第一篇：鞏義五中高中家長學(xué)校工作計劃

鞏義五中高中家長學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新；以先進的理論、正確的觀念、科學(xué)的方法武裝我校廣大學(xué)生家長，不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平；努力促進家庭教育與學(xué)校教育、社會教育的有機結(jié)合，形成合力，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、辦校目標

家庭教育是國民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)，是全面推進素質(zhì)教育的一項重要任務(wù)。根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》和《全國家庭教育工作“十五”計劃》的要求，其具體目標是；

1．向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。

2．向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識，樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。

3．向家庭宣傳介紹為人父母，應(yīng)有良好表率作用，應(yīng)保持良好的家庭育人環(huán)境。

4．溝通各類教育的聯(lián)系，適應(yīng)新的教育形式，解決新形式下的新問題。

5．交流和探討教育子女的好經(jīng)驗和好方法。

6．使家長受教育率鞏固在95%以上，掌握家庭教育知識率達80%以上。

三、具體措施

1．建立家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強對家長學(xué)校工作的指導(dǎo)，落實活動經(jīng)費，制定《家長學(xué)校章程》、《家長教育行為規(guī)范》、《教員守則》、《學(xué)員守則》、《檢查考核規(guī)定》等規(guī)章制度，使家長學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。

2．健全家長委員會的建設(shè)，進一步與市武警部隊、交警二中隊等單位建立聯(lián)誼關(guān)系，充分發(fā)揮德育基地的作用，聘請老領(lǐng)導(dǎo)為委員會顧問、有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學(xué)生家長為委員會成員。家長委員會負責日常具體工作，每學(xué)期由委員會組織家長進行一次家教知識講座，組織家長為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評選模范家長。

3．學(xué)校不定期地聘請社會及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè)，具有較高專業(yè)知識和修養(yǎng)的專家、老師為家長上課。通過學(xué)習(xí)，幫助家長樹立科學(xué)的家教理念，及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為，確保他們健康快樂地成長。

4．定期召開家長會和開展家長開放周活動。

學(xué)校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣，或交流對話，或?qū)＜覉蟾婧妥稍儯�或家長、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式，增進相互感情和了解。開展家長開放日活動，開放日期間，家長可以到教室聽科任教師講課，了解教師的教學(xué)思路，掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況，及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗方法，提高自己的意見。

四、辦校形式：

開放性課堂教學(xué)、生動性專題講座、實效性經(jīng)驗介紹相結(jié)合。

五、活動安排

二oo五年九月份：

1．籌備家長學(xué)校成立工作

2．調(diào)整家長委員會委員成員

3.面授培訓(xùn)。主講人:付新民

十月份：

1．“家長學(xué)�！背闪⒌涠Y

2．高一年級家長會、高二、高三年級家長委員會

3．學(xué)習(xí)《家長學(xué)校規(guī)章制度》

4.面授培訓(xùn)。主講人: 付新民、孫�，F(xiàn)。

十一月份：

1．教學(xué)開放日活動

二oo六年二月份：

1．各班家長會

2．年級家長委員會會議

三月份：

1．專題講座《積極溝通是戒除網(wǎng)癮最好方法》四月份：

1．專題講座《卡爾?威特教育法給中國父母的啟示》

2．教學(xué)開放日活動

五月份：

1．家長經(jīng)驗交流聯(lián)誼會

六月份：

1．評選模范家長

2．檢查總結(jié)

鞏義五中家長學(xué)校

第二篇：高中學(xué)校工作總結(jié)

在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，在全體師生的共同努力下，我校各項工作已基本結(jié)束，本學(xué)年以來，我校全體教職員工團結(jié)奮進，不懈追求，在艱難中求生存，在困境中謀發(fā)展，享受了收獲的喜悅，又飽嘗了奮斗的艱辛，在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、精細化管理、德育工作、課堂教學(xué)改革、校園安全與后勤服務(wù)等諸多方面都取得了可喜的成績，但也存在著許多不足，為了改進今后的工作，推動學(xué)校更快的發(fā)展，為振興**教育做出我們應(yīng)有的貢獻，現(xiàn)特將本學(xué)期的主要工作總結(jié)匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子明確分工，率先垂范

一個堅強有力、團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個學(xué)校生存與發(fā)展的有力保障，打鐵先須自身硬，因此我們首先從領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)做起，通過各種形式的學(xué)習(xí)來提高班子成員的思想素質(zhì)和工作水平，然后進行具體的分工，既有包級領(lǐng)導(dǎo)，又有包班領(lǐng)導(dǎo)，從教學(xué)工作到德育工作，從政教工作到后勤服務(wù)，從安全工作到師資培訓(xùn)，做到事事有人管，人人有事做。同時要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則，率先垂范，時刻沖在最前頭，如***校長深入教學(xué)第一線，每天堅持聽課，每周都親自參加教研組的會議，和科任教師進行熱烈討論；***老師每天5點鐘就起床催促學(xué)生，晚上10點多鐘還要去查寢室；主管后勤的副校長和主任經(jīng)常放棄星期天和節(jié)假日的休息時間，對學(xué)校的水電等各種設(shè)施進行維修??領(lǐng)導(dǎo)班子成員的辛勤工作和無私奉獻，有力地推動了學(xué)校各項工作的順利開展。

二、學(xué)校教育德育為先

學(xué)校的德育工作在良好校風(fēng)的形成中占有舉足輕重的地位。我校的德育工作首先從培養(yǎng)學(xué)生如何做人入手，通過國旗下講話、班周會、晚讀報、布置親情作業(yè)等形式，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大的理想和科學(xué)的人生觀。教育學(xué)生孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心他人，常懷一顆感恩之心。學(xué)校利用廣播和專欄，隨時表揚校園中出現(xiàn)的好人好事，并給班級管理加分，并通過評選三好學(xué)生、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)標兵、優(yōu)秀班干部來激勵學(xué)生積極上進，立志成材，通過這些活動，學(xué)校涌現(xiàn)了一大批文明守紀的好學(xué)生，形成了比、學(xué)、趕、幫的良好風(fēng)氣。

學(xué)高為師，德高為范，教師良好的職業(yè)道德是教書育人的前提，因此我校在教師隊伍建設(shè)中始終把師德教育放在第一位，利用全體會、教研會組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進事跡，通過演講比賽、征文活動，提高廣大教師的師德水平，每期都要評出校內(nèi)的師德標兵，樹立身邊的典型，并與職稱評定、績效工資發(fā)放掛鉤，這些活動的開展，在全體教職工中形成了“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人、廉潔從教、為人師表”的崇高的師德風(fēng)尚，如***、***兩位老師，孩子都剛滿周歲，但為了不影響自己的教學(xué)，她們把孩子都留在家里讓別人照看，***老師為了提高學(xué)生的成績，經(jīng)常利用星期天給學(xué)生義務(wù)補課，高三年級的班主任***、***老師星期天總是提前返校，了解學(xué)生在校的上課情況，教導(dǎo)處的***老師已快到退休年齡，

但他每天上下教學(xué)樓十幾次來統(tǒng)計教師上課與自習(xí)輔導(dǎo)情況。

三、落實教學(xué)常規(guī)與課堂教學(xué)改革雙管齊下

教學(xué)質(zhì)量的提高離不開教學(xué)常規(guī)的檢查與落實，經(jīng)過多年的探索與實踐，我校形成了一套具體可行的操作方案，從導(dǎo)學(xué)案的編寫到各教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計，從作業(yè)練習(xí)的批改到考試的總結(jié)，從上課的要求到評教評學(xué)，都有一套嚴格的評價標準。如每周檢查一次教案與導(dǎo)學(xué)案，按一定標準劃出a、b、c三等，每月檢查一次作業(yè)與練習(xí)并在全體會上進行通報，定期對學(xué)生進行問卷調(diào)查，并及時反饋給任課教師，教導(dǎo)處值班人員每天不定時到教學(xué)樓上檢查教師的上課與輔導(dǎo)情況以及班級的紀律，并在當天進行公布。教學(xué)常規(guī)的檢查與落實使整個教學(xué)工作有條不紊地開展。

教學(xué)質(zhì)量的提高，落實常規(guī)是前提，推行課堂教學(xué)改革是關(guān)鍵。本期我校按照市局的要求加大課堂教學(xué)改革的力度，利用周例會、教研會學(xué)習(xí)市教育局《關(guān)于進一步深化課堂教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量的實施意見》，學(xué)習(xí)**中學(xué)、**中學(xué)成功的經(jīng)驗，組織教師外出聽課，借鑒兄弟學(xué)校有益的做法，結(jié)合我校的實際情況，制訂出了具體的課改實施方案，每班都建立了學(xué)習(xí)小組，各學(xué)科都形成了獨具特色的課堂教學(xué)模式，每個教研組每周確定一名教師上一節(jié)課改公開課，每月由教研組長和高級教師上一節(jié)課改示范課，并形成了備課、聽課、評課一條龍制度，大家相互學(xué)習(xí)，取長補短。課堂教學(xué)改革的推行，使課堂活起來了，學(xué)生動起來了，同學(xué)們積極參與課堂討論，學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)生變“苦

學(xué)”成為了“樂學(xué)”。

四、安全教育與后勤服務(wù)并重

安全重于泰山，一個學(xué)校如果不能保證學(xué)生的安全，這所學(xué)校將難以生存。我校的安全工作主要從兩個方面做起，一是經(jīng)常性的教育，二是健康的制度。如教育學(xué)生交通安全常識，防火、防電、防溺水的常識，組織學(xué)生進行緊急逃生演練，不允許學(xué)生隨意到校外就餐，禁止學(xué)生違規(guī)用電，班主任老師深入了解排查學(xué)生之間的矛盾與糾紛，嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具，聘請公、檢、法部門的工作人員給學(xué)生做法制報告，培養(yǎng)學(xué)生的遵紀守法意識，對校舍的安全檢查也有專人負責，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。安全意識的增強，各項措施的落實，為我校創(chuàng)立了安全的育人環(huán)境。

后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校不僅是管理育人，同時也在服務(wù)育人，后勤管理牢固樹立“兩個服務(wù)”意識，每個后勤工作人員責任明確具體，后勤的各項工作力求制度化、規(guī)范化。如在食堂管理方面，不僅有原料采購制度，還有加工操作制度、食堂衛(wèi)生制度，學(xué)校成立有伙委會，定期對食堂的常規(guī)情況進行檢查，并及時反饋學(xué)生的意見。

五、環(huán)境育人彰顯特色校園

我校的環(huán)境育人除了綠化、美化校園外，主要表現(xiàn)在校園文化建設(shè)方面，具體包括以下內(nèi)容：各個班級結(jié)合班情由學(xué)生自己編寫、設(shè)計一系列的標語，張貼在教室，學(xué)生每天在這些勵志性

的語言中受到熏陶；充分利用教研組板報，總結(jié)該學(xué)科的知識要求、學(xué)習(xí)方法，作為課堂教學(xué)的補充與延伸；利用閱報欄讓學(xué)生了解時事新聞，開闊視野，做到“家事、國事、天下事，事事關(guān)心”；制作展板、櫥窗以校訓(xùn)、�；�、來激勵學(xué)生，“學(xué)習(xí)明星風(fēng)采展”為他們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，“弟子規(guī)”塑造著完美的人格。

辛勤的工作贏得了群眾的信賴，不懈的努力換來了可喜的成果，今年高考我校上本科線**人，圓滿完成了市局下達的高考指標。回顧過去，收獲與遺憾同在，展望未來，困難與希望并存，在新的征途中，不服輸?shù)?*人將會以開拓者的勇氣，實干家的精神去迎接新的挑戰(zhàn)。

第三篇：201*年高中學(xué)校工作總結(jié)

201*年高中學(xué)校工作總結(jié)

一年來，在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，在社會各界的關(guān)注和支持下，在全校師生的團結(jié)協(xié)作和共同努力下，我校圓滿地完成了201*年的工作任務(wù)�，F(xiàn)將具體情況匯報如下：

一、加大師德建設(shè)力度，提高教師隊伍素質(zhì)

為了樹立師表形象，增強教職工遵規(guī)守紀、文明自律意識，最大限度地提高工作效率與質(zhì)量。學(xué)校在全體教職工中開展了“遵規(guī)守紀”月活動，簽訂了“遵規(guī)守紀，為人師表”承諾書和“學(xué)校發(fā)展我的責任”責任書，開展了“教職工遵規(guī)守紀文明行為和不良行為”征集，舉行了“遵規(guī)守紀”師德演講比賽，實施了“成長導(dǎo)師制”、落實幫教轉(zhuǎn)化和課堂管理競賽。學(xué)校對活動中涌現(xiàn)出的六十余名“遵規(guī)守紀標兵”給予隆重表彰。啟動了“愛的教育”主題實踐活動，組織全體教職工簽訂“愛與責任”承諾書，舉行了以“愛的教育”為主題的教學(xué)論壇，八名教干教師登臺演講，收到很好的教育效果。通過活動，進一步增強了教職工的集體榮譽感、勞動紀律觀念、責任心和愛心。組織全體黨員學(xué)習(xí)收看電視系列片《人民的好兒女》，并結(jié)合本職工作寫出了觀后感或?qū)W習(xí)體會。全體黨員立志向“人民的好兒女”學(xué)習(xí)，立足崗位做好本職工作的同時，甘于奉獻、心系學(xué)生，努力踐行共產(chǎn)黨員的宗旨。組織黨員參加“學(xué)黨史知黨情、創(chuàng)先爭優(yōu)跟黨走”黨建知識競賽，以賽促學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，以實際行動迎接黨的十八大勝利召開。為深入開展基層組織建設(shè)年活動，組織全體黨員到孟良崮戰(zhàn)役紀念館、馬牧池影視基地參觀學(xué)習(xí)，讓黨員接受了一次紅色教育的洗禮，進一步增強了黨性。召開全體黨員學(xué)習(xí)貫徹十八大精神動員會，對學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的十八大精神進行了部署。成功舉行了201*年班級管理論壇，六位班主任代表作了精彩發(fā)言，無論是愛生小節(jié)，還是先進的管理理念都給與會的廣大教師們留下了深刻的思考和啟迪。為讓班主任例會更具實效性，學(xué)校創(chuàng)新形式，變“例會”為“論壇”，每周推選一至二位優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗，讓班主任在“群言堂”中加強交流與溝通，互相學(xué)習(xí)，共同提高，實現(xiàn)資源共享，提高自身素養(yǎng)，提升班級管理智慧。

二、加大德育工作力度，增強德育工作實效

學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為核心，以貫徹落實《守則》、《規(guī)范》為重點，以主題教育活動為載體，呈現(xiàn)出良好局面。政務(wù)處加大班級檢評力度，通過日通報、周公布、月總結(jié)，每月評選一次“規(guī)范管理示范班級”、“衛(wèi)生示范班級”、“課間操示范班級”，頒發(fā)循環(huán)紅旗，實行動態(tài)管理。抓住遵規(guī)守紀這一提高育人質(zhì)量的根本保證，開展了“遵規(guī)守紀月”活動。通過開展簽訂 “遵規(guī)守紀，文明自律”承諾書和“班級發(fā)展我的責任”責任書，“遵規(guī)守紀文明行為和不良行為”征集，“遵規(guī)守紀”征文競賽和演講比賽等活動，杜絕學(xué)生不良行為及其他違紀現(xiàn)象，讓“遵規(guī)守紀、文明自律”成為全體學(xué)生的自覺行動。舉行了“奉獻一份愛心，讓愛為生命加油”的為周言強同學(xué)捐款活動，整個活動共收到全校師生的愛心捐款196183.6元。為更好地培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，組織八年級全體學(xué)生赴半程實踐基地參加綜合實踐活動。利用“母親節(jié)”在全體學(xué)生中開展感恩母親“四個一”活動，通過活動讓學(xué)生珍惜親情，學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，了解體會父母師長的辛勞。組織七年級新生進行了一周的隊列隊形和課間操訓(xùn)練，規(guī)范了學(xué)生的站隊姿勢和廣播操動作，為新生入校入規(guī)打下了堅實的基礎(chǔ)。為了進一步加強家長與孩子的溝通，讓家長了解、覺察、感受自己對孩子成長的影響，成功舉行了“讓愛駐我家”和“喚起心中的巨人”大型親子活動。成功召開家長委員會第三屆家長代表大會，并成立了第三屆家長委員會，八位優(yōu)秀家長代表圍繞家庭教育中的熱點、難點問題介紹了他們在家庭教育方面的成功經(jīng)驗和體會。為了調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校民主管理的積極性，學(xué)校精心選拔16名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔任校長小助理，參與學(xué)校管理，還設(shè)立了小助理接待日，由校長組織領(lǐng)導(dǎo)骨干聽取學(xué)生對學(xué)校工作的意見和建議。認真貫徹上級關(guān)于藝體工作的要求，舉辦秋季田徑運動會、組織 “歌唱祖國，喜迎十八大”歌詠比賽和校園藝術(shù)節(jié)，展現(xiàn)了六中學(xué)子陽光、健康、快樂的精神風(fēng)貌，豐富了學(xué)生的校園文化生活。在“萬興都”杯首屆臨沂市大中小學(xué)師生書畫大賽中，我校2名教師、17名同學(xué)獲一等獎、11名同學(xué)獲二等獎。在蘭山區(qū)“體彩杯”中小學(xué)生田徑運動會上，我校以優(yōu)異的比賽成績和精神風(fēng)貌獲得團體總分第二名，并獲 “體育道德風(fēng)尚獎”和“特別貢獻獎”。我校代表隊還代表蘭山區(qū)參加臨沂市中小學(xué)生田徑運動會，再次榮獲初中組團體總分第一名的好成績。學(xué)�；@球隊獲得全區(qū)冠軍、全市亞軍并代表臨沂市參加全省初中生籃球比賽。

三、加大教學(xué)管理力度，全面提高教學(xué)質(zhì)量

為了進一步推進教育教學(xué)整體水平的不斷提高，學(xué)校圍繞“質(zhì)量”這一中心，精細管理，多措并舉，大處著眼，小處著手，確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。一是制定并落實教學(xué)質(zhì)量目標責任制，構(gòu)建規(guī)范、科學(xué)的教學(xué)評價機制。對各班級和學(xué)科學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展實行特優(yōu)、學(xué)優(yōu)、達成和轉(zhuǎn)化“四級目標聯(lián)創(chuàng)”，并納入班級和教師考評之中。強化集體創(chuàng)優(yōu)意識，實施年級、班級、教研組、備課組等“七個核心”的團隊創(chuàng)優(yōu)，實行捆綁式評價，強化團隊團結(jié)合作精神，增強集體榮譽感。二是施行教學(xué)質(zhì)量三包責任制。校長聯(lián)系年級，中層以上領(lǐng)導(dǎo)包教研組包班級，任課教師包學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時進行解決。堅持校長帶領(lǐng)前勤教干當面定期抽查教師備課、聽課制度，查后及時通報總結(jié)整改。三是優(yōu)化教師校本培訓(xùn)，建立實效的教研機制。在加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展了教師成長報告、課堂教學(xué)成果展評、教學(xué)論壇、東西校教學(xué)聯(lián)研等系列活動，實施外出學(xué)習(xí)匯報制度，推動課改工作的深入進行。抓實集體備課，堅持開展領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和教師聽評課活動，以學(xué)科組活動帶動整體教學(xué)質(zhì)量的提升。四是構(gòu)建高效課堂，實現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。貫徹落實“自主探究、合作學(xué)習(xí)” 和 “自主探究，學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)策略。各班依據(jù)班情成立若干異質(zhì)合作學(xué)習(xí)小組，建立“差異組合，團隊管理；合理分工，明確目標；因材施教，即時評價；加強合作，和諧競爭”的運行機制。落實“三維教學(xué)目標”，圍繞學(xué)法改革教法，引領(lǐng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)。五是豐富學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。積極創(chuàng)造條件成立的語韻文學(xué)社，創(chuàng)刊《語韻》報展示學(xué)生佳作，培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，打造六中語文教學(xué)新特色�，F(xiàn)已成功創(chuàng)辦了18期，用稿873篇，成功組織學(xué)生參加了全國“感恩書信大賽”、“第七屆全國青少年冰心文學(xué)大賽”，并與臨沂銀座中心聯(lián)合舉辦了“銀座中心杯征文大賽”，150余名學(xué)生獲獎。我校學(xué)生婁許子祥參加全國亞美歐英語演講比賽，榮獲“201*年全國中小學(xué)英語演講大賽金獎”。六是重視考試管理，促進成績提高。每次單元檢測后，教師組織講評、反饋，引導(dǎo)學(xué)生用紅色筆進行糾錯，記入錯題本，在試卷上寫出反思，家長簽字；每次考試后，分年級召開成績分析會、班級教導(dǎo)會、家長會，讓每次考試成為師生再學(xué)習(xí)、再提高的機會。七是成功舉行了青年教師課堂教學(xué)比賽，評出一等獎20人，二等獎14人，學(xué)校進行了隆重表彰，所有參賽教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐寫出了書面反思和感悟。八是強化九年級科學(xué)管理，通過組織教師、學(xué)生、家長參加的形式多樣的思想動員會、學(xué)法指導(dǎo)會、成績分析會、鼓勁會、誓師會等，全方位調(diào)動迎戰(zhàn)中考的積極性。九年級班主任全時空跟班，時刻盯住中考四級目標，強化學(xué)生日常行為規(guī)范教育、紀律教育和復(fù)習(xí)迎考心理指導(dǎo)，為迎戰(zhàn)中考創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。201*年中考，我校再創(chuàng)歷史新輝煌。有兩名同學(xué)以765分的高分并列蘭山考區(qū)冠軍，兩名同學(xué)以761分的高分并列蘭山考區(qū)第6名，總平均分、合格率、千人進線率、三千人進線率等指標均名列全區(qū)榜首，并以絕對優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先。

四、加大后勤保障力度，提升后勤服務(wù)質(zhì)量

總務(wù)后勤工作遵循“服務(wù)育人”的理念，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。每周開好總務(wù)工作人員例會，進一步明確各自職責，強化思想教育，牢固樹立服務(wù)意識，確保服務(wù)形象。堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作，確保教學(xué)一線的教學(xué)、辦公、生活等用品及時發(fā)放到位。強化校產(chǎn)管理，管理小組每周進行公物抽查，檢查結(jié)果納入處室、班級量化。為了徹底清除安全隱患，為學(xué)生人身安全、財產(chǎn)安全提供保障，定期對學(xué)校的校舍、設(shè)施、電器進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改維修。整修改造教學(xué)樓廁所，為師生生活提供方便。在學(xué)校大門口和校內(nèi)宿舍區(qū)門口設(shè)立安裝防護門和柵欄，確保校內(nèi)外師生出入安全和良好秩序，凈化了校園周邊環(huán)境。為了

給師生創(chuàng)設(shè)潔凈、美觀、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。利用暑假對教學(xué)樓及41口教室墻壁進行了粉刷，對門窗、課桌凳進行維修、上漆、更換，教室內(nèi)外光明寂靜；重新制作了教學(xué)樓墻體文化，營造良好育人氛圍；對多媒體教室進行整體改造提升，創(chuàng)設(shè)了一個更加舒適正規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)境。國慶假期對沿街樓改造出租34間，增加收入每年57萬元，為改善辦學(xué)條件，提高福利待遇，獎教獎學(xué)提供了經(jīng)濟保障；擴大了實驗辦公樓后學(xué)生自行車停放場地，保障了學(xué)生自行車的安全停放；在操場北頭架設(shè)六付單杠、兩付云梯、兩付雙杠確保了學(xué)生鍛煉，特別是中考項目訓(xùn)練的需求。想方設(shè)法，科學(xué)規(guī)劃，積極推動校舍安全改造。

五、加大綜合治理力度，創(chuàng)建平安和諧校園

綜治工作突出“安全”主題，有力促進了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。加強學(xué)校安全管理，實行人防、物防、技防三結(jié)合的校園安全防范措施。全校上下層層簽定責任書，制訂相關(guān)制度，落實崗位目標責任。堅持安全知識教育和實踐體驗活動結(jié)合，利用“安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)周”等教育時機，通過“一課”、“一會”、“一冊”、“一刊”、“一演”加強學(xué)生的安全教育，讓安全防范成為學(xué)生的行為習(xí)慣。圍繞安全與普法教育印發(fā)《平安校園》宣傳刊8期，每期確定一個教育主題，學(xué)生人手一份，讓他們知道如何遵紀守法、怎樣自救自護。特邀蘭山區(qū)法院少年審判庭孟庭長舉行了一場生動的法制教育報告會，進一步增強了廣大師生的法制觀念，為創(chuàng)建平安和諧校園，起到了積極的作用。構(gòu)建安全信息網(wǎng)絡(luò)，各班成立安全自檢小組，設(shè)立安全信息員，實行安全隱患信息“0”報告制，及時反饋各班安全信息。在全體學(xué)生中進行不良行為調(diào)查，分類建檔，對有不良行為的學(xué)生分年級成立輔導(dǎo)班，由聯(lián)系年級的副校長進行談話幫輔。外來人員實行登記準入制，學(xué)生進出校門實行一證一牌制度，讓不法分子無隙可鉆。重新調(diào)整車區(qū)，師生車輛實行集中存放、分區(qū)管理、專人看護，并加大了檢查通報力度，使車輛停放井然有序。面向社會招聘了六名年富力強的保安人員，實行晝夜24小時雙崗值班制度。推出“全員重安全、全面抓安全、人人管安全”新舉措，落實“一崗雙責”，每天安排兩組八位教干教師實行全天候輪流督查，重點督查校內(nèi)外安全隱患、教師教學(xué)行為和學(xué)生不良行為，不給隱患留真空，確保了校園安全。

六、加大群團建設(shè)力度，團結(jié)凝聚各方力量

學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用，實施“陽光工程”，利用各種形式對學(xué)校經(jīng)費開支、評優(yōu)樹先、收費捐款等廣大教職工關(guān)心的熱點問題進行公示。三八節(jié)期間組織女教職工赴沂南參觀學(xué)習(xí)，激勵女教職工進一步弘揚沂蒙精神，為學(xué)校發(fā)展再立新功。深入開展“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動，女工委對申報的“示范崗”教研組定期指導(dǎo)，巾幗建功效果明顯。積極開展“國情國策教育進校園”活動，通過人口、生育政策教育和青春期教育，加強了自我保護意識，培養(yǎng)了健康積極向上的人生態(tài)度。廣大教職工樂善好施，積極奉獻愛心，圓滿完成“愛心一日捐”活動。組織全體教職工健康查體，讓每位教師對自己的身體健康情況做到心中有數(shù)，提升了廣大教師的幸福指數(shù)，也為做好工作奠定了良好的身體基礎(chǔ)。重視老干部工作，積極做好老干部“五好志愿者”選拔推薦工作，督促老干部積極主動開展關(guān)心下一代工作。七一前夕學(xué)校對離休及患病老黨員進行走訪，重陽節(jié)組織離退休老干部赴省園博會和北城新區(qū)參觀，為他們送上組織和學(xué)校的關(guān)懷。做好女職工“五期”保護工作，與全體女職工簽定計劃生育責任書，定期組織進站體檢，保持計劃生育率、晚婚晚育率、節(jié)育措施落實率100%。

團隊活動以“增強意識、健全組織、活躍工作”為目標，呈現(xiàn)勃勃生機。堅持標準，保證質(zhì)量，把好新團員納新關(guān)，在團員發(fā)展工作中堅持“三會兩考一宣誓”的納新步驟，做好團員檔案管理工作，規(guī)范團員檔案信息管理。為豐富校園文化生活，給學(xué)生搭建互相學(xué)習(xí)、共同成長的實踐平臺，成立“文學(xué)”、“影像”和“播音演講”三個學(xué)生活動社團，并積極開展活動。以學(xué)習(xí)雷鋒活動為主線，組織學(xué)習(xí)雷鋒圖片展、學(xué)習(xí)雷鋒暨遵規(guī)守紀演講比賽、五四青年節(jié)團員宣誓等活動，同時組織了各團支部開展“我為班級獻愛心”的活動，讓廣大團員在各班級模范帶頭作用起到了積極主動的作用。組織七、八年級團員代表走進銀雀山敬老院，幫助打掃衛(wèi)生，整理床鋪，與老人們談心，并為老人們送上一場精彩的演出，為鰥寡孤獨老人獻上一份愛�！�3.15國際消費者權(quán)益日”來臨之際，委組織廣大團干部來到了臨沂市工商行政管理局11樓12315指揮中心，參觀了指揮中心接線現(xiàn)場。了解了消費者維權(quán)的流程，特別對自己如何保護自己的合法權(quán)益有了新的認識。為活躍校園氣氛，創(chuàng)辦了校園廣播站，每天校園之聲辦得有聲有色，為學(xué)校又增添了一個窗口和亮點。

一年來，我校在全區(qū)技術(shù)學(xué)科教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教研工作會議上作典型經(jīng)驗介紹。臨沂市美術(shù)教學(xué)研討會、蘭山區(qū)初中思想品德研討會、區(qū)英語教學(xué)研討會、區(qū)九年級數(shù)學(xué)學(xué)科研討會在我校舉行。八位教干教師在各級各類教學(xué)研討會上舉行示范課或介紹教學(xué)教研經(jīng)驗，充分展示了我校教育教學(xué)取得的豐碩成果。我校榮獲省心理健康教育先進集體、市創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市工作先進集體、市創(chuàng)建全國文明城市工作先進集體、市初中教學(xué)工作先進學(xué)校、市“萬興都杯”中小學(xué)書畫比賽優(yōu)秀組織獎、市人民防空教育先進集體、市中小學(xué)心理健康教育先進學(xué)校、區(qū)學(xué)校教育工作綜合督導(dǎo)評估一等獎、區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進單位、區(qū)體育工作先進單位、區(qū)財務(wù)管理工作先進單位、區(qū)學(xué)校政務(wù)工作先進單位、區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育工作先進單位、區(qū)學(xué)校團隊工作先進單位、區(qū)教育信息宣傳工作先進單位、區(qū)教育系統(tǒng)檔案管理先進單位、蘭山區(qū)優(yōu)秀基層團組織等省市區(qū)集體榮譽二十余項。

再踏層峰辟新天，更揚云帆立潮頭。我們將在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“傳承、創(chuàng)新、發(fā)展，務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效”的總體要求，立足新起點，夯實新基石，開啟新征程，續(xù)寫新輝煌，圓滿完成全年的工作目標任務(wù)，讓“學(xué)生喜歡、教師幸福、家長信任、社會贊譽”。

二〇一四年十二

第四篇：高中學(xué)校工作總結(jié)

**市**高中超越夢想

自創(chuàng)辦以來，我校牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本，辦百姓滿意高中”的辦學(xué)理念，高舉教育現(xiàn)代化的旗幟，堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹素質(zhì)教育的各項要求，努力創(chuàng)建和諧校園、潔美校園、平安校園。

（一）優(yōu)化教育資源，完善教學(xué)設(shè)施

在建設(shè)和完善多媒體教室、微機室、圖書室的基礎(chǔ)上，201*年學(xué)校不斷完善教學(xué)設(shè)施，興建了學(xué)生公寓小間住宿，單人單床，每間宿舍均有高檔衛(wèi)生間和寬敞的前后陽臺，內(nèi)設(shè)空調(diào)，且每個學(xué)生配有專柜，自來水通達每間宿舍，確保任何時候供水暢通。目前興建完工的學(xué)生食堂建筑面積達201*平方米，美觀、整潔、寬敞、明亮，配有餐桌201*座，確保全校師生一人一座；學(xué)校保本經(jīng)營，師生共餐，確保飯菜質(zhì)量。學(xué)校正籌建標準塑膠運動場、足球場、籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球場，數(shù)量足，質(zhì)量高，能充分滿足體育課和學(xué)生課外活動的需要。

（二）加強師資隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長

1．認真加強師風(fēng)師德建設(shè)，倡導(dǎo)高尚職業(yè)道德

兩年多來，我們堅持倡導(dǎo)并努力實踐以“一種敬業(yè)愛生的奉獻精神、學(xué)習(xí)互助的合作精神、奮勇拼搏的進取精神、探索開拓的創(chuàng)新精神、自求發(fā)展的自主精神”為內(nèi)涵的“鄂高精神”，使之成為全體師生員工的行為準則和追求目標；且我們在教職工中深入開展研究學(xué)生、研究教材、研究考綱的“三研究”活動，開展熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生的“三熱愛”活動，提倡為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)的“三服務(wù)”活動；進行“當人民滿意教師”、“學(xué)為人師、行為世范”、“愛崗敬業(yè)、教書育人”等師德教育系列活動，認真簽定師德師風(fēng)承諾書，從而形成“事業(yè)第一，學(xué)校第一，學(xué)生第一”的良好風(fēng)氣。

2．扎實開展教研活動，提高教師專業(yè)素養(yǎng)

今年學(xué)校教研組每周舉行一次備課會，每次備課會做到“三定”、“三研究”、“四統(tǒng)一”�！叭�定”即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；“三研究”即研究重難點、研究雙基、研究教法；“四統(tǒng)一”即統(tǒng)一教學(xué)目標、統(tǒng)一作業(yè)分量、統(tǒng)一測試內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進度。我們積極推行教研組“同課異構(gòu)”集體聽課和推門隨機聽課活動，規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)每周聽課節(jié)數(shù)，堅持每節(jié)課都進行集體評課。我們還成功地組織了和武漢育才美術(shù)高中的雙邊教學(xué)交流活動，并產(chǎn)生深遠的影響；開展了優(yōu)秀教師的復(fù)習(xí)示范課研究活動，對調(diào)考、高考展開有益的探索；組織了全體教師開展隨堂課、匯報課、論文評比、課后反思、考試考核等活動，使得青年教師的教學(xué)水平有了長足的進步，學(xué)校還特別重視引導(dǎo)教師進行反思性教學(xué)研究，強調(diào)教師的“自我反思”是校本研究的重要環(huán)節(jié)，通過自我反思，營造一種濃厚的研討氛圍，提高教師的教研能力，實現(xiàn)教師專業(yè)素養(yǎng)的快速提高。

3．積極搭建“名師”平臺，努力實施“青藍”工程

學(xué)校本著“發(fā)現(xiàn)新人，培養(yǎng)骨干，成就名師”的原則，積極搭建“名師”平臺，充分發(fā)揮教師示范、榜樣、榮譽稱號等感召力，充分發(fā)揮考核評價的功能，組織教師積極參加各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽、論文評比等活動，加強檢查、衡量和審核，讓每一位教師都有一個充分發(fā)揮的機會，從而使許多優(yōu)秀教師脫穎而出，努力實現(xiàn)“青藍”工程。

兩年多來，我校共外派60余人次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)九江一中的教學(xué)方法，深入探討育才美高、黃梅國際育才、麻城博達的教學(xué)管理方法，借助青年教師培訓(xùn)會的研討，利用《**高教學(xué)資訊》的研究平臺，使得教育教學(xué)呈現(xiàn)出良好的局面。同時，我們主動與教研室及時聯(lián)系，爭取教研室領(lǐng)導(dǎo)對我校給予教學(xué)工作的指導(dǎo)。通過聽觀摩課、評觀摩課，上示范課、聽張思中英語專題報告等，我校教師特別是青年教師進步很快。

（三）創(chuàng)新德育工作，促進自主發(fā)展

“萬事德為首”。主體性德育告訴我們，每個個體德性的獲得，從根本上講，必定是自我要求、自我鍛煉、自我提升的結(jié)果。沒有自身的道德要求和親身的道德實踐，道德自律就只能是一個虛擬的幻想。因此，真正意義上的學(xué)生自主管理，應(yīng)當是一個從他律到自律的過程；真正意義上的德育工作，也應(yīng)當是以關(guān)注學(xué)生的發(fā)展為根本，注重德育滲透，根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、心理素質(zhì)、智力和非智力因素，設(shè)計和安排活動，從而使每位學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

善教育者以德為先。我們堅持“育人為本、德育為先、教學(xué)為主”的宗旨，大力倡導(dǎo)賞識教育、感恩教育、自信教育，貫徹教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的理念，努力探索在教育現(xiàn)代化潮流中提高德育工作的針對性和實效性的新途徑。我校德育工作既堅持對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德品質(zhì)教育和世界觀、人生觀、價值觀的主旋律教育，又注重考慮學(xué)生品德發(fā)展的階段特征、關(guān)鍵時期及個性差異和需要，實行德育工作“重心”下移，使德育內(nèi)容更貼近學(xué)生心理、品德的“最近發(fā)展區(qū)”，使學(xué)生感受一個個活生生的德育。我們一直堅持德育內(nèi)容的特色化和德育目標層次化，根據(jù)不同年級、不同年齡學(xué)生的特點，確立各年級德育工作的重點。高一，重情感升華，強調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成；高二，重責任教育，強調(diào)學(xué)習(xí)目標的培養(yǎng)和心理素質(zhì)的調(diào)整；高三，重理性成熟，強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的堅定信心、堅韌不拔的意志。我們深刻地認識到，只給學(xué)生定些條條框框，用說教的方法來管理，限制學(xué)生行為的德育是被動的；道德不能作為一種知識去記憶，要作為一種能力來培養(yǎng)。因此，在德育工作中注重“說”和“做”，引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的活動中去認識和體驗，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，提高道德分辨能力和道德實踐能力。我們充分發(fā)揮政教處、年級組、學(xué)生會、班委會等的作用，強化全員德育意識，構(gòu)建“人人是德育工作者，處處是德育工作陣地，事事是德育工作內(nèi)容”的“大德育”網(wǎng)絡(luò)體系；利用講座、宣傳欄、升旗、家長會、晨訓(xùn)、晚讀、主題班會等形式加大德育導(dǎo)向，營造良好的德育氛圍；通過開展禮儀月、行軍活動、雷鋒月、紅歌會、元旦晚會、文化比賽等各種形式的活動，給學(xué)生以足夠展示自我的舞臺，讓學(xué)生在親身的道德實踐中實現(xiàn)道德自律，達到自我要求，自我鍛煉、自我提升的目的。

（四）完善學(xué)校制度建設(shè)，強化教學(xué)常規(guī)管理

長期以來，我校堅持以人為本的辦學(xué)理念，學(xué)校在管理上采取人文化管理的模式，學(xué)校發(fā)展迅速。但作為弱勢群體的民辦學(xué)校要想在殘酷的競爭中勝出，就必須走品牌學(xué)校、優(yōu)質(zhì)民校路線，學(xué)校發(fā)展必須走精細化管理的道路，走人文化管理和制度化管理相結(jié)合的道路，必須用法律和規(guī)章制度來規(guī)范教師的教學(xué)行為。在今后的管理過程中，我們將遵循學(xué)校管理的方向性、整體性、民主性、平等性、程序性、有效性、能動性、發(fā)展性的原則，落實“增強法律意識，實行依法治校；引入競爭機制，實行動態(tài)管理；落實崗位職責，實行層級管理；發(fā)動群眾參與，實行民主管理；及時調(diào)控反饋，實行有序管理；根據(jù)教師特點，注重情感管理；探索發(fā)展評價，注重激勵管理；善于辨證思維，注重有效管理”的管理思路，逐步建立具有我校特色的科學(xué)民主管理機制。本學(xué)期，我校組織了干部、教職工討論制訂學(xué)校的章程和各項管理制度，修訂《學(xué)校管理制度》、《教學(xué)管理制度》、《教學(xué)工作常規(guī)要求》等，并在實施過程中不斷修訂，不斷完善，做到依法辦學(xué)，有章可循，注重加強過程管理，建立科學(xué)、民主、公開、公正的教職工工作業(yè)績評估機制，采取自我評價、學(xué)生評價、同行評價和領(lǐng)導(dǎo)評價相結(jié)合的方式，對干部、教師的工作態(tài)度、表現(xiàn)、水平和業(yè)績等方面進行綜合、全面、客觀地考核與評價，使干部和教師既看到自己的付出，又肯定他人的努力，既看到成績，又找到差距；我們進行并實施了“校長室——教務(wù)處——年級組——教研組”四級教學(xué)管理體制，明確各級職責，責任分工到人；我們實行嚴格簽到制度、坐班制度、請假制度、調(diào)查制度、教研制度等，將教育教學(xué)成績與評模、評優(yōu)、晉級、獎金福利掛鉤，力圖使有限的福利待遇向一線教師傾斜、向優(yōu)秀教師傾斜；同時，我們將更注重人文關(guān)懷，建設(shè)和諧校園，進一步貫徹“以人的發(fā)展為本”的管理理念，強調(diào)管理的終極目標是要促進師生的進步和發(fā)展，力圖把嚴格要求和人文關(guān)懷相結(jié)合，打造和諧共存的的學(xué)校文化，并倡導(dǎo)同事之間的彼此尊重，合作互助，優(yōu)勢互補，共同發(fā)展，讓教師在專業(yè)發(fā)展的過程中充分認識到個體、團體和組織之間的相互依存、彼此促進、榮辱與共的密切關(guān)系，讓教師為了學(xué)生的發(fā)展和自身的發(fā)展，為實現(xiàn)學(xué)校的愿景而共同努力。

（五）安全工作不放松

“安全第一”是我校教育教學(xué)工作首要堅持和奉行的原則，自辦學(xué)以來，學(xué)校始終堅持著這一原則，毫不放松。開學(xué)報名初，一律為在校所有學(xué)生辦理保險業(yè)務(wù)；生活上，不斷加強對學(xué)校食堂及學(xué)生宿舍的管理和改進，以確保學(xué)生飲食及人身的安全。事實證明，在全體領(lǐng)導(dǎo)、教職工及學(xué)生的共同努力下，兩年來，我校從未發(fā)生重大安全事故。

*** 高 中

201*年11月20日

第五篇：201*年度家長學(xué)校工作總結(jié)

五星社區(qū)“幸福社區(qū)”創(chuàng)建工作臺賬

五星社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是現(xiàn)代教育的三個方面，家庭教育作為國民教育的重要組成部分，是培養(yǎng)人才不可缺少的環(huán)節(jié)，是搞好學(xué)校教育的必要保證。家長學(xué)校作為聯(lián)結(jié)學(xué)校，社會合作教育的基礎(chǔ)和紐帶，發(fā)揮著越來越重要的作用，也在社區(qū)家長學(xué)校的辦學(xué)形式、教學(xué)方式上進行了有益的探索，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、主要做法

1、目標明確、組織健全

“加強和改進德育工作，家庭和社會要緊密配合”根據(jù)這一辦學(xué)宗旨，我們結(jié)合社區(qū)的實際，成立了由分管主任擔任校長，由轄區(qū)學(xué)校的教師任教員的社區(qū)家長學(xué)校，充分發(fā)揮了社區(qū)的資源和優(yōu)勢，學(xué)校座落在社區(qū)服務(wù)中心，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)親自參與課程的安排、設(shè)計，建立健全各項管理制度，堅持做到年初安排教學(xué)計劃，年中有測試，年終有考評總結(jié)，做到了組織領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)計劃、教材、師資、場所五落實。

２、合理安排、因人施教

家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的起點和基礎(chǔ)，針對不同對象，不同層資分別辦班，分層施教。結(jié)合黨的政策宣傳，街道的中心工作，群眾最關(guān)心的熱、難點、焦點問題來安排教學(xué)內(nèi)容，為配合普法教育，我們?yōu)閷W(xué)校講《教育法》、《未成年保護法》、青少年犯罪原因及如何防止青少年犯罪。為配合計劃生育工作，我們組織新婚夫婦觀看新婚夫婦健康知識電視錄相片和三“優(yōu)”知識的宣傳教育。為配合文明創(chuàng)建活動的開展，學(xué)校及時向?qū)W員宣傳“創(chuàng)建文明城市須知”、“八不準“”三管

五星社區(qū)“幸福社區(qū)”創(chuàng)建工作臺賬

好”等。為提倡科學(xué)的生活方式，反對邪教，我們給學(xué)員講解老年人的健康、衛(wèi)生、保健知識和更年期知識。我們采取了豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的教學(xué)方式，主要方式：一是，面授和筆試相結(jié)合，教員根據(jù)課程計劃安排，事前做好準備，進行教學(xué)；二是電化教學(xué)，以電視錄相組織學(xué)習(xí)觀看，使學(xué)員在輕松愉快的氣氛中渡過；三是，以活動為載體，寓教于樂，學(xué)員直接參與了課程的設(shè)計、安排、使歡樂、祥和、文明的新風(fēng)尚走進每一個家庭。

三、教人育人、碩果累累

我們開辦的社區(qū)家長學(xué)校，是把精神文明建設(shè)具體落實到千家萬戶，是提高市民整體素質(zhì)有效途徑，通過多種形式的教育、宣傳、學(xué)習(xí)，廣大學(xué)員的精神面貌有了深刻的變化。

1）了法制觀念，知法、懂法、守法，蔚然成風(fēng)；

2）“三優(yōu)”知識和家長的行為規(guī)范；

3）懂得“計劃生育是我國一項基本國策，人口素質(zhì)直接影響國家未來；

4）鄰里之間和睦相處，尊老愛勸；

5(請收藏好范文 網(wǎng)www.taixiivf.com)）增強了自我保健知識和防范能力，提高了生活質(zhì)量。

以上我們社區(qū)家長學(xué)校的一些做法和摸索，今后，我們將更加合理、科學(xué)、系統(tǒng)的安排設(shè)計教學(xué)課程，進一步提高轄區(qū)內(nèi)各類家長的整體素質(zhì)，搞好家長學(xué)校的規(guī)范化管理，把社區(qū)家長學(xué)校辦理更好。

五星社區(qū)

201*.12

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