明確目標(biāo) 精細(xì)管理 以愛導(dǎo)航貴在落實(shí)

實(shí)驗(yàn)學(xué)校政教處工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的，以日常行為規(guī)范教育為重點(diǎn)，以“勵(lì)志勤學(xué)”為主要內(nèi)容，以“實(shí)施精細(xì)管理，創(chuàng)新有效教育”為工作要求，強(qiáng)化德育工作的管理力度，細(xì)化工作內(nèi)容，活化活動(dòng)形式，在求真、求實(shí)、求效上下功夫。根據(jù)大英縣教育局201*學(xué)年學(xué)校德育工作意見和本校201*年工作意見，特制定201*學(xué)年學(xué)校德育工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

1、堅(jiān)持以德立校，落實(shí)行為規(guī)范，注重養(yǎng)成教育，創(chuàng)建文明校園。

2、重視安全工作，消除安全隱患，杜絕事故發(fā)生，創(chuàng)建平安校園。

3、活躍校園文化，打造特色班級(jí)，開展文體活動(dòng)，創(chuàng)建活力校園。

4、強(qiáng)化師德建設(shè)，堅(jiān)持以人為本，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建和諧校園。

三、工作重點(diǎn)

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。完善團(tuán)隊(duì)組織，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)，提高學(xué)生干部的自主管理能力。

（二）堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以勵(lì)志教育為核心。讓學(xué)生要做到“六有”（有健康的身心、有優(yōu)良的品德、有文明的言行、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有廣泛的愛好、有創(chuàng)新的意識(shí)），堅(jiān)持不懈抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

（三）加大德育常規(guī)的檢查評(píng)比力度，突出課間紀(jì)律、路隊(duì)建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生，堅(jiān)持每天一次專項(xiàng)檢查，每周一次常規(guī)評(píng)比，每月一次德育簡報(bào)，斗硬獎(jiǎng)懲。

（四）從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，搞好豐富多彩的活動(dòng)，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實(shí)效性。

（五）加強(qiáng)法紀(jì)、安全教育、理想信念教育、感恩教育、心理健康健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和健康的心理。

（六）重視特殊家庭學(xué)生的管理，建立特殊學(xué)生的關(guān)愛制度，制定相應(yīng)措施。

四、具體工作：

（一）理順德育管理新機(jī)制，抓好德育隊(duì)伍建設(shè)

通過建立健全科學(xué)、務(wù)實(shí)的德育工作管理體制，努力創(chuàng)設(shè)和強(qiáng)化教書育人、管理育人、服務(wù)育人的整體育人模式，把德育內(nèi)容融入學(xué)校管理的規(guī)章制度中，重視制度的約束和日常管理對德育的促進(jìn)和保證作用，保證德育全面覆蓋學(xué)校各項(xiàng)工作，貫穿學(xué)校活動(dòng)的全過程，把德育的導(dǎo)向性要求體現(xiàn)在有關(guān)規(guī)章制度中，促進(jìn)學(xué)生道德規(guī)范行為的養(yǎng)成�！�

1、建立德育管理網(wǎng)絡(luò)體系，理順德育管理新機(jī)制。形成以學(xué)校行政為核心，政教處為龍頭，團(tuán)委為主陣地，團(tuán)委書記、年級(jí)組長、班主任、政治教師為骨干，全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，打造“學(xué)習(xí)型”班主任隊(duì)伍。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，要采取有效措施，加強(qiáng)和改進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)，做到“思想上關(guān)心、業(yè)務(wù)上培訓(xùn)、待遇上傾斜”，促進(jìn)班主任的專業(yè)化發(fā)展，努力打造一支品行好、能力強(qiáng)、工作實(shí)、樂奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。（1）堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì)制度。一是組織班主任學(xué)習(xí)，開展形式多樣的班主任培訓(xùn)活動(dòng)，為班主任管理水平的提高創(chuàng)造條件；二是對班主任工作做出階段性的總結(jié)和布置，使班主任工作目標(biāo)明確，使全校德育工作形成一盤棋。（2）建立德育科研中心組，定期開展“班主任論壇”，開展課題研究，提升德育科研能力。學(xué)年度結(jié)束時(shí)進(jìn)行全校德育論文交流評(píng)比。每位班主任要完成一篇德育論文。政教處將會(huì)對每位班主任的論文進(jìn)行評(píng)比。對優(yōu)秀德育論文推薦報(bào)刊雜志發(fā)表。（3）加強(qiáng)對年輕班主任的培養(yǎng)，關(guān)心他們的生活與工作。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員，要做好班主任的后盾，遇到難題主動(dòng)過問，支持班主任把工作做好。對新班主任，在業(yè)務(wù)上，政教處定期組織培訓(xùn)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任傳授班主任工作的特點(diǎn)、性質(zhì)、要求、可能突遇的問題及解決辦法，使新班主任盡快成長起來。（4）修改、健全和完善《實(shí)驗(yàn)學(xué)校班主任工作量化考核實(shí)施方案》，大力倡導(dǎo)成才比成功重要、成長比成績重要的理念。繼續(xù)實(shí)施文明班級(jí)考核制度，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)、認(rèn)真地開展工作。
3、抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育的作用。團(tuán)委要健全學(xué)生組織，選拔七、八年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生充學(xué)校學(xué)生會(huì)，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，讓學(xué)生會(huì)干部參與到學(xué)校管理中。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，激發(fā)學(xué)生自我成長的潛力和動(dòng)力，積極建構(gòu)以生為本的“主體德育”，提高德育實(shí)效。

（二）以常規(guī)管理為抓手，促進(jìn)規(guī)范管理

校園常規(guī)管理是學(xué)校教育教學(xué)的基礎(chǔ)工作，常規(guī)管理的質(zhì)量對學(xué)校的風(fēng)氣和學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展具有重大的影響。因此，全校各班班主任要根據(jù)《班級(jí)一日常規(guī)檢查評(píng)分細(xì)則》加強(qiáng)教育，安排班干部對升旗儀式、課間操、眼保健操、衛(wèi)生、節(jié)約水電、就餐紀(jì)律、午間秩序、黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等項(xiàng)目專人負(fù)責(zé)，班主任加強(qiáng)檢查督促；政教處、團(tuán)委通過班務(wù)日志的檢查，加強(qiáng)考核，確保學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)井然有序，著力建設(shè)“綠色校園、文明校園、平安校園”。

1、繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以養(yǎng)成教育為德育切入口，強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓：抓活動(dòng)、促養(yǎng)成（通過思品課明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來提高活動(dòng)實(shí)效）。抓典型、樹榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、文明學(xué)生的評(píng)選，禮儀規(guī)范等）。抓重點(diǎn)、求突破（主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日�；顒�(dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊）。抓檢查、求深化（開展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)，每周一評(píng)，每月一小結(jié)）。努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步），各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣（文明用語、團(tuán)結(jié)同學(xué)、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物等）正確的學(xué)習(xí)態(tài)度（完成作業(yè)情況、上課聽講情況、書寫態(tài)度、課外閱讀情況等）。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，對每位學(xué)生提出具體要求，落實(shí)學(xué)生“每天十個(gè)道德愛心好習(xí)慣”：

早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天 ； 整理衣冠講衛(wèi)生，干凈迎接每一天

主動(dòng)招呼有禮貌，微笑待人每一天 ； 物歸原處有收拾，關(guān)愛他人每一天

不吃零食愛糧食，勤儉節(jié)約每一天 ； 新聞?wù)�要勤了解，關(guān)注時(shí)事每一天

學(xué)校趣事告家長，親子交流每一天 ； 學(xué)習(xí)知識(shí)常溫習(xí)，自我檢查每一天

積極勞動(dòng)樂助人，鄰里友善每一天 ； 多做好事不留名，快樂健康每一天

2、開展特色班集體建設(shè)活動(dòng)。班級(jí)是培育學(xué)生成長的一方沃土，是學(xué)生展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)發(fā)展的重要基地。學(xué)校以年段為單位，確定年段的特色活動(dòng)主題。如：以“五小” （小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、小論文、小講座）活動(dòng)為特色、以“書香型年級(jí)”為特色、以“中國傳統(tǒng)節(jié)日”等民族文化為特色、以“感恩”為特色等等。在政教處的組織協(xié)調(diào)下，各班參與到活動(dòng)中來。各班級(jí)設(shè)計(jì)班級(jí)名片，確定個(gè)性化班名，班級(jí)目標(biāo)、班訓(xùn)、班級(jí)公約，創(chuàng)建和諧的班級(jí)環(huán)境，開展豐富多彩的活動(dòng)，制定一系列評(píng)價(jià)體系。學(xué)生在自我管理、自我設(shè)計(jì)、自我約束的過程中，使得班主任真正的成為了一名引導(dǎo)者，成為了孩子們平等中的首席，學(xué)生在各個(gè)管理模式的激化的過程中，培養(yǎng)人文精神，提升人文素養(yǎng)。

3、班主任老師要按照學(xué)校安排上好每一節(jié)班會(huì)課，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)和學(xué)校的要求，宣傳有關(guān)的方針政策，布置好班級(jí)工作；解決班級(jí)存在的實(shí)際問題，切實(shí)提高治班能力和效果。

4、用好校園廣播站、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及校外實(shí)踐活動(dòng)基地等宣傳陣地，多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生的感人事跡，弘揚(yáng)正氣，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的全面教育，真正做到學(xué)校無小事，事事教育人，學(xué)校無閑處，處處教育人。

5、抓好升旗儀式。國旗下講話做到有計(jì)劃，成系統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國主義主旋律教育，嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》，強(qiáng)化國歌、國旗教育，發(fā)揮國旗下講話的作用。

6、加強(qiáng)校園安全工作。要牢固樹立安全第一的思想，落實(shí)誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，加強(qiáng)對學(xué)生安全教育，提高他們的人身安全意識(shí)，確保不出現(xiàn)重大安全事故。

7、繼續(xù)堅(jiān)持 “優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、積極分子、禮儀標(biāo)兵和校園之星”的評(píng)選，要把“優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、積極分子和校園之星”的評(píng)選作為引導(dǎo)學(xué)生自我成長、自我發(fā)展的有力載體，提高學(xué)生自我教育、自我糾錯(cuò)、自我反思的能力。通過爭創(chuàng)“文明班級(jí)”、先進(jìn)班級(jí)體的活動(dòng)和“三講”（即講禮儀、講秩序、講衛(wèi)生）教育活動(dòng)，樹立正面典型，弘揚(yáng)正氣，使學(xué)生養(yǎng)成遵守校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的文明意識(shí)和良好習(xí)慣。

8、抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里名言警句、各項(xiàng)制度上墻，定期出好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)，并由專人負(fù)責(zé)檢查、評(píng)比，組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級(jí)文化氛圍，努力形成一種主題鮮明，方向正確，內(nèi)容豐富，形式活潑的班級(jí)文化，形成人人參與學(xué)校文化布置的良好氛圍，優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍。

（三）以德育活動(dòng)為載體，深化未成年人思想道德建設(shè)工作，打造實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育品牌。

“學(xué)會(huì)做人”是我校德育工作的核心，要努力把學(xué)生培養(yǎng)成“立志報(bào)效祖國，做一個(gè)愛國的人；尊重關(guān)愛他人，做一個(gè)有道德的人；自覺遵紀(jì)守法，做一個(gè)文明的人；自信樂觀向上，做一個(gè)心理健康的人”。要通過一系列德育活動(dòng)，著力培養(yǎng)全校師生確立“實(shí)驗(yàn)人”意識(shí)，樹立“實(shí)驗(yàn)人”形象，打造實(shí)驗(yàn)品牌。

1、繼續(xù)抓實(shí)感恩教育活動(dòng)。以“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝教師教育我”、“感謝他人和社會(huì)幫助我”為突破口，幫助學(xué)生共同創(chuàng)造積極、快樂的人生。活動(dòng)內(nèi)容：①編發(fā)感謝父母、感謝社會(huì)的真情短信；②給父母（老師）寫感恩信；③講“感恩父母、感恩社會(huì)”的故事；④實(shí)踐感恩行動(dòng)；⑤創(chuàng)辦以“感恩”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào)；⑥召開以“感恩”為主題的班會(huì)�；顒�(dòng)目標(biāo)：讓學(xué)生做孝順父母和長輩的人；做讓父母和教師寬心的人；做父母和老師期待的有出息的人；做對國家和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。最終養(yǎng)成“四愛”：愛祖國，愛學(xué)校，愛父母，愛學(xué)習(xí)。
2、堅(jiān)持以愛國主義教育為核心，開展以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為主要內(nèi)容的弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。充分利用學(xué)校黑板報(bào)（傳統(tǒng)美德和民族精神專版）開展系列教育活動(dòng)。通過讀傳統(tǒng)美德故事、摘抄傳統(tǒng)美德格言、召開主題班會(huì)等形式，傳承中華美德，弘揚(yáng)民族精神；充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀(jì)念日等，開展民族精神主題教育活動(dòng)，幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)美德及民族精神，激發(fā)學(xué)生的愛國情感；充分發(fā)揮課堂主題渠道的育人作用，開展“誦名詩、讀名著、賞名曲、學(xué)名人”活動(dòng)，讓學(xué)生感悟精典，汲取營養(yǎng)，提升人文素養(yǎng)；組織學(xué)生觀看愛國主義影片、閱讀愛國主義書籍、參觀愛國主義教育基地、學(xué)唱愛國主義歌曲，舉辦主題征文、知識(shí)競賽、專題討論等活動(dòng)，使弘揚(yáng)和培育民族精神教育入腦入心。
3、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)。開展“不文明行為擺、查、找”；“尋找身邊的道德細(xì)節(jié)”以及“我是文明實(shí)驗(yàn)人”征文演講等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)自律，自覺遠(yuǎn)離違規(guī)、違紀(jì)以及違反社會(huì)公德的行為，樹立實(shí)驗(yàn)學(xué)生良好的形象。

4、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

5、組織豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，如：征文比賽、拔河比賽、跳繩比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)展示等活動(dòng)，既使學(xué)生的意志、體質(zhì)得到鍛煉，也展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，讓每個(gè)學(xué)生都有掌聲響起來的時(shí)候。

6、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生去本校勞動(dòng)基地和校外教育基地開展參觀實(shí)踐活動(dòng)。政教處統(tǒng)籌安排各班德育活動(dòng)，各班根據(jù)學(xué)生具體情況，做好組織、實(shí)施、小結(jié)等教育工作，要讓每一次活動(dòng)都使學(xué)生有所收獲,讓學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，在實(shí)踐中得到鍛煉，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野。

（四）加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格

1、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實(shí)兩周一節(jié)心理健康教育課，大力宣講心理知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的交往能力。指導(dǎo)學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自己，與同學(xué)、教師、家長主動(dòng)溝通、和諧相處，并能正確處理好男女生交往問題，分清友情與愛情。運(yùn)用心理學(xué)及腦科學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。發(fā)揮好心理信箱的功能，及時(shí)解決學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題，有效的化解學(xué)生沖動(dòng)行為，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)不良情緒的調(diào)控，提高學(xué)生的抗挫折能力。充分利用心理健康咨詢室、心理健康交流信箱、“留守兒童”綠色通道等互動(dòng)平臺(tái)，了解學(xué)生心理，發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，及時(shí)予以疏導(dǎo)。

2、重視和加強(qiáng)對“問題學(xué)生”和“留守兒童”的跟蹤幫教工作，建立個(gè)性化檔案和幫教機(jī)制。繼續(xù)開展“師生手拉手”活動(dòng)，每位教師要確立1-2個(gè)幫教對象，訂立幫教措施，實(shí)施全過程管理。班主任每學(xué)期要建立“問題學(xué)生”和“留守兒童”檔案，教師要認(rèn)真填寫“師生幫教”談話記錄，學(xué)期末每位教師要有自己幫教的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
（五）加強(qiáng)文體衛(wèi)管理，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

1、抓好體育工作。上好常規(guī)“兩課”、“兩操”，確保規(guī)范和質(zhì)量；抓好大課間活動(dòng)，不斷充實(shí)其內(nèi)容、拓寬其形式；加強(qiáng)體育興趣小組培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)體育工作全面發(fā)展；充分利用現(xiàn)有的場地、器材，開展小型多樣的群體活動(dòng)，讓全校師生都動(dòng)起來。體育教師還要積極配合學(xué)校和班級(jí)，搞好《中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的落實(shí)工作，對學(xué)生的體質(zhì)健康管理實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化；做好各種體育賽事的籌備組織工作，精心組織、認(rèn)真挑選、嚴(yán)格訓(xùn)練、重點(diǎn)培養(yǎng)、賽出風(fēng)度、比出實(shí)力、爭創(chuàng)佳績，學(xué)校將大力支持，在人、財(cái)、物方面給予傾斜。

2、開展好藝術(shù)活動(dòng)。音、美各科要在平時(shí)的教學(xué)中，善于發(fā)現(xiàn)特長生，組建課外的興趣小組或校隊(duì)，為學(xué)校文化生活的開展做好人才準(zhǔn)備。積極配合團(tuán)委開展好各項(xiàng)德育活動(dòng)，活躍校園的文化生活，為創(chuàng)建文化校園、活力校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、上好性知識(shí)及衛(wèi)生健康課。加強(qiáng)衛(wèi)生保健知識(shí)和青春期的身心健康的宣傳指導(dǎo)，普及宣傳好性知識(shí)，消除學(xué)生的認(rèn)知偏差，幫助他們走出青春期的困惑。做好春夏季常見病、多發(fā)病、流行病、傳染病以及公共衛(wèi)生突發(fā)事件的防治工作，預(yù)防青少年假性近視。

（六）完善"家庭、學(xué)校、社會(huì)"三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系，形成"全員、全面、全程"參與德育的良好格局。

本學(xué)期將繼續(xù)完善學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)家長委員會(huì)的網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu)，把學(xué)生的思想道德建設(shè)向家庭、社會(huì)延伸，不斷拓展教育空間，構(gòu)建“學(xué)校—家庭—社會(huì)”三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。積極主動(dòng)開辦家長學(xué)校，分層次開辦家長學(xué)校的教育講座，邀請教育專家或我校教師指導(dǎo)家長正確開展家庭教育，定期向家長推薦先進(jìn)的家庭教育的學(xué)習(xí)材料，強(qiáng)化家長的學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷提高家長素質(zhì)，充分利用校信通及時(shí)與家長進(jìn)行溝通，積極爭取家長多參與學(xué)校的管理和學(xué)校的活動(dòng)，讓家長對學(xué)校工作有更多的了解，從而更加理解和支持學(xué)校工作。

（七） 抓好德育科研，推動(dòng)德育工作的創(chuàng)新實(shí)踐。

我�？蒲泄ぷ靼凑铡袄碚撦o導(dǎo)——實(shí)驗(yàn)研究——研討交流——成果推廣”四個(gè)步聚穩(wěn)步開展工作；開好班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，及時(shí)總結(jié)德育工作的經(jīng)驗(yàn)得失；結(jié)合新課改，深化實(shí)踐性課題研究，推進(jìn)德育工作的創(chuàng)新實(shí)踐。加強(qiáng)學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作及特殊群體青少年學(xué)生教育的研究；課改與德育管理方式的研究；不同學(xué)段德育層次性研究。積極探索新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)，真正達(dá)到用理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中得到升華。

附：201*年下期德育活動(dòng)安排

九月 活動(dòng)主題：行為規(guī)范訓(xùn)練、民族精神教育月

★本月紀(jì)念日：

9月1日 第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)紀(jì)念日、9月3日 中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、 9月10日中國教師節(jié)、9月14日 世界清潔地球日、9月10日至16日全國第十屆推廣普通話宣傳周、 9月20日中國愛牙日 公民道德宣傳日、9月21日國際和平日 、9月最后一個(gè)星期日國際聾人節(jié)

1、9月1日，召開全校開學(xué)廣播會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)常規(guī)教育。

2、9月1、2日組織全校學(xué)生新學(xué)期文明禮儀規(guī)范訓(xùn)練。學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)學(xué)校文明禮儀行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》，讓新生明確行為規(guī)范，進(jìn)一步鞏固上期文明禮儀行為規(guī)范訓(xùn)練成果。

3、組織進(jìn)行開學(xué)典禮，做好師生新學(xué)期集體宣誓等相關(guān)儀式。

4、全校各班以“弘揚(yáng)民族精神”、“紅燭頌”即教師節(jié)慶祝等主題辦好第一期黑板報(bào)。

5、慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。一是團(tuán)隊(duì)號(hào)召全體學(xué)生開展“尊師獻(xiàn)愛心”活動(dòng)；二是工會(huì)開展好教師節(jié)慶祝以及慰問離退休教師相關(guān)工作；三是團(tuán)隊(duì)和藝體組積極訓(xùn)練“四隊(duì)”，做好縣教師節(jié)慶祝大會(huì)氛圍營造工作。

6、開展第六個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育主題活動(dòng)。一是組織學(xué)生觀看愛國主義書籍和影視作品，寫下心得體會(huì)；二是各班以“繼承革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神”主體團(tuán)隊(duì)會(huì)。

7、開展“9.20公民道德宣傳日”活動(dòng)，利用板報(bào)、廣播等做好校內(nèi)校外宣傳活動(dòng)，各班開展“做一個(gè)有道德的人”主題團(tuán)隊(duì)會(huì)。

8、收集暑假“十個(gè)一”活動(dòng)學(xué)生作品，及時(shí)組織成果展示及其總結(jié)工作。

9、各班制訂新學(xué)期班務(wù)計(jì)劃，各班組建新一輪的中隊(duì)委和團(tuán)支部。

10、舉行班主任培訓(xùn)，探討如何規(guī)范學(xué)生行為，科學(xué)有效管理班級(jí)，進(jìn)一步提高班主任工作水平。

11、加強(qiáng)組織建設(shè)，選拔培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)干部，小學(xué)成立大隊(duì)部，中學(xué)組建團(tuán)委會(huì)和學(xué)生會(huì)，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀執(zhí)勤隊(duì)、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)等學(xué)生組織相繼成立，并發(fā)揮他們的自主管理作用，“校園之聲”廣播站開播。

12、規(guī)劃各級(jí)各班公區(qū)，安排《值周教師輪次表》、《學(xué)生路隊(duì)教師執(zhí)勤表》、《國旗下演講教師輪次表》、《樓梯口安全值勤表》。

13、對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，儀容儀表等進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

14、學(xué)校與各位教職工及其學(xué)生家長簽訂201*——201*學(xué)年度相關(guān)責(zé)任書。

15、做好“留守學(xué)生”、“農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工人員子女”等的統(tǒng)計(jì)上報(bào)和教職工結(jié)對幫扶工作，關(guān)心、關(guān)愛貧困留守學(xué)生和孤殘兒童。

16、完成上級(jí)安排的其他任務(wù)。

17、做好“兩基迎國檢”的迎檢工作。

18、繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”感恩活動(dòng)，面向全校學(xué)生發(fā)放中秋節(jié)感恩建議書。

19、開展團(tuán)隊(duì)干部自主管理培訓(xùn)會(huì)。

十月 活動(dòng)主題：愛國成才，感恩成長教育月

★本月紀(jì)念日：

10月1日國慶節(jié) 、10月2日國際和平斗爭日 、農(nóng)歷8月15中秋節(jié)、10月13日建隊(duì)節(jié)、10月15日國際盲人節(jié) 、10月16日世界糧食日、10月17日世界消除貧困日、10月5日重陽節(jié)、10月31日世界勤儉日

1、結(jié)合國慶節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行感恩祖國，感恩父母的教育活動(dòng)，學(xué)校印發(fā)感恩活動(dòng)建議書，號(hào)召學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國，報(bào)效父母，為國慶62周年獻(xiàn)禮。

2、10月5日重陽節(jié)，組織少先隊(duì)員或共青團(tuán)團(tuán)員開展“團(tuán)隊(duì)旗在社區(qū)飄揚(yáng)”敬老愛老活動(dòng)。

3、10月13日小學(xué)各中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”少先隊(duì)建隊(duì)62周年紀(jì)念日活動(dòng)。一是舉行新隊(duì)員宣誓儀式，二是學(xué)習(xí)隊(duì)的知識(shí)，三是學(xué)會(huì)隊(duì)的禮儀。會(huì)戴紅領(lǐng)巾、會(huì)行隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號(hào)，國慶之際發(fā)展一批新團(tuán)員。

4、開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”美化校園（街道）的義務(wù)勞動(dòng)，為建隊(duì)日獻(xiàn)禮。

5、規(guī)范紅領(lǐng)巾、干部標(biāo)志佩戴，對少先隊(duì)員標(biāo)志佩戴進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

6、全校以“國慶節(jié)”為主題的愛國主義教育辦好第二期黑板報(bào)。

7、進(jìn)行師德師風(fēng)問卷調(diào)查和學(xué)生民意測評(píng)。

8、開展團(tuán)隊(duì)干部自主管理培訓(xùn)會(huì)。

9、對全校路隊(duì)放學(xué)、集合紀(jì)律等進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

10、開展留守學(xué)生關(guān)愛工作，組織留守學(xué)生課外興趣活動(dòng)。

11、做好七年級(jí)新團(tuán)員入團(tuán)工作。

12、開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”做好學(xué)生大課間操組織評(píng)比工作，提高做操質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

十一月 活動(dòng)主題：安全健康，誠實(shí)守信教育月

★本月紀(jì)念日：

11月1日萬圣節(jié)、11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié))、11月17日國際學(xué)生日、11月27日感恩節(jié)。

1、11、9日前組織一次預(yù)防青少年犯罪安全法制講座或請消防隊(duì)員舉行消防知識(shí)講座，增強(qiáng)學(xué)生安全法制意識(shí)。

2、學(xué)校校醫(yī)開展“如何預(yù)防冬季流行病，健康過冬”的衛(wèi)生知識(shí)講座；按上級(jí)要求，配合相關(guān)部門做好相關(guān)病毒的預(yù)防接種工作。

3、團(tuán)委會(huì)組織一次青春期衛(wèi)生知識(shí)講座。

4、11月第四個(gè)星期日是感恩節(jié)，號(hào)召全體同學(xué)開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì)”系列活動(dòng)，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人。

5、對學(xué)生課間、課外活動(dòng)、上下樓梯、路隊(duì)、過馬路等時(shí)段安全進(jìn)行專項(xiàng)排查。

6、舉行班主任工作反思及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

7、結(jié)合“中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)”的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的“三子”教育；開展關(guān)心下一代研究會(huì)課題研究成果評(píng)比活動(dòng)。

8、對全校教室、廁所、寢室、花園等處衛(wèi)生進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

9、各班以安全衛(wèi)生、誠實(shí)守信為主題辦好第三期黑板報(bào)。

10、籌備家長會(huì)和校園開放日活動(dòng)。

11、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生課間操質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)。

12、開展一次大型校園內(nèi)外環(huán)境治理活動(dòng)，組織學(xué)生走向街道，深入社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，為縣“六創(chuàng)”做貢獻(xiàn)。

十二月 活動(dòng)主題：革命傳統(tǒng)，實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)月

★本月紀(jì)念日：

12月1日世界艾滋病日、12月3日世界殘疾人日、12月04日中國法制宣傳日、12月09日 “一二•九”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日、12月10日世界人權(quán)日 諾貝爾日、 12月25日圣誕節(jié)

1、通過廣播、黑板報(bào)宣傳艾滋病的相關(guān)知識(shí)。

2、做好12.4法制宣傳日活動(dòng)。

3、開展紀(jì)念“12.9運(yùn)動(dòng)”系列活動(dòng)。一是組織部分少先隊(duì)員到校外德育基地參觀學(xué)習(xí)。二是7—9年級(jí)各班召開主題團(tuán)會(huì)。

4、12月3日世界殘疾人日，號(hào)召學(xué)生開展“關(guān)愛殘疾，共享幸福”活動(dòng)，團(tuán)委會(huì)慰問我校殘疾學(xué)生，組織青年志愿者到社區(qū)為殘疾人服務(wù)。

5、開展“我微笑 ，我撿起”美化校園志愿者活動(dòng)。

6、對全校地面清潔進(jìn)行大檢查，尤其是清除黑斑、污跡、口香糖殘?jiān)��?/p>

7、開展“誦國學(xué)經(jīng)典，迎新年到來”讀書活動(dòng)。

8、召開團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)會(huì)。

9、全校辦好“慶元旦，迎新春”、“強(qiáng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)佳績”為主題的第四期黑板報(bào)。

10、開展中小學(xué)冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

11、召開班主任工作總結(jié)會(huì)。

一月：活動(dòng)主題：總結(jié)評(píng)優(yōu)，學(xué)習(xí)質(zhì)量提升月

★本月紀(jì)念日：1月1日元旦

1、各班開展以“迎接期末考試”為主題的團(tuán)隊(duì)會(huì)。

2、開展“誦國學(xué)經(jīng)典，迎新年到來”讀書活動(dòng)成果展示會(huì)。

3、做好期末評(píng)比工作，評(píng)出先進(jìn)集體與個(gè)人。

4、完成德育工作總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長避短。

5、布置寒假“十個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)作業(yè).

6、指導(dǎo)班主任做好期末總結(jié)工作。

6、資料歸檔。

實(shí)驗(yàn)學(xué)校政教處

二0一一年八月二十五日

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