第一篇：201*—201*第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

下關(guān)中學(xué)201*—201*學(xué)年度第一學(xué)期

政教處工作總結(jié)

在本學(xué)期即將結(jié)束之際，認(rèn)真總結(jié)反思政教處工作是十分必要的。在校黨支部和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，按照政教處的工作職責(zé)，緊密結(jié)合本校師生的思想、工作、學(xué)習(xí)，生活的實(shí)際，積極有效的開展工作，切實(shí)加強(qiáng)對班級和學(xué)生的管理，取得了顯著成績。

一、協(xié)助校黨支部抓好教職工政治學(xué)習(xí)，牢固樹立堅(jiān)定的理想信念。

1.組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，自覺用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策。要求校委會領(lǐng)導(dǎo)每人寫兩篇學(xué)習(xí)體會文章，教師和其他工作人員寫1篇學(xué)習(xí)體會文章，在校報上發(fā)表十余篇體會文章。

2.組織教職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，聯(lián)系實(shí)際對教職工進(jìn)行法制學(xué)習(xí)、教育，堅(jiān)持以法治校。

3.組織教職工學(xué)習(xí)《宿州市民辦普通高中督導(dǎo)評估工作實(shí)施方案》，對照《方案》要求，找出差距，改進(jìn)工作，以實(shí)際行動迎接民辦高中的督導(dǎo)評估，努力把學(xué)校工作提高到一個新水平。

二、協(xié)助黨支部抓好師德建設(shè)，堅(jiān)持以德治校，提高教職工師德素質(zhì)。

1.黨支部與政教處創(chuàng)辦了《德育之窗》，發(fā)到各年級班主任并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和落實(shí)，收到較好的效果，現(xiàn)已出到第32期；2.組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《下關(guān)中學(xué)教師行為準(zhǔn)則》和《下關(guān)中學(xué)教師忌語40條》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范新八條》，規(guī)范教職工言行，弘揚(yáng)“學(xué)為人師，行為世范”的職業(yè)道德，為學(xué)生做表率；培養(yǎng)教職工的奉獻(xiàn)精神和以校為家的主人翁意識，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展而努力工作；3.積極參與開展師德師風(fēng)集中教育整頓活動， 1

建立和完善師德檔案，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。

三、教育以德為先扎實(shí)有效地開展學(xué)生德育工作。

1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)新修定的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《宿州市下關(guān)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》等規(guī)章制度，增強(qiáng)紀(jì)律意識和法制觀念，提高遵章守紀(jì)的自覺性。2.每月開展一個主題教育活動，九月份學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展向雷鋒學(xué)習(xí)活動，爭當(dāng)雷鋒式的中學(xué)生。十月份學(xué)習(xí)革命先烈事跡，繼承先烈遺志，發(fā)憤讀書，為構(gòu)造和諧社會和實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)。 十一月份學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，提高守法意識和自我保護(hù)能力。十二月月份積極開展安全知識教育，增強(qiáng)安全意識。201*年1月份勤奮學(xué)習(xí)，誠實(shí)守信，迎接期終考試。通過上述專題學(xué)習(xí)教育活動，使全校學(xué)生進(jìn)一步樹立為祖國崛起而學(xué)習(xí)的目的，勤奮學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信，爭做“四有新人�！�3.與體育組、團(tuán)委積極配合開展文體活動，11月份在全校各年級進(jìn)行廣播操比賽、高三年級拔河比賽和初中部跳繩比賽；12月份開展了慶元旦書畫評展，。4.圍繞每月一次專題教育和學(xué)校重大活動，定期出黑板報、班級出墻報，本學(xué)期出黑板報35期次，各班級出墻報5期。5.每周一舉行升旗儀式，政教處和團(tuán)委相互配合注重實(shí)效，每次升旗儀式都安排一位校領(lǐng)導(dǎo)或老師或?qū)W生在國旗下講話，講話內(nèi)容提前做好準(zhǔn)備，緊緊圍繞學(xué)校本周中心工作，所以，每次國旗下講話對全校同學(xué)都是一次深刻的理論聯(lián)系實(shí)際的思想政治教育，效果較好。6.積極配合《下關(guān)校園》報主編，圍繞學(xué)校中心工作，組織稿件努力辦好校報。

7、學(xué)校黨支部和政教處配合制訂了201*—201*學(xué)年度學(xué)困生幫促計劃，全校共排查近80名學(xué)困生，從校領(lǐng)導(dǎo)到任課教師做到一幫一的幫促教育活動，取得較好的效果。

8、組織部分班級進(jìn)行五次大掃除。

四、強(qiáng)化管理抓好各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)。

1、制定和補(bǔ)充、完善校規(guī)校紀(jì)。先后制訂了《下關(guān)中學(xué)學(xué)生十不準(zhǔn)》等相關(guān)規(guī)定；補(bǔ)充完善了《下關(guān)中學(xué)班級量化管理考核月查扣分標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)章；在全年級實(shí)施循環(huán)紅旗制度等。

2、審定批準(zhǔn)班主任工作計劃，督促健全班級組織和班級工作制度；開好每周一下午班主任例會；3.認(rèn)真對班級實(shí)行量化考核，每周公布一次，每月小結(jié)，學(xué)期總結(jié)；4.與團(tuán)委配合抓好課間操和眼保健操，確保班主任到位到班，學(xué)生兩操認(rèn)真、規(guī)范。在檢查兩操的同時，檢查學(xué)生吸煙，一旦發(fā)現(xiàn)吸煙者，則嚴(yán)肅處理；5.配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對食堂和學(xué)生宿舍定期檢查，通過檢查對衛(wèi)生狀況好的宿舍進(jìn)行表彰獎勵，對衛(wèi)生狀況差的宿舍和安全隱患提出整改建議；6.加強(qiáng)晚自習(xí)放學(xué)后管護(hù)，組成由校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長和班主任組成的護(hù)導(dǎo)組，晚上值班到11：30以后，有效地預(yù)防和及時處理突發(fā)事件，同時對附近網(wǎng)吧進(jìn)行檢查，禁止本校學(xué)生上網(wǎng)。通過加強(qiáng)管護(hù)，學(xué)校晚自習(xí)后突發(fā)事件基本杜絕，學(xué)生上網(wǎng)也大大減少，效果十分明顯；7.嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)及時嚴(yán)肅處理各種違紀(jì)問題，對于違紀(jì)處理，嚴(yán)格按程序辦理。在處理違紀(jì)學(xué)生時，都堅(jiān)持做思想教育工作，“曉之以理，動之以情，”使其從思想深處認(rèn)識錯誤，并堅(jiān)決改正錯誤。

總之，本學(xué)期政教處與各處、年級組密切配合，做了大量的工作，取得一定的成績，但也存在一些不足，如與相關(guān)科室和班主任配合上尚須努力，注重政教工作的針對性和實(shí)效性上再下功夫，在新的一年里，再接再勵，更加努力地工作，為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

201*年1月20日

第二篇：201*——201*第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

201*——201*學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

1、抓好入學(xué)教育，9月1日組織學(xué)生收看中央電視臺《開學(xué)第一課》文藝勵志節(jié)目，并利用廣播對全校學(xué)生進(jìn)行法制教育。9月2日，利用班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《西光中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。9月5日，在操場對初、高一新生進(jìn)行入學(xué)教育，學(xué)習(xí)西光中學(xué)對學(xué)生的有關(guān)規(guī)定。

2、建立學(xué)校紅十字會，對學(xué)生進(jìn)行紅十字急救培訓(xùn)、防病培訓(xùn)，并組織會員對弱勢群體進(jìn)行關(guān)愛行動，多次在禁毒日、艾滋病日等重大世界日舉辦各種主題活動。同時，認(rèn)真準(zhǔn)備資料并順利通過市紅十字示范校的檢查驗(yàn)收工作。

3、上下聯(lián)動，齊心協(xié)力，充分準(zhǔn)備，細(xì)致入微，代表新城區(qū)，迎接了中央文明辦測評組對西安市“創(chuàng)建全國文明城市”的檢查，由于我校資料準(zhǔn)備扎實(shí)，內(nèi)容全面、詳實(shí)，贏得了檢查組的高度評價和市文明辦的充分肯定。

4、9月25日邀請家庭教育專家、西安市教育學(xué)會會長許建國教授對我校初高一學(xué)生家長做了一場生動的家庭教育報告會，通過這場報告會，家長們受益匪淺。

5、針對上學(xué)期舉辦的“我與世園同行”系列活動，本學(xué)期繼續(xù)按照計劃組織學(xué)生參加“我心中的世園會”征文、攝影、書畫大賽，并將優(yōu)秀作品送交教育局參賽，其中有5名同學(xué)獲征文市級一等獎，12名同學(xué)分別獲書畫攝影一、二、三等獎。由高三八班胡司堯和高二八班劉思遠(yuǎn)二人組和的朗誦獲西安市 “大明宮杯”迎世園經(jīng)典誦

讀二等獎。

6、組織初、高一軍訓(xùn)，我校獲西安市軍訓(xùn)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號，并代表新城區(qū)教育局參加西安市高中學(xué)生軍訓(xùn)會操比賽。

7、組織學(xué)生參加西安市關(guān)工委舉辦的“第九屆青少年文學(xué)創(chuàng)作大賽”和西安市教育局舉辦的“航天基地杯”作文大賽。有多名同學(xué)獲獎。

8、為高中500多名貧困學(xué)生申辦助學(xué)金，為初中261名同學(xué)辦 理“蛋奶工程”補(bǔ)助。

9、組織學(xué)生參加陜西省科普知識競賽和陜西省文明禮儀優(yōu)秀特長生大賽。

10、在西安市關(guān)工委舉辦的“感恩“征文中，有五名同學(xué)獲獎。 在西安市教育局舉辦的“五洲杯“書畫書法作品大賽中，有26位同學(xué)獲獎。

11、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，每周升旗必講安全，每月都要組織安全教育主題班會和廣播大會，印發(fā)“安全致家長的一封信”、“班級安全公約”，與每一位學(xué)生簽訂安全承諾書、與班主任簽訂安全責(zé)任書，安排樓道值班、升旗疏散值班、校門口巡邏，成立護(hù)校隊(duì)，班級安全小組等，多措并舉，保證校園和師生安全。

西光中學(xué)政教處

201*、12

第三篇：_201*第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

201*----201*學(xué)年度第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

本學(xué)期政教處工作在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持立德樹人，育人為本，規(guī)范學(xué)生的日常行為，嚴(yán)抓學(xué)生的組織紀(jì)律，做好全校學(xué)生的思想工作。認(rèn)真細(xì)致的抓好學(xué)生的心理健康教育，安全教育，法制教育和勞動教育。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，以利于改進(jìn)今后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期政教處工作總結(jié)如下：

一、以培養(yǎng)合格人才為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生管理

1、德育工作：

德育教育是學(xué)校教育的首要任務(wù)。本學(xué)期初利用開學(xué)典禮時間組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《街子初中一日常規(guī)管理規(guī)定》《街子初中學(xué)生違紀(jì)處分條例》《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。并將中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范的條文刻印下發(fā)到班級，安排各班進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明確哪些應(yīng)該做，哪些不應(yīng)該做，用規(guī)范來約束自己，做合格文明的中學(xué)生。同時，協(xié)調(diào)各年級組，班主任，科任教師，相互配合，相互合作，齊抓共管，共同做好學(xué)生的思想教育工作，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的新問題，結(jié)合級組學(xué)生的特點(diǎn)，制定新的措施。針對學(xué)生思想狀態(tài)和實(shí)際問題，班主任利用班會課的機(jī)會，組織學(xué)生召開理想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、做人教育，細(xì)化要求，拒絕香煙等主題班會外， 還結(jié)合班級實(shí)際情況，召

開本班特色的主題班會。廣大班主任教師有效地發(fā)揮了主題班會的專項(xiàng)教育功能。德育教育結(jié)碩果。

2、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

紀(jì)律是學(xué)習(xí)的重要保證。本學(xué)期政教處工作從抓學(xué)生養(yǎng)成教育入手，按照 《中學(xué)生守則》來嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生的日常行為，具體做了以下工作：（1）組建紀(jì)檢小組，指導(dǎo)紀(jì)檢小組成員正常開展工作。（2）協(xié)調(diào)體育教師和班主任共同抓好兩操一課活動，使我校辦學(xué)特色落到實(shí)處。（3）不定期抓好學(xué)生的儀容儀表，個人衛(wèi)生，語言文明程度，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。（4）嚴(yán)抓全校學(xué)生的出勤，對遲到學(xué)生進(jìn)行正面教育，基本上杜絕遲到現(xiàn)象的發(fā)生。（5）安排值周教師每周認(rèn)真做好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、自習(xí)、兩操一課的檢查和評比工作。（6）安排各級以班為單位，自主管理自行車，做好自查、自檢、自修工作和規(guī)范放置。（7）通過班會課教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，服從教師的安排。（8）組建了衛(wèi)生巡查小組每日對衛(wèi)生進(jìn)行檢查。(9)協(xié)助班主任做好違紀(jì)學(xué)生的調(diào)查，教育和處罰工作，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，維護(hù)了良好的校風(fēng)。

3、學(xué)生自主管理。

自律勝于他律。為此，我們通過《學(xué)生綜合素質(zhì)成長記錄評價手冊》讓學(xué)生每階段反思自己的紀(jì)律表現(xiàn)和學(xué)習(xí)收

獲，組長檢查，班主任督促，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育和自主管理。在班主任的督促下，學(xué)生自評、互評、班級評價落到了實(shí)處。使成長手冊真正發(fā)揮了作用。

學(xué)生會在學(xué)校管理中也發(fā)揮了不小的作用。這學(xué)期，學(xué)生會的主要工作是檢查督促。負(fù)責(zé)查衛(wèi)生的同學(xué)都能盡職盡責(zé)，發(fā)現(xiàn)不合格地方，及時通知到班級，加以改進(jìn)，使得衛(wèi)生問題在上課前得到解決。負(fù)責(zé)紀(jì)律的同學(xué)也非常負(fù)責(zé)任，如王巖、柳琪同學(xué)，每次早操前都能按時到崗，協(xié)助門衛(wèi)做了很多工作，付出很多辛苦。二、搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，展示學(xué)校對外窗口。

學(xué)校衛(wèi)生工作用兩個詞就可概括：形象和繁瑣。衛(wèi)生代表著一個單位的整個外部形象，又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，，我們政教處為此做出了大量的工作。衛(wèi)生工作由政教處負(fù)責(zé)，本學(xué)期成立了衛(wèi)生部，具體負(fù)責(zé)學(xué)校各班衛(wèi)生的打掃、保持的督促和檢查工作，由衛(wèi)生部長負(fù)總責(zé)，兩名副部長負(fù)責(zé)單周和雙周的具體工作，實(shí)行每日組員值日制度，一日三檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時解決。政教處堅(jiān)持每周一衛(wèi)生反饋總結(jié)制度，一方面由衛(wèi)生部長通報上周衛(wèi)生方面存在的問題，并對上周衛(wèi)生打掃好的班級的生活委員進(jìn)行口頭表揚(yáng)；另一方面由政教處工作人員安排本周工作，并在表揚(yáng)先進(jìn)的同時提出本周注意的問題，通過不斷的堅(jiān)持、總結(jié)、改進(jìn)、完善。已取得較好的效果。此外學(xué)校還加大衛(wèi)生檢查的力度，級組每周檢查一次，政教處周五大檢查一次，并把檢查的統(tǒng)計結(jié)果作為下周發(fā)放流動紅旗的根據(jù)。這樣即加大督促檢查的力度又引入了競爭獎勵機(jī)制，使學(xué)校的衛(wèi)生狀況出現(xiàn)良性循環(huán)。

三、勞動和安全方面：

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，采用輪流的方式，本學(xué)期安排初二級一班、二班、三班、四班、五班各勞動一次，鍛煉學(xué)生得意志，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動習(xí)慣，在實(shí)踐中得到了教育。

安全教育是學(xué)校教育的永恒主題，本學(xué)期常抓不懈，（1）政教處學(xué)初與各班班主任簽訂安全管理責(zé)任書，靠實(shí)責(zé)任，明確職責(zé)。（2）經(jīng)常給學(xué)生講交通安全、用電方面的知識，以及防汛、防水、防震方面的知識等，讓學(xué)生樹立安全意識，防患于未然。（3）由于我校通校騎車的學(xué)生較多，所以本學(xué)期分兩次對學(xué)生的自行車進(jìn)行檢查，對發(fā)現(xiàn)部件不全，及時督促學(xué)生修復(fù)，由于工作抓實(shí)到位，全校學(xué)生無安全事故發(fā)生。（4）本學(xué)期組織各級以班為單位在第十三周由包級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，全體班主任參與對散居住校生進(jìn)行家訪，檢查散居住校學(xué)生的用電、取暖、住房等安全問題，對發(fā)現(xiàn)存在隱患的，及時與戶主聯(lián)系并加以解決。同時，督促學(xué)生與戶主簽訂安全管理責(zé)任書。（5）定期對學(xué)生教室門窗上的玻璃、體育用具進(jìn)行檢查，及時消除安全隱患。（6）根據(jù)本學(xué)期特殊情況，給學(xué)生講解預(yù)防傳染病知識，進(jìn)一步加大宣傳預(yù)防的力度。

（7）組織各級班主任認(rèn)真做好了學(xué)生的晨檢、午檢工作。

四、加強(qiáng)班級管理，做好班級評估工作。

認(rèn)真安排值周教師搞好值周工作，做到一日一檢查，一公布，周末匯總揭示，并按照值周教師量化評估的結(jié)果，給各班綜合第一的班級每周按時發(fā)放流動紅旗，引入競爭機(jī)制，增強(qiáng)了班級的競爭意識。學(xué)期末，按照各班的期中（末）各科考試成績的平均分、及格的名次積分算出班級學(xué)業(yè)成績；根據(jù)班級成績==學(xué)習(xí)成績（積分）+衛(wèi)生成績（積分）+

值周成績（積分）+其他成績（積分），評選出各級的優(yōu)秀班集體。

五、認(rèn)真搞好了寄宿生摸底造冊和補(bǔ)助發(fā)放名額分配工作。

按照學(xué)校的安排，依據(jù)學(xué)校決定的名額分配辦法，先由班主任推薦，級組進(jìn)行審查，再上交學(xué)校審批。保證了家庭真正困難的寄宿學(xué)生得到了國家、地方補(bǔ)助。

六、積極組織學(xué)生開展文體活動。

按照學(xué)校校歷的安排，本學(xué)期在第八周組織全校學(xué)生開展了藝術(shù)匯演活動，即活躍校園氣氛，又鍛煉了學(xué)生的耐力，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，增強(qiáng)班級得凝聚力，達(dá)到了健體強(qiáng)身增智的目的。

七、存在的問題及努力的方向。

本學(xué)期政教處工作雖然取得了一些成績，但還存在如下問題：（1）個別學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育抓的不夠到位。（2）學(xué)生會工作指導(dǎo)不夠到位。（3）學(xué)生的安全教育警鐘長鳴，但仍有個別學(xué)生的交通工具的部件不全，留有安全隱患隱患。（4）工作不夠系統(tǒng)，對學(xué)生的思想教育工作做的不夠深入細(xì)致。根據(jù)上述存在的問題，在今后工作中，要有步驟，有計劃，有組織的抓好學(xué)生的德育工作，因人而異做好相關(guān)學(xué)生的思想(小編推薦你關(guān)注好范文 網(wǎng)Wwww.taixiivf.com)工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為，把每一名學(xué)生培養(yǎng)成合格的中學(xué)生。同時，還要進(jìn)一步抓好學(xué)生的安全教育，消除一切安全隱患。改進(jìn)方法，提高效率，努

力提高本部門的工作。

第四篇：08-09第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)德育是學(xué)校工作的重點(diǎn)，政教處圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重要的工作思路，堅(jiān)持以班級德育工作考核為機(jī)制，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作實(shí)效。以德育為突破口，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)制度，提高德育管理水平

從201*年建立東校區(qū)伊始，政教處就開始重點(diǎn)抓細(xì)節(jié)管理，而細(xì)節(jié)管理的前提便是各項(xiàng)制度的健全與完善，經(jīng)過兩年以來的積累，現(xiàn)在已基本做到從學(xué)生一踏入學(xué)校開始到走出學(xué)校，所有的行為活動都有管理制度作保障。

二、強(qiáng)化教師職業(yè)道德和思想水平建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作提高

1、優(yōu)化骨干隊(duì)伍

重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建班主任科學(xué)治理的體制。堅(jiān)持每周一的班主任例會制度，以上傳下達(dá)學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的整體素質(zhì)。建立穩(wěn)定班主任隊(duì)伍的激勵措施，在建立班主任崗位責(zé)任規(guī)范，嚴(yán)格考核的同時，建立文明班級，優(yōu)秀班主任評選等制度，加大獎勵力度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和工作水平。

2、抓好師德師風(fēng)建設(shè)，提高育人水平

實(shí)施全方位德育工作制度，學(xué)校采取教師值班制，有行政領(lǐng)導(dǎo)值 1

班，督導(dǎo)值班和各學(xué)部各年級值班，交叉管理，齊抓共管。增強(qiáng)每位教職工都是德育工作者的意識，形成抓育人過程的良好局面。

3、建立完善的教師管理制度

為加大依法治教力度，政教處制定了出勤、考評、休請假、課堂教學(xué)等各種考核評價方案，將工資與月考核緊密掛勾，將學(xué)期總評與教師的續(xù)聘掛勾。

三、創(chuàng)新德育載體，提高德育水平

1、堅(jiān)持每周一的升旗儀式，堅(jiān)持做好國旗下講話，將每一次升旗都作為一次愛國教育的出發(fā)點(diǎn)和契機(jī)，讓高升的學(xué)子成為一個有中國心的世界人。

2、校團(tuán)委、少先隊(duì)下設(shè)學(xué)生會和大隊(duì)部，成員在全體學(xué)生中選拔產(chǎn)生，每天的班級衛(wèi)生，校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生一檢查一通報，住校生晨跑，各班級跑操，眼保健操等均由學(xué)生會和大隊(duì)委依據(jù)規(guī)范表格予以打分，打分結(jié)果與班主任、生活教師及班級考核直接掛勾，有效地促進(jìn)了班主任及生活教師的管理水平，也提高了全體同學(xué)的自我管理能力。

3、校內(nèi)設(shè)多個宣傳櫥窗和報紙欄，分各個專欄與板塊，分年級、學(xué)部展示各自特色，定期更換內(nèi)容。設(shè)立于教學(xué)樓層的報紙櫥窗已經(jīng)成為同學(xué)們了解世界及提高自身修養(yǎng)水平和拓展知識的重要途徑。

4、抓好輿論宣傳，創(chuàng)設(shè)健康向上的育人環(huán)境。做好教室文化環(huán)境布置，使教室具有莊重、文明、崔人奮進(jìn)的教育氛圍，編寫好教室內(nèi)的黑板報，使之思想性、知識性和可讀性相統(tǒng)一。做好寢室文化建設(shè)，鼓勵同學(xué)們用廢舊物品按寢室，以提高同學(xué)們的環(huán)保意識，將寢室變

成同學(xué)們第二個充滿愛心的溫馨家園。

加強(qiáng)好人好事的宣傳，利用校園廣播的優(yōu)勢，將拾金不昧、互相幫助、熱愛勞動等行為深入宣傳與表揚(yáng)，對不良習(xí)慣及不正之風(fēng)嚴(yán)以批評指正，由此創(chuàng)建了良好的校園氛圍。

5、一方有難、八方支援，將愛心送至最需要的地方和身邊。學(xué)校開展了多次獻(xiàn)愛心捐款活動。如為六十一中附小一年級患白血病的陳宇小朋友捐款兩萬余元，為肥東草廟中學(xué)教師方永才患白血病的三歲兒子捐款三萬余元，為汶川大地震災(zāi)區(qū)捐款九萬余元，一次次的愛心救助，不僅體現(xiàn)了同學(xué)們對社會對他人的關(guān)愛，對自己更是一次次的教育。

6、開展多種活動，寓德育于活動中

（1）開好各種形式的主題班會，圍繞著不同主題，充分展示同學(xué)們自己的才能，如表演節(jié)目、演唱、演講、朗誦等等，班主任之間互相觀摩學(xué)習(xí)，提高育人管理水平。

（2）文藝匯演，學(xué)校每年都會投入大量的人力、物力創(chuàng)設(shè)平臺，讓學(xué)生展示自己，充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的成果。如紅五月以班級為單位的集體演出，校園歌手大獎賽充分體現(xiàn)同學(xué)們的時代朝氣與激情，全校文藝晚會體現(xiàn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作和組織才能。

四、重視學(xué)科滲透

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透教育是一種全員性策略，教師要求在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育優(yōu)化課堂教學(xué)全過程，認(rèn)真上好思想品德，習(xí)會，班會課。

五、加強(qiáng)安全管理力度，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

1、自學(xué)校成立以來，安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首要位置。為確保學(xué)校安全為重點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)等工作有序進(jìn)行，學(xué)校成立以校長為組長的“校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組”，做到機(jī)構(gòu)健全，部署到位，責(zé)任到人，杜絕重大事故的發(fā)生。

2、建立健全多種安全事故預(yù)案，如寢室疏散預(yù)案，教學(xué)樓疏散預(yù)案等等。

3、建立校內(nèi)外安全網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校與龍崗派出所攜手共建安全防范體系，聘請退役戰(zhàn)士作為保安人員，24小時巡邏，嚴(yán)格門衛(wèi)責(zé)任制度。

4、重視安全教育，增強(qiáng)防范意識和能力。學(xué)校充分利用主題班會隊(duì)會，專題講座等形式，全方位、多角度，對師生進(jìn)行安全教育，邀請市消防支隊(duì)、市公安局、龍崗派出所等有關(guān)人員到校作安全教育，消防報告等，舉辦“消防演練”、“路線疏散”等系列活動，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自救能力。進(jìn)一步健全學(xué)校安檢制度，認(rèn)真做好學(xué)生交通、消防、用電等安全教育工作，與家長鑒定責(zé)任書，敦促他們共同做好學(xué)生的安全教育。

六、生活部工作

1、生活管理工作是平凡而瑣碎的，每一天，每一項(xiàng)的工作都應(yīng)做到心中有數(shù)，事先安排。開學(xué)初，生活部結(jié)合學(xué)校的總體安排，制定了一學(xué)期的工作計劃。實(shí)行每周一次例會制度，對本周工作成果做出分析并對下周的預(yù)期工作作安排，讓老師有所準(zhǔn)備，同時也是給老師們的一種集體性培訓(xùn)，更規(guī)范有效的工作

2、要更好的建設(shè)祖國，需要健康的體格。青少年是祖國的花朵，學(xué)校開展晨練活動，每天清晨天剛亮，生活老師就帶著整齊的隊(duì)伍，出現(xiàn)在塑膠跑道上，用矯健的步伐，響亮的口號，良好的精神面貌來面對人生的每一天，同時也可以間接的杜絕學(xué)生遲到現(xiàn)象。學(xué)生的生活環(huán)境很重要，要求生活老師從細(xì)節(jié)入手徹底清理室內(nèi)外衛(wèi)生，檢查學(xué)生內(nèi)務(wù)。不定期用草酸和消毒液進(jìn)行除污和清毒。生活部每周安排老師互相檢查，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。并把檢查結(jié)果與老師的工資掛鉤，不僅保證了工作質(zhì)量，同時也調(diào)動了老師的積極性，對于展示窗口的樓層，生活部要求更加嚴(yán)格，必須保持24小時整潔美觀，以保證對外開放展示質(zhì)量。

3、加強(qiáng)生活老師培訓(xùn) 開學(xué)伊始，新生報到接待，新生活老師崗前培訓(xùn)是工作重點(diǎn)。面對火爆生源，我們生活老師應(yīng)接不暇，就教師的工作經(jīng)驗(yàn)不足，給生活部的工作造成不小壓力。面對這樣的情況，生活部應(yīng)對策略是：把困難想象多一些，未雨綢繆早做且做足準(zhǔn)備，在人事安排，準(zhǔn)備工作，到位檢查，加強(qiáng)培訓(xùn)等方面盡一切力量精心管理，讓每位新教師盡快熟悉生活管理工作的要求程序和教育學(xué)生最起碼的常規(guī)，使我們的生活老師隊(duì)伍趨于規(guī)范化。

4、公物使用及保管和配合工作溝通是搞好工作不可或缺的一方面，多與其他部門溝通配合才能更好的開展工作。開學(xué)初，生源火爆，寢室不夠住，床鋪不夠用，總務(wù)人手不夠，生活部的老師自己動手，搬的搬，扛的扛，安裝床鋪都以百分之百的激情投入到工作中，解決了燃眉之急。

一個部門對“人”的管理十分重要，而對“物”的管理也不可忽視。生活部每月都要領(lǐng)大量的生活用品，孩子們也有很多用品在學(xué)校里，這一系列的物品發(fā)放、使用和保管，也是生活部工作的一部分，寢室內(nèi)的固定用品在每學(xué)期初與學(xué)期末都要進(jìn)行統(tǒng)一檢查登記。學(xué)生帶來的個人物品，必須做好登記和標(biāo)識，對于因工作失職造成損壞一律賠償。

5、特色文化活動 為了豐富學(xué)生的課外生活，鍛煉學(xué)生的自理、自立、自強(qiáng)能力。我們開展了各項(xiàng)有趣活動。如：爭做自理小能手，生活標(biāo)兵，文明寢室，小學(xué)部的看書、講故事，寢室文化評比等。寢室文化建設(shè)更是為學(xué)生的聰明才智提供了一個廣闊的空間。同學(xué)們都踴躍參加、積極備賽。老師們細(xì)心指導(dǎo)，根據(jù)不同年級，設(shè)計出不同寢室文化氛圍。

展望未來，學(xué)校還面臨新的任務(wù)與挑戰(zhàn)，我們將緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展和師生思想實(shí)際進(jìn)一步加強(qiáng)政教，更加完善德育工作體制，努力營造濃厚的育人氛圍，形成全方位，多渠道育人工作新格局。

合肥高升學(xué)校政教處

201*-1-10

第五篇：201*----201*學(xué)年度第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

201*----201*學(xué)年度第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

本年度，政教處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園，讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。

第一加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。 班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：

（一）進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式。

（二）堅(jiān)持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

（三）召開班主任學(xué)習(xí)研討會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年

輕班主任和科任教師工作座談會，進(jìn)行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。

（四）組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格。

（五）組織班主任召開主題班會觀摩課，進(jìn)行主題班會教案比賽。

（六）組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比，在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠，倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效，從而，在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展，同時有利于班主任的成長。

第二 下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。

(一)加強(qiáng)檢查，及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋，及時公布結(jié)果，督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生，我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”，年級組長、政教主任把關(guān)。另外，通過“五星班級”的評比機(jī)制，將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。

(二)集中力量，加強(qiáng)早操和課間操的評價管理。在相當(dāng)長的時間里，早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學(xué)期以來，

在課間操評比中，從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進(jìn)行天密嚴(yán)格的評分，并直接納入當(dāng)月的班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀，并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。

(三)制定方案，明確職責(zé)，努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全，本年度，政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動安全管理制度》《學(xué)生戶外活動安全常識》《學(xué)生放學(xué)、集會安全管理辦法》《突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度，并多次召開年級組長和班主任會，認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。

(四)組織各年級摸清后進(jìn)生基本情況，各年級組織召開后進(jìn)生的座談會，建立后進(jìn)生跟蹤評價管理檔案，加強(qiáng)了對后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人，美味教師負(fù)責(zé)1-2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。

(五)繼續(xù)加強(qiáng)值班檢查力度，值班教師在校領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持早7：00到晚9：00點(diǎn)，到崗到位，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格登記；實(shí)行值班教師中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護(hù)了校園秩序；實(shí)行中午、下午放學(xué)時間門口值守制度，專人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。

(六)堅(jiān)持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心，嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言，從實(shí)際出發(fā)，

從實(shí)效出發(fā)，就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo)，樹立了榜樣，弘揚(yáng)了正氣。

第三精心組織了系列德育活動，豐富了學(xué)校德育途徑。 （一）201*年9月政教處組織開展了文明禮儀教育活動

(二)201*年10月，開展了會操比賽活動，課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容，課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識，質(zhì)量意識以及班集體的團(tuán)隊(duì)意思。

(三)201*年11月，政教處組織舉行了班級籃球賽

（四） 201*年12月，政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了冬季越野賽

（五）繼續(xù)感恩教育，組織了系列愛心活動，201*年11月中旬，政教處、團(tuán)委兩度組織學(xué)生貧困捐款活動，學(xué)生捐款共計700多元。

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