第一篇：縣教育局某年工作總結(jié)

高青縣教育局年工作總結(jié)

年，高青縣教育局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以黨的十六屆三中、四中全會(huì)和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、省、市農(nóng)村教育工作會(huì)議精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚(yáng)高青精神，進(jìn)一步解放思想，深化改革，求實(shí)創(chuàng)新，全縣教育事業(yè)健康快速協(xié)調(diào)發(fā)展。一、以加強(qiáng)教學(xué)管理為根本，教

育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高

一是深入開展“教學(xué)質(zhì)量大討論”活動(dòng)。樹立了“沒有質(zhì)量就沒有一切”的理念。二是積極推進(jìn)教學(xué)工作視導(dǎo)、檢查、督導(dǎo)一體化，常規(guī)教學(xué)管理逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。三是實(shí)施“課題帶動(dòng)，專家引領(lǐng)，捆綁考核”的校本教研制度，積極推進(jìn)新課程改革。四是穩(wěn)妥的實(shí)施初中優(yōu)秀生分流，打破機(jī)械分割的學(xué)制局限,創(chuàng)造性的整合初高中教育資源，得到市教育局的充分肯定，做到了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)三滿意。在全市高一統(tǒng)考中我縣成績(jī)?nèi)〉脷v史性突破，根據(jù)市教研室統(tǒng)計(jì)，a線以上人數(shù)達(dá)到人，b線以上人數(shù)達(dá)到人，c線以上人數(shù)達(dá)到人。年本科文化課上線率居全市第二名，對(duì)口高職本科上線率列全市第三。

二、以優(yōu)化教育資源配置為重點(diǎn)，中小學(xué)布局調(diào)整穩(wěn)步推進(jìn)

制定了《—年中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃方案》，確定了政府投入、集資借款、銀行貸款、向上爭(zhēng)取、校產(chǎn)置換和學(xué)校自籌等多種形式的資金投入保障措施，堅(jiān)持與年度目標(biāo)考核相結(jié)合，加大評(píng)估權(quán)重，加強(qiáng)日常監(jiān)管，實(shí)行“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”。堅(jiān)持與城區(qū)擴(kuò)建、危房改造、加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)相結(jié)合，年全縣投資余萬(wàn)元，撤并中小學(xué)處。改擴(kuò)建中小學(xué)處，消除危房平方米，最大化的滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。

三、以抓好隊(duì)伍建設(shè)為著力點(diǎn)，教育發(fā)展動(dòng)力進(jìn)一步增強(qiáng)

一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善了能上能下的用人機(jī)制，年對(duì)名教育系統(tǒng)局管干部進(jìn)行了合理化調(diào)整。二是加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。全面推行校長(zhǎng)聘任制和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，以教學(xué)業(yè)績(jī)?yōu)橹饕�指�?biāo)，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)一把手責(zé)任制。采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、借腦辦學(xué)”的辦法，大力加強(qiáng)校長(zhǎng)培訓(xùn)。三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)行供需見面雙向選擇，選聘畢業(yè)生名。積極引進(jìn)優(yōu)秀畢業(yè)生，年共引進(jìn)本科畢業(yè)生名，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗、全員聘任、科學(xué)考核，人待聘，名初中教師交流到小學(xué)任教。進(jìn)一步激發(fā)了教師積極性。大力提高優(yōu)秀教師待遇，實(shí)施“名師帶動(dòng)工程”，推廣“師徒同課”，推進(jìn)教科研訓(xùn)一體化。年共組織各類教師培訓(xùn)人次，教師信息技術(shù)中級(jí)考試合格率達(dá).，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高。四是加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)。配備高中教研員，制定“教研工作十項(xiàng)制度”，落實(shí)教研員學(xué)科教學(xué)成績(jī)負(fù)責(zé)制。

四、以強(qiáng)化應(yīng)用為核心，教育初步現(xiàn)代化取得新突破

截止目前，全縣建成微機(jī)室個(gè)，校園網(wǎng)個(gè)；學(xué)生用機(jī)臺(tái)，生機(jī)比∶；教師用機(jī)臺(tái)，.的專任教師實(shí)現(xiàn)了人手一機(jī)；“班班通”設(shè)備套，占現(xiàn)有班數(shù)的.；中小學(xué)信息技術(shù)開課率達(dá)到，普及了信息技術(shù)教育。積極開展“現(xiàn)代教育技術(shù)管理應(yīng)用年”活動(dòng)，制定《現(xiàn)代教育技術(shù)管理應(yīng)用年實(shí)施意見》，基本達(dá)到(更多請(qǐng)關(guān)注：WWwww.taixiivf.com)了教育初步現(xiàn)代化鎮(zhèn)、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

五、以舉全市之力支持高青教育加快發(fā)展為契機(jī)，對(duì)上爭(zhēng)取支持工作成效顯著

爭(zhēng)取市教育局建立了支持高青教育加快發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。月日，市教育局黨委擴(kuò)大會(huì)議在縣教育局召開，制定了十二項(xiàng)具體幫扶措施，決定從年起每年提供萬(wàn)元左右的資金（實(shí)物）支持，年共計(jì)萬(wàn)元支持高青教育發(fā)展。目前已爭(zhēng)取省市幫扶資金和實(shí)物支持.萬(wàn)元，爭(zhēng)取淄博師范專科學(xué)校免費(fèi)為我縣培養(yǎng)名五年制大專班師范生。爭(zhēng)取市教研室為我縣初、高中教師進(jìn)行學(xué)科人次的課改培訓(xùn)及學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手講座。爭(zhēng)取市教育局協(xié)調(diào)市直個(gè)單位和部門與我縣個(gè)鎮(zhèn)開展教育對(duì)口支援活動(dòng)。月日，市委副書記岳長(zhǎng)志同志帶領(lǐng)個(gè)對(duì)口支援高青教育的單位負(fù)責(zé)人到高青現(xiàn)場(chǎng)辦公，落實(shí)援助項(xiàng)目。爭(zhēng)取社會(huì)各界支持，鉅創(chuàng)紡織品有限公司捐款萬(wàn)元建立了鉅創(chuàng)教育基金。

六、以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為主線，德育工作又上新臺(tái)階

一是制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》，大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍和校園文化建設(shè)，為未成年人扎實(shí)辦好件實(shí)事。二是依托縣職業(yè)中專加快教育實(shí)踐基地建設(shè)，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)教育密切配合的有機(jī)網(wǎng)絡(luò)。三是認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府建設(shè)“平安高青”的實(shí)施意見，將思想道德建設(shè)與“平安校園”、“綠色校園”、“誠(chéng)信校園”建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，確保廣大師生有一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

七、以實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展為總抓手，各類教育協(xié)調(diào)健康發(fā)展

學(xué)前教育推行建管分離，依法取締非法園所處，規(guī)范了學(xué)前教育管理，我縣加強(qiáng)幼兒園、托兒所管理，依法取締非法辦園，提高保教質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)得到市教育局充分肯定。實(shí)驗(yàn)幼兒園被評(píng)為市十佳幼兒園。大力實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革，學(xué)校規(guī)范化建設(shè)有突破性進(jìn)展，花溝中心小

第二篇：市教育局團(tuán)委某年工作總結(jié)

銀川市教育局團(tuán)委年工作總結(jié)

年銀川市教育局團(tuán)委以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十六大、團(tuán)的十五大以及自治區(qū)第九次團(tuán)代會(huì)精神，以青少年思想政治教育為主線，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)周年系列活

動(dòng)和切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)兩項(xiàng)工作為重點(diǎn),努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型和服務(wù)型團(tuán)組織，不斷深化團(tuán)的各項(xiàng)工作。一、以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神統(tǒng)攬團(tuán)的各項(xiàng)工作，加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治工作

以“三個(gè)代表”重要思想為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，不斷深化理解，以教工團(tuán)員、學(xué)生團(tuán)干部為學(xué)習(xí)骨干，積極引導(dǎo)在高中和職業(yè)學(xué)校中成立“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)小組，將理論學(xué)習(xí)、讀書活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、有機(jī)結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,堅(jiān)定了廣大青少年為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)而奮發(fā)學(xué)習(xí)、立志成材的信念。舉行團(tuán)隊(duì)干部學(xué)習(xí)貫徹中央號(hào)文件精神座談會(huì)。

繼續(xù)加強(qiáng)以理想信念教育為核心的青少年思想教育工作。全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,積極探索和豐富教育形式，鞏固和發(fā)展青少年教育陣地、實(shí)踐基地，深入開展“民族精神代代傳”活動(dòng)，月日，開展“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)，唐中等學(xué)校利用早晨升國(guó)旗的時(shí)間，舉行“民族精神代代傳”主題大隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)以弘揚(yáng)和培育民族精神為題，發(fā)表國(guó)旗下的講話，少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出“弘揚(yáng)民族精神，做了不起的中國(guó)人”的倡議，號(hào)召全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái)，將民族精神代代相傳，做個(gè)了不起的中國(guó)人。市教育局團(tuán)委在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“民族精神代代傳”主題中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，來(lái)自市教育局團(tuán)委所屬所學(xué)校的少先大隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部多人參加了觀摩。主題隊(duì)會(huì)以“星星火炬，代代相傳”為主題，以“中國(guó)了不起，中國(guó)人了不起，做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容，通過(guò)詩(shī)朗誦、辯論會(huì)等別開生面的形式，教育少先隊(duì)員了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，樹立民族自尊心和自豪感，使參會(huì)的少先隊(duì)員深受感染，并受到參加觀摩師生的一致好評(píng)。月日，協(xié)助教育局與關(guān)工委舉辦銀川市中小學(xué)生“三個(gè)了不起”演講比賽。日，組織開展“聯(lián)通杯”銀川市中學(xué)生紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)周年愛國(guó)知識(shí)競(jìng)賽。來(lái)自局直屬學(xué)校的六之代表隊(duì)參加，銀川九中獲得一等獎(jiǎng)。此次活動(dòng)爭(zhēng)取到聯(lián)通某省分公司的贊助，開辟了局團(tuán)委教育活動(dòng)社會(huì)化支持的先河。

深入扎實(shí)的推進(jìn)青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)《銀川市教育局注冊(cè)青年志愿者管理辦法》，大力推行注冊(cè)志愿者制度，建立和完善青年志愿服務(wù)的招募機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制、管理機(jī)制、評(píng)選表彰機(jī)制和保障機(jī)制，構(gòu)建起青年志愿服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)。擴(kuò)大“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)的規(guī)模，拓展服務(wù)領(lǐng)域，為志愿者提供更多參與志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)和渠道，充分發(fā)揮志愿者的主動(dòng)性和積極性，變由原來(lái)團(tuán)組織“要他們干”為“他們要干”，自己找服務(wù)對(duì)象，定服務(wù)目標(biāo)，擠服務(wù)時(shí)間。日，組織開展“相約春天，讓雷鋒精神在鳳城閃光”大型青年志愿服務(wù)活動(dòng)。多名青少年志愿者走上街頭和社區(qū)，設(shè)點(diǎn)張掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、擺放宣傳展板，開展法律、環(huán)保、科普等咨詢活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)、銀川九中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織團(tuán)員、少先隊(duì)員進(jìn)行公益勞動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，受到市民稱贊。日，組織銀川二十三中多名團(tuán)員在某省路種植共青林，共植樹多棵，為綠化首府作貢獻(xiàn)。響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召，組織一職、二職、光華職專招募名青年志愿者，為銀川成功舉辦第屆中國(guó)金雞百花電影節(jié)，提供高質(zhì)量、大規(guī)模的志愿服務(wù)，受到第屆中國(guó)金雞百花電影節(jié)執(zhí)委會(huì)辦公室的高度評(píng)價(jià)，市教育局團(tuán)委、一職團(tuán)委、光華職專團(tuán)委被第屆中國(guó)金雞百花電影節(jié)執(zhí)委會(huì)辦公室和銀川市青年志愿者協(xié)會(huì)評(píng)為第屆中國(guó)金雞百花電影節(jié)志愿服務(wù)先進(jìn)集體。

探索推行中小學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。與市團(tuán)委學(xué)校部共同研究確定試點(diǎn)學(xué)校，初步制定管理、認(rèn)定、獎(jiǎng)勵(lì)等制度，幫助少年兒童提高綜合素質(zhì)。

二、繼續(xù)以制度建設(shè)為核心，著力加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。著力推進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化

以《銀川市教育局基層團(tuán)隊(duì)工作考核細(xì)則》為基礎(chǔ)，繼續(xù)完善對(duì)基層團(tuán)隊(duì)組織工作評(píng)估考核的整套管理制度，并將要求細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)量化，增強(qiáng)可操作性和科學(xué)性。同時(shí)建立健全相關(guān)制度，如學(xué)習(xí)和例會(huì)制度，主題團(tuán)隊(duì)會(huì)觀摩制度，三會(huì)一課制度，團(tuán)員發(fā)展制度，主題團(tuán)日活動(dòng)制度、信息上報(bào)反饋制度、重大事項(xiàng)匯報(bào)制度。月日至日，局團(tuán)委對(duì)所屬的所學(xué)校的年團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行全面考核。考核依據(jù)《銀川市教育局團(tuán)委基層團(tuán)隊(duì)工作考核細(xì)則》，采用查資料，看陣地，聽匯報(bào)等方式進(jìn)行，并征求學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的意見。通過(guò)考核，促進(jìn)了工作的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)了基層的亮點(diǎn)，梳理了工作思路，

取得了良好的效果。

加強(qiáng)對(duì)所屬團(tuán)隊(duì)組織檔案建設(shè)的指導(dǎo)，在深入調(diào)研充分征求基層團(tuán)隊(duì)組織意見的基礎(chǔ)上，制訂下發(fā)了《銀川市教育局團(tuán)隊(duì)檔案規(guī)范化目錄》，對(duì)推動(dòng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織的檔案管理的規(guī)范化、科學(xué)化起到積極的作用。

指導(dǎo)各學(xué)校按照《團(tuán)章》規(guī)定按期集中進(jìn)行換屆選舉工作，銀川實(shí)驗(yàn)中學(xué)、銀川唐中、二中西校區(qū)、銀川二十三中已經(jīng)按

期換屆，按期換屆換屆率達(dá)到。銀川九中、銀川二職的團(tuán)干部得以任命，通過(guò)換屆促團(tuán)建，配齊配好配強(qiáng)基層團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)班子，增強(qiáng)團(tuán)的內(nèi)在活力。

加強(qiáng)教工團(tuán)支部的建設(shè)工作，促進(jìn)教工團(tuán)員的交流，加深彼此友誼。繼續(xù)按照分類指導(dǎo)、典型示范，逐步推動(dòng)的原則，加強(qiáng)對(duì)各校教工團(tuán)支部建設(shè)的督促和指導(dǎo)，使具備條件的學(xué)校基本建立教工團(tuán)支部，并完善工作制度，明確工作內(nèi)容，開辟陣地、定期開展活動(dòng)。

加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校、特別是民辦幼兒園團(tuán)建的支持和領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)已建團(tuán)的民辦學(xué)校的指導(dǎo)力度，在健全制度、規(guī)范運(yùn)行上下功夫。同時(shí)，加大對(duì)民辦幼兒園中教工團(tuán)支部建設(shè)的推動(dòng)，銀川西幼成立教工團(tuán)總支，有教工團(tuán)員人，推動(dòng)民辦學(xué)校團(tuán)建工作持續(xù)健康發(fā)展。

完善團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)組織。一是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)克服團(tuán)隊(duì)干部思想在上存在的“等、靠、要”、行動(dòng)上“散、慢、拖”的現(xiàn)象，增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)，創(chuàng)造意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)，機(jī)遇意識(shí)，積極主動(dòng)介入黨政中心工作，創(chuàng)新工作內(nèi)容和方法。多深入青少年學(xué)生和青年教工中，認(rèn)真傾聽他們的呼聲、了解他們的需求，努力從指令型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)工作的針對(duì)性、實(shí)效性。二是提高對(duì)團(tuán)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開展調(diào)查研究的要求，實(shí)行例會(huì)學(xué)習(xí)制度，利用每月一次團(tuán)隊(duì)干部例會(huì)進(jìn)行黨的基本理論和團(tuán)的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高團(tuán)隊(duì)干部的政治覺悟和業(yè)務(wù)水平�？朔�畏難情緒，把困難、問(wèn)題當(dāng)成課題去研究、去解決，要求團(tuán)隊(duì)干部每學(xué)期進(jìn)行一次調(diào)研，每學(xué)年撰寫一篇論文，不斷增強(qiáng)團(tuán)干部的理論水平，深入推進(jìn)理論建團(tuán)。

三、竭誠(chéng)為青少年成長(zhǎng)成材服務(wù)

（一）為青少年學(xué)習(xí)成材服務(wù)

深化青少年新世紀(jì)讀書計(jì)劃，為青少年學(xué)習(xí)成才服務(wù)。為了進(jìn)一步貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，引導(dǎo)廣大青少年科學(xué)合理的安排假期生活，養(yǎng)成熱愛讀書的良好習(xí)慣，銀川市教育局聯(lián)合黃河文學(xué)編輯部、銀川市圖書館、《少年讀者》雜志社和現(xiàn)代生活報(bào)社共同開展了銀川市首屆青少年暑期讀書文化節(jié)活動(dòng)。該活動(dòng)從月日啟動(dòng)，以銀川市圖書館為主陣地，以學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織為主力軍，先后開展了百部好書推薦、參觀圖書館、讀書講座、讀書沙龍和優(yōu)秀書評(píng)讀后感比賽等一系列豐富多彩的活動(dòng)，取得良好的效果。月日，在銀川實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行總結(jié)表彰會(huì)，銀川實(shí)驗(yàn)中學(xué)等六個(gè)集體獲得銀川市首屆青少年暑期讀書文化節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，楊瀟然等名中小學(xué)生獲等青少年優(yōu)秀書評(píng)讀后感一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，在整個(gè)活動(dòng)期間，參加活動(dòng)的中小學(xué)生近萬(wàn)人，共撰寫書評(píng)、讀后感余篇，僅銀川市圖書館、兩月就新辦借書證多個(gè)，接待讀者萬(wàn)人次，借閱圖書萬(wàn)多冊(cè)，與去年同期相比都有大幅增長(zhǎng)。這些活動(dòng)的開展，在全市青少年中掀起一股讀書熱潮，使同學(xué)們?cè)跁�的海洋中翱翔，體驗(yàn)讀書的快樂(lè)，感悟書中的真諦，對(duì)指導(dǎo)青少年合理有效地安排暑期生活，使青少年度過(guò)了一個(gè)愉快、健康、有意義的假期，逐漸樹立終生讀書、終生學(xué)習(xí)的觀念，提高廣大青少年的思想素質(zhì)起到積極的作用。也受到區(qū)市多家新聞媒體的關(guān)注，某省電視臺(tái)、某省日?qǐng)?bào)、銀川電視臺(tái)、銀川晚報(bào)、新消息報(bào)、現(xiàn)代生活報(bào)曾在顯著位置或黃金時(shí)段多次進(jìn)行了報(bào)道，引起較大的社會(huì)反響，取得了良好的教育效果。

（二）深入開展青少年自護(hù)教育，切實(shí)維護(hù)青少年權(quán)益。

配合自治區(qū)團(tuán)委銀川實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“某省少年兒童平安行動(dòng)暨山區(qū)少年看首府”啟動(dòng)儀式。區(qū)市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。某省平安保險(xiǎn)公司的名平安大使深入班級(jí)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)知識(shí)和技能進(jìn)行講解和訓(xùn)練，對(duì)該校學(xué)生進(jìn)行了一次普遍、全面和深入的自護(hù)教育。該校的名學(xué)生與山區(qū)各縣的名小學(xué)生結(jié)成對(duì)子，開展為期天的手拉手活動(dòng)，加深了城鄉(xiāng)少年彼此的溝通和了解。銀川實(shí)驗(yàn)小學(xué)和銀川二十四中學(xué)生王可倩被全國(guó)少年工委辦公室、中國(guó)平安保險(xiǎn)有限公司評(píng)為中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)“組織獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀隊(duì)員獎(jiǎng)”。

積極引導(dǎo)青少年健康文明上網(wǎng)。月日，在銀川二十四中舉行“銀川市青少年文明上網(wǎng)”啟動(dòng)儀式。向全市青少年學(xué)生發(fā)出文明、健康上網(wǎng)的倡議，銀川二十四中全體學(xué)生和直屬學(xué)校部分團(tuán)干部和團(tuán)員代表多人參加，并在橫幅上莊重的簽名，表達(dá)決心。

積極倡導(dǎo)開展心理健康教育，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。各學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織結(jié)合自身實(shí)際，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，采用多種形式，積極開展心理健康教育，通過(guò)設(shè)立心理咨詢熱線，心理咨詢室、心理健康服務(wù)信箱，為青少年提供方便、快捷的心理健康服務(wù)，以此為手段彌補(bǔ)德育工作中所存在的整體性不強(qiáng)，不易深入的不足，更有效地針對(duì)個(gè)體，深入細(xì)致地使每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地轉(zhuǎn)變思想，自覺養(yǎng)成良好品行。日，組織直屬和興慶區(qū)部分名中小學(xué)生參加“某省預(yù)防和遏止艾滋病宣傳周”啟動(dòng)儀式，聆聽某省專家的的講座，使廣大青少年提高了預(yù)防艾滋病的意識(shí)。加強(qiáng)了對(duì)青少年的自護(hù)教育教育，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。

（三）廣泛開展為特殊困難青少年群體送溫暖活動(dòng)。

摸清情況，提供決策依據(jù)。為全面掌握全市貧困學(xué)生的情況，年市教育局下發(fā)《關(guān)于對(duì)全市貧困學(xué)生進(jìn)行摸底調(diào)查》的通知，對(duì)全市貧困生進(jìn)行全面摸底調(diào)查。通過(guò)調(diào)查，摸清全市貧困生的情況，為政府決策提供依據(jù)。

繼續(xù)開展“百日節(jié)約獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳力度和制度建設(shè)，完善資金管理、對(duì)全市貧困生進(jìn)行一次全面的摸底調(diào)查，初步建成貧困生檔案庫(kù)。擴(kuò)大活動(dòng)的參與面和受益面，強(qiáng)化少年兒童在參與活動(dòng)中的教育效果，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)、關(guān)心集體、關(guān)心他人的行為習(xí)慣和良好品質(zhì)。

加強(qiáng)對(duì)殘疾學(xué)生的救助。月日，推動(dòng)市教育局下發(fā)文件要求各市縣區(qū)教育局和相關(guān)學(xué)校對(duì)名殘疾學(xué)生和殘疾人子女免收雜費(fèi)，資助他們完成學(xué)業(yè)。

加強(qiáng)對(duì)外部助學(xué)資金的爭(zhēng)取。日至日，組織了東部沿海發(fā)達(dá)城市民間慈善人士在我市開展“陽(yáng)光行動(dòng)”救助計(jì)劃的工作。經(jīng)過(guò)積極努力，我市所學(xué)校的名品學(xué)蒹優(yōu)的中學(xué)生得到資助，他們將每人得到每月元的助學(xué)金，直至大學(xué)畢業(yè)。這是我局目前收到的人均受資助額最大，周期最長(zhǎng)的一筆助學(xué)捐款。銀川九中王靜周同學(xué)獲得“中國(guó)正泰品學(xué)獎(jiǎng)”，得到元獎(jiǎng)學(xué)金。

四、加強(qiáng)自身建設(shè)，探索運(yùn)行機(jī)制

廣泛開展“五四紅旗團(tuán)委”創(chuàng)建活動(dòng)，強(qiáng)化基層團(tuán)委的主體作用，帶動(dòng)和加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)，促進(jìn)基層團(tuán)的工作全面活躍。探索實(shí)施“龍頭帶動(dòng)”和“以強(qiáng)帶弱”團(tuán)建新模式，及時(shí)總結(jié)推廣新形勢(shì)下基層團(tuán)組織建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和做法，切實(shí)增強(qiáng)基層團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)團(tuán)隊(duì)組織，教育局團(tuán)委被評(píng)為全區(qū)銀五四紅旗團(tuán)委，銀川二中團(tuán)委、銀川一職團(tuán)委、銀川一幼團(tuán)支部被評(píng)為全市先進(jìn)基層團(tuán)組織。銀川一職團(tuán)委、銀川一幼團(tuán)支部還分別被命名為銀川市首批“五四紅旗團(tuán)委”和“五四紅旗團(tuán)支部”。

繼續(xù)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)主題團(tuán)隊(duì)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，做好主題團(tuán)會(huì)觀摩活動(dòng)，擴(kuò)充活動(dòng)內(nèi)容，探索新形式；著力推行團(tuán)委書記、少大隊(duì)輔導(dǎo)員下班級(jí)聽主題團(tuán)隊(duì)會(huì)制度，給每位團(tuán)委書記、少大隊(duì)輔導(dǎo)員印制《主題團(tuán)隊(duì)會(huì)聽會(huì)表》，要求每學(xué)期每人至少聽四次。充分發(fā)揮主題團(tuán)隊(duì)會(huì)在教育團(tuán)隊(duì)員主陣地的作用，不斷提高水平，使主題團(tuán)會(huì)達(dá)到“五有”：有組織、有內(nèi)容、有記錄、有評(píng)比、有效果，增強(qiáng)了教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

結(jié)合教工團(tuán)支部創(chuàng)建和青年志愿者活動(dòng)，深入開展市級(jí)“青年文明號(hào)”和青年崗位能手創(chuàng)建活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)校青年教師的凝聚力和活力，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和樹立教育好形象貢獻(xiàn)了力量。今年，銀川一職教工團(tuán)支部被授予銀川市“青年文明號(hào)”。至此，創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)在教育系統(tǒng)開展兩年來(lái)，我局屬系統(tǒng)共創(chuàng)建市級(jí)“青年文明號(hào)”個(gè)。

堅(jiān)持全團(tuán)帶隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，開展學(xué)校少先隊(duì)規(guī)范化創(chuàng)建工作，加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)。銀川實(shí)驗(yàn)小學(xué)和謝冠宇分別被評(píng)為全市“紅旗大隊(duì)”和銀川市“十佳少先隊(duì)員”認(rèn)真做好了本系統(tǒng)代表參加全市第四次少代會(huì)的組織工作。堅(jiān)持“一手抓培育，一手抓監(jiān)督”的方針，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)及其他學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)督管理，引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)規(guī)范健康發(fā)展。加強(qiáng)與工會(huì)、關(guān)工委、婦聯(lián)等部門的聯(lián)系和合作，探索團(tuán)隊(duì)工作的社會(huì)化。

第三篇：郊區(qū)教育局某年工作總結(jié)

====年是我區(qū)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“十五”計(jì)劃的關(guān)鍵一年，也是我區(qū)教育事業(yè)改革和發(fā)展的重要一年。一年來(lái)，區(qū)教育局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下，在區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的監(jiān)督及有關(guān)部門的大力支持下，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，深化教育管理體制改革，加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，抓好基礎(chǔ)建設(shè)

，努力開創(chuàng)我區(qū)教育事業(yè)改革和發(fā)展的新局面�，F(xiàn)將上半年工作情況匯報(bào)如下：一、目標(biāo)完成情況

=、進(jìn)一步完善“以區(qū)為主”的義務(wù)教育管理體制。積極爭(zhēng)取區(qū)委、區(qū)政府及有關(guān)部門的支持，確保教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”和城鄉(xiāng)教育費(fèi)附加足額征收；加大對(duì)中心學(xué)校的考核力度，擬將出臺(tái)《郊區(qū)中心學(xué)校管理職責(zé)》；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，制定了《郊區(qū)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。

=、加強(qiáng)對(duì)企業(yè)剝離和區(qū)劃調(diào)整學(xué)校的管理。在區(qū)委、區(qū)政府高度重視下，我局認(rèn)真做好企業(yè)剝離和區(qū)劃調(diào)整的學(xué)校接受工作，及時(shí)完成了銅山等四校教師工資核算工作，妥善解決碎石嶺等三校落聘教師入編工作。

=、加大中小學(xué)校園基礎(chǔ)建設(shè)的投入。今年以來(lái)，我局積極向市計(jì)委申報(bào)立項(xiàng)，千方百計(jì)為學(xué)校、為群眾辦實(shí)事。加大對(duì)薄弱學(xué)校的基建改造力度，截止目前已投入約===萬(wàn)元，先后完成大通中小學(xué)的臺(tái)階和護(hù)欄改造、五洲小學(xué)的廁所翻新、新建小學(xué)的圍墻重建、和悅小學(xué)的危房撤除、銅山小學(xué)的教學(xué)樓維修、古松學(xué)校與八一學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)新建、金華小學(xué)的道路拓寬等工程，馬鞍小學(xué)教學(xué)樓正在緊張施工；同時(shí)我局加大對(duì)學(xué)校教學(xué)及辦公設(shè)施的置換與更新，全年累計(jì)共投入==余萬(wàn)元，先后完成望江亭小學(xué)的微機(jī)室改造、店門口小學(xué)的多媒體教室建設(shè)、八一與天峰學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室器材配置等項(xiàng)目，還為所有學(xué)校配置了一臺(tái)辦公電腦，使我區(qū)學(xué)�；�礎(chǔ)建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。

=、加大資源整合力度。今年秋季，完成楊村小學(xué)六年級(jí)和碎石嶺學(xué)校整建制撤并，同時(shí)對(duì)全區(qū)中小學(xué)校進(jìn)行了全面摸底調(diào)查，結(jié)合資源整合，優(yōu)化布局等，初步規(guī)劃出====---====年撤并、新建、保留學(xué)校計(jì)劃。

=、加快信息技術(shù)教育。今年秋季投入==萬(wàn)元，為天峰學(xué)校建起微機(jī)室。至此，全區(qū)所有中心學(xué)校與初中的現(xiàn)代教育設(shè)施均達(dá)到�、⒓�(jí)標(biāo)準(zhǔn)。區(qū)直屬初中、各中心學(xué)校及部分完小均開設(shè)信息技術(shù)教育課，將信息技術(shù)廣泛運(yùn)用到教學(xué)中，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程的整合；同時(shí)我局在郊區(qū)網(wǎng)站上建成“區(qū)域教育”網(wǎng)頁(yè)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，加大對(duì)外宣傳的力度，提高教育系統(tǒng)的工作效率。

=、落實(shí)安全教育，全面做好校園安全工作。做到了責(zé)任、制度、機(jī)構(gòu)“三落實(shí)”，無(wú)任何重特大事故。加強(qiáng)反邪教、禁毒、法制教育，組織“四五”普法驗(yàn)收，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；組織第三輪法制副校長(zhǎng)聘任工作，成立了郊區(qū)青少年法制教育教研組；中小學(xué)法制教育開課率達(dá)===，在校生犯罪率為=。

=、全面引深新課程改革。以教科研工作為龍頭，推動(dòng)我區(qū)新課程實(shí)驗(yàn)工作蓬勃向上、健康地發(fā)展。在新課程全面啟動(dòng)的第四年，把握提高教師能力和水平的重要環(huán)節(jié)——新課程研討，把握建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍的關(guān)鍵——新課程培訓(xùn)，堅(jiān)持走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，加強(qiáng)教育科研工作，探索校本教研，不斷引深新課程改革。

=、繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動(dòng)。積極開展了全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，不斷加強(qiáng)德育工程建設(shè)。全區(qū)中小學(xué)學(xué)生思想品德行為規(guī)范合格率達(dá)===％，師生違法犯罪率控制為零，師生法制教育普及率達(dá)===，中小學(xué)思想政治和思想品德開課率達(dá)===。望江亭小學(xué)獲得省“綠色學(xué)校”的光榮稱號(hào)。

=、依法推進(jìn)普及九年義務(wù)教育。鞏固和發(fā)展“普九”成果，改善薄弱學(xué)校的面貌，改善農(nóng)村辦學(xué)條件，農(nóng)村學(xué)校設(shè)備配備達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn)。適齡兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)===，流失率為=；初中在校生入學(xué)率達(dá)==、鞏固率達(dá)===、流失率控制在=以內(nèi)；殘疾兒童入學(xué)率達(dá)==以上。

==、加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育等校園文化活動(dòng)工作。全面施行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，以農(nóng)村和薄弱地區(qū)為重點(diǎn)，開全開好課程。中小學(xué)體育開課率達(dá)===，學(xué)校達(dá)標(biāo)合格率==以上。全區(qū)藝術(shù)教育開課率分別達(dá)==以上，健康教育開課率達(dá)==以上。

==、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育，提高教師整體素質(zhì)。中小學(xué)教師學(xué)歷合格率為===，初中教師本科學(xué)歷、小學(xué)教師專科學(xué)歷分別達(dá)==、==；幼兒教師學(xué)歷合格率達(dá)到===。

==、完成治理中小學(xué)亂收費(fèi)責(zé)任目標(biāo)。嚴(yán)格治理中小學(xué)亂收費(fèi)，成立郊區(qū)學(xué)校收費(fèi)監(jiān)督委員會(huì)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，全面實(shí)行教育收費(fèi)公示制度。加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)用書管理，制止違反省教育廳《中小學(xué)用書目錄》購(gòu)買和使用各種教輔資料的行為，嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定，抓好素質(zhì)教育導(dǎo)向、評(píng)價(jià)和社會(huì)環(huán)境建設(shè)。

==、認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)校的扶助工作。今年以來(lái)，我區(qū)共投入=.=萬(wàn)元，使====名貧困學(xué)校先后享受了免費(fèi)提供教科書的政策；各校也加大對(duì)貧困學(xué)生的扶助

第四篇：xx縣教育局xx年學(xué)校安全工作總結(jié)

xx縣教育局xx年學(xué)校安全工作總結(jié)

xx年我系統(tǒng)的安全工作在縣委、縣政府的高度重視下，在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下和大力支持下，我局結(jié)合學(xué)校安全工作形勢(shì)，按照國(guó)家、省、州安全生產(chǎn)電視電話精神，全面落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，圍繞創(chuàng)建平安和諧校園的目標(biāo)，大力強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)“一把手”負(fù)總責(zé)的學(xué)校安全職責(zé)，明確學(xué)校安全責(zé)任，進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，全面排除學(xué)校安全隱患，切實(shí)建立學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，不失時(shí)機(jī)抓好學(xué)校安全各項(xiàng)防范工作，為全縣教育事業(yè)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

一、落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)校安全管理

一是嚴(yán)格執(zhí)行行政“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的安全責(zé)任制度。各學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的直接責(zé)任人。教育局與學(xué)校，學(xué)校與教師、學(xué)生及家長(zhǎng)，層層簽訂安全責(zé)任書，明確了各自的安全責(zé)任。形成了從教育局到學(xué)校、到教師、到學(xué)生、到家長(zhǎng)，全社會(huì)都來(lái)關(guān)心安全、管理安全的工作局面。二是針對(duì)開學(xué)前后、“五一”、“十一”、汛期等事故多發(fā)期，及時(shí)研究對(duì)策，下發(fā)文件，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生，使學(xué)校安全工作管理進(jìn)

一步加強(qiáng)。并適時(shí)派出督查小組嚴(yán)格督查各校落實(shí)情況。三是按照“嚴(yán)管理，重防范”的工作思路，從以下六個(gè)方面狠抓了安全工作：一抓校舍安全。在每次檢查督查中，都將校舍安全列為重點(diǎn)，要求對(duì)危房進(jìn)行登記造冊(cè)，凡鑒定為d級(jí)危房的，堅(jiān)決拆除，停止使用。凡鑒定為b、c級(jí)危房的，一定要維修改造后，才能使用。凡有木摞子房子的學(xué)校，一定要消除火災(zāi)隱患。二抓學(xué)校食品衛(wèi)生飲用水安全。為加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，嚴(yán)防食物中毒和食源性疾病的發(fā)生，今年3月、9月，我們與縣衛(wèi)生局、縣疾控中心一起進(jìn)行了食品衛(wèi)生專項(xiàng)檢查，對(duì)校園食堂、餐具，以及學(xué)校小賣部進(jìn)行了徹底清理，嚴(yán)禁腐爛變質(zhì)和“三無(wú)”產(chǎn)品流入校園，危害師生健康。對(duì)沒有辦理衛(wèi)生許可證的食堂堅(jiān)決關(guān)閉，嚴(yán)格要求食堂從業(yè)人員定期健康檢查，持證上崗。三抓消防安全。以“119”消防日為契機(jī)，大力開展消防安全教育，通過(guò)看安全光碟、發(fā)放消防資料、滅火演練、火場(chǎng)逃生演習(xí)等活動(dòng)向?qū)W生傳授防火、滅火知識(shí)以及報(bào)警、自救技能。今年3月，全縣教育系統(tǒng)吸取民族中學(xué)、民族小學(xué)、政府街小學(xué)、合哨小學(xué)發(fā)生的火災(zāi)教訓(xùn)，開展了火災(zāi)隱患排查整治工作，通過(guò)排查整治，各學(xué)校添臵了消防設(shè)施，整改了老化電線，消除了火災(zāi)隱患。今年秋季開學(xué)后全部更換了老化線路，消除了火災(zāi)隱患。四抓交通安

全。常年堅(jiān)持學(xué)生交通安全教育和行路安全管理，廣泛開展了創(chuàng)建“交通安全文明學(xué)�！钡然顒�(dòng)。以“學(xué)校周邊道路秩序好、學(xué)生交通事故零發(fā)案”為目標(biāo)，通過(guò)建立長(zhǎng)效保障運(yùn)行機(jī)制、交通安全教育機(jī)制、交通安全管理機(jī)制等，規(guī)范廣大中小學(xué)生的交通行為，提高其自我防護(hù)能力。五抓�；�物品管理。要求各學(xué)校制定�；�物品管理制度，要有專柜存放�；�物品，要有專人管理�；�物品。六抓學(xué)校安全大檢查。一年來(lái)，縣教育局會(huì)同安監(jiān)、公安、衛(wèi)生、工商等部門聯(lián)合對(duì)全市學(xué)校進(jìn)行了三次安全大檢查，并定期與不定期地進(jìn)行了督查，督查中，共排查整治安全隱患15起，發(fā)放安全整改通知書19份。

二、健全制度，建立安全長(zhǎng)效機(jī)制

一是完善學(xué)校安全工作機(jī)制。各學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)了安全工作機(jī)制，切實(shí)達(dá)到“六有”：有領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)；有人員，落實(shí)了專（兼）職人員具體抓好學(xué)校安全工作；有職責(zé)，明確了教育局長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)、班主任、科任教師和其他管理人員的安全工作管理職責(zé)；有投入，盡力擠出資金用于學(xué)校安全工作開支，舍得拿錢買安全、保穩(wěn)定和平安；有獎(jiǎng)懲，對(duì)安全工作成績(jī)優(yōu)異的單位和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)安全工作不落實(shí)的單位和個(gè)人予以懲誡，并嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制�？h教育

局制定了學(xué)校安全工作考核辦法，并拿出一定的資金對(duì)學(xué)安全工作抓得出色的學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。二是認(rèn)真建立“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任制。各學(xué)校落實(shí)早、晚自習(xí)教師代班，生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生吃飯、飲水、居住等學(xué)校安全制度，樓層、樓道值班制度，切實(shí)做到學(xué)生在校期間，教師全程服務(wù)。三是認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作值班值崗制度。學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)，校園活動(dòng)和組織校外活動(dòng)，都落實(shí)了安全工作的值班值崗責(zé)任，切實(shí)做到每個(gè)時(shí)段、每個(gè)環(huán)節(jié)有管安全、有人抓安全。四是建立安全上報(bào)制度。各學(xué)校暢通了安全信息渠道，都建立了值班登記制，安全上報(bào)制。

三、加強(qiáng)教育，確保安全防范到位

在狠抓素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，堅(jiān)持把安全教育放在教育工作的重要位臵。一是今年7月，舉辦了全縣中小學(xué)校長(zhǎng)安全培訓(xùn)會(huì)。對(duì)70多名校長(zhǎng)進(jìn)行了集中培訓(xùn)。二是開好安全教育課。要求上課表、進(jìn)課堂、有教案。三是配備法制副校長(zhǎng)。聘請(qǐng)公、檢、法部門的同志擔(dān)任學(xué)校的法制副校長(zhǎng)。一年來(lái)，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校校長(zhǎng)的安全法制意識(shí)，各學(xué)校請(qǐng)衛(wèi)生、疾控中心、公安、消防、交警等上培訓(xùn)課，參培人員達(dá)3000人。全縣各學(xué)校開設(shè)安全法制受教育師生5000多人次，發(fā)放安全宣傳資料600多份，書寫宣傳標(biāo)語(yǔ)100多條。

四、警校共育，創(chuàng)建平安和諧校園

各學(xué)校為深入貫徹“八條”、“六條”措施，進(jìn)一步樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，緊密結(jié)合教育實(shí)際，努力開展“警校共育”、創(chuàng)建平安和諧校園工作。一是各校完善了“警校共育”辦公室，二是制定了創(chuàng)建平安校園工作的實(shí)施步驟，今年的目標(biāo)是“全面開展、整體推進(jìn)”。三是將創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作目標(biāo)考核。明確規(guī)定，對(duì)成效明顯、有所創(chuàng)新的學(xué)校，給予表彰；對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，責(zé)令限期整改，對(duì)行動(dòng)遲緩、工作不力的學(xué)校給予通報(bào)批評(píng)。四是將創(chuàng)建“平安校園”的考評(píng)與年度評(píng)估工作相結(jié)合。

五、存在的問(wèn)題及xx年學(xué)校安全工作安排

一是部分學(xué)校對(duì)安全工作認(rèn)識(shí)不到位，重視程度不夠，將有關(guān)安全工作的文件、規(guī)定停留于口頭上、會(huì)議上，行動(dòng)不力，落實(shí)不好。比如在抓安全教育問(wèn)題上，沒有按有關(guān)規(guī)定開設(shè)安全教育課，而僅在周一的集會(huì)上講一講安全注意事項(xiàng)，就當(dāng)作安全教育課。有的學(xué)校資料檔案制度不健全。二是大班、超級(jí)大班現(xiàn)象十分嚴(yán)重。很多學(xué)校按45-50人設(shè)計(jì)的教室，現(xiàn)學(xué)生人數(shù)已達(dá)到90人，甚至有的達(dá)到100人以上。存在著嚴(yán)重的安全隱患。三是校園周邊環(huán)境整治難度大。四是部分學(xué)校食堂衛(wèi)生管理、食品留

樣制度根本沒有建立。五是個(gè)別地方對(duì)安全工作情況不及時(shí)上報(bào)，以致使我們沒有迅速掌握情況，延誤了有關(guān)決策。

在新的一年里，我局要進(jìn)一步落實(shí)措施，加強(qiáng)學(xué)校安全工作，杜絕重特大安全事故，確保教育平安。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育。對(duì)學(xué)生的安全教育不能停留在集會(huì)上的安全注意事項(xiàng)宣講，而要讓學(xué)生真正入腦入心，懂得有關(guān)安全法規(guī)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，做知安全、懂安全，自覺維護(hù)安全的有心人。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，認(rèn)真做到九抓。一要抓好樓道管理。按照有關(guān)規(guī)定，設(shè)臵教學(xué)樓、宿舍樓的上下樓梯標(biāo)識(shí)及安全警示標(biāo)語(yǔ)，堅(jiān)持教師樓道值班制，學(xué)校不準(zhǔn)搞緊急集合。杜絕樓梯踩踏事故的發(fā)生。二要抓好消防安全管理。要求各學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施設(shè)備的自查和檢查，建立火災(zāi)隱患臺(tái)帳，堅(jiān)持隱患整治銷帳制。對(duì)老化的電線，不符合有關(guān)規(guī)定的滅火器材要及時(shí)維修和更換。三要抓好食堂及飲水衛(wèi)生管理。主抓學(xué)生食堂及小賣部的管理，建立食堂及小賣部食品準(zhǔn)入制度、堅(jiān)持從業(yè)人員持證上崗、定期培訓(xùn)。四要抓好學(xué)生宿舍的管理。配備專職管理員，有專人值班，學(xué)生宿舍禁止火源。五要抓好校園刀具管制。按省公安、教育廳的要求開展經(jīng)常性的檢查，嚴(yán)禁管制刀具

進(jìn)入校園。六要抓好門崗的管理。對(duì)學(xué)生的出入及外來(lái)人員要嚴(yán)格登記。七要抓好“一崗雙責(zé)”的落實(shí)，不能流于形式，走過(guò)場(chǎng)。八要抓好交通安全的教育。公路沿線的學(xué)校未設(shè)警示牌和減速帶的要主動(dòng)向當(dāng)?shù)卣�府及公安、交通部門匯報(bào)，盡快設(shè)臵。九要抓好制度及資料檔案建設(shè)，做到有據(jù)可查。|

三是進(jìn)一步完善安全工作目標(biāo)考核工作。

xx年十二月二十日

第五篇：天等縣教育局開展學(xué)校及周邊安全工作總結(jié)

狠抓學(xué)校安全工作，全面推動(dòng)我縣教育新局面

——天等縣教育局開展學(xué)校及周邊安全工作總結(jié)

為全面貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)校、幼兒園周邊治安管理工作》的精神，一年來(lái)，我局按照上級(jí)主管部門和縣委、縣政府的部署和要求，精心組織，周密安排，狠抓學(xué)校及周邊安全工作，取得了較好的成績(jī)，有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)快速、健康發(fā)展�，F(xiàn)將我局開展學(xué)校及周邊安全工作總結(jié)如下：

一、主要做法

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，確保學(xué)校安全工作有序，有效地進(jìn)行。

學(xué)校安全事關(guān)教育改革與發(fā)展全局，為了加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，我局成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由正職領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，副職擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員由局各股室領(lǐng)導(dǎo)組成，學(xué)校安全工作成立專門的辦公室，由辦公室負(fù)責(zé)處理學(xué)校安全工作日常事務(wù)。此外，全縣每個(gè)學(xué)校也相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)學(xué)校安全管理工作，一級(jí)管一級(jí)，層層抓落實(shí)，為學(xué)校安全工作的整治提供強(qiáng)有力的組織保障。

為了使學(xué)校安全工作有序地開展，我局結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際，制訂了各種安全工作方案。一年來(lái)，我局先后出臺(tái)了《天等縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作應(yīng)急預(yù)案》、《天等縣中小學(xué)和幼兒園安全專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》等=個(gè)涉及學(xué)校安全工作的方案（或預(yù)案），明確了學(xué)校安全工作的內(nèi)容、要求、具體措施。還組織開展了“====年天等縣中小學(xué)‘安全教育活動(dòng)月’”，加強(qiáng)了對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行安全教育學(xué)習(xí)和進(jìn)行一系列安全演練活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)，提高了廣大師生自我防范能力和自救自助能力，為全縣學(xué)校安全整治工作扎實(shí)有序地開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（二）采取措施，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作。

=、狠抓校園周邊環(huán)境的整治工作。

校園周邊環(huán)境的優(yōu)劣直接影響學(xué)校教育教學(xué)工作，幾年來(lái)，我局加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的整治工作，走出了一條抓安全、促教育發(fā)展的成功之路。一是實(shí)行警校合作。我縣治安環(huán)境較差，師生人身受到侵害的事故時(shí)有發(fā)生，為此，我們請(qǐng)求縣政法委派公安干警進(jìn)駐中小學(xué)校，在學(xué)校設(shè)立治安崗。====年以來(lái)，我縣共聘請(qǐng)了==個(gè)派出所領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)。此外，大部分中小學(xué)校還從退伍軍人中聘為學(xué)校治安人員，增加治安防范力量。兩年來(lái)，我縣學(xué)校沒有發(fā)生一起校園刑事案件，學(xué)校治安工作良好。二是每年協(xié)助公安、建設(shè)、文化、衛(wèi)生、工商等部門，對(duì)校園周邊道路安全設(shè)施進(jìn)行整治，依法清理整頓校園周邊的非法網(wǎng)吧、書攤、小賣部、游戲廳、流動(dòng)飲食攤點(diǎn)，使學(xué)校周邊環(huán)境得到了明顯改善。三是加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系。各中小學(xué)校都建立了家校聯(lián)系點(diǎn)，設(shè)立家校聯(lián)系卡，學(xué)校定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育工作情況。此外，大部分完小校以上的學(xué)校都聘請(qǐng)有威望、有能力的人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員或者校外治安員，學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系更加密切，學(xué)校周邊治安秩序更加穩(wěn)固。

=、廣泛開展學(xué)校食品衛(wèi)生、化學(xué)藥品、消防安全工作的整治。

一是建章立制，徹底整治校園食品衛(wèi)生工作。我局要求各中小學(xué)校嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》等有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定辦，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定有關(guān)制度、措施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的管理，以抓好此項(xiàng)工作作為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。今年初，由防疫站牽頭，我局協(xié)辦，舉辦了全縣中小學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)參加的“學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作”培訓(xùn)班。一年來(lái)，我局多次組織相關(guān)股室深入學(xué)校進(jìn)行食品衛(wèi)生工作專題檢查，對(duì)檢查出的每一處安全隱患登記造冊(cè)，限期整治，整治的重點(diǎn)有兩個(gè)方面：一個(gè)方面是整治學(xué)校食堂衛(wèi)生。主要整治設(shè)施是否達(dá)標(biāo)；工作人員是否達(dá)到健康指標(biāo)要求；上班是否穿工作服，戴工作帽；是否落實(shí)食品的原料采購(gòu)索證及驗(yàn)收制度；是否按食品加工要求執(zhí)行，如青菜是否浸泡等。另一方面是整治校內(nèi)小賣部攤點(diǎn)。從開業(yè)許可證、食品進(jìn)貨來(lái)源到從業(yè)人員的健康狀況都進(jìn)行了詳細(xì)地檢查，====年以來(lái)，衛(wèi)生部門和我局共查處了不符合衛(wèi)生條件的食品==種，辭退了帶有乙肝帶菌等傳染性疾病的從業(yè)人員=個(gè)。

做好學(xué)校傳染病防治工作。按照《中華人民共和國(guó)傳染防治法》有關(guān)規(guī)定以及衛(wèi)生部、教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治工作的通知》精神，我局高度重視此項(xiàng)工作，制定防治工作措施下發(fā)到各中小學(xué)校，要求學(xué)校設(shè)置傳染病疫情報(bào)告人，建立學(xué)校傳染病管理制度。同時(shí)，還組織廣大師生積極開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行健康教育。

二是加強(qiáng)化學(xué)藥品的管理。教學(xué)演示離不開化學(xué)藥品，加強(qiáng)化學(xué)藥品的管理是對(duì)師生負(fù)責(zé)，珍愛生命的具體體現(xiàn)。因此，在化學(xué)藥品的管理上，我們做到了“三個(gè)有”：（=）有專人負(fù)責(zé)管理；（=）存放化學(xué)藥品有固定的符合要求的場(chǎng)地；（=）使用化學(xué)藥品有嚴(yán)格的領(lǐng)取手續(xù)。

三是對(duì)學(xué)生宿舍消防安全進(jìn)行整治。我局每期兩次對(duì)學(xué)生宿舍等人員密集場(chǎng)所的疏散通道，疏散樓梯、安全出口鎖閉、封堵或占用等是否達(dá)標(biāo)，消防設(shè)施如何，進(jìn)行全方位地檢查，以簡(jiǎn)報(bào)形式對(duì)做得好的單位和個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)在工作中走過(guò)場(chǎng)、措施不落實(shí)的，予以通報(bào)批評(píng)，責(zé)令限期整改。在整治學(xué)校消防安全工作中，我們更換了一批老化電線，添置了新的消防設(shè)施，如滅火器、應(yīng)急照明燈等，有效地預(yù)防了火災(zāi)事故地發(fā)生。

=、積極開展危房改造工作，確保師生生命安全。實(shí)施中小學(xué)危房改造工程，是貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的具體體現(xiàn)。====至====年實(shí)施的中小學(xué)危房改造工程中，我縣共投入===.=萬(wàn)元，改造了農(nóng)村中小學(xué)危房=====平方米，學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施得到一定的改善。但是，由于我縣農(nóng)村中小學(xué)校舍大都是六、七十年代建造的，沒有得到改造的校舍現(xiàn)已成為新的危房。為了保證師生的生命安全，我局通過(guò)各種渠道，引進(jìn)資金，開展了新一輪的危房改造工作。從====年起，我縣共投入===.==萬(wàn)元，建起=====平方米的教室及學(xué)生用房，全縣中小學(xué)危房比率大幅度降低。

=、建立健全安全責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任狀。根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于安全工作的部署和要求，我局結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了學(xué)校安全工作責(zé)任制，明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)人員的工作職責(zé)，每年年初，我局都同學(xué)校簽訂安全工作責(zé)任狀，落實(shí)責(zé)任。同時(shí)，還定期組織人員對(duì)學(xué)校落實(shí)責(zé)任狀的工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，切實(shí)將安全工作落到實(shí)處。

（三）開展

形式多樣的安全教育活動(dòng)，提高安全教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

為了提高廣大師生的安全防范意識(shí)和技能，我們通過(guò)開展各種安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全教育。主要有三個(gè)方面：

=、開展安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。我局通過(guò)文化長(zhǎng)廊、黑板報(bào)、宣傳單等形式，對(duì)師生進(jìn)行防火、防毒、防溺、防交通事故等安全知識(shí)的宣傳和教育，邀請(qǐng)法律副校長(zhǎng)到學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行法制教育，進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

=、組織開展安全技能演練活動(dòng)。大部分學(xué)校都利用課外活動(dòng)課、體育課、自然常識(shí)課等時(shí)間，加強(qiáng)安全技能訓(xùn)練，學(xué)校專門成立演練活動(dòng)機(jī)構(gòu)，制定演練計(jì)劃，明確演練內(nèi)容。我局對(duì)學(xué)校開展安全技能演練活動(dòng)，定期檢查，還通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、技能表演等方式展示學(xué)校開展演練活動(dòng)的成果。

=、舉行板報(bào)比賽。為了檢查各校在安全教育中取得的成績(jī)，=月上旬，我局組織學(xué)校開展以“安全教育”為主題的板報(bào)比賽活動(dòng)。全縣中學(xué)、中心小學(xué)、幼兒園等==個(gè)學(xué)校參加比賽，經(jīng)過(guò)檢查組認(rèn)真細(xì)致地評(píng)比，評(píng)出了龍茗中學(xué)、民族中學(xué)等兩所中學(xué)獲得中學(xué)組一等獎(jiǎng)；小山中心小學(xué)、向都中心小學(xué)獲得小學(xué)組一等獎(jiǎng)，此外，中學(xué)組還設(shè)二等獎(jiǎng)=名，三等獎(jiǎng)=名；小學(xué)組設(shè)二等獎(jiǎng)=名，三等獎(jiǎng)=名；幼兒組設(shè)一等獎(jiǎng)=名，二等獎(jiǎng)=名。

（四）加強(qiáng)督查，落實(shí)責(zé)任。

我局以大興求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，真正在狠抓安全工作落實(shí)上下功夫，落實(shí)責(zé)任，落實(shí)計(jì)劃，落實(shí)隊(duì)伍，落實(shí)督查。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立健全安全工作責(zé)任追究機(jī)制，做到每項(xiàng)工作都有落實(shí)，有檢查，有反饋。

二、存在問(wèn)題

（一）部分學(xué)校內(nèi)部的安全管理還比較薄弱。雖然沒有重大事故發(fā)生，但因管理問(wèn)題引起師生傷、病事故時(shí)有發(fā)生。

（二）校園設(shè)施仍存在不同程度的安全隱患。大部分學(xué)校危房依然存在，按照====年年初進(jìn)行的中小學(xué)校舍普查統(tǒng)計(jì)，全縣尚有教學(xué)及學(xué)生用房c級(jí)危房=====平方米，d級(jí)危房=====平方米，教師用房c級(jí)危房====平方米，d級(jí)危房=====平方米，教師用房d級(jí)危房比率較大，占危房面積的==.=%。大部分學(xué)校電線老化未能及時(shí)更換，火災(zāi)隱患依然存在。有的學(xué)校理化實(shí)驗(yàn)室、電腦室無(wú)滅火設(shè)施，教學(xué)樓、宿舍樓無(wú)安全出口標(biāo)志。

（三）部分學(xué)校周邊存在不安全因素。主要表現(xiàn)在縣城的個(gè)別學(xué)校放學(xué)時(shí)，交通擁擠、堵塞，容易引起交通事故；有些農(nóng)村學(xué)校學(xué)生節(jié)假日、雙休日回家時(shí)，還乘坐小四輪；一些個(gè)體采石場(chǎng)、建筑施工離學(xué)校近，采石炮擊聲、建筑噪音影響學(xué)校教學(xué)工作；校園周邊的流動(dòng)攤點(diǎn)管理不到位，食品衛(wèi)生難于保證。以上這些都存在著嚴(yán)重的安全隱患。

三、下一步工作措施

下一步工作，我們要全面貫徹=月==日公安部、教育部聯(lián)合召開的進(jìn)一步做好中小學(xué)校和幼兒園周邊安全工作電視電話會(huì)議精神，以教育部制定的《進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作六條措施》為準(zhǔn)則，下大力開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，主要工作措施如下：

（一）繼續(xù)搞好學(xué)校安全衛(wèi)生工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作責(zé)任制，把學(xué)校安全工作作為考核學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作成績(jī)的重要內(nèi)容來(lái)抓，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，對(duì)存在問(wèn)題要限期整改。

（二）積極配合公安、建設(shè)、文化、工商等部門，做好學(xué)校安全衛(wèi)生和學(xué)校周邊環(huán)境的安全和穩(wěn)定工作，認(rèn)真落實(shí)公安部提出的關(guān)于學(xué)校周邊治安管理八條措施，建立協(xié)同工作機(jī)制，制定工作方案，切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。

（三）組織力量對(duì)學(xué)校周邊和校舍情況進(jìn)行排查，對(duì)排查的具有安全隱患的教室要采取措施，做好維修和改造工作，確保師生生命安全。

（四）做好學(xué)校安全防范，保證師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。要堅(jiān)持樹立“安全第一”的思想，完善學(xué)校安全制度，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)，搞好學(xué)校飯?zhí)蔑嬍承l(wèi)生，做好公共場(chǎng)所安全防范，勤工儉學(xué)及校外活動(dòng)安全管理，加強(qiáng)安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)整改。

（五）有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生集中開展安全教育，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，特別是對(duì)防火、防毒、防溺、防交通事故進(jìn)行應(yīng)急演練，提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。此外，還采取多種形式開展食品衛(wèi)生的宣傳活動(dòng)，特別要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校集體食堂從業(yè)人員及管理人員食品衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高食品衛(wèi)生從業(yè)人員和管理人員的基本素質(zhì)和技能。同時(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

天等縣教育局

====年=月==日

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