第一篇：技術(shù)管理個(gè)人工作總結(jié)

以下提供一篇個(gè)人工作總結(jié)給大家參考！

201*年企業(yè)經(jīng)濟(jì)形式跟隨社會環(huán)境的變動,在這個(gè)看似有形實(shí)則無形的巨大的市場的海浪里沉浮。任何一個(gè)個(gè)體的命運(yùn)無不被周圍的環(huán)境影響著,企業(yè)也是一樣的。

我們都在力圖找到一條更便捷的更順利的更舒暢的路來達(dá)到理想的那個(gè)生活境界，打個(gè)比方來說就是都希望走“兩點(diǎn)之間直線最短”的那條道路，殊不知，我們每個(gè)個(gè)體、社會存在的每個(gè)企業(yè)（一個(gè)團(tuán)隊(duì)類似一個(gè)個(gè)體）都會因?yàn)樽陨順I(yè)力的不同，從而產(chǎn)生不同的人生觀與世界觀，這就造成了我們的“各業(yè)”與“共業(yè)”的這個(gè)大的環(huán)境里套著小環(huán)境的各種各樣的圈子，人們亦如很多個(gè)運(yùn)行著的小星球一般，轉(zhuǎn)在這些大大小小的圈子里面。因?yàn)槿f有引力的定律，人們或團(tuán)隊(duì)之間不斷的產(chǎn)生著作用力與反作用力的各種依存或排斥的關(guān)系。因此，這就造成了我們每個(gè)人做每一件事情的時(shí)候，就很難走“直線最短”的那條路。

越是把簡單問題復(fù)雜化的人就越會自己造成很多彎路和麻煩，最后將自己有限的精力纏繞到一些人為設(shè)置的坎坷上，最后自己的心智都將枯竭一般。越是把復(fù)雜問題簡單化的人，越能踏踏實(shí)實(shí)的往一個(gè)具體的目標(biāo)努力，這樣看似的簡單反而會更容易接近自己理想中的生活或境界，不僅會得到所謂的成功更會讓自己心靈澄明跟寧靜，無論處在什么環(huán)境，人最終極的幸福就是擁有寧靜美好的心靈來享受生命的這個(gè)過程，如果連這個(gè)都做不到，那么說啥都沒用了，啥都是瞎折騰一般。生活需要每個(gè)人真實(shí)去體驗(yàn)跟品位，其中的酸甜苦辣、冷暖風(fēng)雨盡在不言之中。

二、個(gè)人述職

201*年初，是我從業(yè)20年的第一次工作轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我從一個(gè)純粹的技術(shù)人員走上了技術(shù)管理者的崗位。在我工作的第18個(gè)年頭的時(shí)候，我自己的內(nèi)心就出現(xiàn)一個(gè)想法，我要突破自己的從前了。因?yàn)槲腋兄�到我的思想在逐漸的成熟起來，在近20年的成長過程里，我儲備自覺的工作能力、良好的心理承受力、優(yōu)秀的與人溝通協(xié)調(diào)能力和比較全面系統(tǒng)的專業(yè)知識，這些都是歲月給我的最好的禮物，我要通過一種方式把這種積累變成具體的事物來實(shí)現(xiàn)對于企業(yè)或者往大點(diǎn)兒說是對于社會的一種資源的回饋。而最終，我要用歲月給予我的這個(gè)沉甸甸的禮物去塑造我所能做到的最好的那個(gè)自己。（創(chuàng)立中國微軟的學(xué)者李開復(fù)先生寫過一本書：“做最好的自己”推薦每一個(gè)人都去用心讀一下，即使已經(jīng)不再年輕的人們，通過閱讀這些勵(lì)志的書籍，無疑都可以獲得心靈成長必須的一些營養(yǎng)。人生如果非要給它加上一個(gè)意義的話，我覺得就是心靈的成長跟心靈的覺悟過程。這個(gè)覺悟不是說人越老就越象一根油條一樣被世俗煎炸的晦澀無味，讓人未嘗一口就不免要遠(yuǎn)離，而是成長到“慈悲”的圓融通透的心態(tài)，能主動認(rèn)識到自己的不足而改進(jìn)，能把自己遇見的每一個(gè)人都要當(dāng)作老師一樣去尊敬，去從心里接受別人的長處，當(dāng)你立身于正知與正見之中的時(shí)候，你會為自己和他人都營造一個(gè)很美好的氣場，從而使周圍的每個(gè)人都處在一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)，心態(tài)陽光積極的氣氛里。

過去的工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷它給我的人生轉(zhuǎn)變打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的地基，而在這個(gè)地基上成長起來的我，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)而有主見，懂得服從而不缺少創(chuàng)意，理解他人如同理解自己。在合適的時(shí)間里，我選擇了做我從前不十分感興趣的管理工作，以便在我的能力范圍內(nèi)去完善我所發(fā)現(xiàn)或者所感覺到的一些管理方面的疏漏跟不足之處。當(dāng)然，個(gè)體的感覺跟事實(shí)往往會有一些出入，人們的工作習(xí)慣和工作風(fēng)格也會因?qū)W識、經(jīng)歷、修養(yǎng)、品性的不同而出現(xiàn)不同的做事方法，但我相信每個(gè)人最終的目標(biāo)都是想把自己份內(nèi)的事情做好，我絲毫不懷疑人性里美好的一面，我想做到的就是讓團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都發(fā)揮出自己積極向上，心態(tài)健康陽光，努力工作，勇于進(jìn)取的那一面，而將心里的不滿和陰郁消減到最少，甚至可以消失，以達(dá)到一種“無為而治”的最高境界里。

我理解我的團(tuán)隊(duì)，他們并不是一群生活在真空里的“圣人”，他們是普通的勞動者，要養(yǎng)家糊口過日子的百姓，但同時(shí)他們又是具有一定專業(yè)知識有責(zé)任感的知識型人才，如何跟團(tuán)隊(duì)之間的人進(jìn)行有效的溝通，如何連接起上層領(lǐng)導(dǎo)和普通員工這條溝通的紐帶，如何在有限的時(shí)間里完成具體的任務(wù)，這是基本任務(wù)；如何突破在現(xiàn)有的各種條件制約下，組織全體研發(fā)人員提升技術(shù)水平，開發(fā)新的產(chǎn)品是我的根本職責(zé)；我很清楚我必須要作好的事情都有那些方面，除此就是在不斷的成長中，找到更好的更適合的辦法，解決問題。

在我擔(dān)任主管產(chǎn)品開發(fā)的部長的近10個(gè)月的時(shí)間里，承蒙前人的努力和大家的支持，完成了xxxx和yyyy的參展及市場推進(jìn)，應(yīng)該很榮幸的認(rèn)為好的機(jī)遇給我站在別人的樹蔭下乘涼了，許多因緣我們并無法說清，但我只知道虔誠的努力付出一定才可能有所收獲的道理。前人種樹的時(shí)候，未必知道樹究竟可以長到多么大，多么久才可撐起一片蔭涼；但前人一定懂得只有種了樹才有可能讓后人享受樹的蔭涼。我們每時(shí)每刻的工作其實(shí)都象是在播種著令自己、家人以及社會人群美好生活的種子一樣，這樣的種子我們都希望可以長成一棵大樹，撐起一方蔭涼來。

在新產(chǎn)品推廣的過程里，由于經(jīng)驗(yàn)的局限，我對并條機(jī)的理解相比對織機(jī)的理解要強(qiáng)一些，因此參與并條機(jī)具體工作比參與噴氣織機(jī)的具體工作要付出多一些。對噴氣織機(jī)還停留在組織協(xié)調(diào)以及初步了解的階段，要想提升一個(gè)段位還需要一段時(shí)間的研究跟學(xué)習(xí)，因?yàn)閷σ患�事物不了解透徹就沒辦法給出更好的意見來。一個(gè)搞技術(shù)的管理者先要懂得技術(shù)才是根本。當(dāng)然，我知道在很多方面我做不到技術(shù)權(quán)威的角色，但我愿意培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)更多的可以做技術(shù)權(quán)威的人才來，讓他們很好發(fā)揮自己的一技之長，為企業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

按照這個(gè)思想，除了具體的技術(shù)事物之外，我有意加強(qiáng)對人的培養(yǎng)，我認(rèn)為任何的管理都是以人作為根本來進(jìn)行的，脫離人的實(shí)際情況來空談管理無異于空中樓閣。任何管理辦法的實(shí)施都是為實(shí)現(xiàn)人盡其能，物盡其用。

面對市場競爭的激烈化，我們作為技術(shù)人員首要的任務(wù)就是保持和創(chuàng)造產(chǎn)品技術(shù)的權(quán)威性，因?yàn)槿魏尾徽��?dāng)?shù)母偁幨侄味紱]辦法動搖產(chǎn)品本身的技術(shù)魅力，在非平等競爭的環(huán)境中，產(chǎn)品的技術(shù)和質(zhì)量才是最有力量的競爭砝碼。

在我力所能及的范圍內(nèi)，我將繼續(xù)努力精進(jìn)。不單是為自己個(gè)人的成長，更為企業(yè)培養(yǎng)和留住更多的人才，人才培養(yǎng)是企業(yè)要付出的巨大成本。絕對不是一天半天就能完成的任務(wù)，而要形成一種風(fēng)氣，形成一個(gè)體系，重視人才，重視質(zhì)量，重視誠信。

第二篇：電力生產(chǎn)運(yùn)行崗位技能技術(shù)管理個(gè)人工作總結(jié)

本人于1999年7月從##電力學(xué)院電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)畢業(yè)，在xx年8月進(jìn)入##縣供電公司參加工作至今，電力生產(chǎn)運(yùn)行崗位技能技術(shù)管理個(gè)人工作總結(jié)。在這7年中，我先后在電力公司的草市供電所、霞流供電所、網(wǎng)改辦從事生產(chǎn)一線工作（其中xx.10-xx年.10期間停薪留職，分別在＃＃公司##供電局下屬的##市匯能電力設(shè)計(jì)有限公司和佛山供電局下屬的##市##電力工程有限公司工作）。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，下面就從專業(yè)技術(shù)角度對我這7年來的工作做一次全面總結(jié)：

一、學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識，提高崗位勞動技能

從xx年參加工作，領(lǐng)導(dǎo)為了讓我盡快轉(zhuǎn)變角色，熟悉工作環(huán)境，適應(yīng)生產(chǎn)要求，我先后被分配至供電公司下屬的草市供電所和霞流供電所從事線路架設(shè)和檢修、抄表核收等工作。

工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同生產(chǎn)實(shí)際有很大的不同和差距。為此我努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識，努力提高自己的崗位勞動技能，在短短的一年內(nèi)，我主動吸收老師傅們的工作經(jīng)驗(yàn)，虛心向他們請教工作中的技術(shù)問題，并通過自己的努力，迅速掌握了配電線路的設(shè)計(jì)規(guī)范和施工驗(yàn)收規(guī)范等。在霞流鎮(zhèn)街道城網(wǎng)改造和霞流鎮(zhèn)堰霞村農(nóng)網(wǎng)改造中，承擔(dān)了勘測設(shè)計(jì)和現(xiàn)場施工管理工作。期間多次代表##縣電力局參加比賽并取得佳績：在xx年5月代表##縣電力局在衡陽電業(yè)局舉辦的農(nóng)村電工崗位知識及技能競賽中獲得個(gè)人筆試第一名,團(tuán)體第三名；6月代表##縣電力局在衡陽電業(yè)局舉辦的安全生產(chǎn)知識競賽中獲得團(tuán)體第四名。

二、從事施工設(shè)計(jì)和技術(shù)管理工作

xx年10月來到廣東汕尾供電局下屬的匯能電力設(shè)計(jì)有限公司工作，擔(dān)任變配電設(shè)計(jì)專責(zé)。工作期間，接觸和熟悉了大量的中壓電力產(chǎn)品，如sc系列干變，10kv電纜分支箱，負(fù)荷開關(guān)柜，斷路器柜，主持設(shè)計(jì)了汕尾市汕馬公路電纜改造工程，多處10kv配電工程，多處10kv電纜、架空線路設(shè)計(jì)，多處用戶配電報(bào)裝工程等。熟悉kyn28-12型中關(guān)柜；hxgn型負(fù)荷開關(guān)柜等較多類型高低壓配電柜，動力箱，自動控制電路的一、二次設(shè)計(jì)，個(gè)人總結(jié)《電力生產(chǎn)運(yùn)行崗位技能技術(shù)管理個(gè)人工作總結(jié)》。

xx年10月來到廣東佛山供電局下屬的佛山市創(chuàng)輝電力工程有限公司工作，擔(dān)任經(jīng)營部主管。在工作時(shí)（用合作伙伴佛山電力設(shè)計(jì)院有限公司資質(zhì)），積極配合供電部門給用戶提供安全經(jīng)濟(jì)的供電方案,非常熟悉10/0.4kv變配電設(shè)計(jì),配電房設(shè)計(jì),主持了多個(gè)陶瓷、軋鋼廠等大型用戶的供電設(shè)計(jì)；主持了禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)首個(gè)超大型住宅小區(qū)萬科地產(chǎn)“佛山萬科城”項(xiàng)目的配電規(guī)劃設(shè)計(jì)(用電總?cè)萘砍?萬kva)和一期用電設(shè)計(jì).(用電容量超5000kva)；主持承擔(dān)了廣東電網(wǎng)公司佛山供電局委托的配電網(wǎng)規(guī)劃、新建配網(wǎng)、民心農(nóng)網(wǎng)、大修技改等勘測設(shè)計(jì)、概預(yù)算編制、決算方面的工作，其務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和扎實(shí)的專業(yè)水平深受主業(yè)同事的好評。xx.3-xx.9年公司委派至惠州市任項(xiàng)目經(jīng)理，順利完成xx年年惠州市惠城區(qū)新建配網(wǎng)的勘測設(shè)計(jì)任務(wù)；xx.9-xx年.3年公司委派至中山市任項(xiàng)目經(jīng)理，順利完成xx年年中山市6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的民心農(nóng)網(wǎng)、大修技改勘測設(shè)計(jì)任務(wù)。熟練運(yùn)用autocad、www.taixiivf.com)采取補(bǔ)救措施,或者調(diào)整計(jì)劃,或者要求施工單位圍繞計(jì)劃安排增加機(jī)械設(shè)備、人員等資源的投入, 并及時(shí)跟蹤計(jì)劃的完成進(jìn)展,對影響工程進(jìn)度的要盡快解決,確保工程的正常進(jìn)行。另外, 在審核施工進(jìn)度計(jì)劃時(shí),對旱季和雨季不同的施工季節(jié)的計(jì)劃和施工投入要完全分開,有可能雨季前后半年時(shí)間的進(jìn)度還不如旱季一個(gè)月干得快,所以要根據(jù)季節(jié),實(shí)事求是的安排不同生產(chǎn)任務(wù),否則,實(shí)現(xiàn)不了的計(jì)劃會失去其嚴(yán)肅性和可行性 。

3.3 專業(yè)知識的提升

任工程師職稱以來,主要工作在汕揭高速公路建設(shè),汕揭高速公路的重點(diǎn)工程在高邊坡防護(hù)、高填方、軟基處理、連續(xù)箱梁施工。

在這幾方面有以下的認(rèn)識

3.3.1 高邊坡防護(hù)

k53+760～k54+022 段屬于路塹高邊坡,該邊坡最高達(dá)9級,80多米高,由于巖土體強(qiáng)度較低,邊坡整體存在深層滑動的可能,因此在三、四、六級邊坡分別設(shè)計(jì)了三排錨索框架防護(hù)。在建設(shè)管理期間, 我熟悉和掌握了預(yù)應(yīng)力錨索框架成孔、錨索的編制與安裝、注漿、框架梁施工、錨索張拉、封錨等施工技術(shù)的知識, 并在國內(nèi)刊物發(fā)表了“預(yù)應(yīng)力錨索框架防護(hù)施工”論文。

3.3.2 高填方

位于該高邊坡的兩側(cè)分別是約 250m 和350m 長的路段為填方路段,都是 16m 以上的填方段,高邊坡的挖方為填方段填料,由于今年該地區(qū)雨季長、雨水非常充沛, 使得填土施工進(jìn)度非常緩慢,與計(jì)劃的進(jìn)度要求相差太遠(yuǎn),合同工期難以保證,形勢很是緊張;且高邊坡含孤石比例較多, 石方很難利用。為了加快高填方路基的施工進(jìn)度,減少施工時(shí)間,提高路基的強(qiáng)度和壓實(shí)度,減少工后路基的自然沉降,增強(qiáng)路基的整體均勻性,同時(shí)加快高邊坡卸土速度,及時(shí)為高邊坡防護(hù)施工提供工作面,利用掉部分石方,由于工期要求非常緊張,施工方考慮將該段高填方路段由傳統(tǒng)碾壓施工工藝換成沖擊壓實(shí)施工,在此期間,我掌握了沖擊壓實(shí)的施工工藝, 并在國內(nèi)專業(yè)刊物《公路交通技術(shù)》上發(fā)表了“沖擊壓實(shí)在汕揭高速公路高填方路基的試驗(yàn)”論文。

3.3.3　軟基處理

揭陽段 7、8 標(biāo)屬于軟基路段,軟基處理長度約 8.6km,采用袋裝砂井和 cfg 樁預(yù)壓處理,在建設(shè)管理過程中,我掌握了軟土路基的施工工藝, 并先后在國內(nèi)刊物《中外公路》上發(fā)表了“軟土地基路堤填筑施工監(jiān)控實(shí)例”論文和《科技資訊》上發(fā)表了“袋裝砂井軟土路基處理技術(shù)”、“排水固結(jié)法在軟土地基的應(yīng)用”、“橋臺 c f g 樁荷載分析試驗(yàn)”等論文。

3.3.4　橋梁施工

學(xué)習(xí)了連續(xù)箱梁的施工工藝要點(diǎn),先后在國內(nèi)期刊發(fā)表了“后張法現(xiàn)澆連續(xù)箱梁施工控制”、“后張法 2 0 m t 梁試驗(yàn)實(shí)例”論文 。

4　專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)總結(jié)

豐富的專業(yè)知識是從事專業(yè)技術(shù)工作的前提,自任工程師職稱以來,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自我專業(yè)理論水平和實(shí)踐施工能力,加強(qiáng)專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí), 利用業(yè)余時(shí)間在201*年和201*年通過考試分別取得了全國一級公路工程建造師和一級市政工程建造師執(zhí)業(yè)資格證書。同時(shí)在 201* 年 12月通過全國考試考入了華南理工大學(xué)研究生,在職攻讀橋梁與隧道專業(yè)研究生。

以上是我任工程師職稱近四年來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。任職以來, 通過公司的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)和同事同行的指導(dǎo)幫助、個(gè)人不懈的努力和虛心學(xué)習(xí), 我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平和管理能力、管理水平等都得到了不斷的提升,綜合素質(zhì)也取得了長足進(jìn)步,在公路建設(shè)和管理領(lǐng)域取得了系列成績, 積累了豐富的公路技術(shù)、公路施工及公路建設(shè)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我會一如既往地做好本職工作,不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和提高,提高自身的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

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