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現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-16 07:30:25 | 移動端:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作總結(jié)

第一篇:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作總結(jié)

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作總結(jié)

本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作按照學(xué)期初制定的工作計劃,在各級教育行政主管部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的直接參與指揮下,在全體職工的共同努力下,我們邊學(xué)習(xí)、邊探索、深入研究,現(xiàn)已經(jīng)順利完成了本學(xué)期的工作,現(xiàn)將本學(xué)校的工作情況總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識,落實(shí)責(zé)任。

在遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施工作中,我們首先明確了指導(dǎo)思想,通過各種形式,對全鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo),進(jìn)而提高領(lǐng)導(dǎo)和教師對此項工作的認(rèn)識程度。同時我們嚴(yán)格按照上級要求,在原工作基礎(chǔ)上,注重實(shí)際,講求實(shí)效,層層落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校與各校領(lǐng)導(dǎo)簽訂了遠(yuǎn)程教育工作責(zé)任狀。

二、加強(qiáng)管理,保障實(shí)施。

建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、技術(shù)過硬的管理團(tuán)隊,是工作實(shí)施的重要保障。因此,我們通過中心小學(xué)選派技術(shù)過硬的領(lǐng)導(dǎo)管理各村小學(xué),各村小學(xué)一把領(lǐng)導(dǎo)為該校第一負(fù)責(zé)任,管理本校的遠(yuǎn)程教育工作的實(shí)施,再由各村小學(xué)選派技術(shù)過硬的年青力量作為學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作的管理者,通過這三點(diǎn)一線的管理方式,全面提高廣大教師的技術(shù)水平,讓廣大教師積極參加此項工作,很好的利用設(shè)備與教學(xué)進(jìn)行結(jié)合。

三、遠(yuǎn)程資源、設(shè)備在教學(xué)中的使用情況。

1、光盤播放教室的使用。各校遠(yuǎn)程教育技術(shù)專(兼)職人員對設(shè)備進(jìn)行了妥善的管理,保障了播放設(shè)備處于良好狀態(tài),并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容做好了播放設(shè)備的教學(xué)應(yīng)用。各校都制定了遠(yuǎn)程教育教學(xué)總課程表、分課表,規(guī)定教師按課表上課,保證了設(shè)備的使用率,周課量達(dá)到了20課時。上課時教師能正確使用電視機(jī)、dvd播放機(jī)等視聽設(shè)備,光盤播放教室使用結(jié)束后認(rèn)真進(jìn)行登記,并做好向管理人員的移交工作。

2、衛(wèi)星教學(xué)收視教室的使用。各校的專(兼)職技術(shù)員能夠按照中心小學(xué)的要求及時下載資源,對資源進(jìn)行整理刻錄,沒下載全的學(xué)校能夠找其它鄰近的兄弟學(xué)校補(bǔ)充下載資源。同時要求教師利用現(xiàn)有的接收設(shè)備,通過下載的資源進(jìn)行教學(xué)。按照學(xué)校制定的課程表,周授課節(jié)數(shù)為20課時。各學(xué)校能夠把設(shè)備使用的各種記錄填寫完整,使接收資源達(dá)到了充分的利用。

3、本學(xué)期,我們繼續(xù)要求各校應(yīng)用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備,進(jìn)行校本教研、片教研、鎮(zhèn)教研。本學(xué)期我鎮(zhèn)小學(xué)在虻牛小學(xué)組織的鎮(zhèn)教研活動中,所有教師都使用光盤播放設(shè)備、衛(wèi)星接收設(shè)備進(jìn)行上課,尤其是多數(shù)教師都使用了自制的課件,為其他村小學(xué)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備上課起到了典范的作用。各片進(jìn)行的教研也都積極應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源,開展了本校教研活動。中心小學(xué)在9月初至12月期間開展了公開課活動和說課活動中,教師也盡可能的根據(jù)自身授課情況使用了遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源或自制課件,使遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源充分的服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于教學(xué),讓遠(yuǎn)程教育工作在我鎮(zhèn)小學(xué)又提升了一個層次。

4、完善了遠(yuǎn)程教育的備課與聽課和教研三結(jié)合工作。各校能夠按中心小學(xué)的要求備課,全體教師能夠規(guī)范完成中心小學(xué)統(tǒng)一為教師印制的遠(yuǎn)程教育備課教案,備課具有實(shí)效性。各校的教師備課、聽課、及上課記錄能夠達(dá)到時間、地點(diǎn)的統(tǒng)一,有較強(qiáng)的真實(shí)性。。

四、培訓(xùn)工作。

1、配合上級培訓(xùn)工作。

按時參加省、市、縣信息技術(shù)中心組織的各類培訓(xùn)工作,認(rèn)真做好記錄,回校后及時組織學(xué)校教師及各村小學(xué)遠(yuǎn)程教育技術(shù)人員參加本鎮(zhèn)組織的培訓(xùn)。

2、完成校本培訓(xùn)工作。

按學(xué)初制定的工作計劃,各校能夠有效的開展2-3次校本培訓(xùn),培訓(xùn)有記錄、教案。通過培訓(xùn)在教師原有使計算機(jī)的基礎(chǔ)上,能夠制作或二次開發(fā)資源。中心小學(xué)結(jié)合再有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,對全體教師開展了網(wǎng)絡(luò)知識及資源庫建設(shè)的上傳、下載等方面的培訓(xùn)。

五、考核工作。

本學(xué)期中心小學(xué)對各校開展了兩次專項檢查工作,把檢查的結(jié)果按百分比計入各校的考核中。各校也都完善了此項工作對教師的考核,作為一項計入教師的個人考核中。

本學(xué)期,我鎮(zhèn)小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作經(jīng)過全鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力,取得了較好的成績。在12月初市級資源庫建設(shè)先進(jìn)校檢查驗收和代表昌圖縣接受市級遠(yuǎn)程教育工作檢查中,受到檢查團(tuán)的一致好評,成績的取得是全體教職工共同努力的結(jié)果,同時也存在不足之處,我們將在以后的工作繼續(xù)努力工作,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。

第二篇:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作總結(jié)

我,F(xiàn)有20個教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)800多人,學(xué)校教職工57人。微機(jī)室兩間,多媒體教室三間,電子備課室兩間、網(wǎng)絡(luò)中心一間,有學(xué)生計算機(jī)41臺,教師機(jī)7臺,衛(wèi)星接收設(shè)備(3d)一套,全面建成了校園網(wǎng),與縣信息中心實(shí)行了對接,建有學(xué)校自己的網(wǎng)站,可在教育網(wǎng)內(nèi)部訪問,教學(xué)軟件若干。近幾年來,我校現(xiàn)代信息技術(shù)教育有快速發(fā)展,特別是乘農(nóng)遠(yuǎn)工的東風(fēng),學(xué)校采用多種辦法建立了一個較先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)化的校園網(wǎng),推動了我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育質(zhì)的飛躍。

一、健全機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,微機(jī)操作員和教學(xué)骨干教師為成員的學(xué)校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員分工明確,校長是學(xué)校遠(yuǎn)程教育工程的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理、運(yùn)用和資源的接收、應(yīng)用等工作;確定一名副校長具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理抓好遠(yuǎn)程教育管理、應(yīng)用等常規(guī)工作;管理員要做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理、日常維護(hù)、資源接收、整理和教師培訓(xùn)工作;教務(wù)主任主要職責(zé)是做好遠(yuǎn)程教育條件下教學(xué)應(yīng)用和教研教改工作;教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)安全,后勤主任負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù),在學(xué)習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)小組成員身先士卒,率先垂范,帶頭更新觀念,帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),帶頭講課評課,從而在校園內(nèi)形成了一股學(xué)習(xí)新技術(shù),使用新設(shè)備,應(yīng)用好資源,服務(wù)好教學(xué)的良好氛圍。

二、建章立制

強(qiáng)化制度保障,確保設(shè)備管理規(guī)范、使用科學(xué)。規(guī)范管理是遠(yuǎn)程教育工程的生命線,根據(jù)縣教育局關(guān)于遠(yuǎn)程教育管理規(guī)定,我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完善了一系列管理制度,先后出臺了《遠(yuǎn)程教育管理制度》、《遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用制度》、《遠(yuǎn)程教育教室管理制度》、《遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)制度》、《遠(yuǎn)程教育資源管理制度》、《校園網(wǎng)管理制度》等,對設(shè)施管理、使用等方面提出了明確的要求,對設(shè)備使用后交接、借還、資源接收入庫等環(huán)節(jié)建立了嚴(yán)格的登記手續(xù)。通過一系列制度的建立,使遠(yuǎn)程教育工作有章可循,管理規(guī)范,做到了天天有人抓,時時有人管。

三、在培訓(xùn)上下功夫

經(jīng)過一段時間的試用,“遠(yuǎn)教”信息資源已開始被更多的教師所采納。在電子備課室教師可以隨時查閱有關(guān)教學(xué)方面的知識。在多媒體教室,教師可以利用自制課件或下載的優(yōu)秀課件在教研活動時充分利用,提高了教學(xué)效果。要使遠(yuǎn)程教育落到實(shí)處,必須讓大多數(shù)教師愿意用,會用,用得好。培訓(xùn)教師和教學(xué)整合如何是成敗的關(guān)鍵所在,是重中之重。經(jīng)常收看播放優(yōu)質(zhì)課錄像讓廣大教師觀摩,感悟現(xiàn)代信息技術(shù)的美妙、舒心和魅力,激發(fā)老師對信息技術(shù)教育的向往和興趣。把計算機(jī)基本操作作為校本培訓(xùn),把用電教媒體講公開課作為校本教研課題,基本隊伍是30歲以下的教師,再逐步影響擴(kuò)大到40歲以下,培訓(xùn)的內(nèi)容主要有www.taixiivf.com)作的正常開展。做好了機(jī)房,配備防火防

盜防雷等設(shè)施的建設(shè),充分把遠(yuǎn)程教育的新資源用于了教育教學(xué)服

務(wù)。

三、制定相應(yīng)的管理措施和規(guī)章制度。明確了管理員職責(zé):

a、管理員必須做好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作方面的日常工作。

b、管理員必須將有關(guān)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程方面的各種文件、相關(guān)

材料分類、整理并歸檔保存。1

c、管理員必須定期對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備作必要的維護(hù)。規(guī)章制度:

a、各位教師必須自覺愛護(hù)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的儀器設(shè)備。

b、使用儀器設(shè)備的教師應(yīng)按照正確的操作方法,以避免損壞設(shè)

備。

c、使用儀器設(shè)備后教師應(yīng)及時、準(zhǔn)確地進(jìn)行登記。

四、認(rèn)真完成了接收、教學(xué)、教研及維護(hù)工作。

a、結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目與我校實(shí)際情況,制定出遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃,

學(xué)年末認(rèn)真地進(jìn)行總結(jié)。

其中,光盤播放點(diǎn)課程表,以班為單位,每周一節(jié),計劃全年

560節(jié);嚴(yán)格按照課程表進(jìn)行教學(xué),認(rèn)真保質(zhì)保量地完成擬定任務(wù),

并做好了登記工作。

b、積極配合各級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員做好了與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育

ip數(shù)據(jù)的接收工作,并認(rèn)真做好數(shù)據(jù)的保存、整理,按要求整理好

后投入使用。

c、嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。做到了儀器、設(shè)備保管完

好、干凈,掌握各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法,熟

悉各種儀器的保養(yǎng)和維修,延長了儀器、設(shè)備的使用壽命。

d、按時完成現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠(yuǎn)程

教育資源與學(xué)科教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,課后做好教學(xué)反思,努力做到

“能用、會用、好用”,真正做到為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教師

服務(wù)。

e、經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備和遵守管理制度的宣傳與教育,

制止一切不規(guī)范行為。

五、做好培訓(xùn)工作。

a、按時參加各級安排組織的各類培訓(xùn)工作,認(rèn)真做好記錄,回

校后及時組織本校教師進(jìn)行培訓(xùn)。

b、做好本校培訓(xùn)工作。組織培訓(xùn)青年教師使用計算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)下載簡

單的多媒體課間,讓每一位青年教師都能學(xué)會使用電腦,將遠(yuǎn)程教育

資源充分用于教育教學(xué)中。并合理安排好教師的培訓(xùn),認(rèn)真做好教師

使用該設(shè)備的考核等管理工作。

c、通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方式對本村農(nóng)民進(jìn)行科技文化知識和勞動

技能技術(shù)培訓(xùn),利用現(xiàn)有設(shè)備對農(nóng)村黨員、干部進(jìn)行黨的方針、政策

以及科技知識的宣傳。

當(dāng)然,在實(shí)際的工作中,我們也許還會遇到這樣或那樣的困難,

但只要我們在工作中群策群力,相信我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作一定能

夠做好。

營盤小學(xué)

201*年5月13日

營盤小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作總結(jié)報告

營盤小學(xué)

201*年5月13日

第五篇:老峒峪小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作總結(jié)

老峒峪小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作總結(jié)

通過努力,在市電教站及鎮(zhèn)教管辦的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們認(rèn)真地做了以下工作,具體工作總結(jié)如下:

一、建立健全了我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。 成立了以校長都鎮(zhèn)昌同志為組長,計算機(jī)教師石良為副組長,都本福、都本厚、都珍元、李振崗、謝樹同為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到明確分工、各施其責(zé)。

二、認(rèn)真完成了后期接收、教學(xué)、教研及維護(hù)工作。

a.結(jié)合我校實(shí)際情況,制定出遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃。

其中,光盤播放點(diǎn)課程表,以班為單位,每二周一節(jié),計劃全年110節(jié);嚴(yán)格按照課表進(jìn)行教學(xué),認(rèn)真保持保量地完成擬定任務(wù),并做好了登記工作。

b.積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育ip數(shù)據(jù)接收工作,并認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理,按要求整理好后投入使用。

c.認(rèn)真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽

命。

d.按時完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,課后做好教學(xué)反思,努力做到“能用、會用、好用”,真正的做到為教學(xué)服務(wù)項、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。

e.經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

三、做好培訓(xùn)工作。

a.按時參加上級領(lǐng)導(dǎo)部門的各類培訓(xùn)工作,認(rèn)真做好記載,回校后及時組織學(xué)校青年教師參與培訓(xùn)。

b.做好校本培訓(xùn)工作。

組織培訓(xùn)青年教師使用計算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)制作簡單的多媒體課件,力爭做到了每一位青年教師都能學(xué)會使用電腦,以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。

當(dāng)然,在實(shí)際的工作中,我們也許還會遇到這樣那樣的困難,但是我們將在以后的工作中群策群力,把我校的遠(yuǎn)程教育工作做好。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作總結(jié)

老峒峪小學(xué)

201*.11

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