第一篇:建明小學(xué)201*年德育及少先隊工作總結(jié)
建明小學(xué)xx年年德育及少先隊工作總結(jié)
伴隨著教育改革的不斷深化,素質(zhì)教育的全面推進(jìn),我校以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以社會主義道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點,以豐富多彩的教育活動為格局,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,經(jīng)過全體師生的共同努力,圓滿地完成了本年度工作目標(biāo)。為發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以利于今后的工作,現(xiàn)把本年度的德育及少先隊工作總結(jié)如下:
一、重要工作:
(一)加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè),提高輔導(dǎo)員工作素質(zhì)
(二)重視學(xué)生安全教育工作,開展“交通安全伴我行”系列活動。
(三)召開了“城鄉(xiāng)少年手拉手,共筑和諧同成長”慶六一活動
“善于合作”、“擁有愛心”、“樂于助人”是少先隊教育的重要內(nèi)容,因此,我們在今年六一兒童節(jié)邀請了20名西柏坡希望小學(xué)的少先隊員參加了團(tuán)市委在我校召開的“城鄉(xiāng)少年手拉手,共筑和諧同成長”慶六一活動。
石家莊市委副書記艾文禮、政協(xié)副主席、區(qū)委書記、區(qū)長、區(qū)委副書記等領(lǐng)導(dǎo)15人和少先隊員們一起興致勃勃地參加了《小小建筑師》《七彩跳躍》《眾手托大球》《闖三關(guān)》等多項同年級互動、低中高年級互動、師生互動、家長和孩子互動、嘉賓和學(xué)生互動游戲。在“親身實踐、人人參與、樂在其中”的互動游戲活動中,廣大學(xué)生真切地感悟到人際交往的作用、團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量、關(guān)愛互助的幸福、自主創(chuàng)新的快樂,達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的思想道德教育目的。領(lǐng)導(dǎo)們還觀看了我校“手拉手,慶六一”活動展牌,和孩子們一起玩了游戲。這次活動,8個有趣的集體性游戲項目吸引了在場的一千多名學(xué)生;顒幼詈螅倚2糠謱W(xué)生代表還向手拉手小伙伴贈送了自己親手制作的小禮物。
由于各級領(lǐng)導(dǎo)和西柏坡小伙伴們的熱情參與,全校隊員度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。
(四)積極參加河北省少先隊思想道德認(rèn)知體系試點工作
(五)在全國科普日活動期間,開展了“科學(xué)普及,你我共參與”系列活動。
中國科協(xié)決定“從xx年年開始,在每年的9月份第二個公休日舉辦全國科普日活動”。我們在以往活動的基礎(chǔ)上根據(jù)本校學(xué)生特點,突出宣傳了“珍惜資源,建設(shè)節(jié)約型社會”的重點內(nèi)容。
(六)9月24日首屆省會青年志愿者奉獻(xiàn)日,學(xué)校全體少先隊員走進(jìn)社區(qū),開展了清潔環(huán)境志愿服務(wù)活動。隊員們以雛鷹假日小隊為單位,在家庭、社區(qū)、街道以及學(xué)校周邊地區(qū)開展了清潔美化活動。還通過小手拉大手,帶動家長們也參與到這一志愿活動中來,一起美化家庭,美化社區(qū)。
(七)在“世界勤儉日”到來之際,開展了“成由勤儉敗由奢”系列主題教育活動。通過國旗下演講、主題中隊會、節(jié)約金點子征集評比、制作專題手抄報等形式,對學(xué)生進(jìn)行了“節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙”的教育。使學(xué)生真正懂得了“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”的道理。大家紛紛表示要為構(gòu)建節(jié)約型社會貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
(八)在第五個“12.4”全國法制宣傳日到來前夕,開展了“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,為你為我為大家”系列活動。各年級分別通過國旗下演講、主題班隊會、自辦法律知識小報、“四五”普法知識競賽、法制宣傳進(jìn)社區(qū)等形式,開展了豐富多彩、形式多樣的法制宣傳活動,增強(qiáng)了法制宣傳的感染力和吸引力,營造出了濃厚的法制宣傳的氛圍,進(jìn)一步提高了全校師生及社區(qū)居民的法律意識和法制觀念。
(九)開展了“我想,我做,我快樂”自主探究實踐活動。通過校內(nèi)外物種調(diào)查、動植物礦物標(biāo)本制作等活動,培養(yǎng)了孩子們自主探究實踐的意識,增強(qiáng)了自主探究能力,在自主探究學(xué)校檢查中,受到區(qū)、市各級領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。
(十)繼續(xù)深入開展民族精神代代傳活動
1、加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。利用升降國旗,對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育。每周一以及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動都舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,每天堅持升降國旗,每周舉行國旗下講話。并充分利用校園櫥窗、板報和文化長廊等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神;校園內(nèi)張貼懸掛革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像等,開展讀書活動等,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動,營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。營造一種良好的氛圍,促進(jìn)教育活動的深入開展。
2、根據(jù)學(xué)校學(xué)生具體情況開展主題教育活動。(1)結(jié)合國家的重大節(jié)日,紀(jì)念日,開展好各種活動。開展了“學(xué)雷峰,慶三八植綠護(hù)綠”活動,五一勞動周開展“我是爸爸媽媽的好幫手”活動,教師節(jié)開展了“巧手獻(xiàn)園丁”活動等。(2)通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。(3)開展"為貧困學(xué)生捐贈圖書活動",并積極參加河北省少工委組織的“隊報隊刊進(jìn)農(nóng)村活動”,號召隊員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,我校隊員共捐圖書xx余冊,學(xué)生們還用自己的零用錢為貧困學(xué)校小伙伴捐贈《中國少年報》19份。并對在捐款、捐書活動中表現(xiàn)積極的同學(xué)授予“愛心小天使”榮譽(yù)稱號,宣傳他們的事跡,動員全校學(xué)習(xí)。通過該兩項活動的開展,培養(yǎng)了學(xué)生們勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力。(4)通過晨會、課外活動等多種途徑,組織開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩詞誦讀活動。
(十一)我們還邀請了北京才人堂教育咨詢中心研究員、清華附小高級教師李紅延老師到我校為全校家長進(jìn)行了小學(xué)生心理健康教育專題講座。通過本次家長學(xué)校的學(xué)習(xí)交流活動,幫助家長們樹立了正確的家教觀念,使家長們對家庭教育中常遇到的一些問題有了更加明確的認(rèn)識,收到了良好的效果。
(十二)十月份我校少先大隊積極相應(yīng)教育部號召,在全校開展了“新童謠征集活動”。同學(xué)們在以往活動的基礎(chǔ)上,紛紛撰寫新童謠、新兒歌,內(nèi)容涉及交通安全教育、環(huán)境保護(hù)、珍愛生命、民族精神代代傳等方方面面。學(xué)校還專門成立了評審小組,精選出部分優(yōu)秀童謠參加了全國的比賽。
(十三)我校3-6年級學(xué)生于“神州六號”載人飛船成功飛上太空的當(dāng)天下午,參觀了“飛向太空-----載人飛船(石家莊)展”。學(xué)生們在引導(dǎo)員的講解下,對我國載人航天技術(shù)有了更直觀、更深入的了解。參觀后,少先大隊組織開展了“我是了不起的中國人”征文和科學(xué)幻
想畫大賽,共評出優(yōu)秀征文和科幻畫作品共20份參加《河北青年報》舉辦的比賽。孩子們通過觀后感和繪畫的形式表達(dá)了自己作為一個中國小公民強(qiáng)烈的自豪感。并紛紛表示,要向航天功臣們學(xué)習(xí),從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,練就本領(lǐng),長大后為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
(十四)9月26日,為了配合省會交警部門開展交通安全宣傳工作,我校四名學(xué)生代表全校師生,在省文化廣場參加了石家莊市“整交”活動。在活動中為現(xiàn)場觀眾表演了孩子們自己編寫的交通安全三句半“珍愛生命護(hù)大家”,受到觀眾們的歡迎。
二、其他常規(guī)少先隊工作
1、注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。利用升旗講話、主題班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,同時對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,要求輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈。此外學(xué)校還對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,大隊干部和值周生每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。號召隊員們積極參與環(huán);顒樱l(fā)揮"綠色小衛(wèi)士"的作用,通過專題講座和出版專欄,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,繪畫活動,等形式多樣的教育活動,對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
3、暑假期間開展了爭當(dāng)“文明禮儀好少年”和“道德新風(fēng)好少年”評比活動。利用“致家長的一封信”的形式,向家長宣傳學(xué);顒拥膬(nèi)容、要求,使家長既了解了學(xué)校活動又能配合學(xué)校開展好活動,家長們對此項活動評價很高。
4、重視環(huán)境育人的功能,定期更換學(xué)校櫥窗、板報和光榮榜宣傳內(nèi)容,充分利用一切可利用資源對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。
5、開展板報評比活動,共評出由30多期優(yōu)秀板報,使各班板報水平又上一個新臺階。
6、堅持做好“學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生評比”和“值周生檢查”工作,并不斷修改和完善評比內(nèi)容,共評出70余名優(yōu)秀值周生,學(xué)校的紀(jì)律衛(wèi)生狀況良好,收到各級領(lǐng)導(dǎo)和好評。
過去的一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在全體師生的共同努力下,我校德育及少先隊工作又上了一個新臺階,取得了一些成績,(后附)但也有許多不足。新的一年,我校將以鄧小平理論和江澤民總書記的"三個代表"思想為指導(dǎo),圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育及少先隊工作新思路,提高學(xué)校德育及少先隊工作整體效果,繼續(xù)為培養(yǎng)新世紀(jì)人才而努力。
第二篇:201*年xx小學(xué)少先隊德育工作總結(jié)
201*年xxx小學(xué)少先隊德育工作總結(jié)
一年來,我校的少先隊工作以德育為核心,以體驗教育為基礎(chǔ),以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展了一系列豐富多彩的少先隊活動,全面提高了我校少先隊員的綜合素質(zhì),F(xiàn)將本年度的德育及少先隊工作總結(jié)如下:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員、班主任隊伍及少先隊常規(guī)工作的建設(shè)。
1、我校始終不渝地抓好少先隊輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2、班主任是我們進(jìn)行德育工作的最前沿教育。因此我們加大了對班主任隊伍的培訓(xùn),每月召開班主任工作例會,組織學(xué)習(xí)德育工作、少先隊工作理論,通過座談、討論、交流的形式,解決班主任在管理班級中出現(xiàn)的一些問題。同時,我校還定期開辦家長會,聽取家長的合理化建議。評比文明班級、優(yōu)秀班主任。做好年終的考核工作。
3、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式是一種長期有效的德育活動陣地。我校升旗儀式采取大隊委輪換主持。每周一,同學(xué)們都會穿著干凈、整潔的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,嚴(yán)肅、認(rèn)真地參加升旗儀式。學(xué)校充分發(fā)揮升旗儀式的教育作用,結(jié)合教育工作的實際情況,利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,愛國旗、愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校、愛父母、愛自己的教育,做到有針對性、實效性。
二、強(qiáng)化思想品德教育,培養(yǎng)良好文明行為習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期。開學(xué)初,我校對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)教育,對學(xué)生的文明禮儀,守紀(jì)律,講規(guī)范,做出明確的規(guī)定和要求。利用升旗講話、主題班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各中隊也狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。同時,學(xué)校加強(qiáng)了校風(fēng)校紀(jì)檢查,并通過“文明班級”、“衛(wèi)生流動紅旗班級”評比等形式,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺踐行文明禮儀。
三、以重大活動為契機(jī),開展多種形式的主題少先隊德育教育活動。
1、開學(xué)伊始,認(rèn)真組織全體師生利用開學(xué)典禮和觀看《開學(xué)第一課》,進(jìn)
行常規(guī)教育,引導(dǎo)學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自己的夢想而發(fā)奮讀書,將來用實際行動去報效祖國。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重。為了提高全體師生的安全意識、培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力,我校利用國旗下講話、學(xué)校宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識的宣傳,教師還利用班隊會讓學(xué)生觀看了有關(guān)消防安全教育的宣傳片。11月9日,是全國消防安全日,在這一天,我校開展了一次消防逃生演練活動,河北醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生們還來我校舉行了“知識守護(hù)生命”形式多樣的消防安全宣傳活動,大學(xué)生們采用小品、歌舞、動畫等多種形式向?qū)W生們宣傳消防安全。通過這些豐富多彩的活動,極大的增強(qiáng)了師生的消防安全意識,增長了師生防火安全知識,提高了他們的自護(hù)自救的能力。
3、感恩教育活動 本學(xué)年,學(xué)校以“三八”婦女節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)等為契機(jī),開展了以“感恩”為主題的形式多樣的教育活動。今年11月,xxx小學(xué)的全體師生和河北師大的學(xué)生們還一起舉行了“心隨你我情系感恩”的聯(lián)誼活動。同學(xué)們和這些大學(xué)生們一起進(jìn)行了情系感恩的愛心簽名,同學(xué)們表示一定要像大哥哥大姐姐們一樣,心懷感恩,奉獻(xiàn)自己的愛心。
4、組織開展了“紀(jì)念建黨90周年”系列教育活動。
(1)今年的4月30日,舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨”詩歌故事會,活動中同學(xué)們用生動的語言、真摯的感情追述了過去的歲月,謳歌了為國家和民族的解放奉獻(xiàn)一生的英雄們,表達(dá)了自己對黨的熱愛。
(2)5月6日,我校全體師生來到革命圣地西柏坡,進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。 這次西柏坡之行給全校師生上了一次生動的愛國主義教育課,大家不僅僅留下感動的記憶,更為成為祖國棟梁積聚能量, 同學(xué)們紛紛表示,一定要以革命先輩為榜樣,繼承革命傳統(tǒng),艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí),為中國的富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。
(3)5月31日,舉行了“頌歌獻(xiàn)給黨暨迎六一文藝匯演,演出以班級大合唱為主,各班級依次演唱了精心排練的膾炙人口的歌曲,師生同臺演出,歌頌了中國共產(chǎn)黨的豐功偉績,表達(dá)了對中國共產(chǎn)黨生日的祝福。
(4)10月13日,舉行了“童心向黨頌黨恩”建隊日主題活動暨新隊員入隊儀式。隊員們懷著一顆感恩的心,用自己充滿激情的朗誦,向黨獻(xiàn)上自己的真情祝福,一年級學(xué)生也光榮地加入了中國少年先鋒隊。
過去的一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在全體師生的共同努力下,我校德育及少先隊工作又上了一個新臺階。今后,我們將在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷開拓德育及少先隊工作新思路,提高學(xué)校德育及少先隊工作整體效果,為培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而努力奮斗。
第三篇:小學(xué)德育、少先隊工作總結(jié)
小學(xué)德育、少先隊工作總結(jié) 本學(xué)期我校的德育、少先隊工作以十七大重要思想為指導(dǎo),深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口,認(rèn)真圍繞學(xué)校中心工作,在精細(xì)上做文章、在落實上下工夫,在創(chuàng)特色上出亮點,順應(yīng)社會發(fā)展,緊扣時代脈搏,正確把握學(xué)生的思想實際和心理動態(tài),積極改進(jìn)德育內(nèi)容、方法和途徑,使我校德育、少先隊工作再上了一個臺階,現(xiàn)總結(jié)如下總結(jié): (一)專業(yè)成長,構(gòu)建了富有成效的德育隊伍。1. 扎實開展師德教育活動師德建設(shè)是師資隊伍建設(shè)工作的靈魂。本學(xué)期,我校以“擁有愛心,關(guān)愛學(xué)生”為核心的師德教育活動。我們在廣大教師中開展了讀《給教師的建議》讀后感比賽等形式使活動蓬勃開展并取得良好實在的效果。2.班主任隊伍建設(shè)在狠抓師德建設(shè)的同時,加強(qiáng)了班主任隊伍的建設(shè)。本學(xué)期我校利用每個月一次班主任、輔導(dǎo)員集中時間深入學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,開辦“課題小論壇”和“問題沙龍”活動。論壇和沙龍給班主任、輔導(dǎo)員提供一個經(jīng)驗交流的平臺,針對班隊常規(guī)管理,班隊干的培養(yǎng)、導(dǎo)優(yōu)輔后、表揚(yáng)與批評的藝術(shù)、活動的組織與開展、協(xié)調(diào)等相關(guān)專題進(jìn)行交流,通過征集班隊管理中的問題,開展問題招標(biāo)等活動,讓更多的教師達(dá)到一個好班主任的標(biāo)準(zhǔn)和要求,也力求通過論壇和沙龍把自己本班中好的管理經(jīng)驗進(jìn)行介紹和推廣,這樣就會使好的做法得到弘揚(yáng),不好的做法得到抑制,通過集思廣益,找出最佳的方案。通過考核、評優(yōu)激發(fā)了班主任的工作積極性,做到主動育人、善于育人,培養(yǎng)出一批優(yōu)秀班主任,屈素華老師獲得了昆山市優(yōu)秀班主任的榮譽(yù)稱號。同時將每個班級的常規(guī)管理水平、校級以上活動的參與、獲獎情況、班主任工作的學(xué)生、家長滿意率等情況作為考核依據(jù),考核結(jié)果直接與班主任考核掛鉤,跟評先、評優(yōu)掛鉤。 3.護(hù)導(dǎo)教師隊伍管理加強(qiáng)對護(hù)導(dǎo)教師隊伍的考核和管理工作,由中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任校園巡視,負(fù)責(zé)對護(hù)導(dǎo)教師的檢查和考核。定期召開護(hù)導(dǎo)教師會議,定時間,定職能,保證時時有人管,事事有人管。3.發(fā)揮學(xué)生自主管理 充分發(fā)揮少先大隊委員會的作用,激勵他們積極配合學(xué)校開展各項民主管理工作,每日記好值日記錄。 4.建立年段輔導(dǎo)員隊伍繼續(xù)發(fā)揮年段輔導(dǎo)員隊伍的作用,在平時的活動中學(xué)校積極發(fā)揮了他們的骨干作用,使他們成了少先隊總輔導(dǎo)員的得力助手,組成了實施德育工作的主力軍。(二)狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣1.狠抓新生的養(yǎng)成教育本學(xué)期,我校繼續(xù)進(jìn)行了每周的常規(guī)管理評比,要求學(xué)生走好路(輕走慢行)、吃好飯(安靜用餐)、寫好字(姿勢準(zhǔn)確)、敬好禮、課間做文明游戲,不追逐打鬧、班級、個人講衛(wèi)生等,結(jié)合學(xué)生的雛鷹爭章,結(jié)合班級“五項評比”強(qiáng)化訓(xùn)練要求。本學(xué)期,我校迎接了局里的常規(guī)管理“校?”,深入推進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育制度化,規(guī)范化和示范化建設(shè)。 2.開展五項常規(guī)評比本學(xué)期,大隊部根據(jù)常規(guī)管理要求扎實有效地開展常規(guī)評比,由每日“五項評比”檢查教師進(jìn)行檢查并記載,大隊部根據(jù)值日教師記載進(jìn)行每日公布,一周總評,在周一升旗儀式進(jìn)行名次的公布。(三)開展豐富多彩又生動活潑的德育、少先隊系列活動1.“文明禮儀伴我行”體驗活動a.我身邊的不文明行為調(diào)查活動隊員們都根據(jù)所學(xué)的文明禮儀知識制作活動調(diào)查表,選擇自己身邊的家人、親戚、朋友、同學(xué)為調(diào)查對象,進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)束后,對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行收集、整理。思考調(diào)查活動對自己的啟示和影響。將調(diào)查結(jié)果反饋給自己身邊的被調(diào)查者,告知他們要注意文明禮儀行為。b.“根據(jù)學(xué)生身心特點,結(jié)合各年級實際,有針對性地開展年級段“禮儀”主題活動,各年級側(cè)重的主題分別是:低年級:邁好學(xué)習(xí)成長第一步——以“養(yǎng)成教育”、“守紀(jì)教育”為主題;中年級:邁好人生路上第一步——以“文明教育”、“安全教育”為主題;高年級:邁好茁壯成材第一步——以“理想教育”、“成材教育”為主題。各中隊都在年段輔導(dǎo)員的組織下根據(jù)中隊實際,有選擇、有重點地對隊員進(jìn)行這方面的教育。 c.“講文明、懂禮貌”——爭當(dāng)文明禮儀之星活動 以此評比為引領(lǐng),在充分開展文明禮儀普及教育活動的基礎(chǔ)上,統(tǒng)一組織學(xué)生參加爭當(dāng)“文明禮儀之星”活動,并在六一節(jié)隆重地表彰一批優(yōu)秀隊員。2.“奧運(yùn)精神伴我成長”讀書活動本學(xué)期,我校以201*年讀書節(jié)活動為契機(jī),開展“奧運(yùn)精神伴我成長”的讀書活動,充分利用好每天的晨讀時間指導(dǎo)學(xué)生閱讀,大隊部分年級段開展活動:低年級:講故事比賽;中年級:好書推薦比賽;高年級:讀后感演講比賽。積極參加了市教育局舉行的“三個一”活動,即舉行讀書知識競賽、書法比賽和演講比賽,讓學(xué)校成為學(xué)生自由閱讀、廣泛交流的一個快樂的樂土。 3.“迎六一 創(chuàng)和諧”六一慶;顒5月30日上午,我校開展了“迎六一創(chuàng)和諧”的六一慶;顒印jP(guān)工委的張敏副主任、團(tuán)市委的顧瑩副書記、徐依能部長、玉山鎮(zhèn)的婦聯(lián)李敏主席和學(xué)校全體師生以及一年級的200名家長參加了此次活動。慶;顒臃謨刹糠诌M(jìn)行。一部分是一年級隊員的入隊儀式,在嘹亮的國歌聲中,入隊儀式拉開了序幕。顧校長熱情洋溢的致辭,詳細(xì)講述了“六一”的由來,并勉勵隊員們從小培養(yǎng)好習(xí)慣,提升自身素質(zhì),成為符合時代需要的人才。接著,一年級的小朋友們在領(lǐng)導(dǎo)、老師、隊員們的祝福下由自己的父母親手戴上了紅領(lǐng)巾,看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,隊員們的臉上樂開了花!緊接著,團(tuán)市委的顧書記進(jìn)行了重要講話,她向全校的少年兒童致以節(jié)日的問候,向新隊員表示祝賀,并希望隊員在今后的日子里,心中永遠(yuǎn)牢記“人民利益高于一切”,讓胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷!一年級的入隊儀式在嘹亮的隊歌聲中結(jié)束。 入隊儀式結(jié)束后,慶;顒舆M(jìn)入第二部分:全體一年級的家長集中學(xué)校階梯教室舉行第十一屆家長學(xué)校結(jié)業(yè)典禮。會上,家長學(xué)校顧水林校長作一年來的工作總結(jié),他總結(jié)了家長學(xué)校自成立以來,規(guī)范辦學(xué),注重效果,探索出了一條行之有效的科學(xué)合理的家教模式,得到了社會各界的廣泛認(rèn)同。會上表彰了家長學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)員,“我與孩子共同成長”主題的征文比賽獲獎家長。隨后,一年級的家長代表作了發(fā)言,談了一年來的學(xué)習(xí)體會及教育子女的一些方法。最后,關(guān)工委的張主任高度評價了這次六一慶祝活動,并對與會的全體家長表示了高度的贊賞,鼓勵他們?yōu)樽优慕】党砷L繼續(xù)刻苦鉆研業(yè)務(wù),并祝愿孩子們都能夠茁壯成長。慶;顒咏Y(jié)束后,家長們參觀了一年級隊員的書畫作品展,面對著展出的書畫作品,家長們發(fā)出了接連不斷的贊嘆聲中,這些贊嘆聲不僅是對孩子們的贊美,更是對學(xué)校各項工作的高度肯定。4.關(guān)注心理,快樂成長行動組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康方面的知識,每位教師人人明確對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性,掌握心理健康教育的方法,使心理健康教育成為全員參與的大合唱。結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,經(jīng)常性地通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。繼續(xù)開設(shè)好心語室和煩惱信箱。做學(xué)生的知心朋友,及時疏導(dǎo)學(xué)生中存在的心理問題,讓“一室一箱”成為學(xué)生溫馨的心靈小屋。本學(xué)期,學(xué)校創(chuàng)建了“蘇州市合格心理咨詢室”,按照蘇州市標(biāo)準(zhǔn)搞好學(xué)校心理咨詢室建設(shè)。5.開展法制教育利用好《五五普法讀本》,各班主任根據(jù)學(xué)校大隊部“學(xué)法知法,爭做守法好少年”為主題的活動計劃制訂的法制活動計劃,有組織地開展法制教育“八個一”活動,營造了良好的法制教育氛圍,重視不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作,從而加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、知法、守法的意識。今年四月份要在全校學(xué)生中重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。三.常規(guī)工作(1)每周一升旗儀式,確定國旗下講話內(nèi)容,進(jìn)一步對國旗班進(jìn)行訓(xùn)練。(2)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊伍建設(shè),完善檢查機(jī)制,培養(yǎng)崗員能力。(3)加強(qiáng)隊干部培訓(xùn)制度,定期組織學(xué)習(xí),明確各時期的工作、任務(wù)與職責(zé)。(4)結(jié)合每月主題出好黑板報。(5)大隊委員例會制度,加強(qiáng)各班聯(lián)系便于工作。(6)充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地,合理編排內(nèi)容,使之充分發(fā)揮作用。取得了不錯的成績:1.學(xué)校通過蘇州市合格心理咨詢室的驗收。關(guān)注:1.學(xué)生行規(guī)習(xí)慣進(jìn)一步抓實。2.主題班隊會要上一個新的臺階。
第四篇:小學(xué)德育、少先隊工作總結(jié)
小學(xué)德育、少先隊工作總結(jié) 感謝:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師一年來對德育及少先隊工作的大力支持;感謝各位教師一年來為少年兒童的健康成長付出的努力;感謝各位班主任以及協(xié)助班主任工作的所有一線德育工作者。務(wù)實: 德育及少先隊工作其實和教學(xué)是一樣,必須求真務(wù)實,不走形式,講求實效。這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的大力支持的幫助下,開展了一系列的德育及少先工作,取得了不錯的效果:貫穿一條主線:我校德育及少先隊工作以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線,面向全體學(xué)生教書育人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校德育及少先隊工作,始終把德育及少先隊工作放在學(xué)校工作的首位。廣大教師以課堂為主陣地,主動地、開創(chuàng)性的開展德育及少先隊工作。學(xué)校德育及少先隊工作開展(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng):www.taixiivf.com)得有聲有色,為學(xué)生的健康成長提供了良好的育人環(huán)境。常抓二項工作:一是:學(xué)生的常規(guī)教育;二是:班級文化建設(shè)。本學(xué)期,在認(rèn)真貫徹新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了“爭創(chuàng)常規(guī)示范班”的比賽,大隊部每周明確一個常規(guī)評比重點,班主任根據(jù)本班學(xué)生特點,創(chuàng)造性開展工作,強(qiáng)化訓(xùn)練要求,蹲點領(lǐng)導(dǎo)每天檢查、評比,在檢查、評比、頒獎的過程中將學(xué)生常規(guī)教育進(jìn)一步落到了實處。著力打造班級文化建設(shè),每班都設(shè)計了特色中隊名稱和目標(biāo)。每個班級的教室內(nèi)都有讓教師和學(xué)生發(fā)揮聰明才智和動手能力的兩塊展版:學(xué)習(xí)園地,展示學(xué)生作品;雛鷹爭章版,按照年級要求設(shè)必修章和選修章。扎實開展好定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)的活動,使隊員的活動中感悟、在活動中成長。建設(shè)三支隊伍:一是:建設(shè)一支與時俱進(jìn)教師隊伍。學(xué)校以“做人民滿意的教師”為宗旨,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)黨的教育方針政策,教師的職業(yè)道德規(guī)范等,制定并下發(fā)了司徒街小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則。每周召開班主任工作例會,布置相關(guān)工作,檢查督促班級工作開展情況,并通過檢查《班主任工作手冊》來評估班主任工作。二是:建設(shè)一支充滿陽光活力的少先隊隊伍。學(xué)校首先民主產(chǎn)生了司徒街小學(xué)大、中、小隊干部名單,聘請了各中隊輔導(dǎo)員人選,成立了少先隊工作組織機(jī)構(gòu)。各中隊能在大隊部的統(tǒng)一安排下,開創(chuàng)性的開展工作。如:新隊員入隊工作(200名新隊員入少先隊預(yù)備隊);開展好周三主題中、小隊活動:傳達(dá)全國第五次少代會精神,下發(fā)新的中國少年先鋒隊章程,學(xué)習(xí)少先隊知識,開展少先隊知識競賽(10月份)規(guī)范少先隊禮儀。三是:建設(shè)一支校外輔導(dǎo)隊伍。學(xué)校德育及少先隊工作,能充分利用校園周邊教育資源,積極爭取社會的支持,家長的配合。學(xué)校聘請了二位法制副校長(朝陽派出所民警周青果、玉山交巡警中隊指導(dǎo)員),19位校外輔導(dǎo)員。學(xué)校還經(jīng)常和昆山團(tuán)委,朝陽街道居委會保持聯(lián)系,并共同開展教育實踐活動。學(xué)校成立了家長學(xué)校,并民主產(chǎn)生了家長委員會。德育處在學(xué)生還沒有開學(xué)就進(jìn)行了一年級家長學(xué)校的開學(xué)典禮。期中考試后組織了全校的家長會。本學(xué)期一年級家長學(xué)校開展了“與家長共同探討教育”的互動活動,下發(fā)了三期家庭教育函授資料,家長們也紛紛撰寫了讀后心得。強(qiáng)化四種訓(xùn)練:首先是強(qiáng)化學(xué)生日常行為訓(xùn)練。通過日查、周評扎實有效地開展常規(guī)評比,這學(xué)期的“五星評比”的五個內(nèi)容是:校內(nèi)紀(jì)律、路隊紀(jì)律、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、隊操情況,大隊部根據(jù)值日教師和學(xué)生的記載每天一評,在學(xué)校大黑板上公布每天扣分情況,一周匯總成五星評比情況在升旗儀式上公布。食堂用餐的單項獎這學(xué)期依然評比。其二是強(qiáng)化國旗儀式訓(xùn)練。嚴(yán)格實行升降國旗制度,加強(qiáng)對升旗、護(hù)旗等同學(xué)的責(zé)任心教育,使之明白自己從事工作的職責(zé)和神圣性。加強(qiáng)各中隊旗手的訓(xùn)練,做到出旗姿勢規(guī)范、到位,體現(xiàn)一名旗手的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)了鼓號隊訓(xùn)練的力度,確保了鼓號隊訓(xùn)練的出勤率,在全市鼓號隊比賽中獲得了二等獎的好成績,并且加強(qiáng)平時鼓號隊訓(xùn)練時的紀(jì)律教育,使鼓號隊成為少先隊活動與學(xué)校重大活動中不可缺少的力量。其三是強(qiáng)化學(xué)生的禮儀訓(xùn)練。學(xué)校充分利用各種途徑對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,并制定了司小學(xué)生禮儀規(guī)范細(xì)則。其四是強(qiáng)化少先隊作風(fēng)訓(xùn)練。學(xué)校利用二操、集會、大型活動反復(fù)強(qiáng)化少先隊作風(fēng)訓(xùn)練。如快、靜、齊訓(xùn)練、少先隊隊禮訓(xùn)練、唱隊歌訓(xùn)練、呼號訓(xùn)練等。開展五大主題教育活動: 首先是開展的是“認(rèn)真執(zhí)行規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣”主題活動。沒有規(guī)矩,不成方圓,本學(xué)期,學(xué)校著重結(jié)合學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以文明禮儀教育為抓手,強(qiáng)化日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從學(xué)生一日行為規(guī)范抓起,結(jié)合學(xué)校9月的“常規(guī)管理月”, 引導(dǎo)學(xué)生遵守行為規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。重點要求學(xué)生做到“十個好”:走好路、吃好飯、行好禮、寫好字、排好隊、上好課、掃好地、說好話、做好操、護(hù)好墻。要求師生根據(jù)要求自己制定細(xì)則,并按細(xì)則執(zhí)行,期末每班評出“十好”少年,進(jìn)行表彰。其二是開展了“節(jié)約能源,從我做起”為主題的科技活動。每班開展以“節(jié)約能源,從我做起”為主題的班會課。學(xué)生進(jìn)行了廢舊物品小制作、奇思妙想的創(chuàng)作、科技幻想畫的創(chuàng)作等,優(yōu)秀的作品參加了全市的科技作品評比。其三是開展“精彩人生,與法同行”的法制活動。大隊部利用“11月法制教育宣傳月”活動契機(jī),加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。并按照“五五”普法教育中對青少年的要求,開展了精彩紛呈的“十個一”活動:校外法制輔導(dǎo)員講座、“法在心中”法律知識競賽、評比一批學(xué)法先進(jìn)個人和班集體……其四是開展心理健康教育活動。今年教育局出臺《**市中小學(xué)心理健康教育實施意見》,并成立**市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)與研究中心。我校認(rèn)真落實意見精神,做好以下工作: 1.廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識,讓教師明確多學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性,掌握心理健康的教育方法,使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。2.加強(qiáng)心理健康教育。結(jié)合健康教育,思品等學(xué)科的教學(xué)活動,結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。3.利用心語室辦好心理咨詢。由專任的老師做輔導(dǎo)老師及時疏導(dǎo)學(xué)生中存在的心理問題,建立學(xué)生心理檔案,讓心理咨詢室成為學(xué)生溫馨的心靈小屋。其五是規(guī)范化開展“雛鷹爭章”活動。本學(xué)期,少先隊將以《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的普及和實施為契機(jī),把“雛鷹爭章”作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作,進(jìn)一步構(gòu)建少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,努力使大多數(shù)少先隊員都能獲得“雛鷹獎?wù)?rdquo;。用好《雛鷹爭章手冊》,確保了每位隊員每學(xué)期至少爭一枚雛鷹獎?wù)。與此同時我校還開展了1.建隊節(jié)活動。2.“唱響紅色歌曲,喜迎201*”迎新年歌詠比賽3.冬季三項跳繩、踢毽比賽等活動。取得了不錯的成績:1.學(xué)校被評為**市雛鷹爭章達(dá)標(biāo)大隊、三星級隊室。2.學(xué)校評為**市少先隊教育現(xiàn)代化示范學(xué)校。3.學(xué)校鼓號隊在**市鼓號隊比賽中獲得二等獎的好成績。4.在全市少先隊工作考核中獲得第一名的好成績。關(guān)注:1.學(xué)生行規(guī)習(xí)慣進(jìn)一步抓實。2.主題班隊會要上一個新的臺階。
第五篇:小學(xué)201*—201*上期少先隊德育工作總結(jié)
1、加強(qiáng)管理、開展養(yǎng)成教育。我們要求各班利用主題班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,加強(qiáng)了國情教育,法制教育和紀(jì)律教育,進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育,同時對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
2、通過多種形式載體,進(jìn)一步貫徹落實了《公民道德建設(shè)實施綱要》要求學(xué)生嚴(yán)格恪守“ 愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。為了使這一教育得到深入發(fā)展,本學(xué)期我們開展了“學(xué)做人,做好人”德育主題活動,
3、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊伍建設(shè),要求各校每月開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會。同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要” 的教育思想。
4、抓好各校的班、團(tuán)、隊活動,充分發(fā)揮團(tuán)隊組織作用,結(jié)合國家的重大節(jié)日,紀(jì)念日,開展好各種活動。九月份全鄉(xiāng)開展了以《我親愛的老師》為主題的手工制造比賽。十月份開展了《我愛中華》的是個朗誦會,全體師生共同登臺演出,通過這些活動的開展, 陶冶了學(xué)生的情操,更增強(qiáng)了學(xué)生對祖國的熱愛,使師生的關(guān)系更近了,學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。
5、本學(xué)期重點抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建設(shè)中,繼續(xù)要以美化、香化后期管理為重點,教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、在課堂教學(xué)中樹立面向全體的素質(zhì)教育。政教處要求全校教師共同參與“新世紀(jì)我能行”的活動。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,提高自身素質(zhì),樹立“只有教師先行,學(xué)生才能行的意識”在體驗教育中做好“小主人”的指導(dǎo)者,并結(jié)合在各項教學(xué)中,同學(xué)們從實踐體驗中明白了平日厭煩了的說教的道理,從被動接受知識到主動參與體驗學(xué)習(xí),極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
但在本期工作中,也出現(xiàn)不少不足之處:沒有充分發(fā)揮大隊委、監(jiān)督崗的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。學(xué)生問題反饋不夠及時,沒有抓好實效性。下一學(xué)期將進(jìn)一步開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時在德育層次劃研究方面雖有一定了解,但在實踐中確沒能很明確的體現(xiàn)出來,在今后的工作中一定在活動前做好充分層次劃分工,活動中嚴(yán)格按活動計劃開展活動,活動后做好相應(yīng)總結(jié)。使學(xué)校大隊部工作更進(jìn)一步。
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