第一篇:學校工作總結第二學期
喜頭鎮(zhèn)共和小學201*—201*學年度第一學期
學校工作總結
本學期,我校認真貫徹落實上級部門的各項工作,在市局和喜頭小學的正確領導下,扎實有效開展教育教學工作,不斷推進素質(zhì)教育,教師的教育教學工作正常開展。各項工作取得了一定成績。本期學校工作總結如下:
一、回顧本學年工作
1、完善學校管理機制,規(guī)范學校管理,本學期我校重申和完善各種制度。完善值周制度、衛(wèi)生管理制度、請假制度、升旗制度、教師管理考評等制度。讓教師明確崗位職責,認真履行崗位職責,讓教師各施其職、各盡其責。加強學校制度建設,重點對學校各項工作職責、考核評價制度等逐步進行了修訂和完善,同時注重制度管理和人文管理的結合,強化激勵性。狠抓班子建設,增強依法治校意識。學校領導班子帶頭學理論、學管理、學經(jīng)驗。努力形成勤政務實、團結實干、無私奉獻的領導集體。依制度規(guī)范管理學校,學校管理走上了科學化、規(guī)范化。
2、德育工作,我校開展師德師風建設、勤儉節(jié)約教育、自覺遵守社會公德教育和愛國主義教育等德育活動,堅持每周的升國旗儀式,學生在莊嚴肅穆的升國旗儀式中受到教育。儀式不但讓學生認識國旗,熱愛祖國,而且讓學生知道國旗是國家的象征,了解國旗的含義。國旗下的講話激發(fā)了學生的愛國主義激情和作為一名中國公民的
自豪感。教育學生今天的幸福生活來之不易,從而激發(fā)學生熱愛祖國,為祖國刻苦學習科學文化,長大報效祖國的激情。
3、教學工作,多年來,我校一直把教學作為學校的中心工作,一刻也不曾放松過。課堂教學是整個教學工作的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學質(zhì)量的關鍵,而備好課是上好課的前提,上學期,狠抓了備課,通過檢查要求教師嚴格按照學期教學進度計劃組織課堂教學。加強教學工作的管理。由校長負總責,教導主任具體負責教學工作的計劃,組織、檢查、指導工作,協(xié)調(diào)各年級各科教學和各種教學活動。教研組具體組織教師擬定教學工作計劃,組織教師認真?zhèn)湔n,鉆研教育教學理論,開展教研活動,總結交流教學經(jīng)驗等。加強教學科研工作的力度。盡量安排教師到外地學習、參觀、聽課取經(jīng),回來后做好移植課教學;在校內(nèi)組織教師分科進行說課、評課、上公開課,收到良好的教研效果。
4、在校園文化建設工作中,我校利用校園文化的組織機構來發(fā)揮管理的作用,保證學校這個機器的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。利用校園文化中的宣傳標語、黑板報、校訓、校風等使師生明確學校的工作目標。營造一個和諧、緊張、活潑、向上的育人環(huán)境。
5、安全、體育衛(wèi)生等工作得到落實。安全工作關系到教育教學的正常開展,本學期我校把“安全工作”當成第一要務,加強領導,建立領導小組。堅決建立和落實各種制度,緊緊圍繞上級有關單位精神,執(zhí)行零匯報制度,保障全體師生的人身安全。利用“安全活動月”舉行安全自我防范教育,增加了學生的安全知識,提高了學生的安全意識,
增強了學生的自我保護能力。加大教育力度,簽定安全責任狀,切實做好綜治創(chuàng)安等工作。衛(wèi)生實行班級責任的強有力措施,切實落實清理衛(wèi)生死角、培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣。
6、其他工作,學生食堂管理工作開展正常,在喜頭鎮(zhèn)政府的關心和幫助下,學校在財力緊張的情況下基本解決了校園用水問題,
二、本學年工作中存在的問題
1、完善學校管理機制,規(guī)范學校管理過程中,本學期重申和完善各種制度,還不夠健全,制度不夠?qū)嶋H。
2、教學工作中制度運行機制不明顯,監(jiān)督力度不夠,過程措施不科學,教學活動開展有些滯后。
3、教師評價缺乏長效機制,教師在教學過程中缺乏積極性,表現(xiàn)為上課、輔導學生敷衍、學校工作應付了事,不認真對待教育教學工作。
4、學校、社會、家庭缺乏聯(lián)系,對學生的成長不重視,漠視教育的存在。
5、學;A實施較差,學習氛圍不濃,學生基本被動學習。
三、建議和下期工作打算
1、建議上級領導合理優(yōu)化,根據(jù)教師特長進行合理搭配,以滿足全面推進素質(zhì)教育工作的需要。
2、下學期完善考勤、班級管理等各種制度,加大監(jiān)管力度。
3、切實、靈活地制定教學常規(guī)管理細則,科學規(guī)范地對常規(guī)工作進行跟蹤管理。
4、加強學校、社會、家庭三者之間的聯(lián)系,做到教育三位一體,營造出一個良好的育人環(huán)境。
5、轉(zhuǎn)變教師的工作責任心和工作態(tài)度,讓教師從被動工作變?yōu)橹鲃庸ぷ,讓教師從學生心目中的“嚴師”變?yōu)椤耙嬗选薄?/p>
6、繼續(xù)加強學生的文明行為及衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。
從事一年的教育管理工作,有一定的收獲,但更多的是自己的經(jīng)驗不足。只要上級領導相信,來年工作將會有全新的改變,因為我們有這樣的信心和決心。
共和小學
201*年1月
第二篇:學校工作總結(201*—201*學年度第二學期)
學校工作總結
(201*—201*學年度第一學期)
本學期,我校在上級的領導、關心和支持下,學校以育人為本,發(fā)揚開拓進取的精神。有計劃、有步驟地開展教育教學工作;仡欉^去的時光,我們主要做了以下幾方面的工作。
(一)、加強和改進德育工作。
1、在開展工作的過程中,我們不斷進行自我完善,自我提高,為了更好地鞏固創(chuàng)造的勞動成果,我們結合自身的實際,制訂了相關的規(guī)章制度和工作措施,進一步規(guī)范要求。加強師德師風的建設。學校組織黨員開展科學發(fā)展觀學習,加強黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴于律己,敬崗愛業(yè)。把握時代的脈搏,樹立良好的競爭意識、服務意識。在以人為本,以愛育人的教育思想指導下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學生的表率。
2、認真抓好德育制度、隊伍、基地建設,夯實德育工作基礎。組織班主任進行班主任工作經(jīng)驗交流,提高班主任的管理水平。通過交流、參觀、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力,使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落到實處。
3、狠抓行為習慣養(yǎng)成教育。平時注意抓好學生的日常行為規(guī)范管理,通過教師值周、少先大隊等制度,充分發(fā)揮學生的主體作用,對班級的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進行考核,
每周公布評比情況,每周進行小結。加強了對學生日常行為規(guī)范要求的檢查考核力度。通過指導、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
(二)、抓好教科研活動。
1、營造學習氛圍,健全學習制度,提供學習機會,促進教師專業(yè)化水平的發(fā)展。
通過校本學習,集體備課,促進教師專業(yè)化水平的發(fā)展。熟悉教材內(nèi)容,把握好教法是提高課堂效率的關鍵,我校組織了本學期的教材教法學習活動。從實際出發(fā),充分結合各學科科的實際,在學習交流過程中,我校還注重了實效,學校要求教師認真反思自己的教學行為,并結合自己的實際,寫好學習心得。通過總結和反思,教師們對教材教法學習所得得到進一步的升華和提高。
2、抓好青年教師的培訓工作,加快骨干教師隊伍建設步伐。學校本著“抓骨干,帶一般,促全局”的原則,采取結對子的形式,讓更多的青年教師盡快的成長。本學期,在各教研組的積極帶動下,青年教師能努力進取。同時加強青年教師的理論學習,積累教學經(jīng)驗,勤奮學習,能時刻關注教育教學中的新生事物,更新觀念,適應課改新形勢,并把提高學生的素質(zhì)作為自己教學工作的根本點和出發(fā)點。
3、強化教學過程和管理,按低、高、課任三個年級組進行集體備課,由組長組織,采取中心發(fā)言制。達到共同研究,資源共享,全體提高的目的;繼續(xù)開展了聽評課活動,聽后及時與任課教師交流,
達到信息共享,齊頭并進,整體提高。
4、加大了常規(guī)教學管理力度,對教師的課堂教學,學生作業(yè)批改,師生讀書情況,教學隨單元反思及教師的聽課情況進及時地檢查并及時進行總結。
(三)、繼續(xù)加強師資隊伍建設
1、嚴格遵守教師職業(yè)道德建設的有關規(guī)定,全面加強全體教師教書育人的責任感和使命感。學校通過師德教育和培訓工作的開展,使我校教師逐步形成愛崗敬業(yè)、勤學樂教、無私奉獻的師德風范。為了教育、為了學生,許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血,辛勤耕耘,涌現(xiàn)出一大批責任心強,思想素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。
2、新的課程改革已進入縱深發(fā)展,我校教師的教育教學理論也有了新的突破。學校教師注重理論學習,能更新觀念,轉(zhuǎn)變教學思想,樹立全新的教師觀、學生觀、師生觀,教育教學理論水平顯著提高。
3、擬定合理的教師培訓計劃,在教師群體中樹立起終身學習的思想。①暑假里的教師培訓。②開學初各年級教師相互聽課學習。③新教師課件培訓。學校還通過校本研修,讓更多的教師業(yè)務能力和專業(yè)理論有效融合,在交流中不斷成長和發(fā)展。
(四)強化文體衛(wèi)生工作。
1、開展了各種豐富多彩的體育活動,全校教師和學生全員參與,體現(xiàn)了全員健身的宗旨,提高了師生的身體素質(zhì),豐富了教師和學生的課余生活。
2、學校堅持做好學校體育運動設施的安全檢查工作,確保學生活動安全。杜絕了不安全的因素。確保學生在活動中的安全。
3、努力培養(yǎng)藝術苗子,加強對學校興趣小組的投入力度。學校
還積極開展藝術教育活動,開設藝術類興趣小組。各項活動做到了管理規(guī)范,活動規(guī)范,記錄詳實。
(五)、后勤和安全要作。
我校特別注重安全工作,利用每周例會對教師進行安全工作教育,每周一早升旗,對全體學生進行安全教育,每周班會課要求班主任對學生進行安全知識的學習。學校建立了安全領導小組,制定了切實可行的安全工作應急預案,并定時、定期對學校設施進行安全隱患檢查,本學期我校無一例不安全事故發(fā)生。
在這一年里,盡管我們做了大量的的工作,取得了一定的成績,但是,也存在許多問題。在今后的工作中,我們將繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,爭取我鎮(zhèn)教育教學工作再上新臺階。
第三篇:六沖學校工作總結201*-201*年度第二學期
六沖學校工作總結
(201*—201*)第二學期
緊張而繁忙的一學期教育教學工作已經(jīng)全面結束,回顧本學期的工作,我們中心學校的工作要點指導下,全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了本學期各項工作任務。為了揚長避短,依據(jù)本學期的重點工作落實情況做以下總結:
一、強化學習,提高認識,牢固樹立先進的教育理念
為了使此項工作落到實處,主要采取以下措施:一是加強政治學習,強化教師的師德師風教育,并把此項工作列如學校的主要工作之中,做到了有計劃、有時間、有筆記、有檢查。二是加強宣傳,取得共識。充分利用學校的宣傳陣地,加大宣傳力度,引導社會樹立正確的教育觀,使全面推進課程改革 培養(yǎng)高素質(zhì)人材成為社會的共識。三是強化教師的業(yè)務學習,為了進一步提高教師的業(yè)務素質(zhì),強化對新課程理念的認識,規(guī)范了業(yè)務學習制度,改變了以前那種只流于形式,沒有實效的做法。
二、加強校園文化建設,鞏固“雙基”成果,改善辦學條件
1、精心設計提高校園文化建設并做到:一是加強室內(nèi)管理,統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)劃,規(guī)范班級布置。二是合理布置各室張貼各類制度,使各室布置規(guī)范化,做到了整齊劃一。三是投入師資改善學前辦學條件,利用業(yè)余時間組織教師布置學前教室,提高了辦學檔次。四是改善辦公條件,使教學更加現(xiàn)代化、科學化。
三、優(yōu)化教師隊伍,實行民主管理。
1、及時做好教師隊伍的整和工作。
結合本學期是做好教師隊伍的整和是相當重要的工作。根據(jù)這一實際,我校知人善任,依據(jù)教師的特長分配工作。同時,積極做好教師的思想工作,穩(wěn)定教師的情緒,使他們以飽滿的精神狀態(tài)投入工作中。
2、加強領導班子建設,樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風的領導班子形象,嚴格遵循黨的民主集中制原則,討論、研究學校重大問題做到政務、財務公開,自覺接受群眾監(jiān)督,嚴格控制領導獨斷專行的不良行為。
3、以行風建設和教育效能為契機,深化師德師風建設,通過行風建設的各種規(guī)定的標準,采取強有力措施,狠抓教師隊伍建設。一是對照行風標準的要求,組織全體教師查思想、查作風、查職業(yè)道德、查履行職責,為人師表。二是開展調(diào)查活動,對學校教育工作、師德師風等工作,征求學生家長意見。對于存在的突出問題,采取了有力措施進行了整改,到目前為止,教師敬業(yè)愛崗,團結向上,沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。使教師作風上有了轉(zhuǎn)變,工作上有了進步,思想上有了提高,紀律上有了增強。
四、加強德育管理,注重德育的實效性。
(一)、認真落實德育工作,突出德育的首要地位
一是認真落實德育規(guī)程,以行為習慣和養(yǎng)成教育為主線,大力開展講文明活動。為了將此項活動有序的開展,首先組織師生學習“文明教師”“文明學生”“文明班級”的評選條件,并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個班級。目前,我校校風校紀、教風學風有了突破性的進展。
二是從學生的一日常規(guī)抓起,從一點一滴做起,形成良好的品德修養(yǎng)和嚴謹?shù)男oL校紀。每學期初,我校將把第一個月設立為校風校紀整治月,每周將該項工作常抓不懈。同時還利用黑板報、紅領巾廣播臺、對學生進行一日常規(guī)教育。
三是通過思品班會狠抓學生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警鐘長鳴。為落實該項活動,我校充分利用晨會課、班會課對學生進行思想品德教育。
四是繼續(xù)利用晨間活動,嚴格升降國旗制度,向?qū)W生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的三愛教育,陶冶了學生情操。并且開展了校內(nèi)值日、公益勞動、愛國主義教育、環(huán)保教育、遵紀守法教育,幫助學生樹立正確的人生觀,增強民族自尊心和自豪感。
(二)、重點工作重點抓,積極創(chuàng)造德育工作新氛圍
1、充分利用節(jié)假日,搞好各種教育活動
結合教師節(jié)對學生進行尊師重教的教育。我校以班級為單位,組織學生在班內(nèi)召開詩歌朗誦會。
2、開展好環(huán)境整治活動,本學期,結合環(huán)境整治、流行感冒的蔓延及關于食品衛(wèi)生的安全,學校極早的組織學校體訓隊,有專業(yè)教師組織訓練。同時加強學校的食堂管理,清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角,通過清理整頓學校的衛(wèi)生有了明顯的改觀。再者為了學生在校安全的學習,我校積極與交通部門聯(lián)系,為學生宣傳交通知識法規(guī),讓學生了解交通知識,減少交通事故的發(fā)生。
3、開展好班主任工作開經(jīng)驗交流會。
結合我校的實際情況,組織班主任進行經(jīng)驗交流,通過此項活動
的開展,增進了班主任之間的情感交流,也使各班主任有了互相學習的機會。
4、抓好社會、家庭、學校的聯(lián)系。
通過家訪,家長了解了學校的教育情況,并明白了科學教育子女的方法,家長反映良好。
五、以教學為中心,全力推動課程改革。
(一) 加大力度,鞏固和提高課改實驗成果.
1、教研組及時安排骨干教師的公開課,教學目標一定要明確,注意突破重點,教師的教學要有的放矢,小組合作,由兩人擴展到四人或小組,推動了我校整體課堂教學水平的提高,教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來。同時組織教師積極參與課題研究工作。
六、嚴格財務管理制度,增加財務透明度
1、嚴格收費制度,杜絕濫收費現(xiàn)象。規(guī)范收費標準,做到學校收入公開、開支公開。帳目日清月結。
2、財產(chǎn)責任到人,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學校財產(chǎn)流失。
3、完善財務財產(chǎn)規(guī)章制度,認真落實兼管人員的工作職責,將有限的資金投入教育教學之中。
七、加強學校綜治安全,確保師生及學校財務財產(chǎn)的安全
1、首先要成立綜治安全防火、幫教、法制教育、差生轉(zhuǎn)化、環(huán)境整治等小組,明確責任分工到人。
2、教育全體師生樹立“安全”意識。通過班隊會、黑板報、升降國旗等活動對師生進行路隊管理、防溺水、交通、防火、防電等為
內(nèi)容的安全教育。
總之,工作千頭萬緒,今天的總結也只是一個點,對于工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,扎實有序的進行,對于工作中的問題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑,披荊斬刺,課改之路還很漫長,我們將一如既往,毫不氣餒,堅持下去。
第四篇:學校工作總結201*----201*學年第二學期
本學期,我校在中心校的領導和關心下,堅持以鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記倡導的“建設社會主義和諧社會”精神為指導,堅持以“德育為首,育人為本”為辦學宗旨,以“講正氣、樹新風”為契機,解放思想,實事求是,與時俱進,和諧發(fā)展,努力深化教育改革,推進教育創(chuàng)新,提升教學質(zhì)量。在全校教師的共同努力下,學校各項工作穩(wěn)步推進,取得了可喜的成績。現(xiàn)將本學期的學校工作總結如下:
一、德育工作加強,育人環(huán)境優(yōu)良
我校一直高度重視對學生進行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時,充分利用晨會、思品法制課、班隊會等形式進行宣傳教育,并堅持每周一次的國旗下講話,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。本學期,我們的思想教育工作有了進一步加強,具體體現(xiàn)如下:
1.
學校德育管理進一步完善,學生日常行為更為規(guī)范。
本學期,學校少先隊以創(chuàng)建平安和諧校園為契機,加大了工作力度,建立健全了各項制度,加強了對班主任及學生日常行為的管理。通過加強制度建設這一舉措,各位教師的工作態(tài)度與工作責任感明顯增強,學生文明衛(wèi)生習慣得到進一步培養(yǎng),良好道德品質(zhì)正逐步形成。學生亂扔亂畫、追跑打鬧等現(xiàn)象大大減少了;做操、集會的紀律明顯好轉(zhuǎn)了(有了班主任的帶隊與監(jiān)督,學生廣播體操秩序井然,動作規(guī)范整齊);拾金不昧、助人為樂的學生漸漸增多了。值日學生的管理也進一步規(guī)范,“紅領巾監(jiān)督崗”有條不紊地運轉(zhuǎn)著。值日學生每天都能認真履行值日職責,對全校教師早讀輔導情況及學生的日常行為衛(wèi)生打掃情況能認真記載、及時通報。這些學生既是值日學生,又是環(huán)保小衛(wèi)士,他們在監(jiān)督檢查同學的文明衛(wèi)生行為的同時,還能撿起地上的垃圾等,隨時保持校園環(huán)境的整潔。德育管理的加強使全校學生的自我約束與自我管理能力大大增強,良好的班風、學風、校風正在逐漸形成。
2.校園文化建設得到加強,校園環(huán)境更加和諧優(yōu)美。
校園文化能反映一個學校整體素質(zhì)與精神面貌。本學期,我校加強了校園文化與環(huán)境建設,在校園內(nèi)每個角落都充滿人文性的導向與關懷。如校園迎面版面上的“遵章守紀你我共同的責任”等內(nèi)容時刻教育著師生規(guī)范自己的一言一行;教室門口的“請自覺按順序出入”的醒目字幅時刻提醒學生注意進出門的規(guī)則與安全;教室內(nèi)的“請講普通話、寫規(guī)范字”的條幅和衛(wèi)生角上方的墻壁上貼著“請講衛(wèi)生、不亂扔紙屑”的標語,時刻提醒學生樹立學校主人翁意識,共同愛護校園環(huán)境,保持學校的良好形象。
3.班隊活動不斷,文明行為加強。
在少先隊的組織策劃下,一系列有益學生健康的班隊活動在校內(nèi)外蓬勃開展。四月份,學校教導處、少先隊大隊部將學生精心設計制版報、優(yōu)秀作文、學生優(yōu)秀書法作品在校園內(nèi)向全校學生開放展覽,既鍛煉、培養(yǎng)了學生的動手動腦能力,又激發(fā)和增強了學生的自信心和榮譽感;五月份的達標運動會讓學生體驗到競爭的艱難與樂趣,磨練了他們的意志,增強了團結協(xié)作、萬眾一心的集體主義精神;慶“五一”
、“六一”、“歡送畢業(yè)生”文藝匯演活動,班級文藝活動讓學生的特長與才藝得到最充分與自然的展示,六月份交通安全宣傳活動,讓學生走出校門,關注社會,樹立了他們的社會責任感與交通安全意識。這一切活動,都為學生的思想注入了健康有益的元素,使學生的文明行為與社會責任感得到進一步加強。
4、營造大德育環(huán)境,實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育的和諧統(tǒng)一。
我校除了堅持通過家長會、家校聯(lián)系卡等形式同學生家長經(jīng)常保持溝通和聯(lián)系,本學期我校進一步加大了與家長交流的力度。學校開展的“校家同創(chuàng)”活動,如邀請部分家長參加我校的升旗儀式,邀請家長觀看六一節(jié)目;邀請部分家長代表觀看學生優(yōu)秀作品等。為拓寬學生家長與學校教師交流的途徑,學校設立了校長電話,并發(fā)放了“致家長的一封信”,請家長通過書信形式與教師廣泛交流。我校還在全校各班邀請了五名家長參加了學校組織的座談交流活動,就家長對學校老師的意見通過零距離進行了交流,以便學校教師進一步改進工作方法,提高教育水平。
二、狠抓教學管理,努力提高質(zhì)量
教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校工作的生命線。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)選先的主要依據(jù),形成質(zhì)量興校,鞏固教育教學質(zhì)量的良好局面。
1.狠抓教學常規(guī)管理不放松。學校堅持每周巡課與期中抽查、期末常規(guī)大檢查制度。本學期,學校采用了多種巡課的方式加強巡課力度,對在巡課中發(fā)現(xiàn)的問題或老師們在教學中有推廣價值的做法,都在全校教師會上進行介紹或交流。還要求全體教師提前一周備課,認真上課、作業(yè)適量、精心輔導、全面考查,以規(guī)范老師的教學行為。期中教學常規(guī)抽查與期末教學常規(guī)普查后,學校都能進行認真地分析、總結,并形成文字材料在全校老師會議上進行通報。本學期期終學校還對各年級推薦的優(yōu)秀教師的教學常規(guī)進行評比,以發(fā)現(xiàn)典型與好的做法,加以推廣。教師孫志華、郭志玉等編寫的教案規(guī)范、完整、有創(chuàng)意,被評為學校的一等教案,并作為典型教案在全校展評。
2.大膽進行課堂創(chuàng)新和探索。結合學校開展的校本教研活動,我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索。本學期,我校教師劉金杰對小組合作學習;郭志玉對學生的評價;張旭對有效提問的策略等進行了有力地探索,拓寬了綜合實踐活動的教育渠道,培養(yǎng)了學生自主合作與科學探究能力,是一次十分大膽有效的教學嘗試與創(chuàng)新,為我們的教學教改增添了一抹亮麗的色彩,得到很好的評價。
3.加強教科研活動,培養(yǎng)教師科研意識。
教科研工作的重點,是提高教育教學效率的有效途徑。本學期學校加強了教研組的教學研究,規(guī)范了教學管理,建立了各種教育教學檔案袋。本學期我校先后有6位老師撰寫教育教學論文、教育敘事、教學設計等近10篇,使教學理念、教學經(jīng)驗在教學實踐中得到進一步的升華。
4.加大校本教研力度,提高教師科研水平。學校大力開展校本教研,一方面通過每隔周的業(yè)務學習向全校教師進行以教學思想,教學方法與手段為主的校本培訓,另一方面通過各教研組組織的上課、聽課、集體備課、專題研討與學習等活動提高教師的教學研究水平。為跟上時代發(fā)展步伐,本學期學校提倡開展網(wǎng)絡教研話題的征集與討論活動,得到了部分教師的熱心支持與參與。通過一系列校本教研與培訓活動,全體教師形成了不斷學習,不斷探索,不斷總結,不斷創(chuàng)新的優(yōu)良風氣。
三、加強隊伍建設,規(guī)范學校管理。
首先是強化校長和教學骨干自身建設。在領導隊伍建設上,班子成員堅持從我做起,以身作則,堅持做到要求教師做到的班子成員首先做到;堅持每月一次的班子辦公會,堅持學校重大事情都通過民主會研究決定,進一步強化約束力;繼續(xù)堅持校務公開、出勤公開,自覺接受教師和家長的批評監(jiān)督。借“講正氣、樹新風”活動的東風,學校組織教師學習師德師風個人先進事跡和身邊愛崗敬業(yè)的典型模范。加強學習,相互監(jiān)督,做到標本兼治,堅持民主生活會制度,在民主生活會上認真開展批評與自我批評,深入剖析自我,幫助同志找不足,充分發(fā)揮班子成員的表率作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
其次,在教師隊伍建設方面,一是狠抓政治理論學習,全面提高教師素質(zhì)。在新形勢下,我們清楚地認識到學校思想教育工作的重要意義,組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德》、《十不準》、新《義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、新頒布的《中華人民共和國未成年人保護法》等文件與法規(guī),不斷提高教師隊伍的政策理論水平和解決實際問題的能力。二是堅持做到了業(yè)務學習不放松。按照教師訂閱和學校提供的教學雜志,加強業(yè)務充電,通過組織教師學習并鼓勵教師相互傳閱,共享資料。學校充分利用每周一次的業(yè)務學習時間集中進行業(yè)務學習,本學期,我們學習了《怎樣優(yōu)化課堂教學》《怎樣說課》《怎樣撰寫教學總結》等內(nèi)容,還進行了備課、上課、聽課、評課、課件制作、網(wǎng)絡教研等一系列業(yè)務上的培訓幫助教師提升業(yè)務水平,提高科研意識。三是激發(fā)教師的教研教改熱情,鼓勵教師積極撰寫經(jīng)驗文章,通過開展教育敘事、教學設計、教學論文等征集活動,讓教師加強教學反思,認真總結教學上的成敗得失,以進一步改進教學方法,提高教學水平。四是切實做好教師職稱評定和評先選優(yōu)量化考核工作,做到“公開、公平、公正”。五是開展多項活動,愉悅教工身心。如少先隊開展的“古詩詞朗頌”演講比賽、“遵規(guī)守法”知識搶答賽,學校組織的教師跳繩比賽、教師才藝表演賽等一系列的業(yè)務文體活動,不僅豐富了教師的文化生活,陶冶了教師的情操,而且提高了教師的綜合素質(zhì),加強了教師之間融洽與和諧。六是充分發(fā)揮教代會。充分利用教代會這塊“平臺”做到下情上達,鼓勵教師參政議政,對學校熱點、難點問題建言獻策,傾聽教職工對學校工作的意見。七是關心教職工生活。學校在維護教師利益、為教師辦實事辦好事、實施送溫暖活動中取得一定成效:對于教師家中的紅白喜事,學校組織教師都堅持探望、慰問;教師個人有困難、請假,都能主動為其帶班;本地教師經(jīng)常為住宿教師輪班送菜;每逢佳節(jié)校長要為每位教師發(fā)信息送去一份溫暖的問候與祝福,讓全體教師真正感受到學校這個大家庭的溫馨,增強了學校教職工的凝聚力和向心力。
四、加強學科教學管理,促進學生全面發(fā)展
本學期,我校進一步加強了學科教學管理,加大了值周與巡課力度,完善了常規(guī)教學的管理制度,加大了學生檢測與競賽的組織力度。學校按照中心校學科常規(guī)教學制度,明確各科教學中的基本行為要求。學校一方面開展了一系列學科競賽與展示活動,一方面認真細致地抓好畢業(yè)班、及普通班各科的教學與檢測工作。本學期,學校分別組織了語文、數(shù)學、等學科的公開課、示范課活動。語文學科分年級進行書寫、演講、古詩文、作文等內(nèi)容的比賽;數(shù)學學科進行了旨在靈活運用課本知識,提高學生數(shù)學思維水平的能力競賽;通過學科競賽活動,調(diào)動了學生學習的積極性,促進了學生積極向上學習品質(zhì)的形成,發(fā)展學生的個性特長,激勵其他學生向優(yōu)秀學生看齊,起到先進示范、榜樣激勵的作用。
五、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識
“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。學校安全工作小組利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。在本學期中。針對“防外來侵犯”、“防甲型流感”、“防火、防手足口病”和“防震減災”等事件,在安全組織的統(tǒng)一布署下,印發(fā)“學校作息時間通知”、“防手足口病歌謠”和定期舉辦安全講座,及時有效的宣傳教育,使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。本學期經(jīng)全體教師的不懈努力,未發(fā)生一例重大安全事故。
“一年好景君須記,最是橙黃桔綠時”。橙黃桔綠、桃李芬芳,離不開西雙河小學所有教師的辛勤勞作!坝质且荒甏汉锰,絕勝煙柳滿皇都”。在新的學年來臨之際,我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢,迎接新的挑戰(zhàn)!我們堅信,在今后的歲月里,在上級部門的正確領導下,用我們每一位辛勤園丁的智慧雙手,一定能創(chuàng)造西雙河小學更加美好的未來!
第五篇:學校 第二學期工作總結
立足學校實際創(chuàng)新發(fā)展
201*年7月3日
立足學校實際 創(chuàng)新發(fā)展 爭取更大成功
——學校工作總結
一學期來,學校堅持把發(fā)展作為主題,把全面提高教育質(zhì)量作為主線,把教育教學改革作為動力,全方位打造育人平臺,外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),各項工作有了長足發(fā)展,取得了可喜成績,F(xiàn)就本學期工作總結如下:
一、繼續(xù)加強學校領導班子的建設,抓管理,上質(zhì)量。
1、學校重視領導班子的組織建設、思想建設、作風建設,做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”。敢于正視矛盾,發(fā)現(xiàn)矛盾并及時解決,對于學校的發(fā)展方向、校內(nèi)每一件大事,學校都召開班子會議研究,集思廣義,最后形成決議執(zhí)行。
2、學校重視發(fā)揮班子成員的特長和優(yōu)勢,形成了各負其責,各顯其能,各展所長的良性局面。本學期開學之前,校領導班子全體成員提前到校,一起討論和制定了本學期學校工作的思路與方向,定下了各成員工作目標;并全員參與,共同努力,順利完成了開學工作。為完成全年教學工作開了個好頭。
3、在日常工作中,班子成員分工協(xié)作,使學校各項工作進度快、質(zhì)量高。學校把德育工作放在首位,把政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育作為德育工作的重要內(nèi)容去抓。形成了德育工作人人齊抓,德育事件人人參與的可喜局面。政教處結合“學雷鋒規(guī)范月活動”,大力提倡助人為樂、團結向上的良好風氣,提高了全體教師對德育工作的認識,為順利完成本學期工作任務奠(請收藏好范文 網(wǎng)www.taixiivf.com)定了基礎。我校還向全體班子成員提出了“三少三多”要求,即少一些觀望,多下一些班級;少一些空談,多進一些課堂;少一些責備,多一些指導。領導堅持每周聽課不松懈,遇事齊心協(xié)力,順利完成了本期以來的所有教育教學工作。
二、狠抓教職工思想政治工作,努力建設高素質(zhì)的教師隊伍。
1、加強教職工政治學習,積極宣傳黨的路線、方針、政策和一系列法規(guī),努力提高教職工政治思想素質(zhì)和道德品德水平。組織教職工學習《教師法》、《教師職業(yè)道德》等法律法規(guī),規(guī)范教職工施教行為。通過學習,熱愛學生、尊重家長、為人師表、教育有方、學而不厭、誨人不倦,已為廣大教師普遍接受和付諸行動。
2、抓好教師的“繼續(xù)教育”工程。重視和加強對年輕教師的培訓和培養(yǎng),堅持每周一次的業(yè)務學習,學習教育教學前沿理論,網(wǎng)上下載教育教學課件,觀看教學示范光盤,同時以新課程理念、新課程標準為
主攻方向和主要內(nèi)容,要求教師自學。此外,學校還要求教師相互學習,共同提高,撰寫教研論文進行交流。本期共上報五名教師的教學設計、論文參與縣上評選。同時學校還努力為全體教師創(chuàng)造外出學習的機會。共計派出教師7人外出學習,為我們學校帶回了好的經(jīng)驗,好的做法,有利地指導了我校的教學工作。今后,學校將繼續(xù)創(chuàng)造機會,拓寬多種渠道,讓更多的老師有外出學習的機會。
3、利用多種形式開展學習活動。集中學習、分組學習、觀看電教片、寫心得體會、辦宣傳欄,通過學習,強化了教師 “為教育奉獻的意識,教學質(zhì)量第一的意識,全面為了學生的意識、團結協(xié)作的意識”等四種意識。通過開展一系列的學習教育活動,講師德、愛學生、講奉獻、愛學校的良好師表形象已普遍形成,贏得了社會和家長的普遍贊譽。
三、加強德育工作,注重過程,強化落實。
1、加強學習,不斷提高班主任工作水平。
通過學習中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》等文件,堅持經(jīng)常性開展班主任工作案例分析活動,召開班主任工作經(jīng)驗交流會議,有效地提高了班主任處理一些具體案例的能力。本期我校共召開班主任經(jīng)驗交流會三次,匯報交流十八人次,學生情況通報會兩次。及時的交流,有效地溝通,極大地提高了班主任的工作水平。
2、加強管理,提高管理效益。
做好“全員班主任制”工作,充分發(fā)揮任課教師,政教處人員、值周人員及學校領導的整體教育功能,組織全員參與班級管理工作,做好班級三項競賽的評比活動,積極開展適應不同年齡段的主題班會活動,并先后召開兩次學生家長會,進行交流溝通,提高了管理效益。
3、加強對學生的教育,提高學生素質(zhì)。
(1)建立在校學生表現(xiàn)檔案,對學生德育工作實行量化打分,每日考評,周小結、月總結,期末匯總,有效抵制了學生的不文明行為。同時重視有問題學生的教育工作,開學初一月后下發(fā)“學困生登記表”,每月召開一次專門會議,由學生匯報在校表現(xiàn),政教處提出今后要求,學生的轉(zhuǎn)化教育工作實現(xiàn)了科學化、規(guī)范化,轉(zhuǎn)化效果明顯。
(2)讓班會課發(fā)揮更大的育人作用。學校先后組織了勞動觀點教育、前途理想教育、學會做人教育等主題班會,并認真開展了法制教育、愛國主義、集體主義教育等系列活動。在法制教育活動中,勞教人員現(xiàn)身說法,讓學生普遍認識到“不努力,難成才。貪享樂,易變壞”,學生的行為被全面規(guī)范。
通過一系列全方位的教育管理,使每一個學生都能在一個“團結、和諧、文明、活潑”的校園環(huán)境中健康成長。
四、狠抓教育教學和教研工作,以規(guī)范求效率,以效率求質(zhì)量。
1、加強學習,轉(zhuǎn)變教育觀念。
我們通過每周的教研組活動和教育?膶W習,引導教師學習新的教學理念,掌握新的課堂教學模式,創(chuàng)設濃郁的終身學習氛圍。通過學習教育理論,大家認為,教師應很快從知識的傳授轉(zhuǎn)變?yōu)閷W習的激發(fā)者、組織者和引導者,教育步伐變得更加堅定有力。
2、切實加強常規(guī)教育的教學管理工作。
(1)抓計劃、勤檢查、促落實。各個處、室,各個教研組都制定有相應的工作計劃,特別是教研組工作計劃。教務處審查后,再交學校領導審批最后實施,做到了周圍有計劃,周周有落實,周周有結果,周周有評價,進一步加強檢查力度。定期和不定期召開學生家長座談會,了解學生學習狀況和教師教學情況,對師生優(yōu)劣及時反饋,提高效率。本期九年級每周組織一次學生座談,了解教師上課情況、學生學習狀況、學科復習狀況,對初三教學及復習工作起到了一定的指導督察作用。
(2)加強常規(guī)教學管理,注重過程評價。對教學過程的備課、上課、作業(yè)批改、單元測試及章節(jié)小結復習五大環(huán)節(jié)加強了管理,本學期學校領導每周聽課均在2節(jié)以上,全期聽課均在50節(jié)以上,聽課同時查教案、查作業(yè),進行學生調(diào)查,對整個教學過程全面了解,注重了過程管理,在教師中開展了每位教師上“匯報課”的活動,總共有102名教師積極參與,盡管此項活動在組織、總結等方面還有待改進,但通過此項活動,從思想上促進了教師注重課堂教學質(zhì)量,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,注重課堂教學藝術,教學效果明顯。
(3)狠抓畢業(yè)班工作,提高中考上線率。在九年級工作中著重突出三個加強,即一是加強對畢業(yè)班教學工作的指導。一學期來,學校先后五次召開畢業(yè)班任課老師會,統(tǒng)一思想,明確目標,探討措施,交流經(jīng)驗,共商中考復習大計。每位老師認真制定了復課計劃,在學校的統(tǒng)一領導、組織下開展工作,動勁大、干勁足,各項工作開展順利;二是加強對畢業(yè)班學生的管理。通過召開家長會、學習動員會、經(jīng)驗交流會、強化家校聯(lián)系及學生進取意識,鼓勵學生早到、早學、早進取,促進學生學業(yè)成績的提高。三是加強學生的考練,通過平時的嚴抓細管,九年級的中考成績比較理想,達到了預期目標。
3、以課改促教研,以教研興校。根據(jù)學校年度工作計劃,加大教師培訓力度,擴大科研成果。
(1)抓緊師資培訓工作,不斷加強教師隊伍素質(zhì)和業(yè)務水平建設。以“示范課”為切入點,堅持課堂教學實踐反思,指導教學,培養(yǎng)提高教師。在四月份組織的中青年教師賽講課活動中,廣大教師積極參與,大練教學基本功,80人參賽,聽課人數(shù)累計達590人次,涌現(xiàn)出了38名校級教學新秀和能手,帶動了全體教師提高業(yè)務能力的積極熱情。
(2)進一步開展校本培訓,加大教研教改力度。
一是把教育理論和有關教改的具體內(nèi)容的學習,集中在教研組,把學習與教研活動有機結合起來,以課堂教學為載體,探討“教學藝術”。如提問藝術、板書藝術等。開學初,各教研組制定了教改專題,全體教師積極參與,及時上報論文參評,取得了一定實效。
二是在教師中開展讀書活動,要求定量定時讀書,并寫出讀書筆記備查,本期老師所整理的業(yè)務學習筆記達120本,涉及書本500多冊。
三是加強實驗教學和現(xiàn)代教育技術教學工作。本期集中對全體教師進行了遠程教育資源在課堂中的應用培訓,提高了教師運用現(xiàn)代遠程教育資源進行學科整合的能力。
四是積極開展課堂教學結構模式的探索實踐活動。本學期的教研活動,各教研組認真組織了定期說課活動,一名教師針對自己的一節(jié)課進行交流,說思路、說設計、說過程,全組成員參與討論,共同探討一節(jié)課的。
五、適時開展多種課外活動,活躍校園文化生活。
1、普及藝術教育,重視特長發(fā)展。學校組織的音美興趣小組,能定期開展活動,為學生藝術才華的展示營造了一個追求美、欣賞美、創(chuàng)造美的環(huán)境和氛圍。
2、嚴謹組織學生體育競賽,使體育競賽活動多樣化、大眾化。在上學期成功舉辦了冬季籃球運動會后,本期四月份,我校又成功舉辦了春季田徑運動會,活動即豐富了學生的課余生活,增強了學生體質(zhì),又培養(yǎng)了學生強烈的集體主義榮譽感和競爭意識,充分展示了學生頑強拼搏的可貴品質(zhì),取得了預期效果。
六、強化安全教育工作,確保學校安全無事故。
學校依據(jù)有關文件精神,健全了綜合治理安全教育組織機構和節(jié)假日安全值班制度,制定了詳細的安全工作預案,實行領導帶班和責任追究制度。本學期學校組織了兩次安全大檢查,對校舍、用電設施、設備中存在的安全隱患進行了維修。對體育設施也進行了加固,對于教室內(nèi)的電器、電線,教室、走廊的照明器材進行了部分更換,切實預防校園不安全事故的發(fā)生。
總之,在今后的工作中,我們將一如既往地堅持正確的教育教學方向,繼續(xù)探討新形勢下教育教學的新特點,新經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,倍加努力,不斷創(chuàng)造出學校美好的未來!
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