第一篇：法制教育工作總結(jié)

法制教育工作總結(jié)

八（2）班：諶洪偉

法制安全教育十分重要，開學(xué)初，我們依據(jù)學(xué)校指示精神把法制工作放在各項工作的首位，時刻對學(xué)生進行法制教育，不能松懈，做好法制安全工作是確保財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學(xué)工作的前提，進一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大對法制工作的教育力度很必要。

在法制教育工作中，具體做法：

1、開學(xué)的第一節(jié)課上法制教育課，講法制安全知識，如讓學(xué)生知法、懂法、守法、防火、交通等。有教案、有記錄，每兩周上一次法制教育課。

2、板報、墻刊高安全知識專欄，增強學(xué)生法制意識。

3、利用廣播搞法制安全知識講座2次。

4、時刻注意火災(zāi)隱患，每周檢查一次明火和電源線路。

5、學(xué)生放學(xué)要站好隊靠右側(cè)通行。教師把學(xué)生送出100米。

6、班上設(shè)有法制檢查記錄，檢查內(nèi)容、對存在問題及時填寫，交學(xué)校處理。

7、對班上的不良習(xí)慣及時處理。

8、將不遺余力地對班級法制安全工作定期詳細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，牢固樹立“法制安全第一”的思想，把班級的法制安全工作放在各項工作的首位，把法制安全工作落實到實處。

第二篇：法制教育工作總結(jié)

法制教育工作總結(jié)

南屏學(xué)校

青少年是祖國的未來和希望，他們的法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的中學(xué)生，他們的可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習(xí)慣。幾年來，我校在縣教委的安排下，把加強對青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，特別在“四五”普法期間，廣泛動員教師、學(xué)生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭。經(jīng)過近幾年的不斷努力，我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中，結(jié)合四五普法工作，全面貫徹了縣教委《關(guān)于加強學(xué)校法制教育的意見》，法制教育取得了一定成效。現(xiàn)就我校的法制教育作如下總結(jié)：

一、強化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機構(gòu)，制定宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。

我校校長是法制教育的主要領(lǐng)導(dǎo)者和發(fā)動者，動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面，并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo)，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任；從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置，學(xué)校校長親自動員社會各界參與形成

了較濃厚的氛圍。聘請城南派出所擔(dān)任法制副校長和法制輔導(dǎo)員，舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、教導(dǎo)處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制符合客觀實際，是開展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。

以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。近幾年來，我校各班成立了法制宣傳教育小組，先后組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止賭博條例》、《道路交通管理條例》等等。通過講解這些法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國法制體系，自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。

同時，充分利用課堂進行法制教育，做到了教學(xué)有計劃，學(xué)習(xí)有教材，任課有教師、上課有教案，課時有保障。政治課穿插法律知識作到理論聯(lián)系實際，增強學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。比如開展禁毒教育活動，提高識毒、防毒的能力，并進行宣傳。再如組織全校學(xué)生家長做了題為“創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)(請繼續(xù)關(guān)注：www.taixiivf.com)境，加強對子女的思想道德教育和法制教育”的報告。我們請派出所所長擔(dān)任法制校長和

法制輔導(dǎo)員援助幫教“問題學(xué)生”通過上課、座談、警示教育等形式，以案講法，以事論理，進行法制教育。我校在教育方法上注重傳授律知識與提高法律意識相結(jié)合；法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合；普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合；形成了我校的特色。

三、結(jié)合學(xué)生特點組織學(xué)生開展各種活動，作到內(nèi)容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂，注重實效。

緊密結(jié)合學(xué)生特點，緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢。現(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早自控能力較差，又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理，心胸十分狹窄，虛榮心強又喜歡爭強好勝。針對這些特點，我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結(jié)合學(xué)生特點，根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進行講解，深入淺出、淺顯易懂，學(xué)生容易接受。舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動。各班學(xué)生積極參與黑板報、法制報刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作，這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。同時受到法制教育，學(xué)到法律知識，增強了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評獎，在校宣傳欄中展示了獲獎作品，進一步進行普法教育，激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。

觀看未成年人違法犯罪懺悔錄《迷失的花季》光盤。為了更新、拓展教師、學(xué)生的法律知識，提高法制教育水平，我們要求各班觀看

未成年人違法犯罪懺悔錄《迷失的花季》光盤，學(xué)生通過觀看光盤后知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的；從聽少年勞教人員現(xiàn)身說法，懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做，使學(xué)生的法律意識明顯增強。

積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學(xué)生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向?qū)W生進行宣傳的。通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊，“警鐘長鳴”等欄目，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。

我校今年具有不文明學(xué)生的人數(shù)與去年相差不多，加強這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是今年德育工作的一個重點。因為這些學(xué)生雖然只是學(xué)生中的一小部分，但他們對其他學(xué)生產(chǎn)生的負面影響卻是極大的。不做好這部分學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，將會給學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)帶來很大阻力。因此，學(xué)校將這些具有不文明行為的學(xué)生逐一排查審定，到底將他定不定為此類學(xué)生就嚴格把關(guān)，征求班主任和任課教師的意見，能不定的盡可能先采取激勵、教育措施促使其自身轉(zhuǎn)化，減少轉(zhuǎn)化的任務(wù)，增加學(xué)生的自信。

對于確實有不文明行為的學(xué)生學(xué)校采取了硬性措施，每位教師必須幫教一名不文明行為的學(xué)生，二幫一也可。要求各位教師要深入了解被幫教學(xué)生的家庭背景、不文明行為表現(xiàn)、該生的優(yōu)點等情況，制定幫教目標(biāo)和幫教內(nèi)容。每月至少要正規(guī)坐在辦公室里耐心幫教一

次，并填寫好幫教記錄，由幫教雙方簽字，學(xué)校進行抽查隨訪。對于每位具有不良行為的學(xué)生還要讓其自選可行的幫教人，由教師認定，進行同學(xué)幫教。再有，對這些學(xué)生進行定期和不定期家訪，及時向家長匯報孩子的進步情況，并了解這部分學(xué)生在家的表現(xiàn)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決和疏導(dǎo)。

通過本學(xué)期全體師生的不斷努力，尤其是具有不文明行為學(xué)生的自身認識和奮斗，絕大部分學(xué)生在思想上有了正確認識，從根本上得到了轉(zhuǎn)變。曠課、打架、說臟話等不文明行為得到了極大遏制。本學(xué)期這部分學(xué)生的有效轉(zhuǎn)化率達到了，取得了良好的效果，為創(chuàng)建良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。 經(jīng)過四五普法工作的開展和我校全體師生的共同努力，我校法制教育工作逐步趨于完善，實現(xiàn)了法制教育工作的制度化、規(guī)范化，使我校法制教育能持之以恒卓有成效地開展下去。更為突出的是近幾年來我校在校學(xué)生違法犯罪率都為零。并且我校在校學(xué)生以及畢業(yè)的學(xué)生法制觀念得到進一步提高，遵紀守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護自身合法權(quán)益觀念開始樹立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否違法，達到了預(yù)期的教育目的，取得了良好的效果。

第三篇：法制教育工作總結(jié)

法制教育工作總結(jié)

對小學(xué)生進行法制教育，不僅是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的需要，也是學(xué)生健康成長的需要，更是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化和建立社會主義法治國家的需要。“法制觀念與人們的文化素養(yǎng)有關(guān)，加強法制重要的是要進行教育，根本問題是教育人。法制教育要從娃娃開始，中小學(xué)都要進行這個教育�！痹缭�1986年，中國改革開放的設(shè)計師鄧小平就提出了這個理念。

抓好行為養(yǎng)成教育是學(xué)校法制教育的起始線。《預(yù)防未成年人犯罪法》中指出未成年人行為有不良行為和嚴重不良行為，這些主要是指尚不構(gòu)成刑事處罰的違法行為。但這些行為同樣對社會具有危害性，并且不進行矯正，就會逐漸演變?yōu)檫`法犯罪。所以，要減少青少年違法犯罪現(xiàn)象，首先要預(yù)防和矯治青少年不良行為和嚴重不良行為。違法犯罪應(yīng)由司法機關(guān)處理，不良行為的矯正以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成應(yīng)是學(xué)校法制教育的基礎(chǔ)性內(nèi)容。作為班主任，本學(xué)期我是從以下幾個方面著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

第一，充分發(fā)揮軍訓(xùn)，基干民兵訓(xùn)練等國防教育的作用。通過隊列訓(xùn)練等可以加

強學(xué)生組織性和紀律性教育，規(guī)范其行為。

第二，建立健全的班級學(xué)生管理制度。通過制度來改變個人的行為舉止。組織學(xué)

生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級班規(guī)》。在日常的學(xué)習(xí)生活中，從細節(jié)上規(guī)范學(xué)生的具體行為，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和文明禮儀。不放過小事，對行為習(xí)慣較好的學(xué)生大力表揚，并讓他們發(fā)揮帶頭模范作用，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的點滴進步，及時鼓勵。

第三，通過積極認真參加學(xué)校組織的系列化的主題活動指導(dǎo)學(xué)生行為。經(jīng)常性地

開展“我與文明同行”“做文明事、講文明話、做文明人”，“爭當(dāng)文明標(biāo)兵”，“文明永駐校園”等活動；積極參加“廣播操比賽”、才藝展示等各類比賽及“垃圾不落地，校園更美麗”“節(jié)約能源”等系列主題教育活動。

第四，通過反面教材為其免疫，參觀少管所，參加法庭旁聽，觀看法制教育影片，

讓學(xué)生親身體會到法律嚴肅性，并通過血的教訓(xùn)警示自己的行為。

第五，與其它教育相結(jié)合。如全校開展“119”防火安全教育，觀看系列錄像片，

并充分利用宣傳櫥窗，宣傳校園消防安全須知，通過防火演習(xí)提高同學(xué)們的消防安全意識。

加強青少年法制教育是一項長期而艱巨的任務(wù)，學(xué)校要重視，社會要重視，人人都要重視，這不僅是學(xué)校發(fā)展的需要，是學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的需要，更是國家和民族發(fā)展的需要。今后，我們將一如既往把這項工作踏踏實實地做好。

第四篇：法制教育工作總結(jié)

法制教育工作總結(jié)

根據(jù)市教育局工作安排，結(jié)合我校實際，我們深入有效地開展了法制教育系列活動，現(xiàn)將活動情況作結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，積極發(fā)動，營造濃厚的輿論氛圍。

在學(xué)習(xí)和研討中，大家認為：要進一步完善我校德育工作的特色，就要以豐富多彩的校園文化熏陶人；以生動活潑的群體活動教育人；以切是可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

二、深入調(diào)查研究，明確要求，緊緊圍繞青少年思想道德教育這個主題，立足長遠，著眼未來，拓寬層面，認真分析、研討當(dāng)前影響青少年學(xué)生健康成長面臨的各種的問題。針對存在的問題積極探索解決問題的方法和對策，有針對性地開展了系列豐富多彩的活動，達到加強和改進青少年學(xué)生思想道德水平的目的。

1、加大宣傳力度，營造濃厚的校園文化氛圍。在醒目的位置制作了永久性的新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》大型宣傳板塊。各小學(xué)也充分利用板報、墻報、手抄報、宣傳欄等陣地進行宣傳教育。

2、積極開展了學(xué)、用新《守則》、《規(guī)范》活動。抓住新生入學(xué)和新學(xué)年開始的有利時機，集中開展了背誦新《守則》、《規(guī)范》活動。進行了新《守則》、《規(guī)范》知識競賽和問卷調(diào)查。中高年級的學(xué)生還寫了學(xué)習(xí)心得體會，并張貼于室內(nèi)學(xué)習(xí)園地。

3、廣泛開展了誠信教育，建立了學(xué)生誠信檔案。學(xué)生寫了誠信保證書。開展了以“創(chuàng)建成新校園、爭當(dāng)誠信學(xué)生”為主題的思想教育活動和演講比賽活動，評出了誠信標(biāo)兵。

4、堅持升降國旗制度。各小學(xué)堅持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式，精心設(shè)計了國旗下講話內(nèi)容，突出了國旗下講話的教育性和實效性。開展了“國旗在我心中”征文比賽活動。

5、開展了革命傳統(tǒng)教育活動。舉辦了革命歌曲演唱比賽，觀看了愛國主義圖片展。

6、結(jié)合愛國教育，進行了熱愛家鄉(xiāng)“弘揚望臺精神”主題班會活動，教育學(xué)生從小熱愛家鄉(xiāng)、長大報效祖國的理想信念。

7、開展了學(xué)生理想信念教育。充分利用少先隊員入隊儀式進行理想信念教育，做到了有計劃、有措施、有記錄、能落實。教育學(xué)生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

8、加強了國情教育，利用《農(nóng)村遠程教育》等新聞媒體資料，通過讀書會、讀報會等形式，讓學(xué)生及時了解國內(nèi)外大事，增強了學(xué)生的民族自尊心和自信心。并舉辦了時事政治知識競賽。

9、加強了學(xué)生法制教育。教育學(xué)生知法、學(xué)法、用法、守法。

10、開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育。印發(fā)了市整治網(wǎng)吧安全領(lǐng)導(dǎo)小組致全體家長的一封信。教育學(xué)生文明上網(wǎng)，堅決屏蔽不利于學(xué)生健康成長的網(wǎng)絡(luò)信息。

11、廣泛開展了“古詩文背誦”活動。每個學(xué)生背誦古詩文都達到了20首以上。進行了古詩文背誦競賽活動。

12、建立健全了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。教師能做到每學(xué)期對每個學(xué)生至少家訪一次，并定期召開家長會，對學(xué)生在校表現(xiàn)及時與家長進行溝通與交流。對后進生或家庭情況特殊的學(xué)生及時進行家訪，建立了后進生轉(zhuǎn)化檔案，及時解決學(xué)生思想認識上的各種問題。

總之，通過開展加強和改進青少年學(xué)生思想道德建設(shè)系列活動，活動的開展，教育學(xué)生在成長過程中，正確辨別真、善、美，使學(xué)生增長了知識，純潔了思想，陶冶了情操。同時，也使全體教干教師進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識，明確了青少年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的總體目標(biāo)，更加牢固樹立了教書育人、育人為本、德育為首、五育并舉的觀念。

第五篇：法制教育工作總結(jié)

觀 臺 中 學(xué)

法制教育工作部結(jié)

本年度我校的法制教育工作，在縣鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，按照上級精神，結(jié)合我校的實際情況，認真開展了多鐘形式的學(xué)習(xí)宣傳教育措施，主動配合社會各界力量，齊抓共管。為學(xué)校創(chuàng)造了一個良好的育人環(huán)境，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，促進了師生的身心健康，實現(xiàn)了全校師生中犯罪率為零的管理目標(biāo)，我們的具體做法是：

一． 建全組織，制定必要的規(guī)章制度

本學(xué)年，校委會一開始就把法制教育工作列入了學(xué)校的議事日程，放到了學(xué)校一切工作的首位，校長姬導(dǎo)書親自抓，教導(dǎo)處、政教處、黨團組織、學(xué)生會積極配合，及時建立建全了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，姬導(dǎo)書任組長，教導(dǎo)處趙校長，政教處李保林主任任副組長，配合派出所、司法，黨團員骨干教師組成了強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，并制定了法制教育規(guī)章制度，把法制教育納入了規(guī)范化和制度化的管理程序。由于領(lǐng)導(dǎo)重視機構(gòu)建全并能經(jīng)常指導(dǎo)，使我校的法制教育工作在全校有聲有色的全面展開。

二． 配合社會力量，齊抓共管

為搞好此項工作，我校主動采取請進來，走出去的辦法主動配合派出所、司法、城管、婦聯(lián)、鎮(zhèn)團委、學(xué)生家長等部門，對學(xué)生進行經(jīng)常性的法制教育和管理，使學(xué)生不論走到哪里處處都有人管理和教育，并對學(xué)校周圍環(huán)境及時以法進行了清理整頓，果斷取諦了學(xué)校周

圍的電子游戲廳、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生參與的不良場所，靜化了學(xué)校周圍環(huán)境，為師生創(chuàng)造了一個良好的生活空間。

三． 積極開展多種形式的學(xué)習(xí)宣傳活動

為提高廣大師生的法制意識，本學(xué)年我校采取了多鐘形式的法制教育學(xué)習(xí)宣傳活動。三有份結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動月，開展了“學(xué)雷鋒做好事”活動教育學(xué)生以雷鋒叔叔為榜樣做遵紀守法、校規(guī)校紀的好少年活動，通過開展學(xué)習(xí)、評比、總結(jié)等活動，使學(xué)生在思想上樹立了遵紀守法的思想基礎(chǔ)。五月份結(jié)合五四青年節(jié)，我們邀請了派出所、司法、公安等部門的有關(guān)人員來校做法制報告，講法制教育案例分析，增強了全校師生學(xué)法、知法、守法意識，避免了違法、違紀犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。十月份我校結(jié)合名年級政治課、班會在全校開展了法律、法規(guī)知識講座，同學(xué)們結(jié)合自己學(xué)法、守法的事例和遵紀守法的親身體會，大講了自己學(xué)法守法，自覺遵守校風(fēng)校紀的經(jīng)驗總結(jié)、心得體會，通過舉辦講座活動，極大提高了師生自覺學(xué)法、守法、遵法的積極性。元旦前久，我校結(jié)合慶元旦聯(lián)歡會，組織各年級學(xué)生，自編自演了許多“法制教育”小節(jié)目，他們利用詩歌、快板、朗誦、小品等不同形式的文藝節(jié)目，謳歌了師生在法制教育方面的典型事例，收到了事半功倍的良好效果。除此外，平時各年級還充分利用黑板報、學(xué)習(xí)園地、班會，每周一的國旗下講話，知識長廊專欄、書定標(biāo)語等多種形式進行法制教育學(xué)習(xí)宣傳活動，并在校園板報內(nèi)連續(xù)刊登了“預(yù)防未成年人犯罪法”、“治安處罰條例”等有關(guān)法律知識，通過多種形式的學(xué)習(xí)宣傳活動，使法制教育的思想意識，深深潁、印在了每個師生的思想

上。

四． 增強法制責(zé)任感，層層簽訂責(zé)任狀

為確保法制教育的全面落實，我校對各教學(xué)班和學(xué)生家長、學(xué)生本人層層簽訂了遵紀守法安全責(zé)任書，增加了全校師生法制教育的責(zé)任感，使全校的法制教育工作，做到了時時有人管，處處有人抓，從不脫節(jié)。由于我校對“法制教育”工作的常抓不懈，因而使全校師生的法制意識明星增強，全校師生都能自覺學(xué)法、守法、知法、用法，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，促進了師生的身心健康，實現(xiàn)了全校師生犯罪率為零的管理目標(biāo)。

以上是我校在法制教育工作中的一些做法和措施�；仡欉^去，雖然取得了一定成績，但我們做的還很不夠，距領(lǐng)導(dǎo)要求和兄弟學(xué)校相比還有很大差距，我們決心要再接再厲，迎頭趕上。

觀臺中學(xué)

201*-1-5

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《法制教育工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/248987.html

• 上一篇：現(xiàn)代教育技術(shù)總結(jié)
• 下一篇：愛國主義教育總結(jié)