第一篇:徐尋屈曲路,神往最高峰(初中語文國培學(xué)習(xí)總結(jié))
徐尋屈曲徑,神往最高峰
——參加國培學(xué)習(xí)有感
因為進入職業(yè)生涯穩(wěn)定期的徘徊,向來心境平和的我漸漸變得煩躁起來。參加國培學(xué)習(xí),讓我有了曲徑通幽之感,成了我語文教學(xué)生涯的重要經(jīng)歷,汩汩泉思,徐徐涌來。專家引領(lǐng),總令茅塞頓開;同行切磋,常有擊節(jié)之嘆。參加國培學(xué)習(xí),讓我欣喜不已。
一、理論引領(lǐng),構(gòu)建成厚實的基礎(chǔ)
巢宗祺、溫儒敏兩位專家關(guān)于課程標準的修訂與實施的理論闡述,使我對課程標準有了新的領(lǐng)悟,不少曾經(jīng)困惑的問題得以厘清。專家的解讀高屋建瓴,使我對語文課程的性質(zhì)介定、語文素養(yǎng)的提升策略、語文教學(xué)的正確方向有了清醒的認識。
二、實踐指導(dǎo),歷練出扎實的能力
國培學(xué)習(xí)中,有三個模塊是指向教學(xué)實踐的:“各省經(jīng)驗與交流”展示成功或先行的做法,“教學(xué)設(shè)計與實施”直指課堂教學(xué)要素,“閱讀與寫作”分析重要能力的培養(yǎng)。這三個模塊,針對性極強,對我們一線語文老師的教學(xué)實踐的幫助極大。對于我自己來說,學(xué)習(xí)的過程,已變成一段教學(xué)行為不斷修正的過程,一段教學(xué)策略不斷完善的過程,一段教學(xué)“功力”不斷提升的過程。學(xué)習(xí)中,杜志兵、王嶺兩位專家的關(guān)于學(xué)科特色與學(xué)生要素、課堂教學(xué)生成問題的分析,直指課堂學(xué)習(xí)的主體——學(xué)生,教給了我們啟發(fā)學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生的許多科學(xué)方法,對課改背景下語文
老師如何處理學(xué)生問題作了全面地點撥與指導(dǎo),讓我受益良多。
三、互動交流,反思中調(diào)整與提高
國培學(xué)習(xí)中,學(xué)員互動發(fā)帖很多,這也是學(xué)習(xí)中的具體要求之一。拋出話題的過程,也是尋找癥結(jié)的過程,解構(gòu)難題的過程;交流的過程,也是自我反思的過程,深入探究的過程。留連論壇,閱讀,跟帖,成了我學(xué)習(xí)期間每天的習(xí)慣,成了我每天的功課之
一。在這里,我結(jié)識了許多同行,也感受到我們鹽城語文教壇的生機與活力。大家的教育教學(xué)有許多共性的東西,交流中共鳴很多,更難得的是坦誠相待,絕無文人相輕。手舞足蹈,有似華山論劍;直言相告,真如披肝瀝膽。如果說聆聽專家講座是精神的盛宴,那么留連論壇則更像自助的饕餮。通過交流,我對教學(xué)過程的優(yōu)化有了更多的“三板斧”,對操作層面的做法有了許多的選擇。
感謝國培,感謝專家團隊,感謝教學(xué)管理團隊,感謝班主任席加宏老師,感謝各位學(xué)友!相伴的月余,我興奮,我快樂,我沉迷。國培是一段歷程,也是一個起點,我將更好地反思,更多地實踐,更深地探索,在語文教學(xué)的屈曲之路上,向神往的最高山峰攀行。
第二篇:年度考核個人總結(jié)f
轉(zhuǎn)眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望未來,我現(xiàn)將這一年的工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德
我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:虛心求教,強化自我
班級教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
三、考勤紀律方面
我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。業(yè)余時間我還積極的參加教育局及學(xué)校組織的各項培訓(xùn)。
總之過去的一年,我擔任班級的教學(xué)工作取得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,為學(xué)校爭光!
第三篇:公務(wù)員年度考核個人總結(jié)
xx年年,本人堅持以鄧小平理論,“三個代表”和十七大重要思想為指導(dǎo),自覺加強理論學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)黨的十七大報告,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀守法,努力工作,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進步,F(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:
一、自覺學(xué)習(xí)黨的精神,用先進政治思想武裝自己的頭腦
這一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)(轉(zhuǎn)載請注明來源www.taixiivf.com)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐,在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護改革開放,堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)
我重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),在工作中,堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,增強自己實踐 “三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認真學(xué)習(xí)黨的十六大報告及十六屆三中、四中全會精神,自覺堅持以黨的十六大為指導(dǎo),為進一步加快完善社會主義市場經(jīng)濟體制,全面建設(shè)小康社會作出自己的努力。二是認真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識,重點學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理和電腦知識。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學(xué)習(xí),不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力。三是認真學(xué)習(xí)法律知識,結(jié)合自己工作實際特點,利用閑余時間,選擇性地開展學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國土地管理法》、《xxxx區(qū)土地山林水利權(quán)屬糾紛調(diào)解處理條例》、《反分裂國家法》,通過學(xué)習(xí),進一步增強法制意識和法制觀念。
三、努力工作,按時完成工作任務(wù)
一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力實踐“三個代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務(wù)工作,當好參謀助手:一是認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時間,按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。三是在接待來訪群眾的工作中,堅持按照工作要求,熱情接待來訪群眾、認真聽取來訪群眾反映的問題,提出的要求、建議。
同時,對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋,耐心做好群眾的思想工作,讓群眾相信政府。在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,各項服務(wù)工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。 在過去的xx年年中我認真要求自己,在工作上在兢兢業(yè)業(yè),取得了一定的進步,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,但也發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點,我想在以后的工作中我一定會揚長避短,改進缺點,全面做好自己的工作,為人民的社會發(fā)展做出自己的貢獻。
小編為大家分享更多的工作總結(jié):
銀行客戶經(jīng)理的年終工作總結(jié)
供電局工會的辦公室工作總結(jié)
營業(yè)廳員工的個人工作總結(jié)
計算機程序員的年度工作總結(jié)
第四篇:年度考核個人自我總結(jié)
在本年度工作中,本人認真貫徹黨和國家的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認真負責。積極主動地完成了各項工作任務(wù),F(xiàn)將本年度工作簡要總結(jié)如下:
在"兩基"工作中,認真清理各種數(shù)據(jù),并如實填報,做好各種表冊的整理和裝檔工作。在全體教師的共同努力和幫助下,兩基各項指標順利完成,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。在教學(xué)工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè)。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
回顧一年來的工作,取得了可喜的成績,但是離上級要求還有一定的距離,將在今后的無作更加努力,爭取更好的成績。
第五篇:教師年度考核個人總結(jié)
教師年度考核個人總結(jié)
為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),我就本年度的工作小結(jié)如下:一、思想工作方面 堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,提高自身素質(zhì)。二、教育工作方面 認真鉆研教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理念、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。三、遵守紀律方面 本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,
四、教研工作方面 積極參加各級教研教改活動,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作。五、能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,不斷增強自律意識,以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。做到制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”。切實履行好自己工作職責。 一年來,沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。 總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,尤其教學(xué)成績突出,得到上級領(lǐng)導(dǎo)和家長的肯定.但同時也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,在今后的工作中取得更大的成績。
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