第一篇：宣傳委員學(xué)期個人工作總結(jié)

這是一篇關(guān)于個人工作總結(jié)的范文，可以提供大家借鑒！

xx年的時間總是在不經(jīng)意間悄然流逝，我們在忙碌中歡笑，在歡笑中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活，在生活中品味著酸甜苦辣。班級的建設(shè)，需要每一個人的用心經(jīng)營，也少不了各班干部的穿針引線，積極引導(dǎo)，團結(jié)努力。

作為班級的宣傳委員，在我看來，宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調(diào)節(jié)班級氣氛,溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳，使同學(xué)在班會上積極發(fā)表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。

既然擔(dān)任了團宣傳委的工作，就應(yīng)該多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù)，我會盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的宣傳委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的優(yōu)點和不足。及時地總結(jié)工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好準(zhǔn)備。

做好院系、班級要求的下達工作，在班內(nèi)做好宣傳工作，協(xié)助班長、支書組織開展各項文娛體育活動。在本學(xué)期里，班級同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)院號召，積極參加各種活動。活動不僅使同學(xué)們身心愉悅，消除了疾病帶來的恐懼，也增進了同學(xué)們的友誼，促進了班集體的團結(jié)。 在活動中，我不論是號召宣傳還是參與其中，我都享受到了無窮的樂趣，也放松了心情。

同時我懂得了如何更好地做好工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)們溝通交流并且做好他們的工作。但是，我的工作還存在不足之處，如：有時候大家不主動支持配合我的工作，同時在溝通與交流方面還存在不足，我會在以后的工作中積極改進，力爭把不足之處得到提高。

與此同時，我也會將班中存在的不足給同學(xué)們指出并一同改進。這個學(xué)期快結(jié)束了，在下一學(xué)期里，我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應(yīng)該互相取長補短。既然擔(dān)任了宣傳委員的工作，就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。

在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我班開展了金漢斯聚餐組織生活，增進了同學(xué)們之間的感情，增加了班集體之間的凝聚力，獲得了圓滿的成功。

在以“愛情花開”、“宣傳法制教育”等為主題的主題班會，會上同學(xué)們指出了班委存在的問題，也指出了班集體所面臨的問題，最后又給這些問題提出了中懇的解決方法，從而使我們班集體向正確的方向發(fā)展，這些班會也使同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，班級集體觀增強。

一學(xué)期的工作即將結(jié)束，除了那些成功的光環(huán)，同樣也存在著不足的印記。剛進大學(xué)，我們都是大一新生，對大學(xué)的一切并不能完全知曉，在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟。比如申請場地的程序，禮貌舉止和用語，與高年紀學(xué)生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節(jié)去慢慢磨合，適應(yīng)，最后靈活處理。

在下一學(xué)期里，我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應(yīng)該互相取長補短。既然擔(dān)任了宣傳委員的工作，就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。也請同學(xué)和輔導(dǎo)員老師監(jiān)督，我會繼續(xù)竭誠地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。

第二篇：宣傳委員個人工作總結(jié)

這是一篇關(guān)于個人工作總結(jié)的范文，可以提供大家借鑒！

身為宣傳委員，我的工作主要是負責(zé)班級博客的管理，以及班團活動的宣傳等方面的工作。不管是班團活動，比如辯論賽、亞運志愿者心得交流會，還是班級會議，比如班干部會議、假前安全教育會議等等，我都會帶著相機，拍下活動中的精彩瞬間，并上傳到班級博客上，作為展示和紀念。同時，我主動收集同學(xué)們博客的地址，把她們的博客地址和班博鏈接，通過班級博客這個平臺，我努力促進同學(xué)們相互之間的交流，提高班級的凝聚力。

在這一個學(xué)期，我們班和對外漢語二班舉行了“對外漢語兩班班際辯論賽”，在前期準(zhǔn)備工作中，我和其他班干緊密合作，制作宣傳海報，給嘉賓發(fā)送邀請函，布置場地...經(jīng)過我們的密切配合，辯論賽的舉辦不同凡響。值得一提的是，同學(xué)們都夸獎?wù)f海報做得不錯，我感到很高興和自豪。

在班團日志的制作上，我與團支書，組織委員一起收集班里同學(xué)們關(guān)于亞運志愿者的文章、她們的獲獎文章以及其他優(yōu)秀文章，并配合她們做成了一本小冊子，我很好地完成了這一次的團隊工作。

本學(xué)期，我與其他班干的合作非常愉快，我很高興我能夠順利地完成每一次的任務(wù)，下學(xué)期我將再接再勵，爭取把班里的工作做得更好。

第三篇：宣傳委員工作個人總結(jié)

宣傳委員工作個人總結(jié)

時光流逝，轉(zhuǎn)眼間大二的一個學(xué)期年很快就過去了，擔(dān)任了一學(xué)期的宣組委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。我能夠及時的配合班長、團支書指派的任務(wù),對班級里的思想建設(shè)和組織建設(shè),團員的思想?yún)R報工作做了有序的計劃并圓滿的能完成,對班級的寫實工作做了完整的總結(jié)。我認為，宣傳委員不僅是配合老師做好班級的工作，還是調(diào)節(jié)班級氣氛，溝通同學(xué)之間感情的橋梁。在必要的時候做好宣傳，使同學(xué)們在班會上積極地發(fā)表自己的看法和意見，及時的了解同學(xué)們的意見，適時地解決他們所提的問題。

總的來說這學(xué)期是在平靜中度過了，班上的活動比較少，也沒有什么宣傳活動。而且有個很重要的問題就是班上同學(xué)們的互動機會太少了，雖然已經(jīng)大二了，但許多同學(xué)之間僅僅是相互認識甚至連樣貌和姓名都對不上號，作為這樣的班集體，其凝聚力是非常欠缺的。作為宣傳委員，我應(yīng)該及時地配合班長在班上組織活動做好宣傳使同學(xué)們之間能更進一步地交流認識，對于這種現(xiàn)象要從一些細節(jié)去慢慢磨合，適應(yīng)，最后靈活處理。我認為如果每個人為班集體盡一分力，那么我們班集體就是一個成功的班集體、一個可以從各方面出類拔萃的集體。而班委就是把全班同學(xué)聯(lián)合起來，為班上的事出謀劃策，而我就是充當(dāng)其中一個角色。我很高興在大學(xué)有這么一個鍛煉的機會，學(xué)到的不單止是課本的知識。然而任何事物都是一分為二的，我的工作也不例外，這是我第一次嘗試擔(dān)任宣傳委員的這個職位，由于沒有什么任職經(jīng)驗，在工作中也必存在著一些問題，或許各方面工作還做的 1

不夠到位，我會注意這些，盡自己最大努力完善自己。

另外這個學(xué)期同學(xué)們上課比較守秩序，加上有段時期學(xué)校狠抓上課出勤率和課堂紀律，遲到和曠課的現(xiàn)象得到一些改進，而長久之計就需要靠同學(xué)的自覺和班干們的到頭表率作用了。

既然擔(dān)任了宣傳委員，就應(yīng)該多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù)，我會盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的宣傳委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解，也從中明白了自己的優(yōu)點和不足。及時地總結(jié)工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好準(zhǔn)備

這個學(xué)期快結(jié)束了，在下一學(xué)期里，我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應(yīng)該互相取長補短。既然擔(dān)任了宣傳委員的工作，就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。也請同學(xué)和輔導(dǎo)員老師監(jiān)督，我會繼續(xù)竭誠地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。

第四篇：宣傳委員學(xué)期總結(jié)

宣傳委員學(xué)期總結(jié)

本學(xué)期，我擔(dān)任了咱們班的宣傳委員，能夠為同學(xué)們多做點事我感到很高興！盡管當(dāng)宣傳委員對我來說還是頭一次，但是經(jīng)過一學(xué)期的不斷嘗試、鍛煉，我覺得自己收獲很多！下面我將通過自己做過的一些事情，對這一學(xué)期來的得失進行總結(jié)。

一、主題班會

開學(xué)不久，為慶祝祖國六十華誕和中北建院十周年，我班首次召開以“六十建國史，十年育人路”為主題的班會。為了能辦好這次班會，所有班委積極獻策，分工合作。

這次活動中，我主要負責(zé)班會的前期宣傳工作，盡管經(jīng)驗不足，但其他班委以及團總支宣傳部同學(xué)給了我很多幫助和建議，讓我的思路漸漸明晰，開始展開自己的工作。最終我決定以橫幅和海報的形式做前期宣傳，并在北區(qū)食堂門口舉辦了一次愛國愛院簽名活動，其間我們特制的氣球吸引了周圍很多同學(xué)，宣傳工作取得不錯的成績！

班會結(jié)束后，我迅速寫完新聞稿，確保把班會的成果及時地呈現(xiàn)在院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們面前。此外我還參與了會后材料的整理和總結(jié)工作，為我們的班會活動畫上圓滿的句號！

在這次活動中我學(xué)會如何寫策劃書、新聞稿，如何將一項活動宣傳出去，我發(fā)現(xiàn)宣傳工作最重要的就是：及時！醒目！創(chuàng)新！所以在以后的工作中我時時提醒自己注意這些！同時我也經(jīng)常留意其他班級搞的活動以及他們的宣傳方式，取他人之長補己之短。

二、海報宣傳

這學(xué)期我班組織的活動雖不多，但每項我都參與其中，及時地張貼海報、搜集照片、趕寫稿件。有時事情太多，也會擔(dān)心影響學(xué)習(xí)，但后來才發(fā)現(xiàn)工作的過程也是一種學(xué)習(xí)，而且這個過程是不知不覺的。

為了畫好一張海報，我開始在網(wǎng)上搜集大量圖片；為了寫好通訊標(biāo)題，我經(jīng)常看看對聯(lián)，思考一些對偶句；盡管沒有什么美術(shù)功底，完成一張海報要花很長時間，但我仍然享受畫海報的過程，尤其是當(dāng)自己班的海報被貼出時，更是有一種巨大的成就感。盡管開始時自己寫的通訊稿很不規(guī)范，但多次重寫后，我了解了稿子的格式和要求，寫起通訊稿來也變得得心應(yīng)手。這個過程使我在審美、寫作等方面都有了一定的提高，使我學(xué)習(xí)的范圍更加寬廣。

三、積極投稿

為了發(fā)揮我們班的專業(yè)特長，給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自己文采的機會，我每月都會鼓勵同學(xué)們多投稿子，并幫他們把稿件整理好發(fā)給強化部 “e大調(diào)”，目前我班已有兩名同學(xué)的文章刊登在該報上。

四、志愿服務(wù)

12月初，我和班長、團支書、組織委員到我們的志愿服務(wù)基地：夫子廟附近的一個敬老院，去探望、慰問那里的孤寡老人。我們陪老人們聊天、看報，給老人們帶去歡笑，幫他們擺脫生活的孤寂。在服務(wù)的過程中，我體會到老人們被病痛折磨的痛苦，感受到他們對愛的渴望，這對我觸動很大，能夠幫他們緩解這些痛苦，我感到滿足！也希望更多的同學(xué)參與進來。

五、話劇表演

12月22號，由我班主演的心理情景劇《選擇》經(jīng)過層層篩選，被選入?yún)⒓幽蠋煷蟮谒膶眯�園心理情景劇最后的決賽，在這部劇中我擔(dān)當(dāng)導(dǎo)演，為了能取得好成績，我和演員們一起利用晚自習(xí)后的時間反復(fù)排練，大家付出了很多心血，最終獲得三等獎和最佳組織獎。

第五篇：宣傳委員學(xué)期工作自我總結(jié)

做宣傳委員半年，總結(jié)一下這半年的具體工作、繼續(xù)努力的方面和不足的方面。

一、具體工作：兩周一次的點名，每周二的查寢;寫過一份學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的報告和一篇籃球比賽的通訊;協(xié)助文藝委員、組織委員舉辦兩次聯(lián)歡活動和一次聯(lián)誼活動;班級宣傳欄的布置。

二、繼續(xù)努力的方面：

1、每項工作都能持續(xù)完成

2、與其他班委的工作配合較好

3、能調(diào)動同學(xué)們的積極性，積極參加各項活動，鍛煉能力

三、不足的方面：工作效率不太高，宣傳欄完成時間較晚

通過負責(zé)班級的宣傳工作，體會到工作的性質(zhì)為同學(xué)們提供鍛煉自己的機會。目的是加強老師與同學(xué)和同學(xué)與同學(xué)之間的交流，增進班級團結(jié)，調(diào)動同學(xué)們的積極性，積極參加班級和學(xué)校組織的各項活動，鍛煉能力，成為一名合格的大學(xué)生。經(jīng)過和同學(xué)老師半年的相處，工作一直在大家的支持下順利完成。下半年的工作還要繼續(xù)按照學(xué)校的要求，做好上傳下達，搞好班級的宣傳。

20xx年上半年中醫(yī)一班宣傳委員工作計劃

今年來上學(xué)的的時候才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)不是新生了。萬物復(fù)蘇的時候就要到了，雖然煙臺的天氣不是很給力，但是初春的心情還是不錯的。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，有關(guān)于宣傳的一些活動會簡單、輕松一些。給大家營造一個和諧的氛圍。

1、經(jīng)常與校報編輯部取得聯(lián)系，每半個月提醒同學(xué)們向校報投稿。

2、春季宿舍裝飾創(chuàng)意評比大賽。在4月的最后一個星期通知同學(xué)們此活動，準(zhǔn)備時間為兩個星期，在勞動節(jié)過后的第二個星期進行評比，參評的打分人員是輔導(dǎo)員老師、班長、團支書和個各宿舍社長。要每個宿舍有自己這次評比的主題，主題新穎，有創(chuàng)意者獲勝，分別選出才最有創(chuàng)意的前三名進行物質(zhì)獎勵。詳細計劃會在活動前一個星期在班里公布。

3、按照學(xué)校安排給宣傳委員的職責(zé)，協(xié)助需要舉辦各種活動的其他班委辦好活動，做好宣傳。

4、收集同學(xué)們感興趣的有關(guān)就業(yè)的問題，在上就業(yè)(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)www.taixiivf.com)指導(dǎo)課時向老師請教，并請來老師系統(tǒng)解答。

5、查找關(guān)于中醫(yī)就業(yè)方面的資料，每個月在班級宣傳欄上展出一次。

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