主要工作回顧
1、努力加強學校管理
一是加強領導班子建設,要求學校領導班子成員要加強自身修養(yǎng)、自我加壓、率先垂范、團結協(xié)作、互相配合,增強服務意識、大局意識,以龍頭帶動龍身,促進學校各項工作的開展。二是重新修改了《模范教師考核細則》等規(guī)章制度,使得學校的管理更加規(guī)范化、科學化,可操作性強;三是狠抓了對教職工的考勤,從簽到、請假、查崗、查課等逐一考核落實,做到周考核通報,月總結公布,現(xiàn)在全校教職工不論是請假還是簽到等都很規(guī)范,能嚴格按照學校的規(guī)定去執(zhí)行;四是加強值周工作,要求值周人員走出去,深入校園各個角落,班級、辦公室、過道、走廊,要帶著問題去查,發(fā)現(xiàn)的問題要具體到人、具體到事,并及時在小黑板和例會上進行通報。
2、認真落實常規(guī)教學
一是嚴格按照上級有關規(guī)定,開齊上足各門課程,合理安排作息時間,保證科科有教案,科科有作業(yè)。二是加大特色課的開展,本學年重點開展的是舞蹈、寫字課和閱讀課。三是加強薄弱學科的教學,原來有些科目是由主課教師兼任的,多數(shù)都上了主課了,今年所有的學科都有專職教師擔任,比如:法制、安全、健康教育等等,都是由專人代課,讓這些課程真正進入課堂,起到了它應有的作用。四是把常規(guī)教學的考核落實在過程中,本學年,我們每學期都是從第三周開始,到放假前一周結束,每周都安排至少一項常規(guī)檢查,檢查形式也是多樣化的,領導評、教研組長評、教師互評,并在每周一的例會上進行及時的總結通報。
3、積極推進教研教改
一是加強校本研訓,采取學校內部集中培訓和外出培訓相結合的辦法,校內由教研室牽頭,各教研組具體負責,利用每周的教研活動由相關人員就教學教研理論等進行集中培訓,校外培訓主要是根據(jù)學校需求和上級要求派出學校骨干教師參加,一年來共派出培訓教師約24人次,這些教師回來后都要通過移植課、交流培訓體會等方式向全校教師擴散。
二是六種課例研討(也是我校的特色教研)的深入開展,就拿去冬來說,從八月三十號聽第一節(jié)摸底課開始到十二月二十六號最后一節(jié)公開課結束,歷時四個月,研討活動貫穿了真?zhèn)學期始終,共聽了摸底課12節(jié)、示范課14節(jié)、提高課10節(jié)、移植課9節(jié)、公開課65節(jié),常態(tài)課由包組領導隨機不定時聽課。為了保證研討活動的實效性,我是節(jié)節(jié)聽課,節(jié)節(jié)參與評課。
三全面推行“生本教育”制定了實施方案,讓老師們采取假期自由學習與開學后集中學習相結合的方式,要求每位教師在學習期間撰寫不少于一萬字的學習筆記,45歲以下教師每人完成一篇相關教學論文,從而讓教師們在理論方面認識“生本教育”,為全面推廣“生本教育”打下良好的基礎。
四是在結對幫扶、骨干教師培養(yǎng)、集體備課、聯(lián)片教研等方面做了大量工作。
4、不斷完善政教工作
一是加強班工作建設,重新制定和修改了《班主任工作考核細則》,把班工作考核由原來的一學期考核一次變?yōu)楝F(xiàn)在的逐月考核,根據(jù)考核結果逐月發(fā)放班津貼,在經(jīng)費及其緊張的情況下班津貼上調了60%,通過以上措施的實施、落實,極大的調動了班主任工作的積極性。
二是加強陣地建設,讓讀書活動、經(jīng)典誦讀、重大節(jié)日慶祝、紅領巾廣播站、升旗儀式、國旗下講話、班隊會活動、社會主義核心價值觀教育等陣地教育更加常態(tài)化,全面推進德育陣地建設和班級特色文化建設,努力提升學校教育品味,潛移默化的對學生進行著愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育等。
三是家校聯(lián)手,形成合力。我校始終堅持以學校教育為主體,以家庭教育為基礎,積極開展家校聯(lián)系,通過召開家長會等定期向家長反映學生的在校表現(xiàn),學校也可以及時了解家長的意見和建議,真正使學校、社會、家庭三者形成合力,實現(xiàn)了雙管雙教。
四是加強校園文化建設。學校將校園文化建設納入了重要議事日程,樹立了環(huán)境育人和文化育人的教育理念,每年都要開展豐富多彩的文化活動,為廣大師生搭建展示才華的平臺,提高了師生的藝術修養(yǎng),培養(yǎng)了學生感受美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。在六一和新年期間我校組織師生進行了書法、繪畫、講故事、演講、拔河、接力賽、短跑、體操、合唱、學科競賽等多項比賽活動,每次活動都要表彰優(yōu)秀集體和個人達350多人次。
5、重中之重安全工作
安全工作警鐘長鳴。一是不但在校委會上,教師例會上,班主任工作會上經(jīng)常強調安全工作,同時我們還利用升旗儀式時間,班會時間等進行專題安全教育。學校政教處也利用黑板報、紅領巾廣播站等形式宣傳安全知識,普及防范技能。二是學校與班主任和科任教師層層簽訂安全工作責任書,職責明確、責任到人;三是定期組織全校師生進行安全逃生演練,做到了提前定方案、過程有記錄,認真做總結,讓各種演練活動常態(tài)化;四是學校實行領導值班制度。每天一名校級領導,兩名中層領導值班,一方面疏導相關交通,維持門口秩序,一方面處理各類突發(fā)事件,保證了校內、校外的安全。一學年下來無任何安全事故的發(fā)生
6、認真貫徹精準扶貧
我校嚴格按照縣委、縣政府有關精準扶貧相關文件精神,在委派第一書記、駐村工作隊、結對幫扶等方面積極開展各項工作,采取入戶走訪、電話回訪、見面談話等方式了解貧困戶的實際情況,根據(jù)貧困戶的貧困原因和要求制定脫貧計劃和措施,幫助他們解決力所能及的實際問題。
去年在兩節(jié)來臨之際,我校教職員工積極相應縣委縣政府的號召,開展“四個一”慰問捐贈活動,于201*年12月24日和30日分二次到所包橋上村和辛井村進行了發(fā)放,兩個村建檔立卡貧困戶75戶均享受到此福利,使他們在春節(jié)期間能紅紅火火過大年,熱熱鬧鬧過新春。
7、加大力度后勤保障
一是為了今年均衡發(fā)展驗收工作能順利過關,我校從去年開始就積極加大了基礎設施建設,更換了茶樓;重新粉刷了校園內外墻壁;裝修了圖書、閱覽室;教學樓、門廳和操場墻上書寫了標語和裝飾板;大門外和主樓張掛了燈籠和彩燈等;極大的改善了學校的教學環(huán)境;二是繼續(xù)鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果,不定時的對承包區(qū)域和學校的衛(wèi)生進行徹底的打掃,時刻保持所有責任區(qū)的干凈、整潔。
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