201*年憲律學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)

　　根據(jù)阿普辦【201*】6號(hào)文件，《關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳“中華人民共和國憲法”的通知》，xx認(rèn)真組織開展了憲法宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力

營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法治校園的具體舉措，也是提高自身依法行政水平的需要，更是“法治六進(jìn)”的重要內(nèi)容。我校黨支部高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的開展，成立了以校長為組長、副校長為副組長、各主管領(lǐng)帶為負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定憲法宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。

二、結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面落實(shí)

把學(xué)習(xí)憲法作為當(dāng)前教師理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，同時(shí)作為“七五”普法的內(nèi)容。我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)緊密結(jié)合工作實(shí)際，采取多種形式，取得了實(shí)效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。

(一)以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法為重點(diǎn)，樹立學(xué)習(xí)表率

領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法是“七五”普法教育對(duì)象的重點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)的法治意識(shí)、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的全局。我校充分利用黨支部理論學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真研讀黨中央、全國人大、國務(wù)院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等，并認(rèn)真教師的學(xué)習(xí)。在黨黨支部領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，全局掀起了學(xué)習(xí)的高潮。

(二)大張旗鼓的開展學(xué)習(xí)、咨詢活動(dòng)

按照統(tǒng)一部署，6月至7月份，各班級(jí)利用周一的班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)和宣傳，利用周末會(huì)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。

(三)舉辦法制教育講座。聘請(qǐng)法院干警給全校師生上了生動(dòng)的法制教育課。積極黨員、教師、學(xué)生觀看法制教育片，完善了班級(jí)黑板報(bào)。

（四）充分利用電子屏，學(xué)校、家長微信平臺(tái)宣傳憲法知識(shí)。

三、認(rèn)真組織憲法宣傳周系列活動(dòng)

　1）在學(xué)校黨支部的總體計(jì)劃、組織下，我校教職工全員動(dòng)員，積極投身到了憲法宣傳周的活動(dòng)之中。

2）由黨支部書記親自上一次黨課《解讀新憲法》

3）在12月4日各班級(jí)組織進(jìn)行“晨讀憲法”活動(dòng)

4）在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。

　　5）要求廣大教職工瀏覽學(xué)校公眾號(hào)，學(xué)習(xí)《憲法》中有關(guān)法律條文。

6）組織教職工以組室為單位，上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。

7）根據(jù)學(xué)習(xí)憲法的要求每位教師撰寫一篇《學(xué)習(xí)憲法心得體會(huì)》

8）各班級(jí)召開一次主題班會(huì)。

9）以“學(xué)憲法”為主題，進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比。

10）課前三分鐘演講以“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法”為主題。

四、認(rèn)真組織法律知識(shí)學(xué)習(xí)，及時(shí)督促，按時(shí)參加“法宣在線學(xué)法用法考試”

通過“憲法宣傳”活動(dòng)，阿榮旗第四中學(xué)教師牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準(zhǔn)則，始終以維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)研究新情況和新問題，切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處，依法行政、依法辦事的能力和水平得到進(jìn)一步提高�！�201*年12月5日

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