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201*年小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-16 07:39:30 | 移動(dòng)端:201*年小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)
第一篇:小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跟歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣激動(dòng)人心,所有參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽和服務(wù)的人員都會(huì)感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗(yàn)、成功的喜悅……這是一個(gè)美好日子,是令全校師生都快樂(lè)的節(jié)日,小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)。現(xiàn)場(chǎng)師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,是平時(shí)難得一見(jiàn)的風(fēng)景,如果多一些普及性的活動(dòng),這種景致可能會(huì)在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中也顯現(xiàn)無(wú)疑。哪個(gè)老師不喜歡學(xué)生全力以赴的投入學(xué)習(xí)的活動(dòng)中呢?可為什么老師們所求的東西卻難以在平時(shí)的教學(xué)中看到呢?為什么在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們很難看到偷懶的學(xué)生呢?是不是課堂教學(xué)也該向體育競(jìng)技學(xué)習(xí)一些什么呢?

當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時(shí),我們的血液還會(huì)冰冷嗎?當(dāng)我們看到平時(shí)與集體格格不入的學(xué)生,卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)的榮譽(yù)喘著粗氣,咬著牙在跑道上艱難前行時(shí),我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判輔助人員,工作盡責(zé)盡力,也激勵(lì)了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。

有些運(yùn)動(dòng)員傾盡全力投入比賽,可是方向沒(méi)有控制好,跑錯(cuò)了道,結(jié)果成績(jī)?nèi)∠,很是可惜的。但?jīng)歷了本次教訓(xùn),相信該同學(xué)會(huì)深刻領(lǐng)會(huì)方向和規(guī)則的重要性,方向錯(cuò)了,再怎么努力都是白費(fèi)勁,違反了規(guī)則,一切成績(jī)都會(huì)清零,不僅是運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是這樣,人生的任何競(jìng)賽也是如此。還有同學(xué)不理解,不同組的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)一樣,為什么卻只有一個(gè)人進(jìn)了決賽。短跑成績(jī)相同的幾率會(huì)很多,成績(jī)相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不理解,直抱怨不公平。呵呵,我很喜歡這種抱怨,說(shuō)明學(xué)生還是喜歡公平的競(jìng)爭(zhēng)的,說(shuō)明他們的父母也是如此,說(shuō)明我們的社會(huì)還是需要公平競(jìng)爭(zhēng)的。社會(huì)不會(huì)是公平的,但公平絕對(duì)是我們社會(huì)發(fā)展的目標(biāo),比起過(guò)去,我們生活在相對(duì)公平的環(huán)境中,未來(lái)將會(huì)更加公平,因?yàn)檫@會(huì)是我們共同的愿望。

通過(guò)比賽,我們可以看出,有些學(xué)生為運(yùn)動(dòng)會(huì)是做好精心的準(zhǔn)備的,不僅在賽前進(jìn)行了針對(duì)性訓(xùn)練,還在比賽中考慮到了運(yùn)動(dòng)裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問(wèn)題。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,還是人生的各種戰(zhàn)場(chǎng)上,勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我們的工作并沒(méi)有結(jié)束。我們?cè)谄綍r(shí)的教育、教學(xué)和管理中,應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到一些東西,以使我們的工作做得更好。

在這秋意濃濃、落葉紛飛的季節(jié)里,北師大株洲附校小學(xué)部迎來(lái)了首屆體育節(jié)的隆重召開(kāi)。本屆體育節(jié)以陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)成長(zhǎng)為主題;以我鍛煉、我健康、我是體育小明星為口號(hào)。本次體育節(jié),注重“競(jìng)技性與趣味性相結(jié)合”、“個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目相結(jié)合”、“體育與藝術(shù)相結(jié)合”、“體育與文化相結(jié)合”,內(nèi)容豐富、趣味十足讓全體師生津津樂(lè)道,工作總結(jié)《小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)》。

學(xué)部舉辦體育節(jié)的根本目的在于通過(guò)體育活動(dòng)營(yíng)造良好的體育活動(dòng)氛圍,引導(dǎo)師生積極并樂(lè)于參加體育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,凸顯學(xué)校“誠(chéng)愛(ài)勤勇”的精神,豐富校園文化。所以,此次體育節(jié)活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)更多的是從學(xué)生實(shí)際出發(fā),增加了許多集體項(xiàng)目,比如:拔河、拍球接力賽等。比賽中,學(xué)生們心往一處想,勁往一處使,協(xié)同作戰(zhàn),互相配合,成功了大家一起歡呼,失敗了大家互相鼓勵(lì),以前由幾個(gè)人承包的責(zé)任變成了以班級(jí)為單位的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng),曲高和寡的冷清被其樂(lè)融融的笑聲所代替。本屆體育節(jié)上不僅有彰顯個(gè)人實(shí)力的競(jìng)技項(xiàng)目,也有許多重在參與的娛樂(lè)項(xiàng)目,比如低年級(jí)的拍球及拍球接力賽;中高年級(jí)的拔河(師生合力)、乒乓球賽、定點(diǎn)投籃和技巧大賽;所有年級(jí)參加的跳繩比賽、廣播操比賽……沒(méi)有高難度,高技巧的要求,也沒(méi)有大負(fù)荷、高競(jìng)爭(zhēng)的壓力,師生在娛樂(lè)中得到鍛煉,在鍛煉中得到愉悅。

體育節(jié)歷時(shí)一個(gè)月的時(shí)間,在全體領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們的共同努力下圓滿結(jié)束了,但是北師大株洲附校小學(xué)部師生們的節(jié)日還在繼續(xù)著。此次體育節(jié)摒棄了個(gè)人競(jìng)技為主,集體活動(dòng)為輔的體育比賽格局,宣揚(yáng)了以“集體參與,集體競(jìng)爭(zhēng)、集體拼搏”為主旋律,以“人人健康、健康人人”為目標(biāo),旨在豐富學(xué)部師生的課余文化生活,促進(jìn)學(xué)部和諧發(fā)展,不愧為一次提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí),高水平的的體育盛會(huì)。

特此鳴謝:對(duì)參與本次體育節(jié)裁判工作的各位老師表示由衷的感謝!尤其是各班班主任、王海燕、吳愛(ài)華、向科技、鄭文芝、汪慧、鄧軍、陳蓮花、黃河、王楊梅、章曌、謝生全、劉佳、鄧群、楊俊、陸韻、姜倩等老師。

成績(jī)公布如下

一年級(jí)組團(tuán)體成績(jī):

第一名:102班 106班 第二名:108班 第三名:105班 107班

第四名:101班 第五名:103班 第六名:104班

二年級(jí)組團(tuán)體成績(jī):

第一名:205班 第二名:204班 第三名:203班

第四名:201班 第五名:206班 第六名:207班

第七名:202班

三年級(jí)組團(tuán)體成績(jī):

第一名:302班 第二名:301班 第三名:305班

第四名:304班 第五名:306班 第六名:303班

四年級(jí)組團(tuán)體成績(jī):

第一名:402班 第二名:403班 第三名:401班

第四名: 404班 、 406班 第五名:405班

第六名:407班

五年級(jí)組團(tuán)體成績(jī):

第一名:503班 第二名:502班 第三名:504班

第四名:501班

六年級(jí)組團(tuán)體成績(jī):

第一名:601班 第二名:603班 第三名:602班

第四名:604班

201*年秋季菊河小學(xué)第十六屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,12月18日,菊河小學(xué)舉行了 “趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次活動(dòng)由藝體組組織,比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體兩個(gè)大項(xiàng)十多個(gè)小項(xiàng),個(gè)人項(xiàng)目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠(yuǎn)、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準(zhǔn)、乒乓球;團(tuán)體項(xiàng)目有拔河、“爭(zhēng)分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽(yáng)光”等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,共有各類運(yùn)動(dòng)員600余人。

比賽的同學(xué)非常投入,觀看的同學(xué)熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。在活躍身心的同時(shí),展現(xiàn)了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

最后,劉林等98名學(xué)生獲一等獎(jiǎng),王李強(qiáng)等107名學(xué)生獲二等獎(jiǎng),楊俊等67名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班級(jí)榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級(jí)獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

第二篇:201*年小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

社會(huì)在進(jìn)步,教育在發(fā)展,需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校教育成果,促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展,我校認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展xx校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、高度重視,廣泛參與

把運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,培養(yǎng)健全心智。

本著面向全體學(xué)生的原則,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)享受成功的快樂(lè)。不僅有個(gè)體項(xiàng)目,也有集體項(xiàng)目;不僅有學(xué)生的比賽項(xiàng)目,也有老師、家長(zhǎng)、孩子共同參加的親子活動(dòng)。

二、鍛煉中提高,反思中提高

1、自力更生,分工協(xié)作,精彩開(kāi)幕

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,精彩的開(kāi)幕式贏來(lái)了家長(zhǎng)及家長(zhǎng)的好評(píng)。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì),老師們自力更生,為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了心血。特別是開(kāi)幕式的節(jié)目,在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下,老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo),充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時(shí)間,和學(xué)生一起排練,在指導(dǎo)的過(guò)程中,老師們鍛煉了組織能力,工作中學(xué)會(huì)在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時(shí)間,加強(qiáng)了自身的修煉,對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,更是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。

2、團(tuán)結(jié)協(xié)作,集思廣益,智慧的結(jié)晶

每一個(gè)比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶,臺(tái)前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒(méi)有大家的團(tuán)結(jié)合作,是沒(méi)有辦法完成的。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校教師之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)了。

為了本次比賽,體育老師也付出辛勤的勞動(dòng),不僅策劃比賽項(xiàng)目,而且抽空編寫(xiě)出比賽秩序冊(cè),讓老師們做到心中有數(shù),使比賽想的正規(guī)。從評(píng)分表的設(shè)計(jì)到獎(jiǎng)狀的書(shū)寫(xiě)、方塊隊(duì)的排練、標(biāo)語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)懸掛、積分算分、為開(kāi)幕式準(zhǔn)備煙花、來(lái)賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)的布置、場(chǎng)地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)……太多的細(xì)節(jié),看起來(lái)很小,可是這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)讓我們真正體會(huì)到細(xì)節(jié)決定成敗,有時(shí)候一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有考慮好,都有可能讓我們?cè)谒查g手忙腳亂。

同樣,我們的班主任老師,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也付出了很多心血,從運(yùn)動(dòng)員的選擇報(bào)名到訓(xùn)練,都盡心盡力,為孩子們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)做了大量的幕后工作。在這次活動(dòng)中正是因?yàn)槔蠋焸兊木\(chéng)團(tuán)結(jié),才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺(tái)工作的,也有默默付出的,一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間,就如一朵朵花默默開(kāi)放在馬鞍小學(xué)的校園,散發(fā)著芳香。

3、亮點(diǎn)紛呈

精彩的開(kāi)幕式給家長(zhǎng)及來(lái)賓留下良好的印象;小記者的團(tuán)隊(duì)也充滿了創(chuàng)新,正在學(xué)習(xí)攝影采訪,學(xué)習(xí)怎樣去選材.怎樣去采訪老師來(lái)賓,成為運(yùn)動(dòng)會(huì)上亮麗的風(fēng)景線;軍民共建,讓學(xué)校不斷融合資源,為學(xué)校發(fā)展奠定一些資源基礎(chǔ)……

4、成果得以展示,學(xué)校形象得以展現(xiàn)

這次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡可能多地請(qǐng)家長(zhǎng)參加,孩子們表現(xiàn)出來(lái)的朝氣確是難能可貴的,教師們的精神面貌給家長(zhǎng)及來(lái)賓留下了深刻的印象。親子運(yùn)動(dòng),不僅讓孩子們盡情享受到了快樂(lè),也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣,許多家長(zhǎng)樂(lè)此不疲,許多家長(zhǎng)都希望學(xué)校多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。親子運(yùn)動(dòng),拉近了家校之間的距離。

正是家長(zhǎng)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的氛圍所感染,參與進(jìn)來(lái),讓他們感受到學(xué)校的朝氣,很多家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)感到很滿意。對(duì)學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感,這就是一種無(wú)形的宣傳。應(yīng)該說(shuō),這次校運(yùn)會(huì),學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn),教師們的努力是沒(méi)有白費(fèi)的,為了學(xué)校的發(fā)展,累一點(diǎn)也值得。

三反思過(guò)程,找到差距

1、細(xì)節(jié)還要落實(shí)到位

“千里之堤,始于蟻穴”,沒(méi)有個(gè)細(xì)節(jié)都要考慮到位。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,煙花燃放考慮到了,但是沒(méi)有與具體人員進(jìn)行細(xì)節(jié)交接,結(jié)果還是出現(xiàn)小差錯(cuò),到時(shí)沒(méi)有交接好。

2、器材的選用還要環(huán)保,珍惜學(xué)校的教學(xué)資源。

3、參與面還可再大一點(diǎn)。

在今后的活動(dòng)中,我們還需不斷反思,總結(jié)方法,讓學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行素質(zhì)教育,讓每一個(gè)孩子都能在校園快樂(lè)生活,讓每一個(gè)孩子都能享受成功的快樂(lè)。

第三篇:小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

涼州區(qū)共和街小學(xué) 201*年秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)報(bào)告 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!秋風(fēng)送爽,瓜果飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們歡聚一起,共慶祖國(guó)64華誕。為此,我校隆重舉行了“201*年秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題;以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我自信、我快樂(lè)”為口號(hào),注重“競(jìng)技性與趣味性相結(jié)合”、“個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目相結(jié)合”、“體育與藝術(shù)文化相結(jié)合”,內(nèi)容豐富、趣味十足讓全體師生津津樂(lè)道。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)跟歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣激動(dòng)人心,所有參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽和服務(wù)的人員都會(huì)感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗(yàn)、成功的喜悅……這是一個(gè)美好日子,是令全校師生都快樂(lè)的節(jié)日,F(xiàn)場(chǎng)師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,是平時(shí)難得一見(jiàn)的風(fēng)景,如果多一些普及性的活動(dòng),這種景致可能會(huì)在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中也顯現(xiàn)無(wú)疑。哪個(gè)老師不喜歡學(xué)生全力以赴的投入學(xué)習(xí)的活動(dòng)中呢?可為什么老師們所求的東西卻難以在平時(shí)的教學(xué)中看到呢?為什么在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們很難看到偷懶的學(xué)生呢?是不是課堂教學(xué)也該向體育競(jìng)技學(xué)習(xí)一些什么呢?

當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時(shí),我們的血液還會(huì)冰冷嗎?當(dāng)我們看到平時(shí)與集體格格不入的學(xué)生,卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)的榮譽(yù)喘著粗氣,咬著牙在跑道上艱難前行時(shí),我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判輔助人員,工作盡責(zé)盡力,也激勵(lì)了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。

有些運(yùn)動(dòng)員傾盡全力投入比賽,可是方向沒(méi)有控制好,跑錯(cuò)了道,結(jié)果成績(jī)?nèi)∠,很是可惜的。但?jīng)歷了本次教訓(xùn),相信該同學(xué)會(huì)深刻領(lǐng)會(huì)方向和規(guī)則的重要性,方向錯(cuò)了,再怎么努力都是白費(fèi)勁,違反了規(guī)則,一切成績(jī)都會(huì)清零,不僅是運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是這樣,人生的任何競(jìng)賽也是如此。還有同學(xué)不理解,不同組的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)一樣,為什么卻只有一個(gè)人進(jìn)了決賽。短跑成績(jī)相同的幾率會(huì)很多,成績(jī)相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不理解,直抱怨不公平。呵呵,我很喜歡這種抱怨,說(shuō)明學(xué)生還是喜歡公平的競(jìng)爭(zhēng)的,說(shuō)明他們的父母也是如此,說(shuō)明我們的社會(huì)還是需要公平競(jìng)爭(zhēng)的。社會(huì)不會(huì)是公平的,但公平絕對(duì)是我們社會(huì)發(fā)展的目標(biāo),比起過(guò)去,我們生活在相對(duì)公平的環(huán)境中,未來(lái)將會(huì)更加公平,因?yàn)檫@會(huì)是我們共同的愿望。

通過(guò)比賽,我們可以看出,有些學(xué)生為運(yùn)動(dòng)會(huì)是做好精心的準(zhǔn)備的,不僅在賽前進(jìn)行了針對(duì)性訓(xùn)練,還在比賽中考慮到了運(yùn)動(dòng)裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問(wèn)題。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,還是人生的各種戰(zhàn)場(chǎng)上,勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我們的工作并沒(méi)有結(jié)束。我們?cè)谄綍r(shí)的教育、教學(xué)和管理中,應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到一些東西,以使我們的工作做得更好。

在這秋意濃濃、落葉紛飛的季節(jié)里,北師大株洲附校小學(xué)部迎來(lái)了首屆體育節(jié)的隆重召開(kāi)。本屆體育節(jié)以陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)成長(zhǎng)為主題;以我鍛煉、我健康、我是體育小明星為口號(hào)。本次體育節(jié),注重“競(jìng)技性與趣味性相結(jié)合”、“個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目相結(jié)合”、“體育與藝術(shù)相結(jié)合”、“體育與文化相結(jié)合”,內(nèi)容豐富、趣味十足讓全體師生津津樂(lè)道。

學(xué)部舉辦體育節(jié)的根本目的在于通過(guò)體育活動(dòng)營(yíng)造良好的體育活動(dòng)氛圍,引導(dǎo)師生積極并樂(lè)于參加體育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,凸顯學(xué)校“誠(chéng)愛(ài)勤勇”的精神,豐富校園文化。所以,此次體育節(jié)活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)更多的是從學(xué)生實(shí)際出發(fā),增加了許多集體項(xiàng)目,比如:拔河、拍球接力賽等。比賽中,學(xué)生們心往一處想,勁往一處使,協(xié)同作戰(zhàn),互相配合,成功了大家一起歡呼,失敗了大家互相鼓勵(lì),以前由幾個(gè)人承包的責(zé)任變成了以班級(jí)為單位的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng),曲高和寡的冷清被其樂(lè)融融的笑聲所代替。本屆體育節(jié)上不僅有彰顯個(gè)人實(shí)力的競(jìng)技項(xiàng)目,也有許多重在參與的娛樂(lè)項(xiàng)目,比如低年級(jí)的拍球及拍球接力賽;中高年級(jí)的拔河(師生合力)、乒乓球賽、定點(diǎn)投籃和技巧大賽;所有年級(jí)參加的跳繩比賽、廣播操比賽……沒(méi)有高難度,高技巧的要求,也沒(méi)有大負(fù)荷、高競(jìng)爭(zhēng)的壓力,師生在娛樂(lè)中得到鍛煉,在鍛煉中得到愉悅。

體育節(jié)歷時(shí)一個(gè)月的時(shí)間,在全體領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們的共同努力下圓滿結(jié)束了,但是北師大株洲附校小學(xué)部師生們的節(jié)日還在繼續(xù)著。此次體育節(jié)摒棄了個(gè)人競(jìng)技為主,集體活動(dòng)為輔的體育比賽格局,宣揚(yáng)了以“集體參與,集體競(jìng)爭(zhēng)、集體拼搏”為主旋律,以“人人健康、健康人人”為目標(biāo),旨在豐富學(xué)部師生的課余文化生活,促進(jìn)學(xué)部和諧發(fā)展,不愧為一次提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí),高水平的的體育盛會(huì)。

特此鳴謝:對(duì)參與本次體育節(jié)裁判工作的各位老師表示由衷的感謝!尤其是各班班主任、王海燕、吳愛(ài)華、向科技、鄭文芝、汪慧、鄧軍、陳蓮花、黃河、王楊梅、章曌、謝生全、劉佳、鄧群、楊俊、陸韻、姜倩等老師。

成績(jī)公布如下

一年級(jí)組團(tuán)體成績(jī):

第一名:102班 106班 第二名:108班 第三名:105班 107班

第四名:101班 第五名:103班 第六名:104班

二年級(jí)組團(tuán)體成績(jī):

第一名:205班 第二名:204班 第三名:203班

第四名:201班 第五名:206班 第六名:207班

第七名:202班

三年級(jí)組團(tuán)體成績(jī):

第一名:302班 第二名:301班 第三名:305班

第四名:304班 第五名:306班 第六名:303班

四年級(jí)組團(tuán)體成績(jī):

第一名:402班 第二名:403班 第三名:401班

第四名: 404班 、 406班 第五名:405班

第六名:407班

五年級(jí)組團(tuán)體成績(jī):

第一名:503班 第二名:502班 第三名:504班

第四名:501班

六年級(jí)組團(tuán)體成績(jī):

第一名:601班 第二名:603班 第三名:602班

第四名:604班

201*年秋季菊河小學(xué)第十六屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,12月18日,菊河小學(xué)舉行了 “趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次活動(dòng)由藝體組組織,比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體兩個(gè)大項(xiàng)十多個(gè)小項(xiàng),個(gè)人項(xiàng)目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠(yuǎn)、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準(zhǔn)、乒乓球;團(tuán)體項(xiàng)目有拔河、“爭(zhēng)分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽(yáng)光”等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,共有各類運(yùn)動(dòng)員600余人。

比賽的同學(xué)非常投入,觀看的同學(xué)熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。在活躍身心的同時(shí),展現(xiàn)了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

最后,劉林等98名學(xué)生獲一等獎(jiǎng),王李強(qiáng)等107名學(xué)生獲二等獎(jiǎng),楊俊等67名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班級(jí)榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。1.1班、2.1班、

3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級(jí)獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

第四篇:201*年秋季程光小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

201*年秋季程光小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,10月18日,我校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)以陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)成長(zhǎng)為主題;以我鍛煉、我健康、我是體育小明星為口號(hào)。本次體育節(jié),注重“競(jìng)技性與趣味性相結(jié)合”、“個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目相結(jié)合”、“體育與藝術(shù)相結(jié)合”、“體育與文化相結(jié)合”,內(nèi)容豐富、趣味十足讓全體師生津津樂(lè)道,本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,共有各類運(yùn)動(dòng)員50余人。

比賽的同學(xué)非常投入,觀看的同學(xué)熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。在活躍身心的同時(shí),展現(xiàn)了程光小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)二天的時(shí)間,在全體領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們的共同努力下圓滿結(jié)束了,本次運(yùn)動(dòng)會(huì),宣揚(yáng)了以“集體參與,集體競(jìng)爭(zhēng)、集體拼搏”為主旋律,以“人人健康、健康人人”為目標(biāo),旨在豐富學(xué)部師生的課余文化生活,促進(jìn)學(xué)部和諧發(fā)展,不愧為一次提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí),高水平的的體育盛會(huì)。

特此感謝對(duì)參與本次體育節(jié)裁判工作的各位老師表示由衷的感謝!尤其是各班班主任,本次運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累,敢超敢拼的精神,取得了可喜的成績(jī),特表示祝賀,現(xiàn)將成績(jī)公

布如下:

一年級(jí):

第一名:李 航第二名:歐子炎第三名:胡 航 二年級(jí):

第一名:吳 倩第二名:歐陽(yáng)倩第三名:吳蕭 三年級(jí):

第一名:歐陽(yáng)婷

四年級(jí):

第一名:

王進(jìn)第二名:趙 強(qiáng)第二名:歐陽(yáng)煦第三名:劉皇兵第三名:陳杰

第五篇:小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)201*

xxx小學(xué)201*年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)

時(shí)間:201*年9月24日、25日下午第7節(jié)課和活動(dòng)課

地點(diǎn):xxx小學(xué)操場(chǎng)

參加班級(jí):xxx小學(xué)1-6年級(jí)

負(fù) 責(zé) 人:xxx(校長(zhǎng))各班班主任

比賽說(shuō)明:

一、分二個(gè)組:兒童組(1-3年級(jí)),少年組(4-6年級(jí))

二、裁 判 長(zhǎng):xxx

裁判:xxx(兒童男子組)

xxx(兒童女子組、少年女子組)

xxx(少年男子組)

紀(jì)律維護(hù):xxxxxx

三、個(gè)人項(xiàng)目每班最多報(bào)5人,最少報(bào)2人,每位同學(xué)最多報(bào)三個(gè)項(xiàng)目,最少報(bào)1個(gè)項(xiàng)目。集體項(xiàng)目每班組建1支隊(duì)伍,每個(gè)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)前二名。

四、比賽項(xiàng)目:50米跑,100米跑,200米跑,(本文來(lái)自公文素材庫(kù):www.taixiivf.com)400米跑,800米跑, 4×50米跑,4×100米跑,50米滾鐵環(huán),100米滾鐵環(huán),跳繩(三分鐘),踢毽子(三分鐘),乒乓球,羽毛球,排球,籃球,共15個(gè)比賽項(xiàng)目。

五、運(yùn)動(dòng)員名單:

一年級(jí):

二年級(jí):

三年級(jí):

- 1 -

四年級(jí):

五年級(jí):

六年級(jí):

六、賽程安排:

兒童男子組:

50 米跑:00300401201*018021033037045 100 米跑:006011013024027028036038043 200 米跑:00401001501701902201*036039 5 0米滾鐵環(huán): 0050100110170201*1037038039 10 0米滾鐵環(huán):00501201*024025027035041043 跳 繩:00300601302201*03003504201* 4×5 0米接力: 一年級(jí):004006010011

二年級(jí):0201*201*031

三年級(jí):033036037038

4× 100米接力:一年級(jí):003005013015

二年級(jí):019021030031

三年級(jí):035037041045

兒童女子組:

5 0 米跑:00201*025034

100米跑:001009029032

200米跑:00201*026040

跳繩:008014016032

踢 毽子:001014025034

4 × 50米接力跑: 一年級(jí):00201*008009

二年級(jí):016025026029

三年級(jí):03201*034040

4× 100米接力跑: 一年級(jí):001007009014

二年級(jí):016025026029

三年級(jí):03201*034040

少年男子組:

50 米 跑:046050070084085088

100 米跑:05305407108909201*

200 米跑:056060075096097100

400 米跑:06106201*101102103

800 米跑:046066083107108110

乒 乓 球:046050070097100101

羽 毛 球:053054083102103107

排球:四年級(jí):054056060061062

五年級(jí):07007107508201*

六年級(jí):108110111093102

四年級(jí)--五年級(jí)四年級(jí)--六年級(jí)五年級(jí)--六年級(jí)

籃球:四年級(jí):066050060054061

五年級(jí):07007107508201*

六年級(jí):085101102108110

四年級(jí)--五年級(jí)四年級(jí)--六年級(jí)五年級(jí)--六年級(jí) 4 × 50 米接力跑:四年級(jí):050053054056

五年級(jí):07007508201*

六年級(jí):084085088111

4×100 米接力跑:四年級(jí):06006106201*

五年級(jí):07007508201*

六年級(jí):08909201*096

少年女子組:

50米跑:047048059067068080087090106

100 米跑:04905106307201*090091105

200 米跑:05201*064069076078087094095400 米跑:057058065077080081098099

800 米跑:059063077079081104105

乒 乓 球:064065078074086109

羽 毛 球:047048067073086087

排球:四年級(jí):04905105201*057

五年級(jí):06806907201*076

六年級(jí):090091094095098

四年級(jí)--五年級(jí)四年級(jí)--六年級(jí)五年級(jí)--六年級(jí) 籃球:四年級(jí):058059063064065

五年級(jí):068077078079080

六年級(jí):099104105106109

四年級(jí)--五年級(jí)四年級(jí)--六年級(jí)五年級(jí)--六年級(jí) 4 × 50 米接力跑:四年級(jí):047048049051

五年級(jí):06706907201*

六年級(jí):098099091104

4×100 米接力跑:四年級(jí):05201*057058

五年級(jí):073074076079

六年級(jí):094095106109

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