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某某鄉(xiāng)創(chuàng)建科普示范鄉(xiāng)活動總結(jié)(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-16 07:00:38 | 移動端:某某鄉(xiāng)創(chuàng)建科普示范鄉(xiāng)活動總結(jié)(精選多篇)

第一篇:**鄉(xiāng)創(chuàng)建科普示范鄉(xiāng)活動總結(jié)

[推薦]**鄉(xiāng)創(chuàng)建科普示范鄉(xiāng)活動總結(jié)

**鄉(xiāng)創(chuàng)建科普示范鄉(xiāng)活動總結(jié)

我鄉(xiāng)創(chuàng)建科普示范鄉(xiāng)工作,根據(jù)縣委《關于創(chuàng)建全省科普示范縣實施方案》的要求,緊緊圍繞加快實施“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略這一重大舉措,切實提升科普工作在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要地位和作用,從而增強做好科普工作的責任感和緊迫感,促進了科普工作的群眾化、社會化、

制度化和科學化。在具體工作中從增強公眾的科技意識,完善科普設施,鞏固科普陣地,健全科普網(wǎng)絡,壯大科普隊伍,提高全民的科技素質(zhì),加快科技成果轉(zhuǎn)化入手,有力地促進全鄉(xiāng)經(jīng)濟快速、健康發(fā)展。

一、加強組織領導,廣泛宣傳發(fā)動

為了加強對創(chuàng)建活動的組織領導,鄉(xiāng)上成立了由政府鄉(xiāng)長任組長,分管領導任副組長,相關站所負責人為成員的創(chuàng)建活動領導小組,制定了創(chuàng)建科普示范鄉(xiāng)《實施意見》和《實施方案》,以及相配套的《創(chuàng)建標準》,召開了創(chuàng)建活動動員大會,通過張貼標語、懸掛橫幅、出黑板報、培訓業(yè)務骨干等形式,廣泛開展了宣傳動員,充分調(diào)動了各村、各單位和廣大群眾的重視和參與,為科普示范鄉(xiāng)創(chuàng)建奠定了基礎。

二、切實加強科普網(wǎng)絡建設

在健全全鄉(xiāng)科普工作領導小組的基礎上,進一步完善各村科普分會,組成人員***人,建成社科普小組**個,組成人員**人,各村由村委會主任任科普分會會長,做到工作有計劃、有制度。在企業(yè)上,組建了**蔬菜加工農(nóng)民協(xié)會和**辣椒加工協(xié)會兩個體現(xiàn)合黎特色的農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會,會員達3655人,各村根據(jù)實際,組建了運銷、制種、蔬菜、畜牧等專業(yè)協(xié)會11個,參會人數(shù)達865人,堅持“民辦、民管、民受益”的原則,已成為全鄉(xiāng)科普工作的有效載體和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的新型經(jīng)濟合作組織,在**初級中學開展了科普示范學校創(chuàng)建活動,建立了以教師為主體的青少年輔導員協(xié)會,開展了以“學好本領、建設家鄉(xiāng)”為主題的作文競賽和“小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)作”以及“生物百項”等科技競賽活動,開展了2次青少年科技傳播活動,建成了中心小學和初中2所科普特色學校。結(jié)合素質(zhì)教育,充分利用課外興趣活動小組活動時間,組織學生開展了形式多樣、豐富多彩的科技活動。

三、加強科普陣地建設,努力改善科普工作基礎條件

鄉(xiāng)上按總?cè)丝谀耆司?.1元的標準,將科普專項經(jīng)費列入鄉(xiāng)村預算,做到了足額落實到位。結(jié)合科普示范鄉(xiāng)創(chuàng)建活動的開展,鄉(xiāng)上依托宣傳文化站,建起了綜合科普活動室,面積達413平方米,科普圖書室面積34平方米,藏書達1.8萬冊,并配備了遠程電教設施,為全鄉(xiāng)科普工作的有效開展起到了重要的作用,通過科普專欄定期發(fā)布科普信息,分別在各村建起了10個科普活動室和科普圖書室,科普圖書達4500多冊,配備了科普宣傳電教設備20件,科普專欄10個,村科普夜;顒诱,做到了有組織、有教師、有教材、有教學計劃。

四、狠抓科普示范基地建設,強化輻射帶動效果

結(jié)合我鄉(xiāng)實際,建立了產(chǎn)業(yè)特色明顯,示范效果顯著,科技含量高、輻射帶動能力強的科普示范點6個,其中縣級1個,鄉(xiāng)級5個,**村無公害蔬菜示范點以新技術、新品種引進為重點,以無公害蔬菜生產(chǎn)為目標,帶動了1000畝無公害蔬菜基地的形成,每年都引進新品種10--20個,新技術5---10項;***村精細瓜菜栽培示范點成為全鄉(xiāng)溫室結(jié)構調(diào)整的樣板;**村番茄標準化栽培示范點為番茄產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到了很好的推動作用;**村綜合養(yǎng)殖場示范點已成為我鄉(xiāng)集繁育、育肥、銷售為一體的集散地;**黑河生態(tài)園種羊場以小尾寒羊和波爾山羊為主的優(yōu)質(zhì)種羊達500多只,成為推動我鄉(xiāng)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的中堅力量。

五、廣泛開展科技宣傳,示范、推廣、普及成效明顯

一年來,結(jié)合科普之冬(春)活動和抓住關鍵農(nóng)時季節(jié),組織科技人員針對各村特點,深入田間地頭,落實科技推廣計劃,宣傳普及農(nóng)業(yè)新技術、新品種,進一步提高了農(nóng)民的科技素質(zhì)和科學種田水平。全年共舉辦科技培訓班16期,參加1890人(次),舉辦科技宣講會35場(次),參加6456人(次),召開現(xiàn)場會29場(次),參加2365人(次),舉辦科技咨詢活動13次,印發(fā)科普資料5650份,發(fā)布科普信息25條。通過廣泛深入的科普宣傳,使95以上的勞動力受到了一次科技知識教育,科技入戶率達97。90的青壯年勞動力熟練掌握了2--3門實用技術,全鄉(xiāng)有138人獲得了農(nóng)民技術員職稱。全鄉(xiāng)種植業(yè)結(jié)構調(diào)整力度不斷加大,農(nóng)業(yè)科技水平不斷提高,一大批農(nóng)業(yè)新技術、新品種得到推廣普及,如**村一社農(nóng)民***大膽調(diào)整溫室蔬菜種植結(jié)構,合理安排種植茬口,頭茬西瓜收入9600元,二茬番茄收入6000元,兩茬合計收入15600元,**村8社農(nóng)戶***,1.5畝小拱棚面西瓜套豇豆帶黃豆收入6450元。全鄉(xiāng)15000畝玉米制種喜獲豐收,平均畝收入在1300元以上,全鄉(xiāng)各類養(yǎng)殖小區(qū)和規(guī)模養(yǎng)殖大戶迅速發(fā)展?茖W技術的廣泛普及,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展

第二篇:創(chuàng)建科普示范?偨Y(jié)

創(chuàng)建科普示范?偨Y(jié)

城關區(qū)正寧路小學

科學技術的普及程度,是國民科學文化素質(zhì)的重要標志,事關經(jīng)濟振興、科普進步和社會發(fā)展的全局。我校在201*年4月開始申報城關區(qū)科普示范校。乘科教興國強勁東風,努力提升教育理念,積極深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,不斷豐富示范內(nèi)涵,廣泛開展科普活動,充分發(fā)揮學校教育在科普工作中的主渠道作用,多形式、多渠道地為青少年兒童學生提供科普活動陣地,培養(yǎng)他們的思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力,幫助他們樹立正確的科學觀、人生觀和世界觀。從科普知識、低碳生活、環(huán)保節(jié)能和科學飲食、科技創(chuàng)新等幾個方面對學生進行科學技術普及教育,下面就我?破談(chuàng)建工作匯報總結(jié)如下:

一、把科普創(chuàng)建工作擺到學校的重要議事日程

(一)成立組織,精心布暑

在科技發(fā)展日新月異的今天,學校就充分認識到,加強學校的科普工作,是新形勢下學校教育的需要,是全面推進素質(zhì)教育的需要,也是不斷豐富學校內(nèi)涵的需要。因而高度重視科普工作,把科普示范校創(chuàng)建工作擺到學校日常工作的重要工作中,此后又不斷地充實和完善,由校長任組長,兩位副校長任副組長、各科室主要負責人為成員,領導組下設辦公室,由副校長任主任,負責科普示范校創(chuàng)建工作的日常事務,領導組做到了明確任務,責任到人。校長多次在會議上表示,學校工作為科普創(chuàng)建工作開綠燈,要人給人,要物給物,要錢給錢。學校制定了科普示范校創(chuàng)建工作的計劃和具體實施步驟,加強對科普工作的宏觀指導。

(二)全員發(fā)動,全員參與

學校動員全體師生積極投入到創(chuàng)建科普示范學校工作中來,使科普創(chuàng)建工作家喻戶曉,每位教師都要在自己的教育教學工作中滲透科技創(chuàng)新低碳節(jié)能環(huán)保的思想,學校成立科技航模興趣小組,指定輔導員,加強對科技興趣小組的指導,興趣小組都要做到有計劃、有內(nèi)容、有學生、有場地,努力做到有實效,積極開展科技活動,在活動中使學生受到教育,培養(yǎng)學生的動手動腦能力,充分發(fā)揮他們的聰明才智,充分調(diào)動師生的積極性,積極參加學校、區(qū)、市、省組織的科技制作比賽活動,動員教師學生撰寫科技論文,組織學生參加科普知識競賽,通過一系列活動的開展,使學生們受益非淺,老師們也看到了科普教育的實效和發(fā)展前景,極大地調(diào)動了師生參與科普活動的積

極性和工作熱情,進一步帶動了學校的科技創(chuàng)新工作再上新臺階,科技創(chuàng)新方面的成績有了全面提升。

(三)重建制度,計劃先行

為了把科普教育思想滲透到教育教學工作的全過程,進一步引領師生主動地開展科普工作,學校加強科普工作的制度建設,先后建立和完善了包括《科技活動室制度》、《科普成果獎勵制度》以及各專用教室規(guī)章制度二十余項,以制度規(guī)范科普行為,以制度激勵和促進科普工作的開展,此外,科普工作努力做到計劃先行,學校年初召開科普工作專題會議,認真討論研究,制訂切實可行的計劃,對學年工作作出整體安排,然后狠抓計劃落實,確保創(chuàng)建工作不走過場,并對每學年的科普工作及時進行總結(jié),找出存在問題和差距,及時糾正,彌補不足。由于重建制度,計劃先行,科普創(chuàng)建工作思路清晰,穩(wěn)中推進,有條不紊。

二、創(chuàng)設濃郁的科普校園環(huán)境

(一)利用宣傳陣地,營造創(chuàng)建氛圍

學校在明確了科普創(chuàng)建的目標之后,充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、主題班會、教職工例會等陣地,大造輿論宣傳的聲勢,營造創(chuàng)建工作的良好氛圍,努力使科普創(chuàng)建工作深入人心。為創(chuàng)建工作做好思想準備。

(二)打造硬環(huán)境,做到科普教育“環(huán)境化”。

學校努力營造濃厚的科普教育氛圍。為使學生在校有更多的科普活動場所,充分利用和發(fā)揮現(xiàn)有教育資源,學校不斷加大投入,加強科技活動室的硬件建設,充實和完善硬件配備。電腦網(wǎng)絡活動教室、圖書閱覽室、多功能教室、模型制作展示室、科技活動室、科普科幻繪畫長廓已裝備一新,這些都為學校提供了“愛科學”、“學科學”、“用科學”的活動平臺,做到科普教育“環(huán)境化”。

(三)打造軟環(huán)境,抓學科滲透,做到科普教育“學科化”

學?破展ぷ鞯闹髑朗钦n堂教學,抓學科滲透,做到科普教育“學科化”,科普教育內(nèi)容豐富,知識面廣,科學性強,各門學科不僅具有科普教育的豐富內(nèi)容,而且各學科中滲透的科普教育內(nèi)容既是漸進的、相對獨立的,又是相互聯(lián)系的,抓好科普教育的學科滲透,能使學生活化學校科普知識,提高綜合運用知識的能力,充分挖掘?qū)W科 教育中的科普教育內(nèi)涵,是學校開展科普教育的堅實基礎。為此,我們一方面重視科普教育在各學科中的有效滲透,以科普輔導教師為骨干,以教研組集體備課形式,組織教師分學科、分系列、分層次整理出學科滲透科普教育的知識點,使科普教育在各學科中具有可操作性,從而達到有機滲透有目的。另一方面,我們重視各學科 間科普教育內(nèi)容的相互溝通,使各學科教師齊頭并進,相互連通進行科普教

育,聯(lián)合進行科普教育滲透,使科普教育真正落實到各科教學之中。

三、打造科學型教師隊伍

一流的學校既要有一流的設施,還要有一流的教師!敖處熓且粋學校的靈魂”,是學校的生命和活力所在,精神和力量所依。教師首先應該成為“勤于動手”的榜樣。

(一)組織學習,提高認識。堅持不懈地組織教師進行學習,學習與科普教育相關的理論,學習其他學校的教學實踐經(jīng)驗,努力轉(zhuǎn)變不適應科普教育思想的觀念,不斷鉆研科科知識,提高自身素質(zhì),增強科普育人本領,激發(fā)服務學生熱情,熱愛科普教育,爭當科普教育的實踐者和探索者。

(二)專家引路,培養(yǎng)骨干。學校積極與區(qū)內(nèi)外教育專家取得聯(lián)系,經(jīng)常向他們請教或邀請他們來校作學術報告,來校把脈會診,指導培養(yǎng)教師開展科普活動,同時組織有關教師參加科技類進修和培訓,學習和借鑒外地發(fā)達地區(qū)先進的教育教學理念,采用走出去請進來等多種形式,學習他人先進的教育教學經(jīng)驗,從而形成了一批科普教育骨干,并擔任科技輔導員,有了這樣一批科普教育的領頭雁,有力地推動了學?破展ぷ鳌

(三)科研導航,開發(fā)科普資源

為了豐富科普示范校內(nèi)涵,整體推進學校工作,學校大興教學改革之風,倡導以研興校,以研促教,領導小組組織各科室、教研組開展科普教育課題研究,定期進行學習、交流?茖W組、校本組的校本教材的開發(fā)和編寫獲得豐碩成果,活動開展正常有序。學校要求全體教職工根據(jù)科普思想,圍繞科普目標,研究本崗位、本學科的實際情況,分析開發(fā)科普資源,找準突破口,制訂切實可行的科普方案,并加強相關學科的聯(lián)系和所有學科的滲透,目前,一大批教師在科普教育的實踐中不斷成長,學校逐步形成了一支科普型的教師隊伍。

四、開展豐富多彩的科普活動

實施科普教育的關鍵在于師生“勤于動手”,在于從實踐中體驗發(fā)展;顒诱n程中蘊含有豐富的科普教育內(nèi)容,多形式、多渠道地開展科普活動,不僅可以豐富師生校園文化生活,而且是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。

1、學科學趣小組

學校在學生自愿報名的基礎上,組織一批對科技活動興趣濃厚,思維敏捷、想象力豐富,動手能力強,具有一定個性特長的科技苗子,開設了科技航模 興趣小組。高年級做電子拼板,低年級做拼裝玩具。輔導教師在指導過程中,注意學生自主發(fā)展,調(diào)動每一位學生的積極性,使學生的興趣愛好獲得滿足,每個學生的個人潛能得到和諧、自由發(fā)展。

2、參觀科普教育基地

學校積極主動地與省、市、區(qū)科技館站建立長期聯(lián)系,并成為其會員,使其成為學校科普教育基地,每學年組織學生集體參觀省或市博物館,以及聽科普講座,使學生們開闊了視野,豐富了科普知識,努力使活動過程系列化,在參觀過程中安排科技輔導員給學生解釋有關科學現(xiàn)象,回來后要求學生寫心得、寫觀感。切實有效地對學生進行科學技術教育。培養(yǎng)學生熱愛科學的思想,獻身科學的精神。

3、科普讀書教育系列活動

學校把科普教育納入讀書教育系列活動,先后開展了“崇尚科學、傳播文明”、“健康飲食”、“地震避險應急疏散”等讀書活動,力求使活動系列化,在普及讀書的基礎開展征文、演講、知識競賽等系列活動,推動科普教育活動,廣大學生踴躍參加,提高了讀書教育的質(zhì)量,

4、科技創(chuàng)新大賽

學校積極組織學生參加省、市、區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽,以展示學?破战逃晒寣W生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機會。在市區(qū)科技創(chuàng)新、科幻畫賽事中我校有數(shù)幅作品參加并獲獎。在變廢為寶科技小發(fā)明、小制作比賽活動中我校也涌現(xiàn)出了眾多的新星。

5、校園科學月

為了豐富校園文化生活,推動科普教育工作,全面推進素質(zhì)教育,為每位同學提供展示個性風采的舞臺,每學年舉辦一次校園科學月。在科技節(jié)期間,學校開展科普知識競賽、科技創(chuàng)新展覽,科技航模制作,四驅(qū)車比賽,科技手抄報及科技小論文、小報告、科技小制作比賽、科普調(diào)查等系列活動。到處洋溢著節(jié)日氣氛,同學們盡情施展科學才華,他們愛科學、學科學、講科學、用科學,把我校的科普教育推向高潮。

6、開放科技活動室

為了全面提高學生素質(zhì),充分發(fā)揮各科技活動室的資源效益和社會效益,學校科技活動室,網(wǎng)絡教室、閱覽室、小制作、小創(chuàng)造展覽室、科普畫廓、科普模型展示室全天候?qū)W生開放,每天有人值班,責任到人,加強管理。

7、養(yǎng)成習慣,工作常態(tài)化。通過節(jié)能、環(huán)保實踐活動,把節(jié)能、環(huán)保行為真正落到實處。開展“校園垃圾分類回收”環(huán)保助學活動。學校還擠出經(jīng)費為每班定制的了“可回收垃圾箱”和“不可回收垃圾箱”,制作了精美的綠色銀行儲蓄卡,號召全校師生在校期間定量用紙,收集礦泉水瓶、飲料瓶、廢紙等,各班將所換得資金用于資助家庭貧困的學生或用于班級文化建設、購置班級圖書。

目前,節(jié)能、環(huán)保科普教育活動正在我校蓬勃開展。低碳節(jié)能、環(huán);顒右褲B透到學校的各項工作當中。如打印材料,盡量做到節(jié)約用紙,能用兩面的,正反面都要用;購買物品,盡量考慮節(jié)約;校園垃圾每星期都進行分類回收;照明燈具都采用節(jié)能高效燈管,按實際情況及時關閉電源開關。水房派專人值守,節(jié)約每一滴水。全校每位老師和學生都以節(jié)能環(huán)保為己任,從自身實際出發(fā),力所能及地為節(jié)能、環(huán)保工作做出自己的努力。低碳、節(jié)能、環(huán)?破战逃顒拥拈_展使我校嘗到了甜頭,美化了校園,凈化了學校的育人環(huán)境,增強了全校師生的環(huán)保意識,促進了學校各方面工作的開展。學生們變得更加關注自然、關注綠色、關注生活。

五、存在問題和今后工作的思路

存在問題:

1、由于學校申報科普示范校才起步、內(nèi)涵不豐厚,對科普教育只是處在探討摸索階段,在科普教育的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。

2、部分師生對科普工作的意義認識不夠,存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象。

3、科普教育還未能得到家長和社會的完全認同,給學校的科普工作帶來一定阻力。

今后工作的思路:

1、加強對科普教育的宣傳力度,進一步提高師生、家長、社會對科普工作的認識,努力提高科普教育的實效,爭取形成廣泛的共識,進而形成科普教育的強勁合力,推進科普工作。

2、加強對科普教育的理論學習、研究和實踐的探索,普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。

3、加強對科普教育的常規(guī)管理,加強科普教育的校本開發(fā),走出一條符合本校特色的科普教育之路。

第三篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建科普示范鎮(zhèn)工作總結(jié)

一年來,我們在縣委、縣政府的正確領導下和上級科技部門的指導幫助下,以“科技是第一生產(chǎn)力”的理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十六大以來的一系列路線、方針、政策,鎮(zhèn)黨委、政府堅持全面實施“多業(yè)并舉、龍頭帶動、強農(nóng)興工、興農(nóng)補工、科技興農(nóng)”的整體規(guī)劃,在科技解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構、調(diào)整作物布局的同時,大力發(fā)展特色高效農(nóng)業(yè)。同時,充足高起點,運用高科技,積極發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè)和“農(nóng)”字號企業(yè),逐步摸索出了一條圍繞種植業(yè)養(yǎng)家、養(yǎng)殖業(yè)發(fā)家、工副業(yè)富家,從而強鎮(zhèn)富民的新路子,科技示范和推廣工作取得了顯著成績。

一、強化領導、健全組織

當前,農(nóng)業(yè)正從“數(shù)量農(nóng)業(yè)”向“質(zhì)量農(nóng)業(yè)”轉(zhuǎn)化,從“傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)”向“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”轉(zhuǎn)化,在生產(chǎn)方式上,由傳統(tǒng)的粗放型經(jīng)營向集約化、可持續(xù)和資源配置更加合理的方向轉(zhuǎn)變,這將越來越依賴農(nóng)業(yè)科技的應用、推廣和普及,因此我鎮(zhèn)切實將增加農(nóng)民收入轉(zhuǎn)移到提高勞動者科技文化素質(zhì)上來。南溪鎮(zhèn)黨委、政府始終堅持“科教興鎮(zhèn)”、“科教興農(nóng)”的指導思想,切實加強對科普工作的領導,一是成立了以黨委書記曾雄為組長,鎮(zhèn)長張志華、副鎮(zhèn)長劉超、趙興國為副組長,農(nóng)、林、水、機、電等部門負責人組成的科技普及推廣領導小組,全面負責科技興鎮(zhèn)的方案制定、工作安排、人員調(diào)配、經(jīng)費籌措等項工作,各村也都建立了相應的科技組織;二是實行了科技工作“三包”責任制、即鎮(zhèn)科技領導包片、農(nóng)技人員包村、村技術人員包戶,并將所包片、村、戶效益與本獎金報酬掛起鉤來;三是和各部層層簽訂目標責任書,使他們?yōu)榭萍寂d鎮(zhèn)工作開綠燈、創(chuàng)環(huán)境、出人出物,自覺參與實施;四是一級抓一級、層層抓落實。堅持“兩條腿走路”的方針,既強化鎮(zhèn)科協(xié)和現(xiàn)有農(nóng)技推廣部門建設,穩(wěn)定和擴大農(nóng)技推廣隊伍;又引導和支持農(nóng)民群眾,農(nóng)民技術員自發(fā)創(chuàng)辦各種專業(yè)技術協(xié)會等技術協(xié)作組織,在全鎮(zhèn)形成以科協(xié)為骨干,村科技副主任為主體,科技示范戶帶動全體農(nóng)戶的全方位科技服務體系。

二、建立健全科普網(wǎng)絡,培養(yǎng)和選就高素質(zhì)的科技隊伍

為解決科技人才問題,按照上級文件精神,我們在23個行政村配備了科技副主任,并定期對他們進行科技培訓。截止目前,全鎮(zhèn)共建成農(nóng)技站、種子站、農(nóng)機、畜牧、水利等農(nóng)技推廣機構5處;組建鎮(zhèn)科協(xié)1個,各種協(xié)會3個;23個行政村都設立了農(nóng)技推廣指導點;建成農(nóng)業(yè)科研小組24個,科技示范村4個,示范戶600多戶。為全面提高廣大干部群眾的科技知識,積極投入到“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略目標任務中來,鎮(zhèn)科協(xié)、農(nóng)業(yè)服務中心進行了多層次、多渠道、多形式的宣傳活動,為“科教興鎮(zhèn)”、“科教興農(nóng)”營造了良好的社會氛圍,為促進鎮(zhèn)域經(jīng)濟的發(fā)展和增加農(nóng)民收入作出了巨大的貢獻。去年以來,全鎮(zhèn)開展了各類科普宣傳活動15次,招募科普志愿者共156人,組織科技人員參加宣傳活動有15個,宣傳活動到達了32個村(社區(qū)),受教育的有1000余人,發(fā)放各類宣傳資料4000余份,宣傳科學發(fā)展觀巡展次數(shù)4次,受教育5000余人,針對農(nóng)村青少年開展的科普活動3次,有500余人受益。鎮(zhèn)科協(xié)在資金十分緊張的情況下,擠出專項資金在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進行巡回科普宣傳4次,行程達25公里,通過廣泛宣傳,全鎮(zhèn)干部群眾的科普水平得到提高,為創(chuàng)造和諧南溪鎮(zhèn)奠定了基礎。

三、實施科技培訓計劃,搞好科普示范工作

為不斷提高全鎮(zhèn)勞動者的素質(zhì),我們每年都制定培訓計劃,本著“實際、實用、實效”的原則,在全鎮(zhèn)開展的多形式、多層次、多渠道的科技培訓工作。一是首先抓好干部培訓,鎮(zhèn)里召開的會議,有1/3是科技培訓。目前,全鎮(zhèn)200多名鄉(xiāng)村干部都能掌握1—2項實用技術,成了受群眾歡迎的科技型干部。二是實施長期專題培訓。把基礎知識好,思想覺悟高的示范戶組織起來,經(jīng)常讓他們參加市、縣、鎮(zhèn)組織的培訓,達到培訓一個,帶動一片的目的。三是進行大面積培訓,農(nóng)技站、畜牧站、鎮(zhèn)科協(xié)等工作人員分別組織開展單項、單科培訓,向農(nóng)民講授適用性農(nóng)技知識。四是組織市、縣科研部門的專家來我鎮(zhèn)進行技術指導和以會代訓,僅去年以來我們共6次聘請市、縣專家16人次,舉辦培訓班5期,受培訓人員3000多人次。截止目前,全鎮(zhèn)所有基層干部和80%以上的農(nóng)村勞動力接受了不同形式的農(nóng)技培訓。90%的青年農(nóng)民掌握了一至兩門實用技術。通過各種形式的農(nóng)技培訓,我鎮(zhèn)受訓人數(shù)達8000多人,達到了一戶一個科技明白人。鎮(zhèn)里還印刷科學技術資料1萬多份發(fā)給農(nóng)民,從而增強了農(nóng)民的科技知識,提高了他們的科學文化素質(zhì)。

此外我們還組織農(nóng)技人員和各村的致富能手分批到外地和縣內(nèi)裴石、大觀、羅龍等地學習農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理技術、畜牧養(yǎng)殖技術,并通過所學的知識深入到田間地頭為農(nóng)戶進行現(xiàn)場指導,協(xié)調(diào)有條件的村、農(nóng)戶進行科技示范,做到以點帶面,全面推進農(nóng)業(yè)科技的推廣應用。全鎮(zhèn)科技普及達鄉(xiāng)鎮(zhèn)級的有14個?破帐痉稇417戶,科技示范基地7個,推廣先進實用技術6個項目,經(jīng)濟效益達2500萬元。由于我鎮(zhèn)廣大干群的科技意識普遍增強,學科技、用科技已蔚然成風,使科技在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的貢獻率達到45%以上。201*年總產(chǎn)值達4912萬元,比上年增長5.5%,農(nóng)民人均收入達3501元,較上年凈增270元。

四、積極籌措資金,確保科技資金投入

一年來,鎮(zhèn)黨委、政府在財政十分困難的情況下,本著“壓其他、?萍、保教育”的指導思想,合理調(diào)整資金分配使用比例,增加科技資金的預算,使科技經(jīng)費數(shù)額占當年財政預算支出的1%以上,累計達3萬多元。同時,我們還多渠道、多層籌集資金,千方百計增加科技和教育的投入,使科教投資在全鎮(zhèn)生產(chǎn)總值中所占比例達到1.7%。

五、以協(xié)會建設為重點,促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構調(diào)整

鎮(zhèn)黨委、政府始終以小康建設和農(nóng)民增收為目標,在抓好農(nóng)業(yè)“3+3”工程中,充分發(fā)揮協(xié)會的促進、帶動和服務作用。在鞏固和發(fā)展以蓮花村為代表的養(yǎng)殖協(xié)會的基礎上,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況,積極發(fā)展以龍臺蔬菜基地為基礎的蔬菜協(xié)會,黃泥村為代表的雪梨協(xié)會以及正在籌建中的古永村的甜瓜協(xié)會。去年以來重點抓好50里優(yōu)質(zhì)梨水果長廊的鞏固和發(fā)展,現(xiàn)已栽的2700畝雪梨中有1700畝試花保產(chǎn),果農(nóng)人均增收200元。全鎮(zhèn)種草5600畝;出欄商品鵝63.4萬只,200只以上的有511戶;養(yǎng)殖種鵝3.74萬只,50只以上的106戶;商品兔出欄3.2萬只,100只以上的41戶;養(yǎng)殖山羊0.2萬只,30只以上的15戶;出欄生豬3.8萬頭;養(yǎng)蠶發(fā)種1600張,產(chǎn)值達70萬元;稻田養(yǎng)魚201*畝;庫、堰、養(yǎng)魚1500畝。為支持民營企業(yè)的發(fā)展,走“公司+農(nóng)戶”的道路,認真組織農(nóng)戶種植穿心蓮2200畝。

六、完善科技示范服務體系,提高科技輻射能力

為引導群眾從舊的種植模式中解脫出來,走上依靠科技發(fā)展高產(chǎn)高效農(nóng)業(yè)的路子,盡快現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術接軌,我們采取了三項措施:

(一)實施“豐產(chǎn)工程”和“增效工程”,抓好農(nóng)業(yè)科技開發(fā)示范

一是抓好大面積糧食高產(chǎn)開發(fā)。去年由于我們實行了統(tǒng)一供種、統(tǒng)一供藥、配方施肥、模式化栽培和一把手負責制、種子質(zhì)量承諾制、供應良種補貼制等系統(tǒng)服務措施,使全鎮(zhèn)糧食生產(chǎn)喜獲豐收。全鎮(zhèn)全年糧食總產(chǎn)達15308公斤,人均占有糧食416公斤。二是晚秋作物間作套種工作繼續(xù)加強,面積達1.5萬畝,約占全鎮(zhèn)耕地面積的47%。由于我們實行了科學種植和加強了技術指導,使各種間作套種田普遍增產(chǎn)增收,平均畝產(chǎn)增收150元左右。

(二)創(chuàng)建科技示范村、示范組、示范戶

典型示范具有看得見,摸的著的優(yōu)勢,易為群眾認識和接受,為此,我們圍繞種、養(yǎng)、加項目開展了分門別類的創(chuàng)建活動,先后在古永、龍臺、金星、石鵝、蓮花等村創(chuàng)建了甜瓜、彎彎瓜、大棚蔬菜、生豬、家禽立體養(yǎng)殖生產(chǎn)示范基地。同時還在各示范村開展創(chuàng)建示范組、爭當示范戶活動,以點帶面、全面鋪開,均收到了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。

(三)以養(yǎng)殖大戶為龍頭,帶動全鎮(zhèn)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展

去年鎮(zhèn)黨委、政府通過外出考察和分析論證,決定利用家禽的生產(chǎn)價格優(yōu)勢和市場優(yōu)勢及當?shù)剞r(nóng)民的飼養(yǎng)習慣,大力發(fā)展家禽立體養(yǎng)殖。一是扶持養(yǎng)殖大戶,幫助張小東等養(yǎng)殖大戶建起養(yǎng)殖廠,年出欄家禽1.5萬只,年收入10多萬元,并輻射周圍400多戶農(nóng)民靠養(yǎng)殖家禽發(fā)家。二是加強技術培訓。我們利用了干部會、現(xiàn)場會,以會代訓和印刷技術資料等形式,經(jīng)常向干部群眾進行技術培訓,講授適用性養(yǎng)殖技術,調(diào)動全鎮(zhèn)農(nóng)民大力發(fā)展養(yǎng)豬、養(yǎng)羊和家禽的積極性。全鎮(zhèn)全年養(yǎng)豬、牛、羊、雞、鴨等120多萬頭(只),創(chuàng)產(chǎn)值5000多萬元,僅此項全鎮(zhèn)人均增收180元。

回顧我鎮(zhèn)實施科普示范鎮(zhèn)建設一年來走過的路,在看到科技對加快經(jīng)濟建設的巨大推動作用,看到實施科技興鎮(zhèn)、科技富民的光輝前景,看到科技這一具有巨大發(fā)展?jié)摿o形資產(chǎn)的同時,我們也認識到了在創(chuàng)建科普示范鎮(zhèn)過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)。對此,我們?nèi)?zhèn)干群有決心、有信心揚長避短,進一步強化科技普及工作,加大科技發(fā)展力度,全力推動科普示范鎮(zhèn)建設。

第四篇:創(chuàng)建科普示范社區(qū)總結(jié)1

南學街社區(qū)創(chuàng)建科普示范社區(qū)工作總結(jié)

為了貫徹落實市、區(qū)科協(xié)有關精神和滿足轄區(qū)廣大老年朋友的需求,提高轄區(qū)居民科學素質(zhì),服務群眾生活,把科普活動搞得紅紅火火,南學街社區(qū)在街道辦事處的正確指導下,結(jié)合本社區(qū)實際情況,成立了社區(qū)“創(chuàng)建科普示范社區(qū)”領導小組。在科普工作中,我們始終堅持把開展社區(qū)科普宣傳工作,全面建設小康社區(qū)放在首位,以提高居民群眾的科學文化素質(zhì),維護社會的穩(wěn)定,促進兩個文明建設和創(chuàng)建科普示范社區(qū)為目標,緊緊圍繞上級黨委、政府的工作重點,精心組織和實施科普工作,積極發(fā)揮社區(qū)科普隊伍作用,充分利用社會的各種資源,共同開展科普工作及其活動,初步形成了社區(qū)特色的科普宣傳教育模式,為提高社區(qū)居民群眾的科學素養(yǎng)做了很大的努力,F(xiàn)將總結(jié)如下: 一:社區(qū)概況

南學街社區(qū)成立于201*年4月18日,位于西大街辦事處中東部,轄區(qū)面積0.15平方公里,居民800余戶,2300余人。南學街社區(qū)位于南學街35號,在夕陽樓規(guī)劃區(qū)域,具有濃厚的商都文化氣息,是典型的老城區(qū),轄區(qū)平房多、老年人多。轄區(qū)內(nèi)有警務室、小學1所、幼兒園3個、繪畫班、醫(yī)療診所、中藥房、社區(qū)服務中心、多處便民服務網(wǎng)點。社區(qū)黨支部本著“組織聯(lián)合,資源共享”的原則,充分發(fā)揮共建單位南學街小學的資源優(yōu)勢,積極吸收有關人員參與進來,形成合力、共同開展社區(qū)教育工作。成立了6支紅領巾志愿者服務隊、積極參與社區(qū)科普建設。形成了“社區(qū)牽頭,多方參與”的工作格局。

二、進一步加強科普領導,把科普工作納入社區(qū)議事日程

深入學習黨的“十七大會議精神”,深刻領會貫徹落實科學發(fā)展觀,推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展重要思想內(nèi)涵,讓社區(qū)科普工作要有新思路,社區(qū)科普的發(fā)展要有新舉措等納入日常管理?破展ぷ髡f到底也就是做人的工作,就要聯(lián)系社區(qū)科普工作實際和居民群眾所關注的熱點問題,把思想統(tǒng)一到社區(qū)今年整個工作思路上,為社區(qū)各項事業(yè)的發(fā)展服務。社區(qū)計劃召開“社區(qū)科普”發(fā)展座談會、科普專題工作研討會,把科普工作列入社區(qū)居委會社區(qū)精神文明建設規(guī)劃,黨委書記作為科普工作第一責任人的思路不變。社區(qū)科普工作領導小組成立以來,對科普工作進行定期或不定期檢查,對存在的困難和問題及時進行研究解決,為確保社區(qū)科普工作有序開展,及時了解新科普信息,社區(qū)還請學有專長的人員作為科普宣傳員,科普志愿者及科普輔導員等多位一體的科普宣傳隊伍。并將科普工作納入社區(qū)居委會年終目標管理考核內(nèi)容,從而保證了科普工作天天有人抓、天天有人做,促進了社區(qū)科普工作向縱深發(fā)展。

三、創(chuàng)建目的

為弘揚科學精神,普及科學知識,傳播科學思想,倡導科學方法,提高社區(qū)居民科學文化素質(zhì),積極探索社區(qū)科普工作新途徑,促進全社區(qū)精神文明建設,在全社區(qū)轄區(qū)內(nèi)開展創(chuàng)建“科普文明示范社區(qū)”創(chuàng)建工作,促使廣大居民積極參與,投身到創(chuàng)建工作中來。通過創(chuàng)建“省科普文明示范社區(qū)”工作,促進全社區(qū)科普工作的全面開展。

四、切實加強科普工作基層組織建設

科普工作是關系到構建和諧社會、建設小康社會戰(zhàn)略目標的社會系統(tǒng)工程,需要全民共同參與的群眾性活動,建立一個以黨總支、社區(qū)科協(xié)為主要社會力量、各職能部門積極合作、社會各界共同參與的工作組織體系,對于推進和深化科普工作具有十分重要的意義。為此,我們把健全和完善科普工作的工作網(wǎng)絡作為首要的任務,形成了以社區(qū)黨總支為主導,社區(qū)科協(xié)為主要社會力量,各部門積極合作、社會各界共同參與的科普工作網(wǎng)絡體系。

1、 成立科普活動工作領導小組。為確保創(chuàng)建社區(qū)科普工作能順利、有序的開展,經(jīng)社區(qū)黨總支研究,決定成立創(chuàng)建“科普活動”工作領導小組,由社區(qū)主任擔任組長,各職能部門積極配合為創(chuàng)建工作奠定了堅實的基礎,以創(chuàng)建“科普文明示范社區(qū)”工作為契機,使創(chuàng)建工作做到家喻戶曉,人人皆知,提高社區(qū)廣大居民的科學文化素質(zhì),促進社區(qū)文明建設的不斷發(fā)展。

2、 層層建立科協(xié)組織。社區(qū)建立了由社區(qū)居委會主任擔任組長、各職能部門和各居民小組工作者等為成員的社區(qū)科普協(xié)會,定期或不定期舉行會議,研究部署和組織實施社區(qū)科普工作。

3、 建立了豐富的群眾科普組織。社區(qū)立足于群眾,成立了社區(qū)文藝隊、計生協(xié)會和科普宣傳隊、科普志愿者服務隊等群眾性科普隊伍,開展了一系列科學性、趣味性為一體的科普活動,形成了全社區(qū)崇尚科學、文明健康的良好社會氛圍。

五、 抓陣地,建立完善科普工作基礎

1、 科普工作陣地。社區(qū)居委會利用各種場地開展科普知識、計生、消防安全、藝術插花等知識講座,共參加人數(shù)900余人。

2、 充分利用有限資源,積極開展科普工作?破展ぷ麟x不開大力的宣傳,社區(qū)充分利用宣傳欄、黑板報、小標語、宣傳展板等內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳方式進行宣傳,積極開展科普工作,在轄區(qū)內(nèi)宣傳黨的方針、政策及科普知識,定期對宣傳欄進行內(nèi)容更新,大力宣傳科普文化知識,使科普工作做到家喻戶曉,人人皆知。

3、組織青少年開展環(huán)保教育。每逢寒暑假,社區(qū)都要組織部分中學生、小學生堅持環(huán)境保護基本國策,人口資源環(huán)境座談會,以學生來帶動每個家庭自覺行動起來,主動肩負時代賦予我們的神圣使命,積極參加創(chuàng)建環(huán)保示范小區(qū)活動,做到了“人人關心環(huán)境質(zhì)量,個個參與環(huán)境保護”,為改善社區(qū)的環(huán)境質(zhì)量貢獻力量,組織他們參加社區(qū)衛(wèi)生大掃除活動,清理垃圾廢物,為改善社區(qū)的環(huán)境質(zhì)量貢獻力量。通過這些活動,培養(yǎng)了學生們的家園衛(wèi)生意識,使他們懂得小區(qū)內(nèi)生活垃圾實行分類袋裝的重要性,同時也提高了社區(qū)居民群眾的環(huán)境意識。

4、在“科技活動周”宣傳活動中,南學街社區(qū)配合辦事處科技辦公室,舉辦了科普講座和科普宣傳活動,使受益群體增加到了1000多人,也使科普教育收到實際效果。

5、在今年的“科普日”宣傳活動中,南學街社區(qū)配合西大街辦事處舉辦了“管城回族區(qū)201*年科普宣傳活動”啟動儀式。同時我們通過這一系列的科普活動,全(請收藏好范文 網(wǎng):www.taixiivf.com)社區(qū)上下進一步樹立了科學發(fā)展觀,再一次掀起了居民群眾學科學,愛科學,用科學的熱情,在一定程度上提高了我社區(qū)居民的科學文化素質(zhì),增強了他們的科學意識,促進了科學、文明、和諧社會的建設。

6、通過組織開展科普宣傳活動,科學是第一生產(chǎn)力的理論得到了論證,實踐是檢驗真理的唯一標準也得到了證實,科學能促進經(jīng)濟發(fā)展在本社區(qū)也得到了驗證。

六、 抓保障,構建科普工作長效工作機制

為保證社區(qū)科普工作可持續(xù)發(fā)展,社區(qū)黨總支高度重視科普工作,把科普工作列為社區(qū)建設的重點,科普工作能有序的開展,得益于市、區(qū)和辦事處領導的支持,大量的科普活動經(jīng)費,為社區(qū)科普工作順利開展,提供了強有力的保障。

今年,南學街社區(qū)在科普宣傳工作方面雖然進行了一些有益的探索和實踐,贏得了社區(qū)居民群眾的好評和有關領導的認可,取得一定的成效,但與其他先進社區(qū)相比還有一定差距,為了更好宣傳科普知識,完善基地建設,望各級科協(xié)領導給予大力支持和幫助。

第五篇:創(chuàng)建科普示范社區(qū)工作總結(jié)

文章標題:創(chuàng)建科普示范社區(qū)工作總結(jié)

創(chuàng)建科普示范社區(qū)工作總結(jié)

幾年來,為提高社區(qū)科學素質(zhì),服務群眾生活,把科普活動搞得紅紅火火,**社區(qū)在街道辦事處的正確指導下,結(jié)合本社區(qū)實際情況,成立了社區(qū)“創(chuàng)建科普示范社區(qū)”領導小組。在科普工作中,我們始終堅持把江澤民同志“以科學的理論武裝人”的重要指示落到實處,把普及科學知

識、弘揚科學精神、傳播科學思想及科學方法作為一項重點工作來抓,大力實施科學素質(zhì)工程,積極推進科普工作群眾化、社會化、經(jīng);,開創(chuàng)了社區(qū)科普工作的新局面。社區(qū)從抓科普設施建設、營造科普氛圍入手開展以下工作:

一、進一步加強科普領導,把科普工作納入社區(qū)議事日程

在學習黨的十六大文件精神的基礎上,深刻領會“三個代表”重要思想的內(nèi)涵,社區(qū)科普工作要有新思路,社區(qū)科普的發(fā)展要有新舉措?破展ぷ髡f到底也就是做人的工作,就要聯(lián)系社區(qū)科普工作實際和居民群眾所關注的熱點問題,把思想統(tǒng)一到社區(qū)今年整個工作思路上,為社區(qū)各項事業(yè)的發(fā)展服務。社區(qū)計劃召開“社區(qū)科普”發(fā)展座談會、科普專題工作研討會,把科普工作列入社區(qū)居委會《社區(qū)精神文明建設規(guī)劃》,黨委書記作為科普工作第一責任人的思路不變。社區(qū)科普工作領導小組成立以來,及時了解新科普信息,請學有專長的人員作為科普宣傳員,建立了科普宣傳員、科普家庭,科普志愿者及科普輔導員等多位一體的科普宣傳隊伍。從而保證了科普工作天天有人抓、天天有人做,促進了社區(qū)科普工作向縱深發(fā)展。

二、必要的科普硬件設備,是衡量社區(qū)科普工作發(fā)展的重要因素

為了深入開展科普工作,社區(qū)還進一步完善軟硬件建設,保證科普工作有場所、有陣地。社區(qū)內(nèi)的閱覽室,為居民提供了各方面科普讀物,讓居民在書中找到樂趣、學到知識。同時,社區(qū)內(nèi)還設有近700平方米的地下活動中心,其中有健身房、棋牌室、乒乓球室、臺球室、沙弧球室、書畫室、手工編織室等,給居民提供一個健康向上的活動場所。社區(qū)有18米長的科普長廊,內(nèi)容有疾病防治知識、計生知識、科普活動集錦等,也給社區(qū)增添了一道亮麗的風景線。此外,社區(qū)還在樓道內(nèi)制作科普宣傳版面,以“生活小竅門”、“衛(wèi)生知識”、“健康園地”等科普內(nèi)容點綴樓道,讓居民沉浸在“學科學、愛科學、用科學”的氛圍中。

三、豐富的科普活動,是體現(xiàn)社區(qū)科普生命力的決定因素

如果說上面說的是社區(qū)科普工作的硬件,那么豐富多彩的科普活動就是我們?nèi)晟鐓^(qū)要提升的科普軟件。從幾年來我們的經(jīng)驗表明,一系列設計合理,富有趣味的科普活動,總是讓居民喜聞樂見的活動。配合日常開展的學習型社區(qū)、學習型家庭、和諧家庭的創(chuàng)建,豐富科普活動,營造科普氛圍生命在于運動、組織在于活動。我們以貼近居民生活、弘揚時代精神、喜聞樂見、形式多樣的“創(chuàng)建科普示范社區(qū)”系列活動為載體,通過開展科普大課堂,讓科普走進社區(qū)每個家庭,每個角落。幾年來,社區(qū)通過科普大課堂這個平臺,積極開展了“崇高科學,破除迷信”和健康知識講座及青少年法制培訓;開展了婚育新風進萬家的系列宣傳活動,把優(yōu)生優(yōu)育、婚育知識送到千家萬戶;開展了“走進消防中隊,遠離火災隱患”消防知識活動;開展了“學雷鋒、講文明、除陋習、見行動”活動;開展了“遵章守紀是根本,確保安全靠個人”安全知識講座;暑假期間,社區(qū)還組織青少年開展科普活動,培養(yǎng)青少年愛勞動、愛科學以及尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,從而豐富了青少年的暑假生活。據(jù)不完全統(tǒng)計社區(qū)每年以健康教育、計生、環(huán)保、消防、禁毒、暑期教育等為內(nèi)容,組織科普培訓、咨詢、講座、文藝演出、宣傳等活動達20場次以上,發(fā)放各類科普宣傳材料5000多份,接受咨詢服務的群眾達1500多人次。平時,社區(qū)還充分利用各種主題活動日開展科普宣傳活動;充分利用春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日開展“迎新春聯(lián)歡會”、“居民聯(lián)歡會”、“同度中秋、迎國慶”等豐富多彩的“合家歡”文藝演出。居民在活動中,邊娛樂邊學習,辦成居民增進交流,共同促進的活動,推進社區(qū)人文氛圍。組織形式上,參與性更廣泛,更具代表性;規(guī)模上,內(nèi)容更加豐富多采,科技含量更高。

四、發(fā)動一切力量,調(diào)動居民參與科普的積極性

在居民群眾中宣傳科普,最根本的目的是要居民在日常生活中,活學活用。科普知識,俗話說,“科學技術是第一生產(chǎn)力”。沒有群眾參與就是失敗,所以說如何調(diào)動居民的參與度是我們?nèi)昕破展ぷ髦幸伎嫉膯栴}之一。為此,我們利用社區(qū)科普宣傳員、志愿者、利用共建單位資源等力量在廣大居民群眾中進行了廣泛的科普知識的宣傳活動,從而達到共謀發(fā)展。

科普進社區(qū)是提高居民生活質(zhì)量的要求,也是促進社會穩(wěn)定需要,回顧幾年來社區(qū)在科普社區(qū)創(chuàng)建中的工作,深深體會到只有創(chuàng)新科普工作新思路、新載體、新內(nèi)容,才能不斷深化科普工作內(nèi)涵,使科學發(fā)展觀更深入人心,更出實效,更深層次的推進社區(qū)三個文明建

設。

**社區(qū)扎實有效的科普社區(qū)示范工程,已經(jīng)形成了一道亮麗的科普風景線。在創(chuàng)建科普示范社區(qū)工作中取得了一定成績,我們決心以此為契機,以鞏固和發(fā)展“科普示范社區(qū)”創(chuàng)建成果為抓手,認真學習貫徹黨的十六大精神,進一步實踐“三個代表”重要思想,牢固樹立科學發(fā)展觀,按照《全民科學素質(zhì)行動計劃實施綱要》要求,堅持“科教進社區(qū)”活動經(jīng)常

化、制度化,勇于探索,敢于創(chuàng)新,努力實踐,為努力提高我社區(qū)居民的科學素質(zhì)作出應有的貢獻。

**社區(qū)

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