第一篇：綜合調(diào)研報告

鄖縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理辦公室“萬名干部進萬村挖萬塘”

活動工作小組綜合調(diào)研報告

201*年12月13日，我辦接到縣委辦公室、縣政府辦公室印發(fā)《全縣開展萬名干部進萬村挖萬塘活動工作方案》的通知，我辦領導高度重視，號召全體辦公室人員學習會議精神，并抽調(diào)骨干分子，親自帶隊成立了以張仕彬主任為組長、王順義同志為組員的活動工作小組，于12月14日上午，和森林公安局的工作隊一起來到我辦駐點村，于各村黨委干部進行了接洽，并對下一步的工作做了大量的準備工作，并與各村黨委干部們就下一步如何開展工作做了商討。與此同時，還積極宣傳國家支持農(nóng)田水利建設及各項惠農(nóng)強農(nóng)政策，特別針對今年中央1號文件、省委1號文件以及中央水利工作會議、全省水利工作會議的精神做了探討，并對我縣“萬名干部進萬村挖萬塘”活動文件精神及今后的工作付出了極大地熱情。

一、各村目前的基本情況

我辦駐點村楊溝村、會溝村、寺溝村位于鄖縣白浪鎮(zhèn)，距白浪鎮(zhèn)集鎮(zhèn)公里，實有人口人，余戶，村里常住人口余人（以三留人員為主），其余大部分年輕人都外出打工謀生。該村目前共有塘堰個，目前情況，共有泵站個，目前情況共有水井口，目前情況共有水窖個，目前情況。其中大部分于201*年水災中沖毀或掩埋，無法起到應有的蓄水灌溉作用，在去年的旱災中，由于大部分良田無法灌溉，使村民們一年的勞動白費，在去年的一年里，受災群眾多達%，目前各村的水利設施由于長年無人維修，導致多處田地完全處于靠天吃飯的境地。

二、各村水利設施整治于建設規(guī)劃

①楊溝村：三組水塘為示范塘，其容積為爭取上級和縣財政以獎

代補資金6.86萬元，1、2、3、4組塘堰整治容積為爭取上級和縣財政以獎代補資金5.31萬元，其中

②會溝村：三組水塘為示范塘，其容積為爭取扶貧辦項目資金7.74

萬元，1、2組堰塘整治面積為爭取扶貧辦項目資金2.61萬元，其中

③寺溝村：1、2、3堰塘整治面積為爭取上級和縣財政以獎代補

資金10.98萬元，其中

三、村目前已完成工程

①楊溝村：

②會溝村

③寺溝村

此次萬名干部進萬村挖萬塘活動中，

第二篇：綜合調(diào)研報告-節(jié)能減排

大學生節(jié)能減排實踐報告

引言

節(jié)能減排是當前我國十分關注的問題。隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，用電量逐年增加，在能源消耗和環(huán)境污染上的問題已引起人們的重視。在保證用電質(zhì)量的前提下如何節(jié)約用電、減少污染、實現(xiàn)綠色用電已成為電子行業(yè)的發(fā)展主題。電子型定時器。即一體化電子定時器，已越來越多地用于家庭、商場、賓館等各種室內(nèi)用電場合。

實踐內(nèi)容和經(jīng)歷

從今年3月中旬開始，我在xxxxx有限公司進行畢業(yè)實踐。所從事崗位是電子機械維修員。實踐期間，我在領導、同事們的熱心關懷和悉心指導下，我學著掌握各類電子機械的各個部分電路的分析和工作原理，并嘗試學習故障的排除方法和維修的思路。通過實習，對電子機械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和原理有了一定的了解，同時使我獲得了對電子機械產(chǎn)品的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。

實踐感想與體會：

實習期間，除了淺層次地學習了專業(yè)技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是工作人員的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，遠遠的脫離了我們學校以前的那種懶散、自由的作風，而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真，再認真一些，再努力一點。也許，這就是一個集體的凝聚力，這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”！

人往往是很執(zhí)著的，尤其是在人際交往和待人處事方面。師傅告訴我，對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

通過近兩個月的頂崗實習生活，讓我明白電子機械維修不是一個簡單的事情。這是一個非常艱難而又需要耐心的任務，它的目的和意義是十分重大的。通過對定時器的維修，了解了一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)維修過程，初步學習維修電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)維修動手能力及一絲不茍的科學作風。在維修中不僅要檢查焊接的地方是否虛焊，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負極是否正確。還要通電檢測——在通電狀態(tài)下，仔細調(diào)節(jié)查看問題出在哪里，再進行維修。不過在整個過程中一定要有耐心。

作為一個即將畢業(yè)的大學生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本的東西學起、做起，比如元器件的認識與焊接等。在師傅對我盡心盡力地指導和幫助下，盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處，一點一滴的溫暖讓我很感激她。

在想來，學期末的實習生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一份財富吧。現(xiàn)今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，我必須努力改變自己，學習更多的知識。在實習中，我體會到了工作的辛苦，鍛煉了自己的意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。在這次實習中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實習是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

實踐總結(jié)：

這次社會實踐活動，我學到了：

一、在社會上要善于與別人溝通，要融入社會這個團體中，只有人與人之間合力做事才能事半功倍，別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在工作上要有自信。社會經(jīng)驗的缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。

三、知識的積累是非常重要的。就如人的血液一般，少了血液，人的身體就會衰弱，缺少了知識，頭腦就要枯竭。

通過短短的兩個月的培訓,就像一個小小的切口。通過它,我不僅證明了自己能做好這一份工作，還了解相關的理論知識，了解了實際操作能力。雖然這次接觸的是電子業(yè)，但對我來說并不是很陌生，要想把工作做好，也只有多多了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，這樣才能更好地應用于工作中。

第三篇：中心小學期末綜合調(diào)研報告

南泥灣中心小學調(diào)研報告

一、規(guī)范辦學行為，實施素質(zhì)教育。

1. 嚴格執(zhí)行《區(qū)中小學雙常規(guī)管理》規(guī)定，教學管理到位。

學校能嚴格執(zhí)行國家課程計劃，按區(qū)局規(guī)定開全、開足、開好每一門課程。學校在任課教師人員的安排上各盡其才，為教所用，克服一切困難，排除所有干擾，讓最合適的人選分別擔任各個學科的教學任務，在明確職責的同時，組織教師學習《區(qū)中小學雙常規(guī)管理》中的有關規(guī)定和學校制定的有關教學制度，和教師約法三章，任何人不得以任何理由自行調(diào)整課務、增減課時，使素質(zhì)教育真正落到實處。

學校嚴格執(zhí)行教育收費標準,并在校櫥窗顯著位置予以公示，規(guī)范收費程序，從無亂收費、多收費、變相收費等違規(guī)現(xiàn)象；杜絕外來人員來校推銷教輔資料。學校還嚴禁教師以提高教學質(zhì)量為由向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料及其他學習用品，禁止有償家教。到目前為止，學校從未發(fā)現(xiàn)一起違規(guī)事件。與此同時，學校強化教學流程的管理，從教師的上課到備課，從教師的作業(yè)布置到批改等等，均制訂各項管理制度和規(guī)范要求，規(guī)范教師的教學行為，做到有據(jù)可依，并實施有效監(jiān)控。

為了尋求家長的理解與支持，學校還向?qū)W生發(fā)放了《告家長書》并定期召開家長會，向家長宣傳素質(zhì)教育、學校教學理念和學校管理的理念，以改變家長頭腦中“只要多花時間就能出成績”“分數(shù)就是命根”等傳統(tǒng)錯誤思想。

2．開展豐富多彩的活動，促進學生全面發(fā)展。

學校廣泛開展第二課堂活動，活躍課外生活，是培養(yǎng)學生的興趣愛好，提高思想道德水平，發(fā)展學生個性、特長的重要途徑。學生的創(chuàng)新精神和實踐能力是學生在豐富多彩的自主活動中實現(xiàn)的。本學期學校在原有的小小講解員、少先隊廣播室的特色教育上深化改革，擴大規(guī)模；還建立開展了腰鼓，鼓號，剪紙，手工，詩歌朗誦等興趣小組活動。

各項活動的開展為學生搭建了一個展示自我的舞臺，豐富了學生的課余生活，培養(yǎng)了學生健康的興趣與愛好，使學生的素養(yǎng)得到了提高。豐富多彩的課外活動已成為校園生活中一道亮麗的風景線，同時也把學校辦學品位推向了新的高潮，體現(xiàn)了“不放棄每一個學生的發(fā)展”的教育理念，體現(xiàn)了抓特色，創(chuàng)民族特色品牌學校的教育目標，同時真正體現(xiàn)了關注學生的全面發(fā)展，讓學生健康快樂成長的教育發(fā)展理念。

二、重教師隊伍建設，引領教師專業(yè)成長。

1．建立健全師德師風建設長效機制，提高外在形象。

學校建立健全師德師風建設長效機制，制定了南泥灣中心小學師德師風實施計劃、方案、制度。使學校的師德建設工作制度化、常態(tài)化。定期組織教師學習《憲法》《教育法》等與教育有關的法律法規(guī)，學習教師職業(yè)道德規(guī)范，增強教師依法從教意識。定期舉行各種活動，如演講比賽，體操比賽，歌詠比賽。通過活動，從而鞏固學校“師德建設”成果，使廣大教師懷仁愛之心，修師德之道，守為師之規(guī)。

2．提升專業(yè)能力，增強內(nèi)在素質(zhì)。

認真完成教師“十個一”工作任務，學習各種教育教學理論，博覽名人專著，閱讀有關教學經(jīng)驗文章，撰寫讀書筆記、教育教學論文和心得體會，舉辦多種形式的經(jīng)驗交流會，開展示范課、公開課、賽教活動，為青年教師“搭臺子”，“指路子”，讓他們盡快躋身于教改之潮，立足于教學前沿，成為教育教學的排頭兵。

抓隊伍建設，促進青年教師專業(yè)成長。學校領導重視關注青年教師的思想行為和發(fā)展勢態(tài)，在行為上給予正確的引導和疏導，在工作中給予人文關懷和應有關愛，努力使青年教師實現(xiàn)生存困惑向?qū)崿F(xiàn)人生價值的轉(zhuǎn)變。為了幫助青年教師提高教學業(yè)務水平和教學科研能力，不斷接受信息，拓寬自己的視野。學校一是“請進來”，邀請優(yōu)秀教師來我校講學。本學期，學校先后邀請了區(qū)寶塔小學教師、南關小學教師、松樹林小學教師進行示范課，使大家打開了思路，更新了觀念，提高了教育教學實戰(zhàn)能力和水平。二是“走出去”，想方設法擠出資金，組織教師外出學習，獲取信息，學習大師的教學風采，鼓勵教師與大師交流對話，向他們虛心請教教學中的疑難和困惑。本學期共派出20余人參加市、區(qū)、鎮(zhèn)摩聽課和精品課。

三、抓好德育工作，培養(yǎng)優(yōu)秀隊員

學校堅持從小學生養(yǎng)成教育入手，強化日常生活中良好行為習慣的訓練，并通過愛國主義教育，法制教育和紀律教育，進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育。

1．抓好學校的班、隊活動，充分發(fā)揮班、隊組織作用。結(jié)合國家的重大節(jié)日、紀念日，開展好各種活動。

2．結(jié)合省、市、局各項競賽活動，進行德育工作。在省關工委組織的學生作文比賽中我校學生楊浩獲得三等獎。張榮同學獲得區(qū)優(yōu)秀少先隊員稱號。

四、強化安全管理，構(gòu)建和諧校園。

學校牢固樹立“安全第一，預防為主”“責任重于泰山”的觀念，加強學校管理，不斷完善管理制度，扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，打造獨具特色的校園平安文化，為學生的幸福成長保駕護航，促進學校各項工作健康快速地發(fā)展。學校緊密圍繞“強化安全管理，構(gòu)建和諧校園”這一目標，促進教育教學工作，提升教育教學質(zhì)量。

1、加強了學校警務室管理，嚴格門禁制度，實行24小時輪流值班制度，配備了警用器械并派出警務人員外出學習，為學校的教育教學工作順利開展保駕護航。為了進一步完善安全監(jiān)控系統(tǒng)，學校新裝了安全監(jiān)控和防盜報警系統(tǒng)，積極和公安機關配合，落實責任民警制度。學校聘請了鎮(zhèn)派出所督導員盧長林同志為法制副校長，定期舉行法制講座增強學生安全防范意識。

2、學校領導高度重視平安校園建設。學校內(nèi)部進行了層層簽訂平安校園建設責任書，并利用標語、板報、廣播等宣傳安全知識；多次修訂、完善校園管理各項規(guī)章制度；制定了切實可行的各項安全應急預案，并組織學生應急演習；學生在校學習時間實行了封閉管理，出校門必須有班主任的批條，否則一律不準出校門；對門窗的牢固性、水電設施的安全性經(jīng)常檢查，保持疏散通道的暢通。

3、加強學生道路交通安全教育和管理。學校積極和鎮(zhèn)派出所、

交警二中隊配合，舉行了道路交通安全知識講座、道路交通安全圖片展覽；學校利用每周的國旗下講話、班會，讓學生天天熏陶；學校還定期舉行以安全為主題的黑板報，讓交通安全深入每個學生心中。

五、細化后勤管理，提供有利保障。

學校認真制訂了安全和衛(wèi)生工作應急預案，定期開會抓常規(guī)工作的落實，定期組織檢查。學校總務處定期組織食堂職工學習有關食品衛(wèi)生方面的要求，牢固樹立安全意識和法制觀念，依法對食品生產(chǎn)、加工、銷售等各個環(huán)節(jié)實施管理，確保生產(chǎn)安全、放心、健康的食品。嚴格按照上級部門有關蛋奶管理程序?qū)嵤┎僮�，實行專人專管，建立蛋奶專用臺賬，定期檢查，做到萬無一失。堅決推行校務公開，后勤服務水平日益提高。

六、存在問題及建議

1、學校的硬件設施還需進一步完善。學校操場是原生態(tài)的泥土跑道，每逢陰天下雨，尤其是冬季無法保證學校體育課及體育活動正常進行。建議區(qū)教育局落實操場的建設事宜，建成規(guī)范、標準的運動場，以擴大學生室外活動空間。

2、學校多媒體教室燈管老化，已不能正常使用，建議區(qū)教育局給與我校維修更換。

3、學校無專職英語、美術教師，不利于學校素質(zhì)教育的開展。建議學校多方努力，積極爭取專職教師。

4、學校教育經(jīng)費有限，冬季取暖難以維持，希區(qū)教育局給與取暖經(jīng)費解決，為師生創(chuàng)設溫暖舒適的學習環(huán)境。

5、教學樓后由于雨季雨水沖刷，導致地基下沉，墻面出現(xiàn)裂縫，存在安全隱患，請教育局實地查看并維修。

6、學校微機室建于201*年，電腦全部由原網(wǎng)通公司捐贈，現(xiàn)均已破損，無法正常使用，申請區(qū)教育局給與更新，為學校的均衡發(fā)展和學生享受優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建有利條件。

南泥灣中心小學 201*年12月20日

第四篇：抽檢藥品全方位綜合調(diào)研報告

隨著藥品監(jiān)督管理工作的不斷加強，抽驗力度的不斷加大，造假者也順應潮流，花樣翻新地應對檢查抽驗工作，逃避法律的制裁，制造各種現(xiàn)代新型假藥(指單純以法定檢驗方法難以檢出的假藥)。因此，抽驗的藥品單純依靠法定檢驗方法是不能完全準確定性的，而必須也要順應形勢，與時俱進，不斷改革創(chuàng)新藥品抽樣檢驗工作，從全方位、多角度的綜合分析鑒別抽檢的藥品。

1、現(xiàn)代新型假藥的特點

現(xiàn)代新型假藥多采用高新技術手段，仿制造假，從外觀上難以識別，內(nèi)在質(zhì)量上有的也難以認定。

1.1造假手段提高

1.1.1外包裝以假亂真難識別

造假者運用現(xiàn)代印刷先進技術仿冒其他廠家的產(chǎn)品包裝，如沒有相應的鑒別手段和專業(yè)技術人員是很難識別出來哪個是真的、那個是假的，達到了以假亂真的程度。近期我們查處了一起某林場衛(wèi)生所使用假冒藥品案，其假藥感康、快克、頭孢氨芐片、斯達舒等外包裝仿制得都很細膩，不與正品包裝仔細對照是很難看出問題的。有的甚至偽造藥品證明文件、印章、銷售授權(quán)委托書等，為假藥流入市場提供了條件。

1.1.2內(nèi)在質(zhì)量法定標準難認定

現(xiàn)代假藥不是以往那種簡單的替代型、成分型假藥，而是針對法定標準的不完備、鉆標準的空子而設計出來的新型假藥，既符合法定標準，而又能降低成本，偷工減料，從中謀取暴利。一些中成藥目前還沒有專屬性強的定性標準，(更多內(nèi)容請訪問首頁www.taixiivf.comp藥品生產(chǎn)標準，重點治理違法違規(guī)包裝，徹底解決“一藥多名”問題，使藥品生產(chǎn)領域首先得到規(guī)范、凈化。同時堵住非藥品生產(chǎn)企業(yè)(食品加工業(yè)、售藥生產(chǎn)企業(yè)等)違法生產(chǎn)藥品的黑洞，才能使假冒偽劣藥品市場成為無源之水、無本之木，失去生存的空間，才能使整個藥品市場趨于規(guī)范凈化，健康有序發(fā)展。

第五篇：武功縣扶貧開發(fā)工作綜合調(diào)研報告

武功縣扶貧開發(fā)工作綜合調(diào)研報告

201*年我縣被列為省級扶貧重點縣，共有111個貧困村，其中扶貧重點村89個，非重點村22個，共有貧困人口5.6萬人。扶貧開發(fā)主要是以改善人居生活生產(chǎn)環(huán)境為主要內(nèi)容的基礎設施建設和以提高貧困人口的科技素質(zhì)科技扶貧，項目自201*年實施以來，總投資為1733.40萬元，其中重點村建設項目1571.80萬元，信貸貼息資金95萬元，雨露計劃受益1600余人，社會扶貧捐款物213.95萬元，已實施62個重點村，扶貧開發(fā)工作的實施，有力地促進了我縣貧困地區(qū)貧困群眾的脫貧致富步伐，為我縣新農(nóng)村建設起到了良好的奠基作用。

但隨著社會的進步和人民生活的不斷提高，全縣絕對貧困已基本消除，人均收入425元以下戶數(shù)僅有30—50戶，但扶貧現(xiàn)狀仍不容樂觀。為了全面摸清我縣貧困狀況，為下一步扶貧開發(fā)工作提供依據(jù)，我辦于4月20日—6月1日，歷時40天，深入全縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，212個村，進行入戶調(diào)查，填寫入戶調(diào)查表8萬余份，通過實地查看、同群眾座談、現(xiàn)場交流等形式，對全縣扶貧工作進行了深入的調(diào)研，我縣扶貧工作的基本情況是：

一、扶貧工作基本情況

根據(jù)調(diào)查，截止現(xiàn)在，全縣共有7.7981萬農(nóng)戶，40.6881萬農(nóng)業(yè)人口，人均收入1196元以下的貧困農(nóng)戶有2.4536萬戶、10.3898萬人，107個村子，11.2527萬人需要解決飲水問題；

140個要子需要水泥硬化，共計319.73公里；121座學校需要維修改造，大約155847平方米。

我縣自201*年開展扶貧開發(fā)工作以來，每個重點村投資25—30萬元（1000人以下每村25萬元，1000人以上每村30萬元），共完成了62個重點村建設任務，新修水泥街道79.53km，新修沙石路97.8km，新修排水溝21.4km，新打井42眼，維修機井9眼，埋設暗管46.5km，新修水塔3座，改造重點村學校危房1854平方米，新建小學1所，建校舍2144平方米，信貸貼息資金95萬元，實施雨露計劃，培訓貧困青年1600余人，這些項目的實施，改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件和農(nóng)民的生活環(huán)境，為農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎，增強了農(nóng)民科技致富的信心。但還有26個重點村和22個非重點村未實施。

二、當前我縣扶貧開發(fā)面臨的形勢

扶貧開發(fā)是全面建設小康社會和建設社會主義新農(nóng)村的一項重要任務，我們經(jīng)過七年來的努力，全縣農(nóng)村貧困人口繼續(xù)減少，貧困村的生產(chǎn)生活條件得到一定改善，各項社會事業(yè)有了明顯進步。但扶貧工作面臨的形勢依然嚴峻，需要扶持的貧困群體數(shù)量仍然較多，進一步消除貧困的難度加大，扶貧開發(fā)任務仍相當繁重。突出表現(xiàn)在：

（一）貧困面大，貧困人口多。201*年，全縣確定貧困村111個，占行政村總數(shù)的52.3%，貧困人口10.3898萬人占全縣農(nóng)業(yè)

總?cè)丝诘?5.5%，而且多數(shù)處在北塬干旱地區(qū)，是我縣新時期扶貧開發(fā)最難啃的“硬骨頭”。

（二）經(jīng)濟結(jié)構(gòu)單一，增收渠道窄。貧困鄉(xiāng)村大多是單一的種植業(yè)或畜牧業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，以種莊稼，養(yǎng)牛羊養(yǎng)家糊口，外出務工、經(jīng)商的路子不寬。

（三）貧困程度深，脫貧難度大。由于受特殊的地理和氣候環(huán)境的影響，我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受自然條件制約大，產(chǎn)量不穩(wěn)，抗災減災能力差。而且現(xiàn)有貧困村基礎設施落后，生產(chǎn)生活條件差。個別村子群眾吃水難、行路難、上學難、就醫(yī)難的問題仍然不同程度地存在。

（四）工程后續(xù)管理難以落實。扶貧開發(fā)項目大多是基礎設施建設項目，突出的是社會效益。由于特困村普通存在經(jīng)濟發(fā)展緩慢、滯后，無法維持扶貧開發(fā)項目建成后的維護、維修與后續(xù)管理，使整治好的道路、飲水工程、灌排工程幾年后就晴通兩阻或無法使用，陷入了“幾年扶貧，幾年又返貧”的怪圈。因此，如何進行產(chǎn)業(yè)扶貧開發(fā)，建立農(nóng)民增收長效機制，壯大集體經(jīng)濟已經(jīng)是扶貧開發(fā)工作重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、特困村社會發(fā)展面臨的主要問題。

三、當前我縣的貧困特點和致貧原因

當前我縣貧困人口主要分布在貧困村、邊遠村莊，呈現(xiàn)點、片、線分布的特點，造成貧困的主要原因有：

1.基礎條件差。道路不暢通，水和電及文化宣傳設施落后，基本生產(chǎn)、生活水平很低；

2.文化素質(zhì)偏低。家庭主要成員基本上是初中文化程度，這樣的家庭文化結(jié)構(gòu)，農(nóng)業(yè)科技知識和技能要熟練掌握的難度很大；

3.思想保守，怕?lián)�風險。雖不愿受窮，但無力改變，也只有過一天算一天混沌度日；

4.缺乏起動資金。有很多的農(nóng)戶也很想發(fā)展生產(chǎn)，改變貧窮現(xiàn)狀。但因無本錢，想要借貸，無奈人窮信譽低，雖百般籌措，終不能如愿，也只能是空想而已；

5.天災人禍，因病因災，拖垮家庭經(jīng)濟；

6.鰥寡孤獨，勞動能力微弱，入不敷出；

7.因供孩子上學，費用很大，供養(yǎng)吃力，雖有助學貸款的政策，但要獲得，仍很困難，且手續(xù)繁雜，只好苦苦死撐硬供。

四、當前我縣扶貧開發(fā)存在的主要問題及原因

扶貧開發(fā)主要任務是解決貧困村群眾的行路難，吃水難等影響群眾生產(chǎn)生活的困難，主要面向全村群眾，對于絕對貧困戶沒有扶持資金，絕對貧困戶主要通過民政低保和社會救濟來解決，通過近年的扶貧開發(fā)實踐，影響我縣扶貧開發(fā)的主要問題和原因為：

一是整村推進，財政扶貧資金投入嚴重不足。重點村所要解決的問題很多，面很廣，所需的財力很大。幾乎所有的重點村光修幾條水泥街道、就需要好幾十萬元，財政扶貧資金本身都不夠用，還要群眾自籌幾萬元，才能完成項目建設任務，自籌資金占所用資金的比例一般在20%—50%之間，有的村因居住的很分散，由幾個自然村組成，工程量就很大，所需資金量就加大很多，自籌資金量和財政資金量投入幾乎是1比1，甚至更多，由于是貧困村，基礎差，自籌資金的籌措難度很大，工作極其難做。需要的生產(chǎn)發(fā)展項目，增收項目只能望而卻步，根本達不到增收脫貧的目標；

二是產(chǎn)業(yè)化項目難以實施。產(chǎn)業(yè)化項目扶貧雖然愿望是好的，但是往往實施起來非常困難，牽涉到的不僅僅是基地、企業(yè)，而且還關聯(lián)到貧困農(nóng)戶的素質(zhì)，如果一個環(huán)節(jié)出了問題，就牽動了全局，輕則造成產(chǎn)業(yè)化項目“流產(chǎn)”，重則造成難以收場的被動局面，我們操作起來提心吊膽。

三是勞動力轉(zhuǎn)移難度大。勞動力培訓，轉(zhuǎn)移存在著重培訓輕轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象。

五、改變我縣貧困狀況的根本出路

扶貧資金是扶貧的核心資源，整合扶貧資源首先要整合扶貧資金。我們建議：

1.堅持捆綁使用。信貸扶貧資金、財政扶貧資金，以工代賑扶貧資金、各部門扶貧資金、社會扶貧資金、地方配套扶貧資金等各類扶貧資金，都應以發(fā)展扶貧事業(yè)為宗旨，以幫助農(nóng)民增收為目標。實行整合捆幫，集中所有扶貧資金，交由扶貧辦統(tǒng)一安排、統(tǒng)一使用，集中優(yōu)勢兵力，打殲滅戰(zhàn)，按計劃、按步驟的一批一批的解放貧困戶，而不是各行其事，撒糊椒面。

2.改革信貸扶貧資金運作方式。扶貧是以社會效益為主要取向的，信貸扶貧資金經(jīng)營業(yè)務應由目前的商業(yè)性農(nóng)業(yè)銀行主管改為政策性的農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行主管，并委托農(nóng)村信用社發(fā)放，以利于到村到戶，方便貧困人口發(fā)展生產(chǎn)、脫貧致富的使用。

3.整合、組織社會各方面力量，參與扶貧開發(fā)。繼續(xù)推行黨政機關、企事業(yè)單位開展定點幫扶和領導干部“1對1”結(jié)對幫扶的好做法，好經(jīng)驗；廣泛動員、引導各民主黨派、工商聯(lián)參與扶貧開發(fā)，發(fā)揮人才眾多，技術密集，聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，幫助和培訓農(nóng)村適用人才，推廣農(nóng)業(yè)新產(chǎn)業(yè)、新技術、溝通信息，幫助貧困鄉(xiāng)村盡快改變落后面貌。

4．扶貧辦主要改善貧困村的生產(chǎn)生活環(huán)境，提高貧困村貧困群眾的整體素質(zhì)，而絕對貧困戶仍由民政部門進行低保扶貧和社會各方給予救助為主。

武功縣扶貧辦

二〇一四年七月一日

默認推薦更多精彩范文：

民情民意調(diào)查綜合調(diào)研報告

畢業(yè)綜合調(diào)研報告-節(jié)能減排的論文

中小微企業(yè)綜合調(diào)研報告

國有企業(yè)團建綜合調(diào)研報告

市編辦三萬活動民情綜合調(diào)研報告

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《專業(yè)綜合調(diào)研報告》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/241910.html

• 上一篇：中國飼料行業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量現(xiàn)狀及其管理調(diào)研報告（201*）提綱
• 下一篇：專業(yè)市場調(diào)研報告