第一篇:教師申報中高職稱個人業(yè)務工作總結
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本人,男,漢族, 19**年8月出生,漢語言文學專業(yè)畢業(yè),****年8月參加工作,從事語文教學工作,歷任班主任、語文教研組長和年級主任工作,F(xiàn)任校長兼教務處主任。
任職以來,我在自己的崗位上,積極進取,無私奉獻,積極組織和帶領學科組教師進行課堂教學改革,不斷培養(yǎng)和扶持年輕教師的專業(yè)成長,同時在教育教學工作的每項環(huán)節(jié)都力求做到精益求精,務其完美。做到虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教育教學經驗,不斷閱讀有關教育教學理念和課堂教學改革的書籍、資料及教學案例。多年來,我一直探索鉆研學校課堂教學改革的路子與方法,編寫出了適合我校教學改革的兩個指導性文件和多篇教學改革成功學校的經驗和體會,編撰了學校校本教材,多篇教學研究論文發(fā)表在市級以上刊物上。先后榮獲 “十佳主任”、“優(yōu)秀主任”、“迎教學評估先進個人”等榮譽稱號。并榮獲三等功一次,嘉獎一次。我的工作深受同行和各級領導的肯定。
一、為人師表,德育雙馨,追求卓越。
“一切向我看齊”是我的座右銘,它一直激勵著我在道德情操、敬業(yè)精神、工作態(tài)度、業(yè)務成績等方面,必須追求卓越,敢為人先。在工作中我高度要求自己,努力提高自身素質。 “博學之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之”。以《中小學教師職業(yè)道德》標準嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),扎實向上,具有良好的師德和強烈的責任心和工作責任感,時刻不忘嚴以律己,以身作則,勤政廉潔,努力做好本職工作。積極組織參加進修、培訓、教研活動,真心、真誠地對待每一位老師、學生。為進一步調動和激發(fā)教師的積極性。近年來,在吸取各地先進學校管理的經驗基礎上,完善編寫了學校的各項教學管理制度和教師評價制度。如:《***中學教師考核制度與方案》、《***中學教師備課、上課、作業(yè)批改和學生輔導制度》、《***中學教研組活動制度與方案》、《***中學教師校本研究制度》等,各項制度的實施,促進了教學工作向規(guī)范化、科學化、制度化邁進的堅實一步。目前,學校教風嚴謹,學風向上,深受各級領導和百姓的好評。
二、務實創(chuàng)新,專業(yè)求精,突出實效。
1、積極組織和帶領年級組教師進行課堂改革。
作為年級主任,在保證做好自己學科教學的同時,積極帶領各學科組老師進行教學改革。重點對課堂教學模式和教學管理進行了大膽創(chuàng)新和實踐。xx年年12月,我到山東杜郎口中學進行實地考察;20xx年3月又到藁城九門中學進行了教學管理模式進行了觀摩交流;同月又聆聽了江蘇連云港市雙語學校徐翔校長的課堂教學改革經驗報告和清河縣教學副校長所作的《我們是如何學杜郎口的》的經驗介紹。3月下旬,學校成立了課堂改革研究小組,我任組長,自己編寫了《體驗杜郎口的精彩課堂》和《藁城九門中學管理要點》(摘編),以此作為學校教學改革的指導性文件。①認真組織教師學習了兩個文件和新課程標準,并反復觀看了杜郎口中學課堂實錄光盤,讓教師解放思想,轉變理念,感受新課堂的勃勃生機和給學生帶來的活力。②選出優(yōu)秀教師上示范課,以點帶面,反復演練,時時分析,不斷提高。③深入各教研組,及時指導,不斷總結,反復研究,形成共識。經過我們近兩個月的不懈努力,課堂改革已初具模型,已收到良好的效果。在201*年10月份石家莊市舉行的青年教師評優(yōu)課中我校王素霞、張素梅、王玉環(huán)3名教師參賽并全部獲獎。
2、積極鉆研業(yè)務,不斷提高自己的業(yè)務素質。
雖然管理工作量較大,但仍踏踏實實、勤勤懇懇搞好班級的教育教學工作,在我的語文教學實踐中,我重視語文學科的情感因素和審美因素,追求智育和情育、美育的和諧統(tǒng)一;善于創(chuàng)造情境,營造輕松、民主的課堂氛圍,使學生樂學、會學。逐漸形成自己的教學風格。歷年來,我的教學成績在全縣同科組都獲得了很高評價,所教班級學生的語文素質較高,成績突出。由于我的工作和努力,學校連續(xù)多年中考成績都位居全縣前列。并培養(yǎng)出4個全縣中考狀元,多次榮獲**政府嘉獎和教學工作先進單位稱號。
三、積極參加校內外各種教學教研工作,勇于探索、銳意進取、改進教法、鉆研教材及新課程標準。主持并親自參與學校校本研究,堅持并主講校本培訓。深受同行、教研室領導的好評。通過多年的實踐,我負責的教育科研工作取得了明顯的成效。首先,教師的教育理念進一步得到提升。通過自我學習、自我反思、合作交流和專業(yè)引領,我的理論水平有了明顯的提高,課堂教學變得有思想、有個性,不在流于形式,,20xx年省教育教學評估中,我校的教研工作受到專家的一致好評。其二,課堂教學煥發(fā)了活力。通過學習,在課堂上,教師角色發(fā)生了根本性的變化,師生互動、合作探究明顯增加。學生成了課堂的主人,師生關系和諧,課堂氣氛活躍,教師和學生的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。
四、認真鉆研提高課堂教學質量的途徑,把課堂看做是學生展示的舞臺。
1、備好課是成功課堂的前提,在平時工作中,我非常重視這一環(huán)節(jié)。提倡以人為本備課,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定預設的教學方法,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出反思,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學質量,使講者清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,引導者線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
2、非常重視學習暫時落后的同學的轉化工作,實際工作中,并不限于對他們進行知識性的輔導,我更重視對他們學習思想、學習態(tài)度的輔導,解決他們的心理問題。我通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習一件充滿快樂的事情,從而使他們自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由強制學習轉化到自覺的求知上來。
3、加強與同事交流,虛心向其他老師請教,有疑必問。在每個教學單元的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽其他老師的課,博采眾家之長,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
通過我的努力,在課堂教學中取得了一定成績。首先,我引領的課堂已成為學生樂學,展示的舞臺。其次,改變了以老師為主宰的課堂,學生已真正成為課堂的主人。再次,我和學生建立起了合作型關系。
我的追求是無止境的。今后,我會不斷提高自身綜合素養(yǎng),不斷豐富知識,成為一個擁有現(xiàn)代意識和富有創(chuàng)新型教師。在教學、管理工作方面,全面提高學生素質,培養(yǎng)出一批批德智體美勞兼具的高素質人才。
任職以來,我在工作中取得的部分成績:
獲得的榮譽(部分):
1、xx年度榮立“三等功”。
2、xx年年度被教育局選樹為“十佳領導”。
3、20xx——20xx學年被教育局授予“優(yōu)秀學校領導”。
4、20xx年度獲政府嘉獎。
5、20xx年河北省教學評估工作中被教育局評為“先進個人”。
教育教學(部分):
1、在石家莊市中小學生“讀寫杯”第七屆作文大賽中,指導學生靳希曼獲二等獎。
2、在xx年舉行的第一屆語文周報杯全國中小學生創(chuàng)新作文大賽中,榮獲優(yōu)秀輔導獎。
3、在xx年年學苑新報舉行的首屆創(chuàng)新杯全國中學語文知識競賽中,被評為優(yōu)秀教師。
4、在201*年石家莊市評優(yōu)課中指導的教師王素霞獲二等獎。
論文及其它(部分):
1、xx年年《語文作業(yè)如何發(fā)揮評語的作用》發(fā)表在《初中學習版·教改研究與實踐》。
2、xx年年《信息技術與語文學科的整合》入選《教育教學論文選萃》。
3、xx年年《如何避免議論文寫作中的“四不像”》入選《當代教育文匯》。
4、20xx年《提高初中生心理素質的途徑》獲市級二等獎。
5、新聞報道《嚴禁教職人員中午喝酒》發(fā)表在xx年10月21日石家莊日報,并在電臺播出。
6、專題報道《日新月異氣象新》發(fā)表在xx年年8月15日《大眾閱讀報》。
第二篇:政工職稱申報個人業(yè)務工作總結
個人業(yè)務工作總結
我叫 ,男,今年38歲,山東省濟南市商河縣人,大學專科,中共黨員,現(xiàn)任管理員。
參加工作以來,由于各級組織的培養(yǎng)教育,領導和同志們的提攜幫助,通過不懈努力虛心學習,我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務水平有了不斷的提高,綜合素質也有了長足的進步,F(xiàn)申報政工師中級職稱,具體工作情況匯報如下:
一、基本情況
我自201*年轉業(yè)參加工作以來,多年從事政工工作,曾任山 綜合辦公室職員、 研發(fā)部中心實驗室綜合管理員。由于具備了相應的業(yè)務技術水平,使其組織管理能力得到很好發(fā)揮,圓滿完成了組織交給的各項工作任務,多次獲得組織和領導的認可。
二、學習方面
多年來,自己始終重視不斷提高政治素質、業(yè)務素質,特別是政工知識的學習。原初始學歷是中專,靠自學以優(yōu)異成績先后獲得北京軍地專修學院經濟管理專業(yè),山東省委黨校交通行政管理本科文憑。近年來,更是多次參加集團學習培訓,專業(yè)工作能力有了很大的進步。
三、思想方面
我能夠認真學習政治理論知識和相關業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質,通過學習鄧小平理論及“三個代表”以及胡錦濤總書記“科學發(fā)展觀”的重要思想,尤其是學習黨的十七大和十七大六中全會精神,學習實踐科學發(fā)展觀活動,利用電視、網絡、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,深刻領會胡錦濤總書記的講話精神,并把它作為思想的綱領,行動的指南;更進一步增強了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀,時刻牢記為人民服務的宗旨;將思想學習與本職工作相結合,積極作好中心實驗室黨建、宣傳工作;
四、工作方面
201*年10月在 公司綜合辦公室工作,主要負責關系協(xié)調,科室行考勤管理和工作督查,印章管理、文書檔案管理,后勤保障服務等方面工作。本人在工作中認真負責,受到單位領導和群眾的認可。
201*年12月至201*年9月在 公司工作,先后在巨野分公司、生產管理部等部門任職。負責巨野分公司廠區(qū)施工管理,人事管理等工作,先后執(zhí)筆和協(xié)助領導完成了巨野分公司人事及工資管理和績效管理考核等一系列管理制度,為促進巨野分公司的規(guī)范化管理起到了積極作用。
201*年10月,在 總公司研發(fā)部中心實驗室任綜合管理員,主要負責研發(fā)部中心實驗室黨建、人事、思想宣傳等方面工作,嚴格傳達、落實上級組織關于政治學習的精神,保障上級領導的指示落實到位。一是積極開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,嚴格按照上級要求的環(huán)節(jié)組織學習活動,倡導廣大職工獻計獻策,通過視頻會、小組討論會、知識競答等多種方式開展黨建活動,并及時向集團學習活動辦公室報送中心實驗室學習動態(tài)。二是在學習實踐活動中,積極做好中心實驗室科學發(fā)展觀總結和宣傳工作。 在經濟導報發(fā)表了《踐行科學發(fā)展觀 開創(chuàng)工作新局面》,將公司科學發(fā)展觀學習活的成功經驗和成果進行了大力宣傳,很好的展示了公司的精神面貌。三是積極落實好集團公司組織的各項文化、體育、娛樂活動,豐富中心實驗室員工的業(yè)余生活,增強職工凝聚力。
五、作風方面
在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
六、今后努力的方向
隨著公司的不斷發(fā)展和壯大,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為公司的經營發(fā)展做出應有的貢獻。
第三篇:申報小中高職稱教師述職稿
申報小中高職稱教師述職稿
我1992年8月參加工作,小學高級教師,xx市學科帶頭人。工作21年來,我一貫熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,遵紀守法,政治思想覺悟高,能不斷學習黨的各項路線、方針和政策,關心時事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),無愧于一名黨員教師的稱號。
一、傾心教育,為人師表
工作中,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領導,團結他人。理解學校的實際情況,服從學校的分工安排,工作一貫兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,以教書育人為己任,以學生的健康成長、全面發(fā)展為光榮。不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,能出色地完成學校分配的各項任務,成績顯著,受到了學生的喜愛,得到了家長的好評,獲得了各位同仁以及學校領導的肯定。201*、201*年度考核優(yōu)秀,多次被開發(fā)區(qū)管委會評為“先進教育工作者”,被xx市教育局評為201*年“中小學生綜合實踐活動先進個人”, 201*年度“xx市青少年校外活動先進工作者”。
工作21年來,我一直擔任班主任工作。我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。工作中,我以一顆愛心去關愛每一個學生,以一顆細心去觀察每一個學生,用一顆耐心去教育每一個學生,以一顆誠心去對待每一個學生,讓每一個學生都真切地體會到老師的關愛,從而“親其師,信其道”。所帶的班級形成了良好的班風、學風,每學期都多次被評為“十星級文明班級”。所任教的班級每次考試都名列前茅。每學期都有多人次參加國家、省、市級各類競賽,均取得了優(yōu)異的成績。學生學得開心,家長也很放心。本人也因此多次被評為“優(yōu)秀輔導員”。
二、精心施教,形成特色
教學是學校的中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規(guī)律。作為一名青年教師,我在抓好教學常規(guī)的同時,能積極投身于教育教學改革,廣博教育教學雜志,虛心向同行請教,努力做到理論聯(lián)系實際,因材施教,因生施教,重視學生學習能力的培養(yǎng)與指導,向課堂40分鐘要質量,力求注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。
多年來,我多次擔任高年級語文教研組長和年級組長,平時能積極帶領本教研組的各位老師開展扎實有效的教研活動,并多次為本年級、本校及全輔導區(qū)老師上公開教研課,收到了較好的教學效果。并多次代表學校向外來參觀、檢查的領導上展示課,受到一致好評。參加鎮(zhèn)江市小學綜合實踐活動課程案例(媒體式)評比獲鎮(zhèn)江市二等獎,參加中小學廉潔文化課堂教學競賽獲xx市一等獎,xx市第二屆口語交際優(yōu)質課賽課一等獎,xx市活力課堂賽課獲二等獎。
三、潛心鉆研,完善自我
從教21年來,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘煉自己的教學基本功。始終把教研放在重要位置,認真鉆研業(yè)務,了解語文教學最新的發(fā)展趨勢,不斷更新知識。積極參加校內外教研活動,主動承擔教改任務,參與省級課題《“心育”式德育的綜合實踐研究》《明確目標,有效導學,構建生態(tài)課堂的行動研究》,鎮(zhèn)江市級課題《滲透心育理念的語文綜合實踐活動》等課題的研究。
近年來,有《借語文教學沃土,育環(huán)境教育之花》《辯論,讓課堂充滿生命活力》《左手和右手》等七篇教育教學論文發(fā)表于國家級、省市級教育教學雜志,《適度的使用,別樣的精彩》《關注學生心理,構建綠色教育》、《靜聽花開的聲音》等四十多篇論文分別獲國家級、省市級獎。
四、精心哺育,培養(yǎng)新人
在指導青年教師和學生輔導方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導學生參加各級各類競賽,成績突出,有三十余人次分獲國家級、省市級獎,本人也多次獲輔導獎。另一方面,在青年教師傳幫帶活動中,我校采取“師徒結對”措施,我負責傳幫帶的青年教師薛建琴、戎淑霞,成熟較快,取得了喜人的成績。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,作為一個教師,我是幸福的,因為在工作中我付出著、收獲著、快樂著、進步著。在今后的工作中,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
第四篇:局機關辦公室工作人員職稱申報個人業(yè)務工作總結
本人***,男,****年畢業(yè)于****大學,獲本科文憑、學士學位。同年參加全省首次面向應屆高校畢業(yè)生的公務員考試,筆試面試順利過關后因身高差兩三公分而落榜。后市人事局領導憐惜我公務員考試成績優(yōu)異且學業(yè)優(yōu)良,加之新市初建,百事待舉,正值用人之際,遂熱心居中協(xié)調,乃復于當年7月被原報考單位市交通局招入,仍從事所報考職位局辦公室秘書的工作,但編制為該局自收自支事業(yè)單位培訓中心職工,身份性質為國家干部,xx年3月轉入組織宣傳處工作至今,編制、身份未變。任現(xiàn)職xx年來,我勤勤懇懇做事,踏踏實實做人,在平凡的工作崗位上干出了不平庸的業(yè)績,受到了單位領導和同事的普遍認可,先后被市委、市政府辦公室,市委宣傳部、組織部、市人事局和省交通廳等上級有關部門評為1998年度市長公開電話優(yōu)秀辦話員、1999年度全市黨委系統(tǒng)信息工作先進個人、xx年度全市政務信息工作先進個人、xx年度全市黨委系統(tǒng)信息工作先進個人、xx年度全省交通系統(tǒng)政務信息工作先進個人、xx年度全市黨委系統(tǒng)信息工作先進個人、xx年度全省交通政務信息工作先進個人、xx-xx年度全市政務信息工作先進個人和xx-xx年全市宣傳思想工作先進工作者。
一、勤于學習,厚積薄發(fā)。作為一名長年累月從事文秘寫作和宣傳思想工作的人員,我深知學習的重要性。為宣傳貫徹好黨的路線、方針、政策和我局的重要工作部署,不斷提高自己的綜合素質和業(yè)務水平,本人自覺加強政治理論和業(yè)務知識學習。近年來,本人采取參加集體學習與堅持個人自學相結合,以個人自學為主的方式,重點學習了鄧小平理論、“xxxx”重要思想、科學發(fā)展觀、構建和諧社會等重大政治理論,深入了解了這些理論產生的時代背景、實踐基礎和蘊含的科學內涵、精神實質及其所處的歷史地位。在加強政治理論學習的同時,又從工作需要出發(fā),通過個人業(yè)余自學和參加單位組織培訓雙管齊下的方式,有計劃、有步驟、有針對性地加強了機關公文、新聞報道、公務英語、計算機操作、法律法規(guī)、信息編報等相關專業(yè)知識的學習,努力使自己成為所從事專業(yè)的行家里手。在學習中,我注重勤學深思、學以致用、知行合一,認真汲取政治理論和業(yè)務知識中所包含的新思想、新觀點、新論斷、新方法,并自覺運用到工作實踐中去,努力增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。通過認真而系統(tǒng)的學習,自己的政策理論水平和運用先進理論指導工作實踐的能力有了明顯的增強,知識領域得到進一步拓寬,知識結構不斷豐富,理論修養(yǎng)和業(yè)務素質日益提高,起到了以學修德,以學礪志、以學益智,以學導行,以學促工的良好效果。任現(xiàn)職以來,本人先后發(fā)表政工論文或參與起草調研報告多篇,其中包括:調研報告《關于加強我市交通系統(tǒng)執(zhí)政能力建設的對策與思考》、《關于我市構建和諧交通的調研與思考》、《泰州實施“公交優(yōu)先”發(fā)展的現(xiàn)狀和對策建議》,學術論文《職工思想政治工作應注重發(fā)揮人文關懷效用》、《把握思想政治工作規(guī)律,開創(chuàng)交通事業(yè)嶄新局面》等篇。
二、忠于職守,敬業(yè)奉獻。任現(xiàn)職以來,本人先后從事過文秘寫作、信訪接待、信息報送、年鑒撰稿、交通政研、思想宣傳、文明創(chuàng)建等多種業(yè)務。盡管都是些文字要求高、時間要求緊、工作壓力大的苦差事,但我從未喊苦叫累,而是本著在一行、愛一行、精一行的態(tài)度,主動找準角色定位,自覺服從工作需要,正確貫徹領導意圖,積極、主動、創(chuàng)造性地組織開展業(yè)務工作,把上級部門對行業(yè)工作的主要精神和本級部門對業(yè)務工作的統(tǒng)一部署,化為適應交通實際工作需要的實實在在的行動,從而較好地發(fā)揮了自己在服務領導決策、推動工作落實中承上啟下的能動作用。1、文秘寫作方面。不僅承擔了全市交通行業(yè)五城同創(chuàng)、衛(wèi)生城市創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建、沿江大開發(fā)、先進性教育、科學發(fā)展觀主題教育等一系列重大專題活動中局領導動員講話、活動實施方案和工作總結的起草任務,而且還多次參與了如市客運中心開工、興泰公路竣工、農村公路啟動、中港合資公交企業(yè)掛牌等重大交通活動慶典中有關市領導講話的撰寫工作,累計完成各類動員講話和工作總結50多篇,約25萬字,文字水平和敬業(yè)精神得到了領導和同事們的充分肯定。2、信訪接待方面。在為期一年多的信訪接待和兩話辦理工作中,能夠想群眾之所想、急群眾之所急,幫群眾之所需,受到了來訪群眾的普遍好評,不僅被評為當年的先進工作者,而且被推為市長公開電話辦理人員代表向全市發(fā)出了倡議書。3、信息工作方面。從事信息報送8年來累計向市委、市政府和省交通廳編報各類有價值的信息800多條,其中有60多條被省委、省政府和交通部錄用,有10多條信息還獲得省部級領導批示,為推進我市交通事業(yè)又好又快發(fā)展提供了較好的參謀助手作用,我也因此年年被省廳和市委、市政府評為信息工作先進個人。4、年鑒供稿方面。從1999年以來,除了個別年份外,我?guī)缀醭袚藲v年的泰州年鑒和江蘇交通年鑒的撰稿任務,每次都能按時優(yōu)質地完成任務,受到了市史志檔案辦的領導和專家的交口稱贊,并曾多次被推薦作先進典型發(fā)言。5、交通政研工作方面。從xx年進入組宣處工作后,我就承擔起了交通政研會的日常工作,從年初工作計劃和活動安排,到隨后的協(xié)會年檢,再到年中社科普及活動布置和蘇中片政研會交流活動準備,再到年底全省交通政研會優(yōu)秀論文的評選推薦工作和我市交通政研會的全年工作總結,所有這些具體任務,基本上由我來完成。其中xx年,我局成為蘇中片交通政研會五屆四次年會的主辦方,面對繁雜的活動組織和材料起草任務,我迎難而上,加班加點,為活動最終在河北西柏坡的成功舉辦作出了應有的努力。6、思想宣傳工作方面。近年來不僅承擔了每年的交通系統(tǒng)思想宣傳工作計劃和總結的草擬任務,而且圍繞學習貫徹黨的xx大、xx大會議精神,加強黨的執(zhí)政能力建設,樹立和落實科學發(fā)展觀,構建和諧社會等政治理論宣傳熱點問題,以交通書屋為陣地,以“三學三創(chuàng)一滿意”活動為載體,先后組織舉辦了60多次各類專題講座,有效地展現(xiàn)了思想宣傳工作在推進交通跨越式發(fā)展中應有的精神支持和輿論引導功能,有力地促進了交通廣大干部職工的政治理論水平和思想認識水平的提高。7、文明創(chuàng)建方面。在領導的支持下,我堅持“兩手抓”:一手抓規(guī)劃,一手抓活動,不僅先后起草出臺了《全市交通系統(tǒng)創(chuàng)建省級文明行業(yè)xx—xx年度工作意見》、《關于開展“三學三創(chuàng)一滿意”主題活動的實施意見》、《關于在全市開展創(chuàng)建文明交通網的工作意(推薦打開公文素材庫:WWwww.taixiivf.com)見》、《泰州市交通行業(yè)爭創(chuàng)全國文明城市工作先進市實施意見》、《泰州市交通行業(yè)“xxx”精神建設實施意見》、《泰州市交通行業(yè)“xxx”文化建設實施意見》等20多個全市交通精神文明創(chuàng)建活動工作意見(規(guī)劃),而且組織開展了“文明就在我身邊”、“文明禮儀伴我行”、“誠信交通”、“弘揚振超精神,爭創(chuàng)三個一流”、“深化服務內涵、共鑄交通品牌”、“迎奧運、講文明、樹新風”交通優(yōu)質服務競賽等30多個主題教育和文明競賽活動,有力地促進了全市交通文明創(chuàng)建水平的提升。
第五篇:申報高級政工師職稱的業(yè)務個人工作總結
關于申報高級政工師職稱的業(yè)務工作總結
我叫***,男,今年42歲,山西**市人,大學本科,中共黨員,政工師,現(xiàn)任中國人壽保險公司**市分公司工全主任。
參加工作已經有二十多年,由于各級組織的培養(yǎng)教育,領導和同志們的提攜幫助,加之個人不懈努力虛心學習,我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務水平有了不斷的提高,綜合素質也有了長足的進步。按照山西省企業(yè)思想政治工作人員專業(yè)職稱評聘工作轉入經常化的實施意見及補充說明之相關規(guī)定,比照相關條件,符合申報高級政工師專業(yè)職務的標準,現(xiàn)將相關情況總結如下:
一、從事政工工作的基本情況
我于1982年參加工作以來,多年從事政工工作,曾任山西省陽高縣政府辦公室干事、縣財委副主任、縣人大常委會黨組成員辦公室主任兼支部書記、縣外貿局長兼支部書記。1997年調中國人壽保險公司**分公司后,歷任辦公室調研員、渾源縣公司支部書記兼經理、市公司工會主任。行政干部出身,本人又熱愛政工工作,1997年經**市企業(yè)思想政治工作專業(yè)中級職稱評審委員會評定具備政工師任職資格。由于具備了相應的業(yè)務技術水平,使其組織管理能力得到很好發(fā)揮,不僅圓滿完成了組織交給的各項工作任務,而且本人或所負責的單位也多次受到上級的表彰或獎勵(見資格審查表內的部分填寫)
二、從事政工工作的學習情況
多年來,自己始終重視不斷提高政治素質、業(yè)務素質,特別是政工知識的學習。原初始學歷是中專,靠自學以優(yōu)異成績先后獲得山西財經學院商業(yè)經濟大專文憑,山西大學行政管理本科畢業(yè)證。近年來,更是多次參加學習培訓、理論研討,其中省級以上部門組織的就有:1996年7月山西省經委企業(yè)干部任職資格培訓班;1997年9月中共中央黨校十五大精神培訓班;1998年5月中國人壽保險公司第18期縣支公司經理培訓班;中國人壽保險公司山西省公司省市縣三級公司經理培訓班;1989年4月山西省經濟學年會;1996年5月中國金融理論與實踐研討會等,1997年6月山西省經濟發(fā)展促進會理事會聘為理事。
三、在政工崗位上的理論成果
多年來,自己邊工作,邊學習,邊實踐,邊總結,注意把學習思考所得結集出版,并有社科成果獲獎。1996年結集《經濟改革大潮中的思考》18萬字;1997年編寫《下崗職工自謀業(yè)七十二行》10萬字;1999年編撰《人身保險投保指南》,促進了當?shù)貕垭U業(yè)務;xx年結集《國壽保險實踐的思考》13萬字,贈送省內外同行參考,受到好評;xx年山西人民出版社出版《改革歲月建言集》30萬字,新華書店發(fā)行!渡轿髫斮Q經濟》撰稿人之一,《全國優(yōu)秀經濟論文 選》等多部文集有文章收編!度嗣袢請蟆、《支部建設》等報刊發(fā)表過大量論文 。其中《基層壽險公司面臨的主要困惑及其對策》經中國改革實踐與社會經濟形勢社科委員會審議鑒定,被評為1999年度中國改革實踐與社會經濟形勢社科優(yōu)秀成果。
四、在政工崗位上建言獻策
我把學到的政工知識不僅運用在自己的具體工作中,而且還就宏觀經濟、思想政治、工青婦工作、壽險公司行業(yè)發(fā)展提出自己的見解,并得到相關部門和領導的表揚或肯定。1990年山西省人民政府群眾建議征集部門授予重大建議獎并頒發(fā)獎金,1991年原雁北行署記一等功。近年來,我均就人壽保險發(fā)展向總公司提出自己的工作建議,副總經理苗復春回信予以鼓勵。迎接wto挑戰(zhàn),國有壽險公司應樹立全新的人才觀等建言,總公司在內部刊物和網上發(fā)表;對xx年工作的建議,總公司摘要在《中國人壽》xx年第1期予以刊發(fā)。
此外,1997年我還情系下崗職工,編撰《下崗職工自謀職業(yè)七十二行》一書,自費印刷3000冊無償送給**市下崗再就業(yè)服務中心、**市婦聯(lián)、工會、渾源縣婦聯(lián)等單位分發(fā)部分下崗職工或做培訓參考資料。不僅受到方方面面的稱贊,而且不少讀者、下崗職工來信來電求教商討或表示致謝。
由于熱心政工,關心宏觀發(fā)展,從事基層行政管理,情系新興的壽險事業(yè),干一行愛一行鉆一行且小有成就,金融時報、山西日報、山西電視臺、**日報、經濟周報等多家新聞部門做過報道,其中山西晚報xx年1月19日以“諫議大夫小人物”、**晚報xx年11月18日以“位卑未敢忘憂國”為題整版作了介紹,均在社會上引起較大反響。
我以為,政工專業(yè)職務是為政工工作服務的,本人自感具備了高級政工師應有的素質要求,特申報評聘,使自己能更好地為黨的事業(yè)盡職盡責盡力。
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