業(yè)環(huán)境的影響大嗎？

a很大b蠻大c 一般d不大ｅ毫無影響

21.如果有機會，你是否愿意參加學(xué)校組織的創(chuàng)業(yè)實踐體驗活動？

a愿意ｂ有可能ｃ不愿意

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