第一篇:黨員自身不足
黨員教師個人剖析材料1
過去這一年,本人作為一名共產(chǎn)黨員教師,存在許多不足之處:
一是深入學(xué)習(xí)不夠,不論是有關(guān)黨的新時代的理論知識體系還是教學(xué)業(yè)務(wù)方面的理論知識等,都沒有全心去專研,這些方面的理論功底淺,頭腦里的觀念和知識沒有大的變化。就拿這次申報的縣級教研課題來說,雖然去申報了,但是在起草的過程里,始終覺得自己力不從心,一個課題,漏洞百出。自己離一個所謂的新型的,研究型的教師,還有一段距離,還要努力。
二是隨著年齡的增長,似乎沒有了過去工作中的那種斗志和激情。學(xué)校有些看似于己無關(guān)的事情,沒有去主動關(guān)心和處理,對于學(xué)校的責(zé)任感也在相互的打量中慢慢逝去。作為一名黨員,這是值得我自己警醒的。黨員的先鋒模范作用應(yīng)該永不退色。
三是由于自己過去的一些經(jīng)歷,繁華退卻,似乎也對生活逐漸喪失了信心,喜歡懷想自己小時候生活在山里那種與世無爭的山野日子。所以導(dǎo)致我偶爾待工作漫不經(jīng)心,我想自己應(yīng)該好好反思,把自己當(dāng)初選擇的教育工作(或許稱不上事業(yè))努力干好,不愧對學(xué)生,不枉對自己的從事教育的良心以及對社會的責(zé)任。 黨員教師個人剖析材料2
時光流逝,我從事教育工作已幾個年頭。在新的世紀(jì)里,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,再加上自己主觀的努力,我在工作上取得了一定的成績;仡櫼呀(jīng)過去的工作、學(xué)習(xí),作一自我剖析。在思想上,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài),以此進一步端正自己的工作動機,嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平嚴(yán)格要求自己,努力成為一位優(yōu)秀黨員。
在工作上,我認真學(xué)習(xí)大綱,力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),在上課時力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗。
認真分析上述存在的問題,從自身找原因:
一、存在問題
(一)系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。對于馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)還不夠深刻。毛澤東思想是中國革命勝利的經(jīng)驗總結(jié),是老一輩無產(chǎn)階級革命家集體智慧的結(jié)晶。鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代的馬克思主義,內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實質(zhì),將受益無窮。作為教育工作者,更需要扎實的理論基礎(chǔ),武裝自己的頭腦。就我本身的理論根基而言,就更需要用科學(xué)的理論武裝自己。就這幾年自己也沒有持之以恒地堅持理論學(xué)習(xí),特別是現(xiàn)在工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題,思維缺乏靈活性,自己也過于沉浸在舊的思想理論中,對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠,理解不深。
(二)工作態(tài)度還不夠積極。現(xiàn)在自己對待工作的態(tài)度,有時只滿足于認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。思想不夠解放,態(tài)度不夠積極,也就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神,缺乏奮勇追擊的熱情。
(三) 生活中對身邊的事物缺乏熱心。平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
二、原因分析
從本人在各方面存在問題進行分析,其原因是多方面的,有主觀因素、客觀因素,也有內(nèi)因與外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。
第一、對政治理論的學(xué)習(xí)不夠深刻,停于形式,敷衍了事,平時雖然在學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器指導(dǎo)生活實際,使自己對理論知識的理解與實際行動不相符合,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,F(xiàn)在只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。再加上學(xué)習(xí)時沒有制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)態(tài)度的制度,學(xué)習(xí)就更顯得沒有深刻性。只能說自己有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,有想法沒行動,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、做工作難免有主觀性、局限性、片面性,站不高看不遠,思想境界沒有提到更高的層次,思考問題沒有深入主題,沒有抓住核心。第二,對自身的要求不夠高,沒有充分發(fā)揮黨員的作用。作為一名教師黨員,對自己的要求需要更高一層次,平時認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,只要自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。 但是往往就是在這些時刻最能體現(xiàn)出黨員的風(fēng)采,發(fā)揮黨員的帶頭作用,不要從自己的角度看問題,多觀察身邊的事情,多關(guān)注身邊的人物,讓身邊的群眾體會到黨員對他們的關(guān)心與幫助,
在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學(xué)習(xí),增長自己的才干。而這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的開展,正好提供給我一次剖析自我、總結(jié)自我的寶貴機會。借此東風(fēng),我希望能夠在今后的工作中百尺竿頭,更進一步,能夠有更大的成績。
時光如梭,匆匆而過。一學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這段時間里,我深深的覺得自己收獲不少,同時也存在著許多不足,在此我把這一學(xué)年來的工作作以總結(jié),為新的工作確立新的目標(biāo)。
黨員教師個人剖析材料3
一、工作成效:
1、思想政治方面:
在這一學(xué)期里,我作為一名黨員教師,在思想上時刻以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。積極參加黨組織組織的各項政治學(xué)習(xí)活動和民主生活會。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
2、工作生活方面:
在工作生活中,我平易近人,關(guān)心愛護學(xué)生,幫助新教師進步,并注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學(xué)基本功,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。這學(xué)期在工作壓力不大的情況下,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,充實自己,以便在新的工作中能以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。在教學(xué)工作中,我以生為本,刻苦鉆研,努力探索,務(wù)實求新,虛心學(xué)習(xí)。我努力提高自己的教學(xué)水平,積極學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,并在實踐中探索、提高。當(dāng)然,成績只能代表過去,在以后的教育教學(xué)中我會更加努力。
二、存在不足:
反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎(chǔ)理論知識的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學(xué)習(xí)不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
1、學(xué)習(xí)上不夠主動,刻苦精神也不強,導(dǎo)致自身的基本功還不夠扎實;
2、工作上有時愛急燥、急于求成;有時卻又愛拖拉,效率不高;
3對學(xué)生行為規(guī)范方面的養(yǎng)成教育還不夠;
4、與入黨積極分子談心有時不夠及時。
三、今后打算:
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的黨員教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,進一步加強理論學(xué)習(xí),不斷增強黨性修養(yǎng);強化責(zé)任意識,為人師表;認真搞好教學(xué),以強烈的責(zé)任感和個人主人翁精神,埋頭苦干,扎實工作,無私奉獻,創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作。依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的支持,使自己的工作有所開拓,有所進取,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,為學(xué)校整體發(fā)展工作創(chuàng)造新亮點,為美好的明天奉獻自己的力量!
黨員教師個人剖析材料4
通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn),切實感覺到與要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足,并剖析根源,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處,請同志們予以指正。
一、存在的問題,存在問題的具體表現(xiàn)
1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強,運用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。
具體表現(xiàn)為:一是自覺主動抽時間學(xué)習(xí)不夠。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學(xué)習(xí)中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實際,運用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現(xiàn)象時,只是在看的時候激動、憤慨,看完后,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動意識。
2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待進一步加強。
具體表現(xiàn)為:一是雖然有時候也學(xué)習(xí)點業(yè)務(wù)專業(yè)知識,但有些實用主義的思想,急用先學(xué),存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面,對理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發(fā)展中存在的問題認識不夠準(zhǔn)確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質(zhì)和根本。
3、敬業(yè)精神尚可,但工作主動性不足。
具體表現(xiàn)為:一是過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識和專研好勝的精神,在現(xiàn)在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排,而在具體工作中如何結(jié)合實際進行開拓創(chuàng)新,搞出特色上,沒有自己的工作創(chuàng)新思路。
二、整改措施和今后努力的方向
通過教育學(xué)習(xí),要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。
一是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅定的政(小編推薦你關(guān)注好范文 網(wǎng):www.taixiivf.com)”在201*年發(fā)揮了重要作用,經(jīng)過近一年運作,歲末的訪問量已經(jīng)突破了1萬人次。年中創(chuàng)立的“躍龍看世界”newsletter在溝通客戶方面也起到了獨特作用。
在堅持塑造個人品牌的指引下,我的知名度在201*年有了很大提升。通過主持“無線與投資全球論壇”和“apoc201*亞太光通信產(chǎn)業(yè)論壇”,以及與sohu聯(lián)合進行通信展“總裁在線”的主持,擴大了在業(yè)界的影響力。這可以從“閆躍龍”在互聯(lián)網(wǎng)搜索中的條目可見一斑,例如在google和百度中的收錄條數(shù)分別為5140和10200。
我的確非常熱愛媒體這個行業(yè),但在深入的同時也逐漸發(fā)現(xiàn)了不少隱憂,其中既有客觀的不足,當(dāng)然自身的不足也逐漸顯露。
首先,通信行業(yè)的封閉以及專業(yè)媒體的狹窄定位令我很苦惱,201*年我的文章中多數(shù)仍為褒揚性的,批判性的寥寥。而且,行業(yè)不景氣、政府監(jiān)管水平甚低以及運營商壟斷日盛都令人氣餒。在影響力方面,日報、周刊正在迅速超過月刊,網(wǎng)站的影響力更是如日中天,如何綜合利用各個媒體實現(xiàn)自己價值非常關(guān)鍵。
其次,由于長期以來形成的性格以及多年的工科背景,自己與人溝通的能力亟待提高,這已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了我的發(fā)展?朔卸、加強溝通在大多數(shù)時間里我做的不太好,這一點必須在新的一年里得到大幅度的改善,否則將來一事無成。
第三,管理能力和經(jīng)營能力的提高也必須提到我的日程。在這個競爭激烈的世界,這兩種能力決定了未來的核心競爭力,應(yīng)該充分利用目前平臺,打造自己各方面的綜合實力,不能再靠單打獨斗來贏取成功,應(yīng)該創(chuàng)造并抓住每一個機遇,創(chuàng)造并維護每一個資源,繼續(xù)自己的用心成就一切理念。
猴年逝去,雞年降臨,新的一年意味著新的希望。在北京飄下第一場雪的時候,我回鄉(xiāng)看望了我的父親,那里的生活依然艱苦。在母親墳前我再一次放聲大哭,有感激也有自責(zé)。我愈發(fā)感到,過去的永遠不能忘卻,將來的永遠值得期望。
祝所有認識我和我認識的朋友們新年快樂。
第三篇:201*個人年終總結(jié):喜色不少但不足猶存
小學(xué)副校長
“八個為榮、八個為恥”不但從社會輿論上,而且從社會風(fēng)氣上都為學(xué)校教育提供了良好的環(huán)境。
“八個為榮、八個為恥”概括的非常精煉,我個人理解,社會主義榮辱觀從公民層面上講,是一種人格品質(zhì);從社會層面上講,它體現(xiàn)了一種全社會應(yīng)樹立的社會風(fēng)氣;從國家層面上講,它是整個國家構(gòu)建和諧社會所必須倡導(dǎo)的價值觀體系;從學(xué)校層面上講,它是我們對學(xué)生進行思想道德教育的價值指南。
我們學(xué)校培養(yǎng)的好習(xí)慣是豐富多彩的,而眾多行為習(xí)慣背后所體現(xiàn)的是社會主流的、正確的價值觀體系。因此,只有在學(xué)校教育中善于引導(dǎo)學(xué)生了解和感悟行為習(xí)慣背后所蘊含的價值觀,才能使學(xué)生具有堅實的正確的價值觀根基,也才能更好地確立、鞏固和發(fā)展學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
作為學(xué)校德育,我們不僅要關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,更要引導(dǎo)學(xué)生從小了解和感悟良好的行為習(xí)慣背后所蘊含的價值觀。“八個為榮、八個為恥”不但從社會輿論上,而且從社會風(fēng)氣上都為學(xué)校教育提供了良好的環(huán)境。我們要一方面通過學(xué)校自身的德育工作創(chuàng)新實施德育,另一方面要加強師德建設(shè),開展家長培訓(xùn),運用社會資源,將學(xué)校、家庭、社會有機結(jié)合,共促青少年健康成長。
第四篇:不足總結(jié)
年終工作不足總結(jié)
在過去的**里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在同志們的幫助下,在**單位我學(xué)習(xí)到了很多新的知識和珍貴的品質(zhì),我的個人素質(zhì)得到了很大的提高,精神上得到了洗禮,工作上也取得了一定的成績。但我深知我和那些工作多年的同志之間還有很大的差距,對照新的要求還有很長的路要走。
作為**部門的一分子,我清醒地認識到自身還有許多缺點和不足,與工作的要求相比,自己還有很大差距。首先,理論學(xué)習(xí)不足。由于剛開始工作,許多政策文件資料都不熟悉,剛開始材料內(nèi)容寫得過于簡單,F(xiàn)在雖然理論水平有一定的提高,但是還需加強廣度和深度的學(xué)習(xí)。其次,工作方法較為簡單,在處理問題上還要多虛心向同志們學(xué)習(xí),爭取進一步提高工作質(zhì)量和效率。最后,還應(yīng)強化工作意識,在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫。努力做到由只注意做好當(dāng)前工作向善于從實際出發(fā)搞好超前工作轉(zhuǎn)變;由被動完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)向主動服務(wù)、創(chuàng)造性開展工作轉(zhuǎn)變。
下一年我應(yīng)對自身嚴(yán)格要求,把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動接受來自各方面的意見,
不斷提高工作水平。
第五篇:總結(jié)不足
總結(jié)不足,再創(chuàng)新高!
本報訊 10月18日晚8點30分,校記者站新聞部在教學(xué)樓a208召開了第一次新聞部干事
寫新聞稿總結(jié)會。新聞部部長蘭艷紅和站長閆寒主持了本次會議。
秉著對干事負責(zé),努力辦好校報的原則,部長蘭艷紅給各位干事指出了有關(guān)寫新聞稿的各方
面的錯誤,干事們聚精會神的聽講,用心記下自己不足的地方,為以后的提高做好積極的準(zhǔn)
備。隨后,站長又給干事們介紹了寫新聞稿的方法。聽了站長的介紹,本以為寫稿很難的干
事們豁然開朗,如沐春風(fēng)!
此次寫稿總結(jié)大會的召開,為提高干事們的寫作能力奠定了扎實的基礎(chǔ),在部長的諄諄教導(dǎo)
下,干事們也認識到了自己的工作的重要性,他們暗下決心,一定要齊心協(xié)力,努力把石油
高專報辦得越來越好,把石油高專學(xué)子的風(fēng)采展示給大家,為石油高專引領(lǐng)良好的學(xué)習(xí)和生
活風(fēng)尚!
新聞部王越超 電工系
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