第一篇:學(xué)年末小學(xué)安全工作總結(jié)
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,我校認(rèn)真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力!
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管組長具體抓,教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度,實施扎實到位!
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、社會學(xué)校家長齊動員,群防群治群利!
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)思想教育,提高自我保護(hù)能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長的聯(lián)系,通過家長會等形式,增強(qiáng)家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任,將防止溺水事故的有關(guān)事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學(xué)生觀看《小學(xué)生安全教育專題影片》、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動時間強(qiáng)調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例,增強(qiáng)家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
五、強(qiáng)化安全檢查,及時整治整改!
加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識,自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進(jìn)行各有側(cè)重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,同時,加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
六、存在的問題及下一步打算!
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻!
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度!
3、學(xué)校處于交通要道,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?偟脕碚f,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng);⒅贫然、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
第二篇:學(xué)年末小學(xué)安全工作總結(jié)
大寧鎮(zhèn)中心學(xué)校安全工作總結(jié)
(201*年秋季學(xué)期)
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。我校認(rèn)真貫徹區(qū)教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng),現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管組長具體抓,教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度,實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與校警、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)
生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
5、對校舍進(jìn)行定期、全面的檢查。在雨季、大風(fēng)天來臨之時對校舍進(jìn)行全面徹底的檢查。平時時刻留心校舍安全,如發(fā)現(xiàn)問題及時上報,進(jìn)行修理。
6、切實加強(qiáng)學(xué)校消防工作。對實驗室、易燃、易爆物品進(jìn)行專人專鎖。加強(qiáng)對廚房、圖書室的防火意識。定期檢查設(shè)備設(shè)施,排除隱患。加強(qiáng)對公共場所消防安全管理。還要經(jīng)常檢查用電線路是否完好,電器設(shè)施設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
7、加強(qiáng)防盜工作。落實值(請你關(guān)注Wwww.taixiivf.com)班制度,對貴重設(shè)施設(shè)備落實保管負(fù)責(zé)人,節(jié)假日安排領(lǐng)導(dǎo)值日,確保學(xué)校的安全。
8、學(xué)校后勤堅持走服務(wù)育人,管理育人之路,認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》加強(qiáng)幼兒園和校內(nèi)小買部的管理。加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理。認(rèn)真貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針,教育學(xué)生不吃腐爛變質(zhì)的食物和“三無”食品。
9、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險性游戲。上體育課上時,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范,方法科學(xué)。開展一系列大型活動前,我校將計劃上報批準(zhǔn)后再落實活動,認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進(jìn)行。
三、社會學(xué)校家長齊動員,群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與本地派出所、衛(wèi)生所、交警大寧中隊、鎮(zhèn)綜治辦等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請法制校長、交警中隊隊長以及司法所的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)思想教育,提高自我保護(hù)能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全
教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經(jīng) 常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生在任何期間都不得私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止。經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,通過家長會等形式,增強(qiáng)家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任,將防止溺水事故的有關(guān)事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播室、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月,學(xué)校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動時間強(qiáng)調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例,增強(qiáng)家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
五、強(qiáng)化安全檢查,及時整治整改。
加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識,自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進(jìn)行各有側(cè)重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規(guī)檢查。學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校幼兒園、學(xué)校小買部、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、學(xué)校周邊環(huán)境等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,同時,加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
六、存在的問題及下一步打算。
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校出口處正是交通要道,又值大寧新建的農(nóng)貿(mào)市場在興建,來往的車輛較多,亂停亂放的車輛堵塞著進(jìn)出的道路,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。總得來說,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實,安全措施也比較到位,一學(xué)期來沒有發(fā)生過一次重大的安全責(zé)任事故。今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng);、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園、關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
大寧鎮(zhèn)中心學(xué)校
201*年1月20日
第三篇:永樂鎮(zhèn)結(jié)子小學(xué)201*-201*學(xué)年末工作總結(jié)
永樂鎮(zhèn)結(jié)子小學(xué)
201*---201*學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期,我校在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立安全第一的意識,緊緊圍繞“為學(xué)生的一生幸福而辦學(xué)、為學(xué)生的全面發(fā)展而教書”的辦學(xué)理念,不斷深化課堂改革,打造高效課堂,全面落實素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷完善學(xué)校精細(xì)化管理,進(jìn)一步創(chuàng)辦人民滿意教育。全體教師緊緊團(tuán)結(jié)在校長周圍,努力工作,不斷進(jìn)取,學(xué)校的各項工作順利完成,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、主要工作與成績
1、安全工作
(1)開學(xué)初學(xué)校成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了《結(jié)子小學(xué)安全管理細(xì)則》,完善了各類安全制度,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé)。
(2)學(xué)校利用安全教育活動日、晨會、安全課、周五放學(xué)時間加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
(3)認(rèn)真落實安全教育課開設(shè),做到有教案、有作業(yè)。
(4)加強(qiáng)晨午檢與疾病預(yù)防制度,及時檢查、及時登記與追蹤,每天早8:00按時報中心校。
(5)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,實行24小時鎖門,落實家長接送制度。
(6)繼續(xù)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)把食品出庫、入庫、留樣管理。
(7)加強(qiáng)了安全工作的一日三查,做到有記載,有整改時間與措施,本學(xué)期安全零事故。
(8)開展了防震演練、防空演練、安全教育講座等活動,活動達(dá)到了鍛煉目的,增強(qiáng)了學(xué)生緊急避險能力。
(9)加強(qiáng)了學(xué)校防暑工作,學(xué)校每天為學(xué)生準(zhǔn)備了綠豆粥、菊花茶,學(xué)生無一人中暑;同時加強(qiáng)了學(xué)生防溺水工作,與家長簽訂了防溺水合同,家校共同管理監(jiān)督。
2、德育工作
(1)繼續(xù)以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育規(guī)范學(xué)生的行為,發(fā)揮思品課、班隊會主陣地加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
(2)本學(xué)期召開了《講文明見行動》、《學(xué)雷鋒、重師德、講奉獻(xiàn)》、《環(huán)保小衛(wèi)士》《爭當(dāng)文明小學(xué)生》、《人人為校添光彩》、《割除陋習(xí)、從我做起》、《以優(yōu)異成績感恩父母》、等主題隊會、演講會,增強(qiáng)了學(xué)生愛國、愛校感恩的意識。
3、教學(xué)工作
(1)認(rèn)真開展常規(guī)教學(xué)管理,教學(xué)常規(guī)工作做到每月校查、每周教研組查,采取集體辦公,集體備課方式開展教學(xué)教研工作。
(2)積極開展優(yōu)質(zhì)課賽講活動。四月份優(yōu)質(zhì)課活動月,采取人人參加、個個賽講的形式,提高課堂教學(xué)效益。同時
組織全體教師學(xué)習(xí)高效課堂理念,把握高效課堂的核心內(nèi)容,并開展了高效課堂展示活動,取得了良好的效果,在縣教學(xué)能手賽中,我校教師田艷娥、儲著珍分別獲得縣教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課教師稱號。
(3)校本教研不斷深入。我校以教研活動為中心,形成集體與個人相結(jié)合的教學(xué)研討模式,采取集中與個人相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式開展教學(xué)研究,重點解決課堂教學(xué)中存在的問題,每次教研活動有主題、有內(nèi)容、有中心發(fā)言人、有記錄。
(4)注重骨干教師的培養(yǎng)。學(xué)校采取“兩手抓”的工作思路,一手抓教師隊伍師德形象建設(shè),結(jié)合“一名三優(yōu)”評選活動與教師師德師風(fēng)建設(shè)活動,開展了師德師風(fēng)自查自糾,并交流了自查自糾與整改報告,樹立了師德標(biāo)兵。一手抓青年教師培養(yǎng),結(jié)合“321”名師工程,制定了教師發(fā)展規(guī)劃,確定了第一批教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)新秀重點培養(yǎng)對象,促進(jìn)了教師專業(yè)化成長。
(5)認(rèn)真開展縣級課題研究,全體教師圍繞課題展開研究,在教學(xué)實踐中不斷反思總結(jié),我校教師習(xí)良慧、王雯的課題研究論文《淺談分層評價》、《分層教學(xué)讓學(xué)生感受到成功地快樂》獲得中國教育學(xué)會教育機(jī)制研究分會舉辦的第十二屆“現(xiàn)代教育理論與實踐全國教師優(yōu)秀教學(xué)論文大賽”一等獎。
(6)開展各類文體活動、注重特長生的培養(yǎng)。在教研
室組織的現(xiàn)場作文競賽中,我校學(xué)生柯曉獲得一等獎,教師王燕獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師;吳靜等五名同學(xué)分別獲得電腦繪畫一二三等獎,教師任亞妮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師;學(xué)生吳欣成、儲楊作文分獲鎮(zhèn)安縣第六屆文學(xué)作品大賽三等獎,在永樂鎮(zhèn)第二屆小學(xué)生乒乓球賽中我校學(xué)生獲得二冠二亞的好成績;六一文藝匯演獲得了領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及家長一致好評,并在6月3日鎮(zhèn)安新聞中播出。
(7)認(rèn)真落實單元檢測制度,按時上報各單元成績,各單元成績分析及向校長匯報,并把各單元成績匯總反饋給教師。單元試卷由教師統(tǒng)一保管。
(8)加強(qiáng)復(fù)課工作管理,提高復(fù)課質(zhì)量,校長包抓六年級,教導(dǎo)主任包抓四年級,總務(wù)主任包抓非統(tǒng)考年級,各教研組長分管對應(yīng)學(xué)科。召開了復(fù)課會、學(xué)困生和優(yōu)等生會、復(fù)課計劃交流會、畢業(yè)班家長會等,查看了復(fù)課教案,聽評了復(fù)習(xí)課,利用不同形式提高復(fù)課教學(xué)質(zhì)量。
4、校園文化建設(shè)
(1)校園文化呈現(xiàn)特色。我校不斷更新校園文化,形成了“一樓一品味”的走廊文化和“一班一特色”的班級文化。良好的育人環(huán)境為師生起到了潛移默化的作用。
(2)合理使用經(jīng)費,不斷改善辦學(xué)條件。本學(xué)期我校采用分期付款的方式,分別給兩個教室安裝了兩套電腦、電子白板多媒體(本學(xué)期付2.8萬元);投資3550元購置辦
公電腦一臺;投資4200元添置圖書架6組,改善了教學(xué)設(shè)施,提高了課堂教學(xué)效率。
5、總務(wù)工作
(1)認(rèn)真落實國家營養(yǎng)改善計劃,及時召開家長會傳達(dá)國家惠民政策。
(2)認(rèn)真落實“一補”政策,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)確定受助學(xué)生,并按時發(fā)放。
(3)加強(qiáng)財務(wù)管理,合理支出,定期公示,無亂收費行為發(fā)生。
6、幼兒教育
(1)開展學(xué)前教師基本技能展示活動。從6月16到20日,我園組織全體教師開展基本技能展示活動,互相學(xué)習(xí)交流,園長付玉金全程參與,并邀請了家長參入了課堂互動,大大提高了幼兒教師專業(yè)水平。
(2)利用形式多樣載體宣傳教育。舉辦了一期幼兒成果展示活動,通過舞蹈、手工制作、自制教玩具等展示孩子才藝,下載了學(xué)前教育宣傳資料發(fā)到家長手中,舉辦了一期學(xué)前教育知識專欄、黑板報,通過“家長開放日”和家長會向家長宣傳了學(xué)前教育有關(guān)政策。
(3)購置幼兒教玩具,提升幼兒辦學(xué)辦學(xué)品位,本學(xué)期幼兒園投資2.33萬元購置教玩具及桌椅,極大提升了幼兒辦學(xué)條件,正在積極申報二類幼兒園。
7、其他工作
(1)我校有4篇新聞稿在教育網(wǎng)上發(fā)表。
(2)積極完成了校安網(wǎng)上檔案工作。
二、存在問題
1、課題還在研究當(dāng)中,仍未結(jié)題。
2、學(xué)校管理還不夠精細(xì)。
3、部室嚴(yán)重不足,硬件設(shè)施不達(dá)標(biāo)。
三、奮斗目標(biāo)
1、確保教育教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展,全面提高。畢業(yè)班會考成績力爭全縣前六。1—6年級綜合成績位居永樂鎮(zhèn)第三。
2、理順?biāo)悸,科學(xué)管理,爭創(chuàng)后勤管理示范校。
3、二類幼兒園申報成功。
4、力爭每學(xué)期給教室添置一套電腦、電子白板多媒體設(shè)備。
第四篇:學(xué)年末教學(xué)工作總結(jié)
學(xué)年工作總結(jié)
一學(xué)年來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)年度的教育教學(xué)工作小結(jié):
一,政治思想方面:
本人在一學(xué)年的教育教學(xué)工作中,我積極參加學(xué)校和年級組組織的各種會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),虛心領(lǐng)會每次會議精神,并做好了會議筆記,在各種會議中認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念.我深知要教育好學(xué)生,教師必須以自己的人格,行為去感染學(xué)生.我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng).因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候,我把學(xué)生的德育,美育工作放到了最重要的地位.在工作中,我積極,主動,勤懇,責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項工作;
二,教育教學(xué)方面:
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿,最高的榮譽.作為一名教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù).因此,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng).在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑.在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí),不斷實踐中提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平.我抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高.平時向書本學(xué)習(xí),向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格.在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)"六認(rèn)真"的同時,平常能以"團(tuán)結(jié),協(xié)作"的精神和同組老師共同交流,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步.
三,工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間.并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作.在教學(xué)工作量上,兩學(xué)期都是滿工作量.
四,工作業(yè)績:
一份耕耘,一份收獲.一學(xué)年來,在我的教育教學(xué)工作中取得了一些成績.我所任教的班級的學(xué)生學(xué)習(xí)成績都有比較明顯進(jìn)步.
在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),繼續(xù)為我校的教育教學(xué)工作盡自己的一份力量 。
第五篇:安全保衛(wèi)年末工作總結(jié)
本學(xué)期,本人擔(dān)任預(yù)備(1)班xx學(xué)科的教學(xué)工作和學(xué)校的安全保衛(wèi)的工作。一學(xué)期來,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德安全保衛(wèi)年末工作總結(jié)水平為重點,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行,以深化課改實驗工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期來的工作如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想gzzj/,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律
一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。
三、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)期,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時批改作業(yè),及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進(jìn)行階段性檢測,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,本人共聽課32節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
四、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平
本學(xué)年,本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題開放性教學(xué)課型的研究的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學(xué)心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時,大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身
可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
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