第一篇:初級(jí)中學(xué)201*年中考總結(jié)
xx年中考已經(jīng)結(jié)束,我校在地區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,尤其在趙書記和王局的關(guān)心呵護(hù)下,中考與前一年相比,取得了喜人成績(jī),書寫了我校建校來(lái)的新篇章。其中600分以上有3人,500分以上39人,并且初三(1)班和(9)班總平均成績(jī)?cè)谖醇芋w育成績(jī)的情況下,已達(dá)到512分和515分,創(chuàng)我校歷史新高。同時(shí),在348名參考學(xué)生中,我校薄弱科目得到相應(yīng)提高,語(yǔ)文最高分92分,及格人數(shù)237人;政治最高分98分,及格人數(shù)207人;藏文最高分90分,及格人數(shù)140人;化學(xué)最高分96,英語(yǔ)最高分92分,物理最高分95分,數(shù)學(xué)最高分為100分。圓滿完成了我校xx-xx學(xué)年度的目標(biāo)(兩個(gè)確保),結(jié)合我校既定目標(biāo),現(xiàn)將我校中考各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、重視備考,工作細(xì)化
1.成立“xx地區(qū)初級(jí)中學(xué)中考領(lǐng)導(dǎo)”小組。
從目前學(xué),F(xiàn)狀看,衡量一所學(xué)校好與差的基本條件仍然是教學(xué)質(zhì)量,所以中考成績(jī)理所當(dāng)然成為了學(xué)校生存與發(fā)展的重要生命線,基于此,我校從xx年8月27日,成立了中考工作領(lǐng)導(dǎo)小組。xx同志擔(dān)任組長(zhǎng),xx、xx、xx三位副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),成員包括教務(wù)、政教處、總務(wù)處與九年級(jí)組的相關(guān)人員,制定好計(jì)劃,落實(shí)好分工,全方面為中考服務(wù)。其中分設(shè)三個(gè)小組:一是“試題研究組”,由xx副校長(zhǎng)主抓;二是“事務(wù)管理組”,由xx副校長(zhǎng)主抓;三是“后勤保障組”,由xx副校長(zhǎng)主抓。
2.調(diào)整任課教師,強(qiáng)化分層教學(xué)
根據(jù)我校“教師量化考核方案”及業(yè)務(wù)考試的結(jié)果,對(duì)部分任課教師進(jìn)行了調(diào)整,并根據(jù)“因材施教”原則,采取“分層教學(xué),全面發(fā)展”思路,對(duì)班(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注好 范文網(wǎng)www.taixiivf.coment)
水與人類社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān),無(wú)論是對(duì)于生命本身,還是對(duì)于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活、甚至是我們的化學(xué)實(shí)驗(yàn),都發(fā)揮著巨大的作用。
[小組討論]從不同的角度看,水有著非常廣泛的用途,請(qǐng)你從初中所學(xué)的化學(xué)知識(shí)中,舉例說(shuō)明水有哪些用途?(提示:多留意教材中的一些實(shí)驗(yàn))
[思考回答]針對(duì)水的用途,再提出下列問(wèn)題,請(qǐng)認(rèn)真思考后,回答:
(1)如左下圖所示的裝置,該如何檢查它的氣密性?
(2)用右上圖所示裝置,排水收集氣體,具體應(yīng)該如何操作?是否也可以用于排空氣收集氣體?
(3)在做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底也放了少量的水,這里的水的主要作用是什么?這里用什么試劑代替水效果會(huì)更好?寫出其中的反應(yīng)方程式?
(4)用固體加水配制溶液與用濃溶液加水稀釋配制溶液在操作步驟上有無(wú)差別?如有,為什么會(huì)有這樣的差別?光照 (5)已知光合作用的化學(xué)方程式: 6co2 + 6h2o ==== x + 6o2,則x的化學(xué)式為_(kāi)________。 葉綠素 推導(dǎo)的依據(jù)是什么?
(6)用水滅火的原理是什么?
(7)你能想到多少有水參加的化學(xué)反應(yīng)?(類型不限)寫出化學(xué)方程式,比一比,看誰(shuí)寫的多!
(8)目前,以水為原料大量制取氫氣,存在的最大困難是什么?為克服困難,今后科學(xué)家努力的方向是什么?
(9)濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙遇到nh3會(huì)變成_____色;濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙遇到co2會(huì)變成_____色;
ph試紙測(cè)定ph時(shí),能用水潤(rùn)濕嗎?為什么?
(10)在探究燃燒的條件、鐵釘生銹的條件的實(shí)驗(yàn)中, 水的作用分別是什么?
【環(huán)節(jié)四】201*年—---生命之水(www.taixiivf.com,被測(cè)物體的長(zhǎng)度是▲cm.
12.如圖所示,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員李堅(jiān)柔在201*年索契冬奧會(huì)短道速滑女子500米決賽中以45秒263奪得中國(guó)代表團(tuán)在本屆奧運(yùn)會(huì)上的首枚金牌, 若以45秒計(jì)算,李堅(jiān)柔完成比賽全程的平均速度為_(kāi)__▲___m/s,比賽中李堅(jiān)柔不斷用腳向后蹬地以獲得較大的速度,其中涉及到的力學(xué)知識(shí)是___▲___(寫出一點(diǎn)).滑行過(guò)程中,冰刀與冰面摩擦發(fā)熱,這是通過(guò)___▲___方式改變了冰刀的內(nèi)能.
第12題圖 第13題圖 第14題圖
13.如圖所示,魚缸中只有一條小魚,而眼睛從a點(diǎn)可以觀察到兩條,一條的位置變淺了,另一條魚變大了.前者是由于光的▲(反射/折射)形成的▲(實(shí)/虛)像,后者是由于水和魚缸此時(shí)共同組成了一個(gè)▲(凸透鏡/凹透鏡).
14.電動(dòng)自行車已經(jīng)成為揚(yáng)州地區(qū)人們出行時(shí)的主要代步工具,電動(dòng)自行車的核心部件電動(dòng)機(jī)是根據(jù)___▲___原理制成的,在給電動(dòng)車充電時(shí),電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)__▲___能儲(chǔ)存在蓄電池內(nèi).電動(dòng)車的調(diào)速把手實(shí)際上是一個(gè)___▲___,可以改變通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流,從而改變電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速.
15.如圖所示,超超用10n拉力拉著重為50n的小木塊在水平桌面上沿直線勻速運(yùn)動(dòng)5m,該過(guò)程中小木塊所受桌面的摩擦力為f1=___▲___n,重力做功為_(kāi)__▲___j.若超超增加拉力使得小木塊在桌面上加速運(yùn)動(dòng),則此時(shí)小木塊所受摩擦力f2___▲___f(大于/小于/等于). 1
16.一個(gè)重30n、體積為0.002m的物體用繩子懸掛著,現(xiàn)將物體浸沒(méi)在燒杯的水中,水未溢出,物體受到的浮力是___▲___n.物體浸入水后,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)___▲___(增大/不變/減。,釋放繩子后,物體將___▲___.(g=10n/kg)
17.如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)s,電路正常
工作一段時(shí)間后燈熄滅,只有一只電表的示數(shù)變大.若只有燈l
或電阻r發(fā)生故障,則一定是___▲___(l或r)發(fā)生故障發(fā)
生.如果將燈l和電阻r的位置對(duì)換后,觀察到兩電表的指針
均發(fā)生偏轉(zhuǎn),則故障是___▲___(短路/斷路).
三、解答題(本題共5小題,共35分)
18.(6分)(1)圖甲,一束光從水中斜射到水面,請(qǐng)畫出反射光線和折射光線的大致方向;
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出可繞o點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的z形杠桿的動(dòng)力臂l1和阻力f2;
(3)請(qǐng)?jiān)趫D丙中標(biāo)出靜止在磁場(chǎng)中的小磁針的n極、磁感線的方向和電源“+”極.
19.(4分)請(qǐng)記錄下列測(cè)量工具所測(cè)物理量的數(shù)值:圖甲所測(cè)物體邊長(zhǎng)為_(kāi)__▲___cm;圖乙
中溫度計(jì)示數(shù)為_(kāi)__▲___℃;圖丙中電阻箱的讀數(shù)為_(kāi)__▲___ω;圖丁中所測(cè)物體質(zhì)量為_(kāi)__▲__g.
甲乙丙丁 第19題圖
20(6分).如圖所示,是我們考試時(shí)常用的0.5mm簽字筆
及其替芯,“簽字筆寫字,筆中墨水沿筆尖能流出來(lái)的原因
是什么?”菲菲與晶晶提出兩個(gè)猜想:
猜想一墨水能流出是受大氣壓的作用
猜想二墨水能流受到重力的作用
(1)菲菲進(jìn)行了如下操作:用棉花堵住替芯的上端口,用筆在紙上寫字,發(fā)現(xiàn)字的筆跡
逐漸變淡,最終寫不出字來(lái),這說(shuō)明猜想一是___▲___(正確/錯(cuò)誤)的;
(2)為了驗(yàn)證猜想二,晶晶的具體做法是:將筆尖___▲___(朝上 /朝下),并在紙上
寫字,如果觀察到___▲___現(xiàn)象,則說(shuō)明猜想二是錯(cuò)誤的.
第20題圖
21.(10分)探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn).
(1)如圖甲所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整,使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大;
(2)偉偉正確、規(guī)范完成
連接后,閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變
阻器滑片從一端調(diào)節(jié)到另一
端,并得到多組電流、電壓值
(如表格),當(dāng)電流表示數(shù)為0.5a時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為_(kāi)__▲___v.根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:___▲___;
(3)偉偉進(jìn)一步分析表格中數(shù)據(jù)很快求出了電源電壓為_(kāi)__▲___v,滑動(dòng)變阻器最大阻值為_(kāi)__▲___ω;
(4)偉偉將原電路中滑動(dòng)變阻器換成標(biāo)有“20ω 2a”另一滑動(dòng)變阻器,繼續(xù)探究電流與電阻關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中始終保持電壓表示數(shù)為2v,則所選用的定值電阻阻值不能超過(guò)___▲___ω;
(5)將圖甲電路中定值電阻換成額定電壓為2.5v的小燈泡,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)后畫出了燈泡的u—i圖像如圖丙所示,則該燈泡的額定功率為_(kāi)__▲___www.taixiivf.com,消耗了2kg汽油,該汽車與路面間的摩擦力為690n,則此過(guò)程中汽油完全燃燒放出的熱量為_(kāi)__▲___j,該汽車“發(fā)動(dòng)機(jī)”的效率
為_(kāi)__▲___(q汽油=4.6×10j/kg);
(3)汽車在高度行駛過(guò)程中發(fā)生碰撞,車身停止運(yùn)動(dòng),而乘員由于具有___▲___會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈性很強(qiáng)的安全帶被拉伸而獲得___▲___能;安全帶做得寬大的目的是___▲___;
(4)對(duì)于短文中提到的“緩沖”,文靜同學(xué)提出了自己的猜想:安全帶和安全氣囊增加人與碰撞物間的接觸時(shí)間,從而大大減小撞擊力.物理興趣小組的同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在兩個(gè)相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉,從相同的高度先后落下同一只雞蛋.落在面粉厚度大的槽中,留下較深的坑,雞蛋完好無(wú)損;落在面粉厚度較小槽中,雞蛋破裂.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較___▲___來(lái)比較撞擊時(shí)間的長(zhǎng)短,根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證文靜同學(xué)的猜想是___▲___(正確/錯(cuò)誤)的;
四、計(jì)算題:(本題2小題,共15分有具體計(jì)算過(guò)程、步驟):
23.(6分)瓶中裝滿水時(shí),稱其總質(zhì)量為88g,小明又在這只裝滿水的小瓶中放入10g小
石塊,水溢出后,小明把瓶的外部擦干,稱其總質(zhì)量為94g,試求:
(1)小石塊排開(kāi)水的體積;(2)小石塊的密度.
24.(9分)小明家買回一臺(tái)新型快速電熱水壺,其工作電路如下圖所示.s為溫控開(kāi)關(guān),r1為電熱管,r0為保溫電阻.該電熱水壺的加熱功率為1100w,加熱一滿壺水的時(shí)間一般為5min,當(dāng)瓶?jī)?nèi)水燒開(kāi)時(shí),其溫控開(kāi)關(guān)s自動(dòng)斷開(kāi),電熱水壺處于保溫狀態(tài),保溫總功率為22w.問(wèn):
(1)當(dāng)用該熱水壺加熱時(shí),流過(guò)電熱管r1的電流是多少?
(2)將一滿壺水燒開(kāi)需要消耗的電能是多少?
(3)要使電熱水壺滿足保溫功率,保溫電阻r0電阻應(yīng)取多大值?
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