第一篇：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員個人總結(jié)

學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員個人總結(jié)

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心管理員工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下，無論在思想方面、工作方面等都取得了進(jìn)步，以下我從以下幾個方面對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)：

一、思想方面

思想上，時刻勞記“學(xué)高為師，身正為范”的師德準(zhǔn)則。我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)管理理論知識，更新當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)管理思想，提高自己的思想水平。

二、管理方面

在這學(xué)期中，嚴(yán)格要求自己，遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，與同事之間相處融洽；工作上，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠。本崗位目前工作職責(zé)主要有以下幾方面：

1.按照工作規(guī)定流程開通校園網(wǎng)用戶，做好審核與登記工作。

2.接聽辦公室報(bào)修電話，負(fù)責(zé)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)故障報(bào)修用戶信息登記。

3.瀏覽、監(jiān)控校園網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀況。

4.定期檢查樓內(nèi)中心機(jī)房設(shè)備。

5.及時維修各辦公室電腦及電話。

三、工作業(yè)績和不足

在擔(dān)任學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員期間，我順利的完成本職工作，密切的配合老師們開展有關(guān)工作活動。按時參加值班工作，恪守職責(zé)。在任職期間我嚴(yán)格按照值班安排參加值班工作，準(zhǔn)時到崗，不遲到，不早退，遇到特殊情能夠況及時向主管領(lǐng)導(dǎo)說明原因。能夠意識到管理秩序與公平的重要性，嚴(yán)格要求自己，不濫用網(wǎng)絡(luò)管理權(quán)限延長他人上網(wǎng)時間。接到報(bào)修電話及時去解決故障。

我在工作期間也有許多不足，有時工作事情太多做事有頭沒尾，對工作按排不合理，沒有主次之份。有時性子太急燥說話的語氣不注意，在今后的工作中我一定會改正。

四、下學(xué)期工作計(jì)劃：

校園計(jì)算機(jī)管理方面，主要包括校園計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)以及后期的拓展工作，保證教師在網(wǎng)絡(luò)利用方面能正常開展工作，為教師提高工作效率提供一個穩(wěn)定、便捷的平臺。嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，與同事之間相處融洽；工作上，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠。

總結(jié)人：

年月日

第二篇：201*年度個人工作總結(jié)（網(wǎng)絡(luò)管理中心）

201*年度個人工作總結(jié)（網(wǎng)絡(luò)管理中心）

自二零一三年九月入職網(wǎng)管中心至今，已有三個月了，期間最難忘的時刻莫過于初來單位報(bào)到時候的喜悅和激動。進(jìn)入政府辦網(wǎng)管中心，許昌耀主任（那時我并不知道他的職位和身份）帶我認(rèn)識了政府辦的領(lǐng)導(dǎo)干部和同事們，見到了陌生的“兄弟姐妹”，見到了一個全新的工作環(huán)境，心里既緊張又愜意。網(wǎng)管中心許昌耀大哥和趙培偉大哥、信息科蔣天使大哥、車編辦寧小華大姐，還有我，這便是我們辦公室：中青年結(jié)合，單位領(lǐng)導(dǎo)和前輩，初經(jīng)世事的我，既有華姐美麗敬業(yè)的點(diǎn)綴，也有我們幾個大老爺們的身影相伴。

上班頭一天，我們便開始接洽工作了，當(dāng)然啦，在外四年的社會經(jīng)驗(yàn)和生活閱歷使我很快的進(jìn)入了新環(huán)境新狀態(tài)。第一件事，許大哥帶我到行政中心一樓會議室。目的是讓我了解視頻會議系統(tǒng)和機(jī)器設(shè)備的使用情況和操作方法，并初步叫我操作原理和會議中需要注意的細(xì)節(jié)�；氐阶约旱霓k公室，端坐在辦公桌前，心情舒暢，上班的感覺回來了，其實(shí)更多的是一種工作開始的成就感。

近期看了很多文件和報(bào)紙信息，瀏覽網(wǎng)絡(luò)新聞，這些都是我接觸工作環(huán)境和熟悉日常業(yè)務(wù)的良好素材。伴隨著每次會議的召開，慢慢的了解掌握了一些基本的設(shè)備器材使用方式技巧，懂得了提前準(zhǔn)備調(diào)試設(shè)備，做好順利開展會議保障的重要性。頭一個星期，自己在xx縣找到住宿和熟悉了吃飯和出行，心里的歸宿感漸漸的找到了。我住的離單位很近，每天都習(xí)慣步行上下班，一段路一個人靜靜的走著，靜靜的思考著，很舒服很爽。

xx縣的天氣真的很熱，深秋時節(jié)了，這里還是熱熱的，自己雖然是曲靖人，也感到熱氣襲人。想起以前大學(xué)時候生活過的河北，這段日子應(yīng)該寒氣逼人甚至于冰雪一片茫茫了。慢慢的我意識到，其實(shí)變的不僅僅是氣候，更多的是我們的生活，是我們對人生道路的選擇和對自我信仰的追求。冰火兩重天的青春年代，更多的是一種對社會生活的適應(yīng)和融合，更多的是一份在人生價值取向的目標(biāo)認(rèn)知，也是一次次在成功和失敗兩者之間不斷權(quán)衡的起伏和平靜。

在單位工作，都有一種榮譽(yù)感和事業(yè)心，包涵了個人的品行、集體的共識和單位的形象。就比如接打電話和接觸人，每次接打電話也是一個學(xué)習(xí)和交際的過程，很溫和的禮貌用語，很細(xì)致的聆聽對方的問題，很巧妙認(rèn)真的說話和回復(fù)，這小小的細(xì)節(jié)在我看來，雖點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但總是重要的。

每次有會議召開，許大哥總會提前跟我交接相關(guān)工作事宜，提前半小時或十幾分鐘檢查視屏?xí)�議設(shè)備，跟州上的負(fù)責(zé)人對接好網(wǎng)絡(luò)信號，跟縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)場提前聯(lián)系溝通交代任務(wù)以及跟移動公司、電信公司洽談業(yè)務(wù)，熟悉專業(yè)技能等工作，自己從懵懵懂懂和不熟悉人事，到現(xiàn)在漸入佳境。慢慢地，工作的責(zé)任心和原則性也映在腦子里，很適合我的一句話：踏實(shí)坦誠做事，積極坦率做人。

這期間， 加強(qiáng)了對網(wǎng)絡(luò)方面的知識和應(yīng)用技能的學(xué)習(xí)掌握，因?yàn)樽约捍髮W(xué)專業(yè)是勞動與社會保障的緣故，網(wǎng)管中心的工作與之前的專業(yè)有本質(zhì)上的差異，所以自己在工作上有很多的不足，專業(yè)技能方面也漏洞百出，或許其他人看不出來，但自己最清楚。

接聽電話，收集整理材料，認(rèn)真聽取交辦任務(wù)，幫助解決一些力所能及的小事，早晨打掃一下衛(wèi)生，幫花瓶換水，關(guān)心一下同事，工作之余偶爾聊聊天談?wù)勆�活，和同事朋友交流�?jīng)驗(yàn)和相互學(xué)習(xí)促進(jìn)等等這些事情，應(yīng)當(dāng)成為個人的義務(wù)和日常習(xí)慣，是工作，也是生活。

我是一個喜歡運(yùn)動的人，特別是剛到xx縣，就能和單位同時一起“征戰(zhàn)”文體局組織的“邊城杯”籃球賽，真的很幸運(yùn)。每天從領(lǐng)導(dǎo)、秘書科到各辦公室，政府辦的日常工作很累也很繁瑣，但毫無疑問的是，大家都很重視和關(guān)心這次“戰(zhàn)役”，儼然可以看到比賽的這段時間，女孩子們的颯爽拼搏和勞累柔弱并進(jìn)，男同志們汗?jié)褚卤澈陀麆俨荒芡�行，辦公室“親友團(tuán)”那種一聲喝彩一聲嘆息“當(dāng)局者迷旁觀者清”的激動和糾結(jié)······，無論早晨秋陽初照還是晚上夜雨迷離，大家的身影都在閃光，看到這一幕幕，我想大家對生活的愛和對集體的愛都該是一樣的吧。

上班以來，我參加過兩次政府辦公室召開的會議，自己很用心的聽領(lǐng)導(dǎo)對近期工作總結(jié)和下一步安排，也把一些自己認(rèn)為重要的和不清楚的事寫進(jìn)筆記，會議上的有些話有些想法，聽一聽想一想總能受益。

在xx，我認(rèn)識了一些人，有自己的同事，有其他單位的朋友，也有住在一起新來的兄弟，當(dāng)然也不乏令人著迷的美女。大家都來自云南各地，卻聚結(jié)在這里，這便是緣吧。無論工作還是生活，無論以后怎樣，我也想說一句：你我都不容易，值得珍惜。

生活是是有差異的，公平的；社會是冷漠的，也是美好的�？傆幸恍┳屓穗y受委屈的時候，也總有一些讓人欣喜若狂的事情。回顧三個月的工作時光和以前在“外單槍匹馬”奔走的日子，苦樂酸甜各種滋味記憶猶新。安靜的時候想想，發(fā)現(xiàn)自己很多缺點(diǎn)竟然成為了陋習(xí)，無端的惱怒和不安何時形成的自己都不知道，說話不著邊際也是我這些年一直在尋求修復(fù)的一個問題，做事蠻干硬來估計(jì)也是日常生活環(huán)境慣出來的壞毛病吧。像網(wǎng)絡(luò)上的熱詞一樣，我也有羨慕嫉妒恨的心理因素。“不以物喜不以己悲”，希望在未來的日子里，自己能不斷完善自己的言行舉止，不求做成“言必信行必果”，也應(yīng)樂觀上進(jìn)的做到求真務(wù)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真做好本職工作，一步一個腳印，好好學(xué)習(xí)，積極工作。

我是一顆陌生的棋子，生活為我鋪設(shè)了青年時代追逐夢想的棋盤，有意義的投放在這里。從純粹和真實(shí)的角度出發(fā)，站在今天思考未來，我想每一顆棋子都有自己的位置和現(xiàn)實(shí)的作用，每一個位置都是人生價值體驗(yàn)的總結(jié)，每一個成熟的個體都該有追求生活意義的權(quán)利和自由，所以我是虔誠的，也是一個剛從荊棘林里跨出來踏上坦途的平凡青年，我愛這份工作，一如我愛自己。

恰逢xx縣五十周年縣慶和瑤族盤王節(jié)，很甜蜜很喜悅的日子，大家都在緊鑼密鼓的忙碌，坐在辦公室能聽到廣場上預(yù)演彩排的音響。在這份工作總結(jié)上，祝福自己能成為單位的一份子，也祝福xx縣，祝福這里的人民。

第三篇：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)開發(fā)中心主任個人工作總結(jié)

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學(xué)校網(wǎng)絡(luò)開發(fā)中心主任個人工作總結(jié)

開發(fā)中心主任 xxx

####年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我和開發(fā)中心的員工一起，以負(fù)責(zé)敬業(yè)的工作態(tài)度和積極創(chuàng)新的工作思路圓滿完成學(xué)院的各項(xiàng)工作，在資源建設(shè)、部門組織文化建設(shè)和管理上有所突破和創(chuàng)新，現(xiàn)就今年的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

第一部分：學(xué)習(xí)，常抓不懈

一、不斷加強(qiáng)政治素質(zhì)的提高，從學(xué)院整體發(fā)展出發(fā)規(guī)劃開發(fā)中心的各項(xiàng)工作，敬業(yè)負(fù)責(zé)，做好表率

1、不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己政治素質(zhì)的提高

在日常工作中，積極參加學(xué)院組織的各種活動，積極參與學(xué)校組織的教育觀念大討論活動，努力提高自己的政治素質(zhì)，并以實(shí)際行動體現(xiàn)在具體的各項(xiàng)工作中。

2、以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心做好各項(xiàng)工作

以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心做好各項(xiàng)工作，遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，以身作則，處處為員工做好帶頭和表率作用。凡事從大局出發(fā)，從學(xué)院整體發(fā)展出發(fā)來規(guī)劃和安排開發(fā)中心的各項(xiàng)工作。

二、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育理念的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，并通過在部門組織一系列活動提高部門整體理論水平和工作能力

1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育的理論學(xué)習(xí)和研究，結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行探索創(chuàng)新

網(wǎng)絡(luò)教育作為一種全新的領(lǐng)域，需要我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索。在日常，經(jīng)常性地瀏覽有關(guān)遠(yuǎn)程教育的書籍、雜志，并通過網(wǎng)絡(luò)查閱最新的業(yè)內(nèi)動態(tài)和研究成果。同時，把學(xué)來的理論通過思考，不斷應(yīng)用到部門工作的實(shí)踐中。如就提高網(wǎng)絡(luò)課程質(zhì)量問題專門組織中心骨干成立了研究小組進(jìn)行研究并形成論文；組織人員撰寫《西部基礎(chǔ)教育資源中心建設(shè)方案》和《陜西教師網(wǎng)聯(lián)》的相關(guān)章程、實(shí)施計(jì)劃等提交學(xué)院。

2、加強(qiáng)精品課程的觀摩和學(xué)習(xí)，策劃組織精品課程開發(fā)

對精品課程的建設(shè)，一直是中心工作的一個重點(diǎn)。在對精品課程的理論和要求充分了解的情況下，我們對擬開發(fā)的課程和相近的已入選國家精品課程進(jìn)行了仔細(xì)的研究和分析，找出可借鑒的方面；并請李副院長為大家做有關(guān)理論的講解

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更多參與，更多收獲 公文易文秘資源網(wǎng)

來統(tǒng)一認(rèn)識，最后在了解中心在精品開發(fā)方面的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)的情況下，制定出詳細(xì)的開發(fā)計(jì)劃和實(shí)施方案，并在實(shí)施過程中不斷調(diào)整，確保所開發(fā)精品課程的質(zhì)量。

3、加強(qiáng)資源建設(shè)的學(xué)習(xí)和研究，規(guī)劃三庫建設(shè)

在秋季計(jì)劃實(shí)施三庫建設(shè)的時候，組織部門骨干對資源建設(shè)規(guī)范及其他院校在資源建設(shè)方面的做法進(jìn)行了學(xué)習(xí)和研討，組織部門員工和李副院長進(jìn)行座談，最后針對學(xué)院的實(shí)際情況，拿出了《開發(fā)中心三庫建設(shè)實(shí)施申請及實(shí)施建議》。

4、加強(qiáng)部門內(nèi)部技術(shù)學(xué)習(xí)和交流，定期舉辦技術(shù)講座

為提高部門整體技術(shù)水平，從6月份開始，定期組織技術(shù)講座，截止目前，已經(jīng)舉辦了十多次講座，在實(shí)際工作中起到了良好的效果。

5、先后參加了全國遠(yuǎn)程教育研討會和兄弟院校的考察學(xué)習(xí)

受學(xué)院的指派，先后參加了全國遠(yuǎn)程教育研討會和兄弟院校的考察學(xué)習(xí)，開闊了視野，拓展了思路。回來后及時把自己的感受和思考匯報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)，并與中心員工分享交流，從而借鑒他們的先進(jìn)做法，不斷改進(jìn)自身工作。在和來訪的兄弟院校領(lǐng)導(dǎo)交流探討中也受益匪淺。

6、加強(qiáng)管理理論學(xué)習(xí)，健全部門各項(xiàng)規(guī)章制度

加強(qiáng)管理理論學(xué)習(xí)，健全部門各項(xiàng)規(guī)章制度，科學(xué)做好人員管理和團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)。經(jīng)過一年多的工作實(shí)踐，現(xiàn)已初步打造了一支秉承“勤勉善學(xué)”工作理念，具有“愛崗、敬業(yè)、開拓、進(jìn)取”工作作風(fēng)，“和諧、融洽、創(chuàng)新、奮進(jìn)”團(tuán)隊(duì)精神的網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)隊(duì)伍。

第二部分：工作，盡心盡力

一、資源建設(shè)

1、常規(guī)課程開發(fā)和維護(hù)

####年度共開發(fā)54門課程。春季課程26門，已如期完成并在學(xué)生平臺更新。秋季課程28門，201*年1月中旬完成全部課程。今年的學(xué)習(xí)指南光盤已全部提交，考前輔導(dǎo)光盤也即將提交完畢。

2、精品課程開發(fā)

與文學(xué)院合作開發(fā)的《散文欣賞與創(chuàng)作》《中國當(dāng)代文學(xué)》已通過學(xué)校精品課程評審，與數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院合作開發(fā)的《數(shù)學(xué)分析》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》也已制作完成。在精品課程開發(fā)結(jié)束后及時組織人員進(jìn)行開發(fā)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和交流，

以提升課程開發(fā)的技術(shù)水準(zhǔn)和課程設(shè)計(jì)理念。同時，通過對其他院校（**大學(xué)、人民大學(xué)等）精品課程的觀摩學(xué)習(xí)，不斷提高對精品課程的認(rèn)識和開發(fā)能力。

3、前期課程維護(hù)

####年對前期開發(fā)的20門課程進(jìn)行維護(hù)，首批于7月完成，第二批也于12月完成。

4、長安大講堂制作

與文學(xué)院合作的長安大講堂今年共錄制了16場，前13場已制作完畢并上網(wǎng)，剩余的3場計(jì)劃于201*年1月完成制作。同時，對201*年長安大講堂進(jìn)行了改版，增加背景介紹和擴(kuò)展閱讀，美化了界面，充實(shí)了內(nèi)容。

5、三庫資源建設(shè)前期準(zhǔn)備

已完成開發(fā)方案，并制定出了開發(fā)流程和績效核算辦法，待三庫資源平臺開發(fā)完成后即可開始建設(shè)。

6、資源共享共建

嘗試開展與西安交通(公文素材庫www.taixiivf.com)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等、西電網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、西工大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院進(jìn)行教學(xué)資源共享共建，把購買的人大統(tǒng)考課件通過我們的加工改造提供給我院學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二、組織文化建設(shè)

1、建立開發(fā)中心網(wǎng)站

在4月份，開通了作為部門內(nèi)部重要交流園地的“開發(fā)中心網(wǎng)站”。經(jīng)過半年多的建設(shè)和完善，開發(fā)中心網(wǎng)站已經(jīng)成為中心員工進(jìn)行交流的重要途徑，增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力、建立起了學(xué)習(xí)型組織的雛形。

2、開展明星評選活動

從6月份起，在全體員工中，開展了 “周明星員工”和“月明星員工”的評選活動，在提高員工的工作積極性、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作精神、增強(qiáng)全員戰(zhàn)斗力方面起到了良好的效果。

3、成立各種興趣小組

11月中旬，成立了兩個“興趣小組”。一個是“設(shè)計(jì)秀場”，一個是“網(wǎng)頁制作”，主要是進(jìn)行平面處理和網(wǎng)頁制作方面的介紹，目前各興趣小組充分利用開發(fā)中心網(wǎng)站這個園地，已經(jīng)紅紅火火地展開了各項(xiàng)活動。

4、開展各種文體活動

積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各種文體活動，并取得良好成績。在11月中旬，組織了開發(fā)中心第一屆乒乓球比賽。

5、舉行技術(shù)比武

4月23日，組織了“技術(shù)大比武”活動，增進(jìn)了新老員工之間相互了解、相互促進(jìn)，培養(yǎng)了良好的工作氛圍，展現(xiàn)了開發(fā)中心在新階段工作的新風(fēng)貌。

6、舉辦演講比賽

8月20日，組織了演講比賽。通過這次活動，增進(jìn)了員工之間的相互交流了解，也給了大家一次鍛煉和展示的機(jī)會。

三、部門內(nèi)部管理

1、加強(qiáng)和員工的溝通，及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問題

通過每周例會，向員工通報(bào)學(xué)院的近期工作情況和工作安排，提醒大家對部門中出現(xiàn)的問題進(jìn)行改進(jìn)；

在開發(fā)中心網(wǎng)站上設(shè)立“主任信箱”，讓員工可以通過匿名的方式隨時提出對部門工作的意見和建議；

及時和員工經(jīng)常進(jìn)行溝通，加強(qiáng)對部門工作過程的管理，及時糾正偏差，保證各項(xiàng)工作按計(jì)劃順利進(jìn)行。

2、發(fā)揮精英骨干的作用，以點(diǎn)帶面，全面提升部門整體工作水平

在平時的工作中，經(jīng)常性地提醒大家要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，在10月份，針對學(xué)院網(wǎng)絡(luò)課程質(zhì)量需要進(jìn)一步提升的需要，組織了中心的骨干分子，建立了理論學(xué)習(xí)（論文創(chuàng)作）小組，從構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)站方向著手，研究如何通過構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)站來帶動學(xué)院網(wǎng)絡(luò)課程質(zhì)量的提高，并把研究結(jié)果以論文的方式形成報(bào)告提交學(xué)院。

同時，在平時的工作規(guī)劃和實(shí)施中，充分發(fā)揮副主任和組長、策劃的能動性和帶頭作用，為提升部門的整體工作水平起到了良好的示范效果。

3、完善規(guī)章制度，形成制度化管理模式

通過制定工作紀(jì)律，從考勤管理、環(huán)境維持、安全及衛(wèi)生等多個方面明確要求，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。

制定了電話禮儀制度，規(guī)定接轉(zhuǎn)電話的禮貌用語和方法，做到語言文明得體，責(zé)任明確。

為配合課程開發(fā)，從實(shí)際出發(fā)修訂了績效考核辦法，以保證課程開發(fā)的順利進(jìn)行和進(jìn)度要求。

加強(qiáng)備份管理。在美編組形成文檔備份制度，同司攝錄組對前期開發(fā)的204門課件（視頻、音頻、指南）完成備份，課件多媒體和其他資料也進(jìn)行了備份。

在院領(lǐng)導(dǎo)的地理支持和幫助下，建立了比較完善的專業(yè)圖書及軟件庫，改變管理方式，制定了相應(yīng)的借閱管理辦法，方便大家借閱學(xué)習(xí)。

4、完善開發(fā)流程，科學(xué)無縫連接各個環(huán)節(jié)

制定和完善了組長、策劃、攝錄、制作、評測、美編的崗位職守，明確崗位職責(zé)和技術(shù)要求，量化細(xì)化考核。

每周使用課件制作周報(bào)告單加強(qiáng)制作、策劃和評測間的溝通協(xié)調(diào)，使得課件的開發(fā)、評測、反饋、修正及時而通暢，保證課件制作順利進(jìn)行。

針對課程錄制不斷提高的要求以及新增專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)，補(bǔ)充了原有網(wǎng)絡(luò)課程錄制規(guī)范，確定錄制參數(shù)。同時結(jié)合精品課程的錄制經(jīng)驗(yàn)，組織攝錄人員及時總結(jié)出一套高品質(zhì)課程的拍攝方法，并將之運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

使用工作任務(wù)單對美編進(jìn)行考核，量化工作要求，保證了課件開發(fā)，并以此作為美編績效考核的依據(jù)，解決了原來工作中存在的延誤時間及考核主觀化的問題。

5、通過技術(shù)創(chuàng)新和交流，不斷提高課件質(zhì)量

為交流開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高制作水平，今年舉行了多次課件評測公開演示及組評活動。并結(jié)合評測活動，不斷完善評測體系。同時，大力鼓勵技術(shù)創(chuàng)新，對創(chuàng)新項(xiàng)目及時進(jìn)行推廣施用，對創(chuàng)新人員進(jìn)行表彰和獎勵。

四、其他

1、積極配合學(xué)院首屆畢業(yè)典禮和第四次校外學(xué)習(xí)中心會議等活動，組織攝錄、美工和技術(shù)人員開展工作，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)；

2、組織文、理、外語組收集資料，美工設(shè)計(jì)制作《陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育資源匯編》，并在后期不斷進(jìn)行完善和補(bǔ)充；

3、積極主動，配合學(xué)院按時完成領(lǐng)導(dǎo)講話ppt制作等其他方面的工作。

第三部分：思考，旨在進(jìn)取

1、針對網(wǎng)絡(luò)教育進(jìn)入創(chuàng)新發(fā)展階段，如何加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究，及時捕捉并準(zhǔn)確掌握網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展最前沿理論和實(shí)現(xiàn)手段，并把它們應(yīng)用到實(shí)際工作中，以不斷提高工作能力和核心競爭力；

2、在遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上，如何開展包括教學(xué)設(shè)計(jì)、內(nèi)容設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、靈

活性、學(xué)生互動、教師支持、技術(shù)支持、學(xué)習(xí)評估等八個維度上的工作，如何進(jìn)行遠(yuǎn)程教材設(shè)計(jì)和課程設(shè)計(jì)，如何調(diào)動教師經(jīng)營課程和遠(yuǎn)程學(xué)生點(diǎn)播課件學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)而開發(fā)適合網(wǎng)上學(xué)習(xí)和符合網(wǎng)上學(xué)習(xí)者特征的網(wǎng)絡(luò)課件和教材；

3、如何以全面迎接教育部遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校評估為契機(jī)和動力，全面梳理我們的網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)工作，爭取順利通過評估驗(yàn)收；

4、針對學(xué)院人員組成結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀，如何結(jié)合學(xué)院制定的“形象、服務(wù)、學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)”四個意識等內(nèi)部文化建設(shè)，逐步培養(yǎng)和形成員工以網(wǎng)絡(luò)學(xué)院為家的歸屬感、盡心盡力為網(wǎng)絡(luò)學(xué)院發(fā)展工作的使命感及身為網(wǎng)絡(luò)學(xué)院一員的自豪感。進(jìn)一步深化組織文化建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力，啟動和挖掘員工的工作積極性和創(chuàng)造性，讓我們的工作不斷突破和創(chuàng)新，走上可持續(xù)、健康發(fā)展的快車道；

5、如何加強(qiáng)部門內(nèi)小組間、院內(nèi)各部門間、兄弟學(xué)院間的溝通和交流，互相學(xué)習(xí)和借鑒，相互密切協(xié)作，并形成健康長效機(jī)制，為學(xué)院的發(fā)展帶來新思路、新方法和不竭的動力；

不斷總結(jié)，是為了更好的發(fā)展。充分展示，是為了炫示我們已有的工作成就和自信心的標(biāo)現(xiàn)。學(xué)院三年的發(fā)展，我們應(yīng)該也應(yīng)當(dāng)充分展示我們的風(fēng)采和成績。叫響“陜西師大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”的品牌，我們要做的事情還有很多，每個人都需盡心盡力！

自強(qiáng)者有力，自信者勝人。我有信心，201*年在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我會和全體同仁一起，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮努力，為學(xué)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

第四篇：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員個人工作總結(jié)

學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員個人工作總結(jié)

主要工作職責(zé)

1.按照規(guī)定流程開通校園網(wǎng)用戶，做好審核與登記工作。

2.接聽辦公室報(bào)修電話，負(fù)責(zé)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)故障報(bào)修用戶信息登記。

3.憑證參加網(wǎng)絡(luò)故障現(xiàn)場維護(hù)（自網(wǎng)絡(luò)故障報(bào)修日起兩個工作日內(nèi)）。

4.統(tǒng)計(jì)當(dāng)天網(wǎng)絡(luò)故障報(bào)修數(shù)據(jù)，并上傳至網(wǎng)管q群和公共郵箱。

5.瀏覽、監(jiān)控指定網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀況。

6.定期檢查負(fù)責(zé)樓棟交換機(jī)設(shè)備運(yùn)行狀況。

7.及時向管理老師匯報(bào)網(wǎng)絡(luò)異常情況。

8.做好違規(guī)事件的記錄、取證、報(bào)告及善后工作。

9.清潔機(jī)房和設(shè)備。

10.參與組織內(nèi)部計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)交流。

11.參加教育技術(shù)中心組織的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)和工作會議。

二、工作成績與不足

在擔(dān)任學(xué)生網(wǎng)絡(luò)管理員期間，我順利地完成了本職工作，密切地配合主管老師開展有關(guān)工作活動，執(zhí)行有關(guān)任務(wù)�，F(xiàn)將工作成績與不足之處總結(jié)如下。

（一）按時參加值班工作，恪盡職守。在任職期間，我嚴(yán)格按照值班安排參加值班工作，準(zhǔn)時到崗，不遲到，不早退，遇到特殊情況能夠及時向主管老師說明原因。

（二）嚴(yán)格遵守了有關(guān)憑證開戶、憑證處理帳戶管理信息的值班規(guī)定，保障網(wǎng)絡(luò)管理秩序與用戶信息安全。

（三）能夠意識到管理秩序與公平的重要性，嚴(yán)格要求自己，不濫用網(wǎng)絡(luò)管理權(quán)限延長他人上網(wǎng)時間許可。

（四）保持強(qiáng)烈的責(zé)任感和服務(wù)意識，做好每一個細(xì)節(jié)。具體包括以下幾個方面。

1. 在第一工作臺值班時，能夠及時接聽電話（電話響鈴不超過兩次），禮貌措辭，耐心向用戶解釋。

2.指導(dǎo)到辦公室報(bào)修的用戶完整地填寫報(bào)修信息，為現(xiàn)場維護(hù)工作提供便利。

3.在值班時查看樓棟用戶報(bào)修情況，能夠及時處理自己所負(fù)責(zé)樓棟網(wǎng)絡(luò)故障，做好上門維護(hù)工作，并及時提醒有關(guān)網(wǎng)管進(jìn)行報(bào)修處理。在所有的上門維護(hù)工作過程中，我都得到了用戶對網(wǎng)絡(luò)管理工作的理解與支持，也獲得廣泛好評。

（五）不斷提高技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量，與其他學(xué)生網(wǎng)管分享學(xué)習(xí)成果。

在職期間，我不但積極參加網(wǎng)管員培訓(xùn)，而且發(fā)揮自主學(xué)習(xí)的精神，通過互聯(lián)網(wǎng)和圖書館資源學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)故障解決方案，提高了網(wǎng)絡(luò)故障分析與處理水平，根據(jù)實(shí)際工作完善了一些故障解決方案，為網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作提供了一定的便利。

（六）考驗(yàn)了應(yīng)急處理問題和獨(dú)立處理問題的能力。

1.在一次假期樓棟網(wǎng)絡(luò)集體故障中及時上報(bào)，及時向樓棟用戶發(fā)布故障信息，穩(wěn)定用戶情緒。

2.及時處理了一例樓棟大面積用戶遭受arp病毒連續(xù)不斷攻擊的現(xiàn)象。

第五篇：201*年春季學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理工作總結(jié)

201*年春季學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理工作總結(jié)

晉江市平山中學(xué)顏雙天

本學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心管理員工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持與幫助以及本人的努力下，無論在思想方面、工作方面、業(yè)務(wù)方面都取得了顯著的進(jìn)步，收獲頗豐。以下我從幾個方面對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)：

一、思想方面

思想上，我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，更新教育思想，提高自己的思想水平。同時也深刻理解了老師要作“電燈”而不要做“蠟燭”的道理，只不斷地從外界汲取“能量”，才能源源地給學(xué)生輸送“營養(yǎng)”。時刻勞記“學(xué)高為師，身正為范”的師德準(zhǔn)則，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，熱情服務(wù)教育教學(xué)工作。

基于未來“評聘分離”的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)，基于某些不公平的競爭，基于一些不可預(yù)測的未知因素。本人也提出了自己正當(dāng)?shù)�、合理的要求。但是，一切均得服從于學(xué)校工作的各方面需要。學(xué)校為我，我為學(xué)校。畢竟個人是小家，學(xué)校才是大家。雖然我也遞交了入黨申請書要求進(jìn)步，但是，坦坦蕩蕩、高風(fēng)亮節(jié)才是我的追求。

二、管理方面

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)中心管理員工作，工作上，我盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠，主要做好以下幾方面的工作。

1、管好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常。

做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心財(cái)產(chǎn)的登記，管好網(wǎng)絡(luò)中心各服務(wù)器，及時更新相應(yīng)的軟件，保證服務(wù)器的相對安全。采取一定的技術(shù)手段，監(jiān)視好網(wǎng)內(nèi)的各個客戶端，并做好保密工作，對于中了惡性病毒的客戶端，及時排除故障，以免影響到其它電腦的正常運(yùn)行，保證網(wǎng)路暢通。一學(xué)年來，故障率幾乎為零，甚為欣慰。

2、維護(hù)好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)辦公平臺、曬課網(wǎng)以及文件閱辦系統(tǒng)。

協(xié)助林副校長辦好平山中學(xué)網(wǎng)辦公平臺曬課網(wǎng)以及文件閱辦系統(tǒng)，做到定期備份、定期刻錄，對于平臺上教師發(fā)表的文章，做到每日一審，確保老師們 1

發(fā)表的文章特別是期末繳交的各類材料能及時高效地通過審核。

3、定期檢查網(wǎng)絡(luò)各節(jié)點(diǎn)，做到定期維護(hù)。

對于網(wǎng)絡(luò)中心的防火墻、核心交換機(jī)，以及分布于各幢大樓的各網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)交換機(jī)，做到定期檢查，定期除塵，把外界不利的影響因素降到最低。遇到雷雨天氣，盡量把網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)備以及樓層的其它交換設(shè)備關(guān)閉，以防被雷擊壞。

4、做好高考網(wǎng)上巡視工作，保證高考順利進(jìn)行。

提前一個月，把需做為考場的38個教室里頭的攝像頭全部安裝到位，并逐步做了各項(xiàng)測試，看是否運(yùn)行正常。提前半個月把走廊的攝像頭也安裝到位，并在考前一周制定了應(yīng)急預(yù)案�？荚嚱Y(jié)束后及時刻錄備份數(shù)據(jù)并馬上報(bào)送。整個過程工作量大且辛苦，換來的是6月7-8日高考的順利進(jìn)行。

5、做好學(xué)校電子圖片的收集整理以及各處室資料的備份工作。

拍攝、收集學(xué)校所有相關(guān)活動的影像資料，并分類整理，每學(xué)年刻錄兩份，一份交由辦公室保存，另一份自已留底，保證學(xué)校圖片、錄相資料的完整性和連續(xù)性。每個學(xué)年末，均會把學(xué)校各處室的相關(guān)資料備份起來，特別是教務(wù)處、辦公室、德育處等重要的日常工作文檔。

三、業(yè)務(wù)方面

乘著“國家‘十一五’重點(diǎn)課題《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》”的春風(fēng)，本人主動承擔(dān)《傳統(tǒng)文化進(jìn)平山》宣傳片的拍攝、制作，整個過程加班加點(diǎn)，耗時一月有余。直到4月27日會議結(jié)束，同所有人一樣，只感覺到累和辛苦。

語文組參與課題的成員在易曉紅老師的帶領(lǐng)下，得到了我的大力支持，同時我也得到她們不斷的啟發(fā)、促進(jìn)，受到了傳統(tǒng)文化循序漸進(jìn)的熏陶。業(yè)務(wù)上得到極大的提高，攝像技巧得到朋友的真誠指導(dǎo)，所應(yīng)用到的視頻編輯軟件，諸如會聲會影v12從不熟悉，到熟練再到精通。以及后來的更高層次更強(qiáng)功能的premiere pro2.0的熟練應(yīng)用，無不跟她們的鼓勵、鞭策有關(guān)。

本片能較好地闡釋傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵以及我校如何開展傳統(tǒng)文化教育，對于學(xué)校宣傳也起到了很好的輔助作用。

因此我可以得出一個結(jié)論：“學(xué)習(xí)，是相互的！雖然有些看起來是不相干的”。

201*-07-01

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