一年以來，本人緊緊圍繞我校共青團工作定位和工作任務，落實領導交辦的工作，與同事密切協(xié)作，勤懇地投入工作。現(xiàn)將本年度工作匯報如下：

一、常抓不懈加強自我學習

本人深知黨政理論學習對共青團干部的重要意義，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒。一年來，本人以“兩學一做”學習教育為契機，通過江西干部網(wǎng)絡學院線上平臺、支部專題學習討論、《學子思考》等公眾號和校外學習考察等方式認真學習十八屆六中全會、群團工作改革等會議精神及習總書記系列講話，加強理論的系統(tǒng)性學習，增強自我政治敏銳性。尤其是借助新媒體利用碎片時間堅持學習，有效增加了自我學習時間，逐漸養(yǎng)成自覺學習習慣，時常把理論學習帶入當前工作思考指導業(yè)務工作的開展，提高自我的理性思考和自我分辨能力。

二、腳踏實地完成角色轉變

上半年，本人休了半年產(chǎn)假，9月重新回到工作崗位。本人克服家庭因素，始終如一地投入工作。根據(jù)分工調整，本人負責團委組織和宣傳工作，一方面結合新生軍訓、新團員入團等特殊時刻以紅帽子宣講隊為載體深化團員意識教育，加強團員青年思想引領，先后開展了“紅帽子”宣講隊進支部、進社團、進團課、進網(wǎng)絡等“四進”系列活動，面向全校入黨積極分子舉辦了“兩學一做，向黨看齊”紅帽子宣講隊匯報演出，引導其采取自演自學，在自我的學習實踐中內化紅色文化精髓；調整了團委官方微信宣傳定位，堅持每日對內容嚴格把關，把團委官微打造為展示我校共青團工作動態(tài)、理論學習交流和學生服務等平臺。另一方面逐步理順了團委組織部工作職責，圍繞基礎團務管理、團員意識教育、基層團組織建設等方面開展了奔跑吧五星紅旗迎國慶系列活動、201*年集中入團儀式、1+100團干部直接聯(lián)系青年、活力團支部創(chuàng)建及評選、“兩學一做”主題團日活動等工作。同時，本人也積極配合各科室開展好各項工作，從不因不屬于本科室職責或是工作辛苦而推脫，盡力保證各項工作的順利開展。

三、反躬自省深思工作不足

1、自我要求松懈。因長期在一個工作崗位加之家庭等因素，對本職工作沒有了以前那么飽滿的熱情，對待工作有疲軟情緒，工作積極性不足，雖然工作按部就班地完成，但是思想松懈，自我要求沒有以前那么高。

2、工作思維固化。目前家庭占據(jù)的時間較多，自我學習的時間較少，鉆研工作的精力不足，因此，工作思路僵化，甚至有些退化，缺乏活力，大部分工作開展和解決問題習慣于用以前的工作經(jīng)驗和思維來思考，有時明知有更好的方法去做或改進，但卻懶于思考和學習。

3、工作專注力不夠。對手上的工作不能有始有終地很好去推動，如團支部活力提升工程、1+100聯(lián)系制度等，往往是有個充滿激情的開始，遇到與自己期待不一樣的變化或其他工作的介入，如果沒有外在壓力驅使，就不能始終如一地堅持，甚至潦草收尾。

同事間默契度磨合不夠。新的工作伙伴加入，部門隊伍壯大，分工更細化。但彼此間對不是自己負責的工作都很少關注，配合默契度不高，有時責任缺位，工作質量較低。更多的時候是各自完成業(yè)務工作，彼此間的工作討論和思考很少，工作規(guī)劃欠缺，工作有時處于一種無序的狀態(tài)。

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