某小學(xué)加強廉政文化建設(shè)調(diào)研報告
我校認(rèn)真貫徹《道里區(qū)教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)201*年全市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)調(diào)研參考題的通知》的精神,結(jié)合自身工作實際,針對廉政文化建設(shè)方面的理論和實踐問題,通過問卷調(diào)查等形式在學(xué)校深入的開展了調(diào)查研究。通過調(diào)研,我們深刻領(lǐng)會了廉政文化是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措,教育系統(tǒng)開展好廉政文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生崇廉敬廉的思想品質(zhì),對弘揚整個社會的廉政文化,造就合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有十分重要的意義,F(xiàn)將調(diào)研中形成的觀點作如下報告:
一、建章立制、明確職責(zé)。
規(guī)章制度是對學(xué)校開展黨風(fēng)廉政文化建設(shè)的基礎(chǔ)。在加強廉政文化建設(shè)的過程中,我們堅持把制度建設(shè)放在首位,通過制定一系列切實可行的制度,保證了廉政文化建設(shè)的規(guī)范化開展。在本學(xué)年初,我們針對學(xué)校的實際情況,對學(xué)校的相關(guān)制度進行了仔細的修改,并增訂了一些制度,使學(xué)校各項工作更趨于有章可循,有法可依,逐漸深入廣大教工內(nèi)心,成為教工的自覺行為。學(xué)校黨支部、行政結(jié)合“實施綱要”,圍繞學(xué)校常規(guī)工作,進一步加強了制度建設(shè)。學(xué)校黨政進一步明確推行校務(wù)公開制度、干部述職制度、民主評議制度,深化干部人事改革、評價體系改革等。黨支部又重申或重新制定頒布了系列文件,如《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《行政干部職員崗位職責(zé)制》、《行政干部民主測評制》、《干部勤政廉潔制度》、《優(yōu)秀教師骨干教師評選制度》等等。進一步增強了黨風(fēng)廉正建設(shè)宣傳教育的針對性和可操作性,從而確保黨風(fēng)廉政文化建設(shè)的實際效果。
針對學(xué)校開展的黨風(fēng)廉政文化建設(shè),我校特制訂了《新橋校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃》,從制度上確定開展黨風(fēng)廉政文化建設(shè)的重要性和經(jīng)常性。隨后黨支部召開擴大會議,針對干部職工的批評與建議,進一步調(diào)整了黨支部工作計劃。
沒有考核的制度就如同虛設(shè),所以在制度出臺后,我們結(jié)合教師的業(yè)務(wù)考核,在教師月考核中將師德建設(shè)作為一個必須的條件。每月考核一次。
二、經(jīng)常學(xué)習(xí),常抓不懈。
對黨員干部的黨風(fēng)廉政文化建設(shè)也常抓不懈。在開學(xué)初,結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)進行專題的師德教育。在學(xué)期中,定期召開黨員會議,研究當(dāng)前狀況下學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)的一些問題。根據(jù)《中共中央關(guān)于印發(fā)〈建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要〉的通知》(以下簡稱《實施綱要》)的要求,學(xué)校黨支部制訂了貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》落實意見。緊密結(jié)合實際,廣泛深入地開展《綱要》的學(xué)習(xí)活動。廣泛開展宣講,在全校營造良好的反腐倡廉輿論氛圍。將學(xué)習(xí)《綱要》納入黨支部理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃,作為開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要內(nèi)容,推動《綱要》的學(xué)習(xí)貫徹。六月下旬,開展紀(jì)念建黨90周年系列活動;顒觾(nèi)容有:開展“讀書思廉,讀書興!敝黝}活動,組織廣大黨員干部學(xué)習(xí)《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學(xué)習(xí)綱要》和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重和懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》;開展“讀書思廉”體會文章征文;開展了廉政文化建設(shè)征文活動,要求每位黨員在認(rèn)真學(xué)習(xí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》、開展“身邊好黨員”事跡宣傳活動;學(xué)校黨支部組織全校黨員、全體教職工觀看了教育部與中紀(jì)委共同攝制的治理教育亂收費警示教育片《碰不得高壓線》,參加區(qū)黨委舉辦的“禁毒知識競賽”;開展“黨員風(fēng)采”攝影展活動;走訪生活困難或長期患病的老黨員。組織全體黨員開展“義務(wù)勞動日”活動等等。
在教師的教育教學(xué)問題上,嚴(yán)格執(zhí)行“師德十戒”制度,今年來沒有一起違反的事件發(fā)生。
三、公開公正、正視權(quán)利。
學(xué)校政策透明,操作規(guī)范,結(jié)果公開。在學(xué)校的重大問題上,嚴(yán)格執(zhí)行集體討論制,讓學(xué)校的工作都能讓全體黨員教師有所了解,以求得到更好的效果,同時讓權(quán)利在陽光下運行。堅持黨支部、學(xué)校行政會議制度和重大事情由領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定的制度,在聘任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的問題上,我們制訂了《學(xué)校中層干部聘任試行辦法》,采取競聘的形式,讓骨干教師脫穎而出,樹立了良好的用人導(dǎo)向,提高了選拔干部的質(zhì)量,促進了班子的黨風(fēng)廉政建設(shè)。三月初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子面對全校教職工開展新學(xué)期分管工作的打算,并接受全校教職工的公開評議與考評。在每學(xué)期結(jié)束時,校長、中層干部都開展述職報告,闡述一學(xué)年來工作的得與失,以及自身的廉政建設(shè)情況,對每位校長、學(xué)校中層干部進行民主評議,讓教師充分發(fā)揮民主權(quán)利,也能讓中層干部更好地反省自己,并將民主評議結(jié)果反饋給每位干部。
四、加強領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范收費。
為了切實做好規(guī)范收費工作,我校成立了以于靜校長為組長的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并建立了工作責(zé)任制,校長是第一負責(zé)人,明確職責(zé),責(zé)任到家并把責(zé)任明確到主管人和具體承辦人,解決了“誰來抓,抓什么,達到什么目標(biāo)”的問題,做到履行職責(zé)有規(guī)定,檢查考核有標(biāo)準(zhǔn),追究責(zé)任有依據(jù),形成了“一級抓一級,層層抓落實”的責(zé)任機制,加大了規(guī)范收費的力度。
在財務(wù)校務(wù)公開上,我校設(shè)有公開欄,每個月都要求財務(wù)公開,同時在校務(wù)工作上也進行必要的公開,現(xiàn)在我校還建立了一個網(wǎng)站,每周的工作的安排和一些規(guī)章制度等都在上面進行公開。在財務(wù)上,我們“收支兩條線”規(guī)定決不含糊,每張報銷單都有經(jīng)手人,證明人才可以校長簽字報銷。沒有小金庫,也沒有公款私存,學(xué)校里的建設(shè)都報局基建科和局和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。500元以上的購物支出必須有兩人以上經(jīng)手。我們規(guī)范了辦學(xué)行為,嚴(yán)格按“一費制”收費,決不多收學(xué)生的一分錢。
五、監(jiān)督檢查,落實到位。
1、建立了“校長信箱”,主動聽取社會各方對學(xué)校行風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)的意見和建議,自覺接受群眾對學(xué)校收費和教育教學(xué)工作的監(jiān)督。
2、學(xué)校建立了有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機制,通過問卷調(diào)查和召開各類座談會以及學(xué)校開放日,設(shè)立“師德師風(fēng)意見箱”,聘請一批學(xué)校師德監(jiān)督員,廣泛聽取家長、學(xué)生意見,接受監(jiān)督。
3、將師德建設(shè)、規(guī)范收費納入月考核,對師德不符合者,實行“一票否決制”。
4、認(rèn)真閱處群眾反映的有關(guān)干部、教師、師德等方面的問題的來訪,來函,并根據(jù)實際情況,按照有關(guān)規(guī)定及時調(diào)查處理。
5、學(xué)校設(shè)立了“校務(wù)公開欄”,通過校務(wù)公開,增加工作透明度,讓教職工有知情權(quán)、參與權(quán)。
因為領(lǐng)導(dǎo)重視、群眾重視,因為宣傳到位、組織到位、制度到位、措施到位,我校的黨風(fēng)廉正建設(shè),它有力地推動了學(xué)校的各項工作,達到了預(yù)期的效果。
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