第一篇：黨校函授個(gè)人總結(jié)

黨校函授個(gè)人總結(jié)

考試，我于xx年8月被錄取為黨校本科函授班學(xué)員，所學(xué)專業(yè)為經(jīng)濟(jì)管理，學(xué)制兩年半，黨校函授個(gè)人總結(jié)。在區(qū)委黨組織下，我工作之余學(xué)習(xí)，地了學(xué)業(yè)，在學(xué)習(xí)、工作、生活中了長(zhǎng)足的進(jìn)步�，F(xiàn)將情況總結(jié)如下： 一、黨性鍛煉，政治理論素養(yǎng)· 黨安排，我參加黨性教育課，學(xué)習(xí)、、和“”思想。參加黨性教育，我，要共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)，： 馬克思主義理論修養(yǎng)。馬克思主義理論修養(yǎng)最的是用武裝頭腦。，是當(dāng)代的馬克思主義，是馬克思主義在發(fā)展的新階段。用武裝頭腦是理論修養(yǎng)的任務(wù)。，共產(chǎn)黨員要不懈地刻苦學(xué)習(xí)，完整地把握的科學(xué)體系和精髓，緊緊把握的理論。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要理論，旨在運(yùn)用解決問(wèn)題的能力。 堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱。這是：為共產(chǎn)主義理想奮斗終身是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征；共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想；建設(shè)有的是現(xiàn)階段各族的理想；堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的內(nèi)容。，共產(chǎn)黨員任何時(shí)候都要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員共產(chǎn)主義理想，執(zhí)政地位要求共產(chǎn)黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念，新時(shí)期共產(chǎn)黨員更需要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)實(shí)任務(wù)起來(lái)，堅(jiān)定不移地走有道路。要澄清模糊認(rèn)識(shí)，牢固共產(chǎn)主義理想，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。 的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。馬克思主義世界觀是最科學(xué)的世界觀。馬克思主義世界觀是共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)世界改造世界的強(qiáng)大思想武器。，共產(chǎn)黨員要牢固馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在改造客觀世界的改造的主觀世界。好三種關(guān)系：黨性原則與商品經(jīng)濟(jì)原則的關(guān)系；集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系；無(wú)私奉獻(xiàn)與有償服務(wù)的關(guān)系。 四是全心全意為服務(wù)的宗旨。全心全意為服務(wù)是黨性的體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員要努力實(shí)踐宗旨，的公仆。全心全意為服務(wù)是宗旨，是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要宗旨。要實(shí)踐宗旨，就要路線，路線，對(duì)黨與對(duì)的性。馬克思主義的權(quán)力觀，運(yùn)用手中的權(quán)力，自覺(jué)的監(jiān)督，努力為服務(wù)的本領(lǐng)，才能真正的公仆。 五是作風(fēng)修養(yǎng)。黨性是與黨

風(fēng)密切著的，執(zhí)政黨風(fēng)問(wèn)題是關(guān)系生死存亡問(wèn)題，在新的歷史條件下共產(chǎn)黨員繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是“三大作風(fēng)”。自覺(jué)廉潔自律，拒腐防變的能力，個(gè)人總結(jié)《黨校函授個(gè)人總結(jié)》。 六是組織紀(jì)律修養(yǎng)。民主制是黨性修養(yǎng)的內(nèi)容，共產(chǎn)黨員要用民主制規(guī)范的言行，遵守紀(jì)律。民主制民主與的辯證的制度。毛澤東指出：“民主是對(duì)而言，自由是對(duì)紀(jì)律而言。體的兩個(gè)矛盾著的側(cè)面，它們是矛盾的，又是的，不應(yīng)當(dāng)片面地強(qiáng)調(diào)某側(cè)面而否定另側(cè)面。……民主和的，自由和紀(jì)律的，的民主制。” 七是科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)。努力科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，執(zhí)政是當(dāng)代共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任，要科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)，這是建設(shè)有的需要和奮斗的需要。要站在時(shí)代的前列，學(xué)習(xí)新知識(shí)，新本領(lǐng)，要有學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫感，要刻苦學(xué)習(xí)、講究實(shí)效，要努力知識(shí)創(chuàng)新能力和技術(shù)創(chuàng)新能力。 二、按“”做人 黨黨性教育，本科班的畢業(yè)而已結(jié)束，但作了一名黨員今后的黨性鍛煉和自我教育遠(yuǎn)結(jié)束。要江的要求，真正當(dāng)好“”，用“”每黨員行動(dòng)的準(zhǔn)則和綱領(lǐng)。“”思想是對(duì)馬克思主義的建黨理論的重大發(fā)展，是黨永遠(yuǎn)先進(jìn)性，執(zhí)政和執(zhí)政能力，立于不敗之地的思想，今后黨性教育和黨性鍛煉的主要內(nèi)容。要理解江關(guān)于“”思想的現(xiàn)實(shí)和深遠(yuǎn)的內(nèi)涵。 “”的個(gè)代表是：“代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求”。生產(chǎn)力是整體概念，它在、領(lǐng)域，生產(chǎn)力的發(fā)展是新陳代謝的過(guò)程。時(shí)代的演變，一生產(chǎn)力發(fā)展了、進(jìn)步了，而另一生產(chǎn)力卻停業(yè)了、落后了，落后被先進(jìn)所替代。共產(chǎn)黨員是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì)員，時(shí)候，先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者，要和思想認(rèn)識(shí)。地說(shuō)，要對(duì)待和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌時(shí)期，了諸類(lèi)減員增效、資源配置、機(jī)制改革等和下崗待業(yè)、企業(yè)破產(chǎn)、精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)等問(wèn)題，估計(jì)商品經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)機(jī)制給企業(yè)和每個(gè)勞動(dòng)者帶來(lái)的外在競(jìng)爭(zhēng)，把握因帶來(lái)的獲取利潤(rùn)的內(nèi)在動(dòng)力。還要，個(gè)人心態(tài)和自身素質(zhì)，在改造客觀世界的，改造主觀世界，弘揚(yáng)科學(xué)的和創(chuàng)新精神，在新技術(shù)新知識(shí)即新生產(chǎn)力涌來(lái)的大潮中，學(xué)會(huì)接納和博擊。 “”的個(gè)代表是：“代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”。是先進(jìn)文化？先進(jìn)文化崇高的信仰和全新的觀念，精神文明和物質(zhì)文明的有機(jī)。先進(jìn)文化源于民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，包括的道德修養(yǎng)、的人格情操、提升的人生境界。怎樣才能呢？一名共產(chǎn)黨員要做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”，在“兩個(gè)文明”建設(shè)中建功立業(yè)。做有抱負(fù)有大志，踏實(shí)苦干、樂(lè)于奉獻(xiàn)的跨世紀(jì)新人；做不計(jì)名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅(jiān)強(qiáng)革命戰(zhàn)士；做有道德良知、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代公民。 “”個(gè)代表是：“代表最的利益”。這是共產(chǎn)宗旨，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)基礎(chǔ)。利益階級(jí)利益，一切工作為謀利益的。對(duì)工作擁護(hù)不擁護(hù)、滿意不滿意、響應(yīng)不響應(yīng)，在于工作的點(diǎn)從，到中去，這黨風(fēng)的體現(xiàn)。黨在幾十年的奮斗歷程中，了理論、密切、批評(píng)和自我批評(píng)三大作風(fēng)，這是生命線、勝利線，是黨占勝一切險(xiǎn)阻的法寶。黨風(fēng)建設(shè)，的是全心全意為服務(wù)的宗旨，黨密切的優(yōu)良作風(fēng)。利益的代表，共產(chǎn)黨員，心中要裝有，謀事要時(shí)刻想著，傾聽(tīng)心聲和意見(jiàn)，真正代表，和打成一片。，才會(huì)擁護(hù)你、支持你，黨才會(huì)永遠(yuǎn)戰(zhàn)無(wú)不勝。 是我在黨黨性鍛煉總結(jié)，的確要寫(xiě)的內(nèi)容，但千言萬(wàn)語(yǔ)歸納一句：感謝黨校這二年多來(lái)對(duì)我的教育，感謝老師給我傳授了許多知識(shí)。黨校學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，但人生的學(xué)習(xí)永不會(huì)結(jié)束。一日入校，學(xué)伴終身!

第二篇：黨校函授畢業(yè)個(gè)人總結(jié)(定稿)

經(jīng)過(guò)考試，我于201*年8月被錄取為黨校本科函授班學(xué)員，所學(xué)專業(yè)為法律，學(xué)制兩年半。在區(qū)委黨校的組織下，我利用工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)，比較順利地完成了學(xué)業(yè)，在學(xué)習(xí)、工作、生活中取得了比較長(zhǎng)足的進(jìn)步�，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

⒈通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高了理論素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民的三個(gè)代表的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨報(bào)、黨刊中的理論專欄，深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，貫徹黨的有關(guān)路線、方針、政策，并作了大量的讀書(shū)筆記，在培養(yǎng)自己良好理論素養(yǎng)的同時(shí)使之內(nèi)化為黨性修養(yǎng)覺(jué)悟的提高，自覺(jué)在思想上、政治上和組織上同黨中央保持高度一致，樹(shù)立了堅(jiān)定正確的政治方向，具備了良好的政治素養(yǎng)，立志為黨和人民的事業(yè)奮斗終生。

⒉開(kāi)闊了眼界，提高了各方面能力。通過(guò)學(xué)習(xí)和研究法律的一系列課程，學(xué)到了當(dāng)前最先進(jìn)的知識(shí)，并讓我對(duì)法律有了深入的了解，提高了對(duì)國(guó)家政策、法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)能力，對(duì)重大現(xiàn)實(shí)和理論問(wèn)題的學(xué)習(xí)研究，特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)，使我們深刻認(rèn)識(shí)、正確把握了中央關(guān)于全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)、戰(zhàn)略部署和各項(xiàng)方針政策，提高了戰(zhàn)略思維能力。

⒊進(jìn)一步加強(qiáng)了鍛煉，提高了黨性修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)黨性鍛煉，必須講奉獻(xiàn)，就是要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，一身正氣，勤政廉政；必須講務(wù)實(shí)，就是說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，辦事務(wù)求實(shí)效，不做表面文章；必須講紀(jì)律，就是嚴(yán)格黨風(fēng)黨紀(jì)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

在黨校的二年半，所得不僅僅是知識(shí)上的東西，同時(shí)，在學(xué)習(xí)中也交到一批志同道合的朋友，大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍，仿佛讓我回到了校園。在學(xué)習(xí)之外，那嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有功利的交往，同樣也潛移默化的影響著我，這是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這段經(jīng)歷也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。綜上所述，二年多的黨校學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多知識(shí)，也感謝黨校給我一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，雖然，我還有著這樣或那樣的不足，但在我今后的日子里，我會(huì)盡量克服，把在黨校學(xué)到的知識(shí)真正地用到工作上。黨校學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，然而，黨校對(duì)我的教育，我將永遠(yuǎn)銘記在心。

第三篇：黨校函授畢業(yè)學(xué)員個(gè)人總結(jié)

黨校函授畢業(yè)學(xué)員個(gè)人總結(jié)

本人自xx年x月參加中共xx省委黨校函授學(xué)院xx學(xué)區(qū)xx輔導(dǎo)站“經(jīng)濟(jì)管理”大專班學(xué)習(xí)以來(lái)，本人注重學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及所開(kāi)專業(yè)課程，不斷提高黨性覺(jué)悟和理論素養(yǎng)，努力從思想上改造自己的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。平時(shí)在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”及科學(xué)發(fā)展觀，能自覺(jué)與黨中央保持高度一致；尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派。

雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能象全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活，除了有限的幾次面授機(jī)會(huì)外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成，但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐??的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，受益終生。在繁忙的日常工作中，我能夠妥善處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力，從不為獲一紙文憑而滿足，學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)扎實(shí)，善于學(xué)用結(jié)合。學(xué)習(xí)中，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，能夠在不同的學(xué)習(xí)階段，把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，理清學(xué)習(xí)思路，孜孜以求知識(shí)的積累，通過(guò)三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已完成了所有課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識(shí)，并通過(guò)了所有課程考核。通過(guò)黨校函授教育，使我豐富了知識(shí)結(jié)構(gòu)，實(shí)際工作能力有所增強(qiáng)；也讓我養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的習(xí)慣，自覺(jué)充分利用業(yè)余時(shí)間，從書(shū)本上學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，把學(xué)習(xí)視為自我教育，自我完善，不斷提高精神境界和工作能力的重要途徑。更重要的是通過(guò)對(duì)實(shí)事和我黨政策的了解,更加堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義的信仰。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。并且認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)在即，回首三年的學(xué)習(xí)生活，我深深地體會(huì)到黨校老師為我們的所付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！同時(shí)，通過(guò)自己不懈的努力，自己感覺(jué)到理論和實(shí)踐水平也得到了很大程度的提高；但也認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，就得不斷完善自己。雖然現(xiàn)在就要畢業(yè)了，但知識(shí)的學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，在今后的工作中，我仍將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的訓(xùn)練，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。

第四篇：黨校函授學(xué)習(xí)總結(jié)

學(xué) 習(xí) 總 結(jié)

201*級(jí)本科班：姚少華 學(xué)號(hào)：191

201*年11月

黨校函授學(xué)習(xí)將要結(jié)束，回顧走過(guò)的學(xué)習(xí)歷程，我覺(jué)得，努力做到了目的明確，態(tài)度端正，持之以恒，注重效果，提高了政治理論素養(yǎng)，豐富了經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，明確了理論聯(lián)系實(shí)際的辦法和途徑。

一是端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，明確了學(xué)習(xí)目的。我步入黨校函授學(xué)院大門(mén)，正是抱著孜孜求學(xué)、豐富自身的目的而來(lái)。三年中堅(jiān)持參加面授，刻苦自學(xué)，認(rèn)真完成規(guī)定課程，注意提高自身的理論素養(yǎng)和拓寬知識(shí)面，正確對(duì)待考試，積極參加實(shí)踐，取得了良好的學(xué)習(xí)效果。

二是克服工學(xué)矛盾，持之以恒學(xué)習(xí)。首先是正確把握處理了工學(xué)矛盾。因?yàn)樗鶕?dān)負(fù)的工作任務(wù)繁重，工作性質(zhì)具有不穩(wěn)定性。工學(xué)矛盾突出。學(xué)習(xí)過(guò)程中，一直注意克服這種工學(xué)矛盾，做到盡可能抽出時(shí)間參加面授，即使因工作耽誤了參加面授的時(shí)機(jī)，課后也及時(shí)請(qǐng)教老師，問(wèn)詢同學(xué)，補(bǔ)缺補(bǔ)差，做好作業(yè)。其次，做到了持之以恒，迎難而上。經(jīng)濟(jì) 1

管理專業(yè)課程多，難度大，對(duì)于已走出校門(mén)多年的我來(lái)說(shuō)，要讀懂它，并非易事。遇到難題，我不回避，不畏懼，堅(jiān)持苦學(xué)多問(wèn)，多學(xué)勤練，這樣堅(jiān)持不懈，終于攻克了學(xué)習(xí)難關(guān)，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三是聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。在函授學(xué)習(xí)過(guò)程中，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)習(xí)到的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)運(yùn)用到工作中，運(yùn)用到實(shí)踐中，曾有多篇運(yùn)用經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)分析調(diào)研而形成的理論文章發(fā)表于省市報(bào)刊。我深刻體會(huì)到，只有理(版權(quán)歸公文素材庫(kù)：www.taixiivf.com)論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，才能鞏固學(xué)習(xí)成果，提高工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。

第五篇：黨校函授學(xué)生的畢業(yè)總結(jié)

經(jīng)過(guò)考試，我于xx年xx月被錄取為黨校本科函授班學(xué)員，所學(xué)專業(yè)為經(jīng)濟(jì)管理，學(xué)制兩年半。在區(qū)委黨校的組織下，我利用工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)，比較順利地完成了學(xué)業(yè)，在學(xué)習(xí)、工作、生活中取得了比較長(zhǎng)足的進(jìn)步。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、增強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng) 按照黨校的統(tǒng)一安排，我積極參加黨性教育課，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。通過(guò)參加黨性教育，我認(rèn)為，要加強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)，必須做到：

一是加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)。加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因?yàn)�，鄧小平理論是�?dāng)代中國(guó)的馬克思主義，是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以，共產(chǎn)黨員要堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論，完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要理論聯(lián)系實(shí)際，旨在提高運(yùn)用鄧小平理論解決問(wèn)題的能力。

二是堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱。這是因?yàn)椋簽楣伯a(chǎn)主義理想奮斗終身是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國(guó)各族人民的共同理想;堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。所以，共產(chǎn)黨員任何時(shí)候都要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，執(zhí)政黨的地位要求共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念，新時(shí)期共產(chǎn)黨員更需要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。我們要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)實(shí)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)定不移地走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路。要澄清模糊認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。

三是樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。馬克思主義世界觀是最科學(xué)的世界觀。馬克思主義世界觀是共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)世界改造世界的強(qiáng)大思想武器。因此，共產(chǎn)黨員要牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在改造客觀世界的同時(shí)改造自己的主觀世界。正確處理好三種關(guān)系：黨性原則與商品經(jīng)濟(jì)原則的關(guān)系;集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系;無(wú)私奉獻(xiàn)與有償服務(wù)的關(guān)系。

四是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員要努力實(shí)踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持黨的宗旨。要實(shí)踐黨的宗旨，就要堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。只有樹(shù)立馬克思主義的權(quán)力觀，正確運(yùn)用手中的權(quán)力，自覺(jué)接受人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，才能真正成為人民的公仆。

五是加強(qiáng)黨的作風(fēng)修養(yǎng)。黨性是與黨風(fēng)密切聯(lián)系著的，執(zhí)政黨的黨風(fēng)問(wèn)題是關(guān)系黨的生死存亡問(wèn)題，在新的歷史條件下共產(chǎn)黨員必須繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，特別是“三大作風(fēng)”。自覺(jué)做到廉潔自律，不斷增強(qiáng)拒腐防變的能力。

六是加強(qiáng)組織紀(jì)律修養(yǎng)。堅(jiān)持民主集中制是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，共產(chǎn)黨員要用民主集中制規(guī)范自己的言行，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律。民主集中制就是民主與集中的辯證統(tǒng)一的制度。毛澤東指出：“民主是對(duì)集中而言，自由是對(duì)紀(jì)律而言。這些都是一個(gè)統(tǒng)一體的兩個(gè)矛盾著的側(cè)面，它們是矛盾的，又是統(tǒng)一的，我們不應(yīng)當(dāng)片面地強(qiáng)調(diào)某一個(gè)側(cè)面而否定另一個(gè)側(cè)面�！�…這種民主和集中的統(tǒng)一，自由和紀(jì)律的統(tǒng)一，就是我們的民主集中制�！�

七是加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)。努力提高科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，提高執(zhí)政水平是當(dāng)代共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任，因此我們要加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)，這是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的需要和實(shí)現(xiàn)黨的最終奮斗目標(biāo)的需要。我們要站在時(shí)代的前列，學(xué)習(xí)新知識(shí)，增加新本領(lǐng)，要有認(rèn)真學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫感，要刻苦學(xué)習(xí)、講究實(shí)效，要努力提高知識(shí)創(chuàng)新能力和技術(shù)創(chuàng)新能力。

二、按“三個(gè)代表”做人 黨校的黨性教育，隨著我們本科班的畢業(yè)而已結(jié)束，但作了一名黨員今后的黨性鍛煉和自我教育遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。我們要按照江總書(shū)記的要求，真正當(dāng)好“三個(gè)代表”，用“三個(gè)代表”作為每一個(gè)黨員行動(dòng)的準(zhǔn)則和綱領(lǐng)。“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)馬克思主義的建黨理論的重大發(fā)展，是我們黨永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性，提高執(zhí)政水平和執(zhí)政能力，立于不敗之地的思想保證，也是我們今后繼續(xù)開(kāi)展黨性教育和黨性鍛煉的主要內(nèi)容。我們要深刻理解江總書(shū)記關(guān)于“三個(gè)代表”思想的現(xiàn)實(shí)和深遠(yuǎn)的內(nèi)涵。

“三個(gè)代表”的第一個(gè)代表是：“代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求”。生產(chǎn)力是一個(gè)整體概念，它表現(xiàn)在很多方面、很多領(lǐng)域，生產(chǎn)力的發(fā)展是一個(gè)新陳代謝的過(guò)程。隨著時(shí)代的演變，一部分生產(chǎn)力發(fā)展了、進(jìn)步了，而另一部分生產(chǎn)力卻停業(yè)了、落后了，落后必然被先進(jìn)所替代。共產(chǎn)黨員是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì)員，無(wú)論什么時(shí)候，都是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者，因而我們要不斷調(diào)整和提高思想認(rèn)識(shí)。具體地說(shuō)，就是要正確對(duì)待和處理計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌時(shí)期，出現(xiàn)了諸類(lèi)減員增效、資源配置調(diào)整、機(jī)制改革等現(xiàn)象和下崗待業(yè)、企業(yè)破產(chǎn)、精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)等問(wèn)題，充分估計(jì)商品經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)機(jī)制給企業(yè)和每個(gè)勞動(dòng)者帶來(lái)的外在競(jìng)爭(zhēng)壓力，把握因壓力同時(shí)可能帶來(lái)的獲取利潤(rùn)的內(nèi)在動(dòng)力。還要不斷適應(yīng)這種變化，調(diào)整個(gè)人心態(tài)和提高自身素質(zhì)，不斷在改造客觀世界的同時(shí)，改造主觀世界，弘揚(yáng)科學(xué)的態(tài)度和創(chuàng)新精神，在新技術(shù)新知識(shí)即新生產(chǎn)力不斷涌來(lái)的大潮中，學(xué)會(huì)接納和博擊。

“三個(gè)代表”的第二個(gè)代表是：“代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”。什么是先進(jìn)文化?先進(jìn)文化就是崇高的信仰和全新的觀念，就是精神文明和物質(zhì)文明的有機(jī)結(jié)合。先進(jìn)文化源于中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，包括良好的道德修養(yǎng)、完善的人格情操、提升的人生境界。怎樣才能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)呢?作為一名共產(chǎn)黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”，在社會(huì)主義“兩個(gè)文明”建設(shè)中建功立業(yè)。做一個(gè)有抱負(fù)有大志，踏實(shí)苦干、樂(lè)于奉獻(xiàn)的跨世紀(jì)新人;做一個(gè)不計(jì)名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅(jiān)強(qiáng)革命戰(zhàn)士;做一個(gè)有道德良知、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代公民。

“三個(gè)代表”第三個(gè)代表是：“代表最廣大人民的根本利益”。這是共產(chǎn)黨的根本宗旨，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)基礎(chǔ)。群眾利益就是階級(jí)利益，黨的一切工作都是為人民謀利益的。人民群眾對(duì)我們黨的工作擁護(hù)不擁護(hù)、滿意不滿意、響應(yīng)不響應(yīng)，在于我們黨的工作的根本出發(fā)點(diǎn)是否從人民群眾中來(lái)，到人民群眾中去，這也是黨風(fēng)的具體體現(xiàn)。我們黨在幾十年的奮斗歷程中，逐步形成了理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)三大作風(fēng)，這是我們黨的生命線、勝利線，是我們黨占勝一切困難險(xiǎn)阻的法寶。加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，根本的是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)。實(shí)現(xiàn)人民群眾利益的代表，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，心中要裝有群眾，謀事要時(shí)刻想著群眾，傾聽(tīng)群眾心聲和意見(jiàn)，真正代表群眾，和群眾打成一片。只有這樣，群眾才會(huì)擁護(hù)你、支持你，我們黨才會(huì)永遠(yuǎn)戰(zhàn)無(wú)不勝。

以上是我在黨校的黨性鍛煉總結(jié)，的確要寫(xiě)的內(nèi)容很多，但千言萬(wàn)語(yǔ)歸納一句：感謝黨校這二年多來(lái)對(duì)我的教育，感謝老師給我傳授了許多知識(shí)。黨校學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，但人生的學(xué)習(xí)永不會(huì)結(jié)束。一日入校，學(xué)伴終身!

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