代表建議委員提案辦理工作總結(jié)

市教育局

今年，市政府交我局辦理的代表建議、政協(xié)委員提案共38件，其中主辦件28件（建議3件，提案25件），會(huì)辦件10件（建議5件，提案5件）。內(nèi)容涉及教育均衡、職業(yè)教育、素質(zhì)教育等方面，充分反映了代表、委員們對(duì)教育工作的關(guān)心和重視。

近一段時(shí)間以來，我們結(jié)合教育工作的實(shí)際，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)市政府交辦會(huì)議的要求，積極做好建議、提案辦理工作。至8月中旬，建議、提案全部辦結(jié)，見面率100%，滿意、基本滿意率100%。

　　一、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)辦理工作的領(lǐng)導(dǎo)

　　人大代表、政協(xié)委員依法履行職責(zé)，以建議、提案的方式對(duì)我市教育改革與發(fā)展提出大量寶貴的意見、建議，直接反映社情民意，代表了各界群眾的愿望與要求，大多事關(guān)我市教育改革與發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)或熱點(diǎn)問題，針對(duì)性、可操作性都很強(qiáng)。做好建議、提案辦理工作，是不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作的重要途徑，是辦好讓人民滿意教育的必然要求。5月17日，在市交辦會(huì)議后的第一次局辦公會(huì)議上，局領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了市領(lǐng)導(dǎo)交辦會(huì)議上的講話，熟悉建議、提案的具體內(nèi)容，并根據(jù)各自的工作分工，明確要求辦理工作努力實(shí)現(xiàn)由應(yīng)對(duì)型向研究型、由公文型向答疑型、由答復(fù)型向落實(shí)型的轉(zhuǎn)變，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)辦理工作的領(lǐng)導(dǎo)，真正讓代表、委員滿意。

　 　二、努力實(shí)現(xiàn)辦理工作的規(guī)范化、制度化

辦理工作重在“辦”，我們?cè)谵k理工作中，不斷總結(jié)，改革創(chuàng)新，逐步建立健全了承辦工作機(jī)制。

第一，分工負(fù)責(zé)制。辦理工作實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，由黨委書記、局長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，黨委副書記具體負(fù)責(zé)，局辦公室明確一位同志具體負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、督辦和匯總整理工作。交辦會(huì)議一周內(nèi)，我局就將所有交辦的提案列出清單，明確了責(zé)任科室和分管領(lǐng)導(dǎo)，并交辦到相關(guān)科室。所有提案都進(jìn)入了辦理程序。

第二，辦理月制度。今年，我們把6月作為提案辦理月，各承辦科室集中精力對(duì)提案進(jìn)行研究、分析、協(xié)商，形成初步答復(fù)意見。這段時(shí)間，是教育的“大忙季節(jié)”，招生、考試相對(duì)集中，工作十分繁忙，但我們始終把辦理工作擺上重要的議事日程，緊抓不放松。

第三，三審制度。對(duì)每一份答復(fù)意見，實(shí)行承辦科室、辦公室、局領(lǐng)導(dǎo)三審制，嚴(yán)格審核把關(guān)，保證辦理質(zhì)量。

三、提高辦理工作實(shí)效

教育的布局調(diào)整和均衡發(fā)展，是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，是代表、委員們關(guān)注的話題，也正是我們教育局當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。陳國(guó)祥、楊軍、吳玉平、何金坤、蘇武、方圓等委員都十分關(guān)心這一話題。今年，我市要接受省區(qū)域教育現(xiàn)代化評(píng)估驗(yàn)收，作為教育現(xiàn)代化的一個(gè)重要抓手，我們把調(diào)整布局、促進(jìn)教育公平放在了突出的位置，去年下半年起，就著手開始調(diào)研和方案論證工作，今年，又吸收了代表、委員們建議、提案中好的建議，確定按照“順應(yīng)城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃、順應(yīng)群眾對(duì)教育的需求、順應(yīng)教育發(fā)展規(guī)律、順應(yīng)人口出生趨勢(shì)”的原則，全面啟動(dòng)新一輪布局調(diào)整，科學(xué)合理配置城鄉(xiāng)教育資源，滿足城區(qū)和片區(qū)建設(shè)對(duì)教育的需求，提高辦學(xué)效益，促進(jìn)教育均衡、公平發(fā)展。

7月8日，市委、市政府召開了全市教育工作會(huì)議，明確了推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的教育工作主題，努力實(shí)現(xiàn)教育工作的“三個(gè)轉(zhuǎn)變”：學(xué)校布局從相對(duì)分散向相對(duì)集中轉(zhuǎn)變，辦學(xué)理念從重點(diǎn)發(fā)展向均衡發(fā)展轉(zhuǎn)變，教育目標(biāo)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變。在推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的過程中，我市將布局調(diào)整作為重要的抓手，至本屆政府屆滿，全市形成29所小學(xué)（加若干辦學(xué)點(diǎn)）、13所初中、4所高中、1所職校的教育格局，并確定了12個(gè)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。張鵬等代表的建設(shè)新橋城教育中心、蔣青委員的城南園區(qū)教育布局調(diào)整建議、劉小平委員的加快職教中心校新校區(qū)建設(shè)、朱旭先委員的新城區(qū)創(chuàng)辦一所幼兒園等具體的項(xiàng)目均列其中，總投入近10億元（不含土地費(fèi)用）。

在調(diào)整學(xué)校布局、積極改善辦學(xué)條件的同時(shí)，我市將引導(dǎo)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路，努力使幼兒園全部創(chuàng)建成省優(yōu)質(zhì)園，小學(xué)、初中創(chuàng)建特色學(xué)校，高中提升星級(jí)發(fā)展目標(biāo)，滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。

潘慧委員提出的“實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育體制改革”，戴建設(shè)坤委員提出的“學(xué)校設(shè)立‘心理咨詢室’”，劉紅宇委員提出的調(diào)整中考體育項(xiàng)目，何虹、徐松委員提出的“調(diào)整學(xué)校作息時(shí)間”，蔡建國(guó)委員提出的“加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育”等建議，我們都結(jié)合教育工作實(shí)際，從推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的高度，積極努力解決，努力辦人民滿意的教育。

二○一○年八月

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《代表建議委員提案辦理工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/247962.html

• 上一篇：教育工委宣傳工作總結(jié)和201*年工作思路
• 下一篇：深入開展各級(jí)干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾活動(dòng)工作總結(jié)