2019年5月黨課學習思想?yún)R報：學習黨的紀律 本文簡介：

敬愛的黨組織：　　這堂黨課是我覺得自上黨課以來最難理解的一堂課，因為老師在一上課就給我們引出了這一個概念，但是卻沒有給我們解釋這一概念，而是從民主集中制的形成與發(fā)展講起，然后又講到了民主集中制的基本原則，再到民主與集中的關系，最后，老師給我們講了黨的紀律。　　不過，這只是我在上課時的感受，由于一個沒

2019年5月黨課學習思想?yún)R報：學習黨的紀律 本文內容：

?　敬愛的黨組織：

　　這堂黨課是我覺得自上黨課以來最難理解的一堂課，因為老師在一上課就給我們引出了這一個概念，但是卻沒有給我們解釋這一概念，而是從民主集中制的形成與發(fā)展講起，然后又講到了民主集中制的基本原則，再到民主與集中的關系，最后，老師給我們講了黨的紀律。

　　不過，這只是我在上課時的感受，由于一個沒有明確的定義，而讓我很是困惑。但是，在課下筆記的力量就發(fā)揮了很大的作用，由于在上課很認真的做了筆記，當我再從頭到尾的將所做的筆記看了一遍之后，這堂黨課的脈絡又變得清晰明了。老師之所以一開始從民主集中制的形成與發(fā)展開始講起，就是為了說明這一組織原則是我們黨在總結了許多經(jīng)驗教訓后，從實踐中驗證得來的，它的存在是符合我們黨的發(fā)展要求的。無產階級政黨不是單個黨員和黨組織的簡單的組合，而是全體黨員和黨和各級組織按照一定的規(guī)律組織起來的統(tǒng)一的整體。而要使這一整體得到有效地運轉，就要有一個制度來維持，而這一制度就是民主集中制。在實行這一制度時我們要堅持一些基本原則：四個服從的原則--處理黨內關系的總原則;選舉原則--黨的各級領導機關產生的原則，是黨內民主的重要標志，是實現(xiàn)現(xiàn)少數(shù)服從多數(shù)的一個重要形式;黨的基本領導體制--確立黨的各級領導機關的地位及其各層次之間關系的原則;處理黨的上下組織之間關系的原則;集體領導與個人分工負責相結合的原則--黨的各級委員的領導制度;禁止個人崇拜的原則--處理黨的領導人同黨和人民之間關系的原則，這一原則是在總結了"文化大革命"的教訓后得出，并在十二大寫進了黨章。

　　在這一些原則的基礎上，正確認識民主與集中的關系，一是黨內民主，就是黨員和黨組織的意愿、主張充分表達和積極性創(chuàng)造性的充分發(fā)揮。發(fā)展黨內民主必須尊重黨員和主體地位，健全黨員民主權利保障制度，切實保障黨員對黨內事務的知情權、參與權、選擇權、監(jiān)督權。二是黨內集中，就是全黨意志、智慧的凝聚和行動的一致。為了保證集中的正確，毛澤東同志曾指出：第一、到群眾中去聽取多方面的意見，第二、集中不是群眾意識的簡單堆積。民主是集中的基礎，集中是民主的必然要求;民主與集中之間存在著相互制約的關系。它們二者是相互依存、相互制約、相輔相成。而在現(xiàn)階段發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟必須堅持民主集中制，只有加強民主集中制來維護中央的權威，保證中央決定有效貫徹;只有通過民主集中制才能協(xié)調各方利益關系;還有就是通過民主集中制保證決策的民主化和科學化。

　　之后，老師給我們講了黨的紀律，一個黨的紀律是全體黨員和黨組織必須遵守的行為準則，黨的紀律可以保持黨的戰(zhàn)斗力。黨的紀律包括了：政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾紀律、保密紀律。黨的紀律是自覺的紀律和鐵的紀律的辯證統(tǒng)一，自覺和紀律是鐵的紀律的基礎，而鐵的紀律又是對自覺的紀律的保證，二者相互依存、缺一不可。黨的紀律是黨的事業(yè)勝利的保證。

　　從這黨課中我也體會到，對于一黨課的學習，不僅要從課堂中學，而且在課后的復習也是非常有必要的，課上我們多注重細節(jié)，而課后的復習能讓我們從整體上把握這一堂課的內容，從而對整節(jié)課內容的理解將更近一步。

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：

　　XX年7月11日

2019年5月黨課學習思想?yún)R報：學習黨的紀律 本文關鍵詞：學習，黨課，思想?yún)R報，紀律

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