第一篇:201*年教師個(gè)人及學(xué)科工作總結(jié)
一、在廣泛的交流中,和教師一起提高素質(zhì)。
1、應(yīng)邀到部分學(xué)校和教師進(jìn)行專題交流。本學(xué)期,先后到實(shí)驗(yàn)二小、豫靈中心學(xué)校、實(shí)驗(yàn)三小、河濱小學(xué)等學(xué)校為教師做了課標(biāo)培訓(xùn)及處理好教學(xué)的十個(gè)關(guān)系的講座;到朱陽(yáng)二小,為全校學(xué)生做了《小學(xué)生課外閱讀漫談》的報(bào)告;以《打造精、活、實(shí)、高的新型課堂》為題為實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師做了高效課堂的報(bào)告。
2、利用聽課機(jī)會(huì),結(jié)合具體實(shí)例,引導(dǎo)教師專業(yè)成長(zhǎng)。每次到學(xué)校聽課,我都先做充分準(zhǔn)備,從學(xué)生、教師和教研員的角度去分析教材,設(shè)想教法,在聽課后的評(píng)課過程中,我總是很真誠(chéng)地和老師們談自己的看法,透過亮點(diǎn)給其他人以方向,針對(duì)不足說出自己的思路?隙ㄓ袚(jù),重建有方。回單位后,我常以文字的形式把較詳細(xì)的想法反饋給授課教師。
3、利用博客,建立和教師間溝通的新渠道。我的博客更新速度比較快,并盡量辦的有質(zhì)量。本學(xué)期,共寫博文50多篇,主要是關(guān)于教學(xué)方面的內(nèi)容。一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的老師提出的問題,我都及時(shí)地認(rèn)真回復(fù),如《和萬渡學(xué)校的老師交流幾點(diǎn)看法》、《回答老師的一個(gè)問題》等,老師反響較好。
二、舉行高質(zhì)量的教研活動(dòng),不斷提高教學(xué)水平。
1、開展解說教材活動(dòng)。
小學(xué)語文教師解說教材活動(dòng)第一階段競(jìng)賽于201*年9月28日在市二小進(jìn)行,來自局直七所小學(xué)的21位教師分三個(gè)學(xué)段展示了各自的風(fēng)采。
這次活動(dòng)采取了接力解說的做法,每個(gè)教師解說一個(gè)學(xué)段的教材。從競(jìng)賽過程看,每校三個(gè)教師都能做到相互銜接,前后呼應(yīng),從整套教材的高度展示和說明自己的研究成果,環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)科學(xué),重點(diǎn)突出,過渡自然。在解說中,不少教師通過多種形式提高解說的效果:知識(shí)樹枝繁葉茂,既有清晰的脈絡(luò),又有豐富的內(nèi)涵;表格設(shè)計(jì)巧妙,既有縱向的延伸,又有橫向的比較;不少老師的課件制作精美,文字準(zhǔn)確簡(jiǎn)練,錄像、圖片特色盡顯。整個(gè)活動(dòng)緊湊有序、精彩紛呈,收到了預(yù)期效果。
但由于我們還缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn),因此,活動(dòng)也暴露出了一些問題:部分教師不是解說而是“讀”自己的稿子,顯得枯燥乏味;還有的教師不是著眼于研究教什么,而是用大量的時(shí)間談怎樣教,偏離了解說的方向;也有部分教師解說定位不合適,自己的思想不多,花費(fèi)大量的時(shí)間去展示編者說明和課標(biāo)條文。
2、舉行小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料評(píng)比。
本次共收到來自15個(gè)單位的習(xí)作經(jīng)驗(yàn)材料128篇,經(jīng)認(rèn)真評(píng)選,有56篇獲得一、二等獎(jiǎng)。參評(píng)教師都能圍繞“怎樣提高習(xí)作教學(xué)效率”這個(gè)大主題,結(jié)合現(xiàn)行教材中的某一項(xiàng)內(nèi)容或課標(biāo)中的某一要求談自己的有效做法,角度新穎,內(nèi)容豐富。有的側(cè)重于如何指導(dǎo)選材,有的側(cè)重于怎樣有效評(píng)改,有的著眼于讀與寫的結(jié)合,有的著眼于學(xué)生整體素質(zhì)的提升。大多數(shù)文章既有具體事例,又有自己真實(shí)的感受,讀起來,不空洞,不枯燥,給人以較多啟發(fā)。
11月26日,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開習(xí)作教學(xué)觀摩及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議,主要成果有:實(shí)驗(yàn)小學(xué)的韋慧鴿老師上的公開課,精簡(jiǎn)了環(huán)節(jié),只用了不到二十分鐘,然后讓學(xué)生自主習(xí)作,效果非常突出,給此類課的今后改革提供了榜樣;有張愛麗等四位老師在會(huì)議上以活潑的形式介紹了各自經(jīng)驗(yàn),令聽講老師耳目一新,受益匪淺;和韋慧鴿老師一起寫了一篇長(zhǎng)文《一節(jié)高效的習(xí)作課時(shí)這樣打造出來的》,通過網(wǎng)上已經(jīng)推薦給廣大老師。
3、積極參與高效課堂的打造活動(dòng)。
近兩個(gè)星期,按室的統(tǒng)一安排,我先后到實(shí)驗(yàn)二小、市二小、市一小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、尹莊鎮(zhèn)、城關(guān)建設(shè)小學(xué)等聽課,和教師一起交流體會(huì),發(fā)揮了教研員的指導(dǎo)作用。
三、出色完成其他任務(wù),樹立了教研室的良好形象。
1、在全市中小學(xué)生詩(shī)文誦讀活動(dòng)中,公正的擔(dān)當(dāng)評(píng)委。
2、參加城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校課改模式展示活動(dòng)。
3、參加尹莊鎮(zhèn)高效課堂示范課展示活動(dòng),和該鎮(zhèn)教師和遠(yuǎn)道而來的寶豐同行做了較為充分的交流。
4、參加教師資格認(rèn)定活動(dòng),聽了23人的講課。
5、編輯《靈寶教研》四期,主題較為突出,選文質(zhì)量較高。
6、我市部分學(xué)校積極參加了三門峽市評(píng)價(jià)課題的實(shí)驗(yàn),由于我們的認(rèn)真組織和扎實(shí)的工作,有四個(gè)課題順利結(jié)題。
四、幾個(gè)具體的數(shù)字。
1、本期聽課40多節(jié),備課5節(jié),聽教師解說教材23人,教師資格認(rèn)定聽課23人。(截至12月4日)
2、撰寫教學(xué)論文及總結(jié)40多篇。寫政治學(xué)習(xí)筆記5000多字。
3、在靈寶教研網(wǎng)發(fā)表文章5篇。
4、我主持的《小學(xué)語文層進(jìn)性對(duì)話的研究與實(shí)踐》被省教育學(xué)會(huì)審定為重點(diǎn)課題,目前實(shí)驗(yàn)進(jìn)展順利。
上期總結(jié)
一、學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀
按照室的統(tǒng)一安排,采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、xx論科學(xué)發(fā)展》兩本書,聯(lián)系工作實(shí)際,寫了數(shù)篇心得筆記,在深刻反思的基礎(chǔ)上,提高了認(rèn)識(shí)水平,改進(jìn)了工作方式,進(jìn)一步樹立了良好的形象。
二、學(xué)科教研活動(dòng)(一)習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比
我們與3月26日在市二小召開了小學(xué)習(xí)作教學(xué)研討會(huì),參加會(huì)議的有中心教研組成員、各學(xué)校骨干教師200多人。經(jīng)過說課評(píng)比產(chǎn)生出來的三位優(yōu)秀教師進(jìn)行了課堂教學(xué)展示。
這次活動(dòng)分作兩個(gè)階段進(jìn)行,先是于3月18日我們?cè)诟鲗W(xué)校選拔的基礎(chǔ)上在西華學(xué)校進(jìn)行了說課活動(dòng),共有三至六年級(jí)的25位教師參加,每人用了不超過十分鐘的時(shí)間,圍繞規(guī)定的內(nèi)容說自己教學(xué)設(shè)計(jì)的過程和理論依據(jù)。主要是想從教師“教”的源頭抓起,把大家教學(xué)研究的注意力集中到最棘手而又十分重要的關(guān)鍵問題上來。做到教師精導(dǎo),學(xué)生多練,切實(shí)提高習(xí)作教學(xué)的效率。
(二)陪同省市教研員來靈寶調(diào)研
省教研室語文教研員時(shí)廣政、張琳、盧玉玲及三門峽教研室教研員張艷霞等四人于4月7日至9日在我市進(jìn)行調(diào)研。
7日下午,在市二小聽了郭靜老師的識(shí)字閱讀課和楊君老師的課文閱讀交流課,隨后專家和附近學(xué)校的部分老師座談,8日上午,在市一小,專家一行觀摩了一節(jié)低年級(jí)的晨誦課,后來又到尹莊鎮(zhèn)中心小學(xué)和東車小學(xué)聽課。調(diào)研組對(duì)我市小學(xué)語文的課改成果很感興趣,特別是對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師務(wù)實(shí)高效的課堂教學(xué)進(jìn)行了高度的評(píng)價(jià)。
(三)組織部分學(xué)校的教師整理教材要點(diǎn)
重新組織市一小及河濱小學(xué)的骨干教師編寫了《北師大版小學(xué)語文教材教學(xué)要點(diǎn)及教學(xué)手段一覽表》、《北師大版教材“金鑰匙”列表》、《北師大版小學(xué)語文習(xí)作的設(shè)計(jì)及教學(xué)建議》、《靈寶市小學(xué)語文各學(xué)段課堂教學(xué)操作要點(diǎn)》等材料,并在《靈寶教研》上發(fā)表,為下學(xué)期開展相關(guān)工作奠定了基礎(chǔ)。
(四)積極參與三門峽教研室組織的小學(xué)語文評(píng)價(jià)課題實(shí)驗(yàn)
在階段總結(jié)中,我市被評(píng)課題成果24項(xiàng),優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校3所,優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師4人。
(五)組織學(xué)生課堂優(yōu)秀習(xí)作評(píng)選
這項(xiàng)活動(dòng)與“習(xí)作指導(dǎo)十五分”相呼應(yīng),是想從學(xué)的方面來驗(yàn)證習(xí)作改革的成效,真正把小學(xué)語文教學(xué)研究的重點(diǎn)放在學(xué)生如何“學(xué)”好上。
活動(dòng)引起了不少學(xué)校和師生的高度重視,焦村、豫靈、朱陽(yáng)、西閻等鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校表現(xiàn)得更為積極,所選作品分布較廣,既有中心小學(xué)的,也有村小的。局直的市一小、市二小、河濱小學(xué)、三實(shí)小、二實(shí)小等也在規(guī)定時(shí)間里報(bào)送了選拔出的作品。經(jīng)過認(rèn)真的評(píng)選,我們從一百多篇習(xí)作中評(píng)出了一等獎(jiǎng)30篇,二等獎(jiǎng)27篇,并評(píng)出了優(yōu)秀輔導(dǎo)教師30人。
(六)總結(jié)我市識(shí)字寫字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
課改以來,我們始終把識(shí)字寫字教學(xué)當(dāng)作一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容來研究和實(shí)踐,一些學(xué)校在識(shí)字寫字方面有著更扎實(shí)的探索和創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn),市二小以課題實(shí)驗(yàn)為引領(lǐng),讓識(shí)字教學(xué)在課堂上大放異彩;市一小整合閱讀與識(shí)字教學(xué),讓識(shí)字與閱讀比翼雙飛;實(shí)驗(yàn)三小把寫字教學(xué)打造成學(xué)校的一個(gè)品牌,朱陽(yáng)一小針對(duì)農(nóng)村學(xué)校的特殊情況,總結(jié)出了一套行之有效的教學(xué)方法……我們把這些材料已上報(bào)省市教研室,受到關(guān)注和好評(píng)。
(七)發(fā)揮中心教研組成員的引領(lǐng)作用
期初,在河濱小學(xué)召開了學(xué)科中心教研組成員會(huì)議,針對(duì)觀摩課和河濱老師的在閱讀和習(xí)作方面的創(chuàng)新做法,著重研討了如何落實(shí)課標(biāo)精神和教材編者意圖事宜。在說課活動(dòng)中,邀請(qǐng)中心成員做評(píng)委。通過一系列活動(dòng),這些人更增加了工作的自信,廣大老師也在和他們的交流中受益。
三、個(gè)人的有關(guān)數(shù)據(jù)
1、聽課共82節(jié),寫論文、總結(jié)12篇,在靈寶教研網(wǎng)上發(fā)表文章9篇。
2、申報(bào)省教育學(xué)會(huì)課題《小學(xué)語文層進(jìn)性對(duì)話實(shí)踐與研究》,并被確定為重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課題。
3、協(xié)助編印《靈寶教研》四期。
4、應(yīng)邀到實(shí)驗(yàn)二小做專題講座一次。
5、應(yīng)邀多次到教師進(jìn)修學(xué)校、聾啞學(xué)校和有關(guān)老師交流說課內(nèi)容及形式,前者參加了三人,有二人分列三門峽市第一和第二,并代表峽市赴省參賽。
6、本期命題分?jǐn)?shù)較多,但從老師反饋來的信息看,還是確保了質(zhì)量。特別是重識(shí)字寫字、重閱讀積累、重習(xí)作遷移、重習(xí)慣養(yǎng)成等的內(nèi)容和簡(jiǎn)潔、樸實(shí)的形式,受到了老師的好評(píng),考試其間,總有老師發(fā)來短信,對(duì)試題進(jìn)行稱贊。
第二篇:教師年度考核個(gè)人及班主任工作總結(jié)
時(shí)間過得真快,201*-201*學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。在思想上,,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。一學(xué)年來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。
今后,今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,是自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階。
第三篇:教師個(gè)人及班主任工作總結(jié)
教師個(gè)人工作總結(jié)
一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了,回顧一學(xué)期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足,現(xiàn)在我就把自己這學(xué)期的工作作如下總結(jié):
一思想方面:本人思想端正,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國(guó)家大事,并且能積極參加政治學(xué)習(xí)。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)。
二、教學(xué)方面: 本學(xué)期我擔(dān)任三五年級(jí)英語教師一職。我覺得自己的擔(dān)子好重、壓力好大。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。因此備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)新課標(biāo),虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感,寫好反思。
三、德育工作:德育是學(xué)校工作中的重中之重,師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。愛就是責(zé)任,尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格, 教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能
盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命?傊粚W(xué)期以來能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)工作。在今后的工作中,一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,做好本職工作。
班主任工作總結(jié)
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素(我們一定會(huì)做的更好:www.taixiivf.com)質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)年,本人擔(dān)任四年級(jí)班主任,班級(jí)人數(shù)較多,又一直面臨著新改科的實(shí)際。因此,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)積極參加校級(jí)教研活動(dòng),認(rèn)真記錄好聽課筆記。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,并進(jìn)行部分載錄和寫些心得體會(huì)。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
要想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時(shí)間去函授學(xué)習(xí),力爭(zhēng)達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。
以上小結(jié),如有不妥,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正。
第四篇:201*年度個(gè)人及部門工作總結(jié)
保安部201*年工作總結(jié)
201*年來以總經(jīng)理經(jīng)營(yíng)思路為工作核心,在助理直接領(lǐng)導(dǎo)下,全力配合部門王經(jīng)理的工作,全體保安員順利的完成201*年各項(xiàng)安保工作。回顧一年的工作,對(duì)部門及個(gè)人存在的不足之處開展批評(píng)與自我批評(píng),理清思路,端正工作態(tài)度,迎接201*年的到來。為此我將用以下幾個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)201*年工作情況:
一.保安部在201*年工作中取得的成績(jī):
1、酒店被評(píng)為大亞灣區(qū)消防示范單位
應(yīng)大亞灣消防大隊(duì)要求,完善消防、安全檔案的規(guī)范管理,以王經(jīng)理為主導(dǎo)開展工作,查閱相關(guān)文檔資料,編寫相關(guān)規(guī)定并制訂表格交于各班次認(rèn)真完成并落實(shí)。后經(jīng)檢驗(yàn)達(dá)標(biāo)被評(píng)為示范單位,周邊企業(yè)單位紛紛到酒店觀摩、學(xué)習(xí)并予以借鑒,此項(xiàng)工作受到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
2、在201*年無一起消防安全事故,為此部門及個(gè)人做了以下幾個(gè)方面的工作:
(1).認(rèn)真落實(shí)員工的消防、安全培訓(xùn)教育等工作,狠抓理論與實(shí)操的落實(shí),
提高全員消防意識(shí)。及時(shí)排查處理各種消防安全隱患,將各種隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。
(2).嚴(yán)格執(zhí)行酒店及部門相關(guān)制度,落實(shí)日常防火巡檢工作,針對(duì)消防重
點(diǎn)部位重點(diǎn)檢查,并認(rèn)真落實(shí)到各班次、各值班人員,杜絕隱患存在。
(3).嚴(yán)格管理外租部門,以誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,簽定消防和安全協(xié)議,
并確定責(zé)任。對(duì)外租部門員工定期進(jìn)行消防安全理論培訓(xùn)和應(yīng)急處理演練,對(duì)存在的隱患及問題跟蹤處理到底,做到問題不解決,決不放過的原則。在部門嚴(yán)抓嚴(yán)管的情況下,桑拿、網(wǎng)吧、歌舞廳無一起消防安全事故發(fā)生。
(4).認(rèn)真落實(shí)對(duì)消防設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作,定期及不定期的展開巡查,
落實(shí)月、季、年終與消防公司專業(yè)人士對(duì)各項(xiàng)消防設(shè)施設(shè)備的檢測(cè)工作,發(fā)現(xiàn)存在的問題及時(shí)整改,確保消防設(shè)施設(shè)備運(yùn)作正常。
(5).酒店領(lǐng)導(dǎo)高度重視消防安全工作,加大資金投入,積極地更換消防設(shè)
施設(shè)備。在201*年酒店投資十幾萬元更換酒店所有的火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng),有效的保證了酒店各個(gè)區(qū)域的火災(zāi)預(yù)警設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行。
3、抓好保安隊(duì)伍建設(shè),做好員工思想教育
(1)、應(yīng)酒店實(shí)際情況和要求,原有19人的編制,縮減到含經(jīng)理在內(nèi)15
人的現(xiàn)有編制.部門采取獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和績(jī)效考核辦法.取締了以前吃大
鍋飯的工作模式,從而激勵(lì)員工認(rèn)真踏實(shí)工作,既保障員工工資有所
提升,也提高了員工的工作熱情,有效的保證了員工隊(duì)伍的穩(wěn)定;
(2)、受周邊以及整體大環(huán)境的影響,部門嚴(yán)重缺編,在含經(jīng)理在內(nèi)僅有
9人的情況下,部門管理人員加班、加點(diǎn)的工作,保證部門員工正常
休息,有效的穩(wěn)定了隊(duì)伍、保證了日常工作的開展。在酒店人員招聘
困難的情況下,部門想方設(shè)法,經(jīng)過多種渠道,盡量的自己解決人員
短缺問題。對(duì)入職新員工加強(qiáng)培訓(xùn),掌握思想動(dòng)態(tài),做好思想工作。
4、積極配合酒店其它部門認(rèn)真完成各項(xiàng)分內(nèi)分外的工作任務(wù)。
二.201*年工作中存在的不足與需要改進(jìn)的方面:
1、團(tuán)隊(duì)凝聚力不足:主要體現(xiàn)在管理人員之間溝通存在問題,意見達(dá)不到統(tǒng)一, 一件事有多種意見,導(dǎo)致員工在工作中有時(shí)候會(huì)有些無所適從,影響隊(duì)伍的整體團(tuán)結(jié);
2、管理人員業(yè)務(wù)能力及管理水平不足,在日常工作中執(zhí)行力差,有種觀望態(tài)
度。完成不了的事總喜歡找理由、找借口,缺乏主動(dòng)意識(shí);
3、訓(xùn)練制度、人員培訓(xùn)落實(shí)不到位,新員工沒得到理論與實(shí)際操作等方面足夠的培訓(xùn)、訓(xùn)練,使部門整體業(yè)務(wù)水平有所下降,亟待提升;
4、保安員應(yīng)變能力較差,消防、安全防范意識(shí)不足;
5、部門存在許多不和諧的地方;
6、個(gè)人存在不足:
(1)、本位主義有點(diǎn)明顯,配合與服從方面稍顯不足;
(2)、有時(shí)存在消極情緒,執(zhí)行力有待加強(qiáng);
(3)、部門培訓(xùn)與訓(xùn)練工作抓得不夠,有待下一步工作中,狠抓落實(shí);
(4)、管理水平及相關(guān)業(yè)務(wù)能力有待提升。
三.201*年的工作計(jì)劃:
1、打開思路、端正態(tài)度,提高工作熱情和執(zhí)行力;
2、以部門經(jīng)理為核心積極開展對(duì)員工培訓(xùn)、訓(xùn)練教育及日常管理工作;
3、抓好消防、安全工作,跟進(jìn)落實(shí)到班、到人。及時(shí)有效的落實(shí)整改存在的安全隱患,做好消防設(shè)施設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)工作;
4、做好經(jīng)理的助手,及時(shí)掌握保安員的思想動(dòng)態(tài),穩(wěn)定隊(duì)伍,促進(jìn)酒店保安部和諧發(fā)展;
5、根據(jù)酒店要求及時(shí)調(diào)整工作思路,服從安排,積極主動(dòng)全力配合酒店其它部門工作。
201*年即將過去,將會(huì)迎來新的開始,回首201*年是有許多值得總結(jié)和反思的一年。此刻我深信在即將到來的201*年,有信心、有能力干好每一項(xiàng)工作,使保安部的工作更上一層樓,也深信昌隆酒店的明天在以王總為核心的酒店領(lǐng)導(dǎo)班子的英明領(lǐng)導(dǎo)下會(huì)更加輝煌,同時(shí)祝愿昌隆酒店生意興隆,財(cái)源廣進(jìn)!
總結(jié)人:
201*年12月13日
第五篇:個(gè)人及兼職工作總結(jié)(個(gè)人教學(xué)及教導(dǎo)工作總結(jié))
工作總結(jié)
**中學(xué)****
一學(xué)期以來,本人擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)《黨的建設(shè)》、《**日?qǐng)?bào)》、《******會(huì)上的講話》等資料,不斷提高自身的黨性修養(yǎng),并以“八榮八恥”為工作和生活的座右銘,嚴(yán)格要求自己,在自己的工作崗位上不斷踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定不移地落實(shí)黨的教育方針、政策。 本學(xué)期,我承擔(dān)了初三物理課的教學(xué),同時(shí)還兼任學(xué)校教導(dǎo)主任一職。在教學(xué)工作中,本人能以高度的事業(yè)心和責(zé)任心,積極地去做好學(xué)校安排的一切工作。
課前認(rèn)真?zhèn)湔n、書寫教案,講究教案的實(shí)用性、可操作性,本學(xué)期共書寫教案66課時(shí);上課靈活組織課堂形式,盡可能的帶著實(shí)驗(yàn)進(jìn)課堂,讓學(xué)生更形象的理解抽象的物理原理,授課語言盡量避免直白、就教材講教材,而多采用風(fēng)趣、幽默的語言,將枯燥的原理、定律講得更形象化、更貼近生活實(shí)際,同時(shí)在授課過程中堅(jiān)持做到“精講多練”,組織學(xué)生進(jìn)行探究、實(shí)驗(yàn)、討論等,讓學(xué)生在物理課上學(xué)習(xí)興趣大增,主動(dòng)性和積極性提高;在課堂評(píng)價(jià)中,我始終以大部分學(xué)生能不能聽懂,會(huì)不會(huì)用作為自己上課成功與否的重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),不趕進(jìn)度,不搞花架子。
精心設(shè)計(jì)作業(yè),不隨意布置作業(yè),不讓學(xué)生做重復(fù)性的作
業(yè),讓作業(yè)真正達(dá)到檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和鞏固知識(shí)的目的;及時(shí)的進(jìn)行課外輔導(dǎo),充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異,對(duì)快慢班的學(xué)生根據(jù)他們的實(shí)際需要,作業(yè)分層次,講課、輔導(dǎo)都設(shè)計(jì)了不同的方案,因材施教。
在教導(dǎo)工作中,還堅(jiān)持以往好的工作作風(fēng),樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),做到腿勤、嘴勤、手勤、眼勤、心細(xì),克服怕惹人、怕?lián)?zé)任的不足。本學(xué)期加大了教學(xué)過程中的檢查、督查力度,協(xié)同教導(dǎo)干事,將每天的早、晚自習(xí)和空堂課抓在手中,同時(shí),對(duì)教師的工作紀(jì)律情況也加大了監(jiān)督力度,對(duì)違犯教學(xué)紀(jì)律的現(xiàn)象及時(shí)在全體教師會(huì)上進(jìn)行通報(bào)批評(píng);在這一學(xué)期里,教導(dǎo)處還較圓滿的組織了中期、期末考試和月考,收集和整理了學(xué)校本學(xué)期的所有有價(jià)值的檔案資料,并對(duì)學(xué)校現(xiàn)狀進(jìn)行了深入思考,認(rèn)為教研活動(dòng)是提高教學(xué)質(zhì)量的有力法寶。教研活動(dòng)要有效果,就要搞得扎實(shí),不走形式,教研活動(dòng)要讓廣大教師有所收獲,就必須找一些能讓老師感興趣的,能夠指導(dǎo)廣大教師走出教學(xué)誤區(qū)和困境的內(nèi)容。通過一段時(shí)期堅(jiān)持不懈的努力,我校的教研風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。
在這學(xué)期里,我請(qǐng)了一個(gè)月的婚假,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有所影響,但到校后我盡量用課余時(shí)間和周末補(bǔ)課時(shí)間對(duì)所欠工作了彌補(bǔ),另外還因一些事情請(qǐng)了一天事假。
本學(xué)期以來,本人所帶的物理科在期末考試中完成了 ,教導(dǎo)工作起色較大,特別是后半學(xué)期教師的教風(fēng)、學(xué)校的教研風(fēng)
氣已經(jīng)有了較大改觀。
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