第一篇：農(nóng)民專業(yè)合作社會(huì)計(jì)培訓(xùn)工作總結(jié)

為提高村級(jí)財(cái)會(huì)人員的政策水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德，規(guī)范村級(jí)財(cái)務(wù)管理工作，推進(jìn)村級(jí)財(cái)務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)進(jìn)程，維護(hù)群眾的合法權(quán)益，消除因村級(jí)財(cái)務(wù)管理混亂等影響農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定的不安定因素，同時(shí)也為進(jìn)一步指導(dǎo)和規(guī)范農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算工作，我縣于4月12日至18日分2期舉辦了村集體經(jīng)濟(jì)組織暨農(nóng)民專業(yè)合作社會(huì)計(jì)培訓(xùn)班，并取得了圓

滿成功。現(xiàn)將培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：

一、基本情況

（一）培訓(xùn)計(jì)劃完成情況

村級(jí)財(cái)務(wù)問題歷來是群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，也是農(nóng)村工作的難點(diǎn)問題。為保障農(nóng)村財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作的有序開展和順利進(jìn)行，去年，我縣結(jié)合村（居）委會(huì)換屆選舉工作開展的實(shí)際情況，以及《農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度》剛頒布施行和農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)管理不夠規(guī)范的現(xiàn)實(shí)狀況，制訂了農(nóng)村財(cái)會(huì)人員201*-201*年三年業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃。今年培訓(xùn)的對(duì)象主要有：

1、業(yè)務(wù)還不夠熟練的村會(huì)計(jì)、村報(bào)賬員、村民民主理財(cái)小組成員；

2、農(nóng)民專業(yè)合作社理事長(zhǎng)、會(huì)計(jì)；

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員。

今年計(jì)劃培訓(xùn)學(xué)員166人，實(shí)到161人（其中：鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員10人、農(nóng)民專業(yè)合作社有關(guān)人員36人、村級(jí)財(cái)會(huì)人員115人），計(jì)劃完成率為97％。

（二）培訓(xùn)方式

以《農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教程》為主，以《新編村集體經(jīng)濟(jì)組織會(huì)計(jì)教材》為藍(lán)本，編印《**農(nóng)經(jīng)》培訓(xùn)�？�，采用投影方式進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)。

（三）培訓(xùn)內(nèi)容

1、**縣村集體經(jīng)濟(jì)組織財(cái)務(wù)收支預(yù)決算制度；

2、**縣村集體經(jīng)濟(jì)組織貨幣資金管理制度；

3、**縣村級(jí)財(cái)務(wù)管理責(zé)任追究辦法；

4、**縣村集體經(jīng)濟(jì)組織財(cái)務(wù)收支票據(jù)使用管理規(guī)定；

5、**縣村級(jí)集體財(cái)務(wù)“村賬鄉(xiāng)代理”操作指南；

6、會(huì)計(jì)分期與權(quán)責(zé)發(fā)生制；

7、會(huì)計(jì)憑證；

8、會(huì)計(jì)賬簿；

9、《村集體經(jīng)濟(jì)組織會(huì)計(jì)制度》與《農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度》之會(huì)計(jì)科目對(duì)比；

10、農(nóng)民專業(yè)合作社會(huì)計(jì)報(bào)表；

11、會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范。

（四）上崗證辦理情況

培訓(xùn)后，經(jīng)考試合格，新辦理農(nóng)村財(cái)會(huì)人員上崗證123本，通過年審38本。

二、主要成效

（一）通過培訓(xùn)，強(qiáng)化了學(xué)員對(duì)財(cái)會(huì)制度重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)員貫徹落實(shí)財(cái)會(huì)制度的自覺性和責(zé)任心，規(guī)范了會(huì)計(jì)核算特別是農(nóng)民專業(yè)合作社會(huì)計(jì)核算的方式方法，推進(jìn)了農(nóng)村財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化建設(shè)進(jìn)程。

（二）通過考試，增強(qiáng)了學(xué)員的動(dòng)手能力，鍛煉了學(xué)員將理論知識(shí)與實(shí)際工作進(jìn)行有效對(duì)接的結(jié)合能力和應(yīng)用能力，進(jìn)一步為農(nóng)村財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化建設(shè)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（三）通過辦班，拓展了農(nóng)村最基層的財(cái)會(huì)人員與各級(jí)主管部門的溝通渠道，便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和指出工作中存在的不足，有助于錯(cuò)誤的糾正和工作方法的改進(jìn)，不斷夯實(shí)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)基腳。

三、存在的主要問題

（一）培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。由于農(nóng)村財(cái)會(huì)輔導(dǎo)經(jīng)費(fèi)未列入各級(jí)財(cái)政預(yù)算或者預(yù)算不到位等原因，導(dǎo)致農(nóng)村基層財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作舉步維艱，常常“節(jié)衣縮食”，一是培訓(xùn)次數(shù)少；二是培訓(xùn)時(shí)間短；三是培訓(xùn)內(nèi)容盡量縮減。加上參訓(xùn)學(xué)員業(yè)務(wù)基礎(chǔ)差異大，文化素質(zhì)與個(gè)體接受能力不一，造成培訓(xùn)效果參差不齊，培訓(xùn)作用沒有得到充分顯現(xiàn)。

（二）村級(jí)財(cái)會(huì)人員變換比較頻繁，究其原因：一是村（居）委會(huì)干部每三年一次的換屆選舉，原財(cái)會(huì)人員可能得到提撥重用，也可能因此變換崗位，還有可能落選，如此等等，一定程度上造成了村級(jí)財(cái)會(huì)人員崗位的不穩(wěn)定性；二是少數(shù)村級(jí)財(cái)會(huì)人員的任用和變換存在主觀隨意性，不按程序辦事，破壞了農(nóng)村財(cái)會(huì)隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定。這種現(xiàn)象的存在，難以保障村級(jí)財(cái)會(huì)人員的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德長(zhǎng)期穩(wěn)定在一個(gè)較高的水平和層次。

（三）鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)機(jī)構(gòu)與其他機(jī)構(gòu)合并，職能混淆，人員緊缺且兼職過多，指導(dǎo)與監(jiān)督難以到位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站已與鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他農(nóng)業(yè)事業(yè)機(jī)構(gòu)一同合并為鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心，一定程度上造成職能混淆，職責(zé)不明，隊(duì)伍不專一。同時(shí)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站并入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心后，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本上只保留了2名以下農(nóng)經(jīng)工作人員，與當(dāng)前農(nóng)經(jīng)工作職能極不匹配。相反，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)工作人員極其緊缺的情況下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)工作人員還全部兼職了鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他各項(xiàng)工作，比如會(huì)計(jì)、出納、統(tǒng)計(jì)、紀(jì)檢、民政、醫(yī)保、婦聯(lián)、能源、計(jì)生工作組、駐村等，而且往往本末倒置，兼職工作成了專職工作，本職工作反變成了副業(yè)，非常不利于農(nóng)經(jīng)工作的

開展，對(duì)村級(jí)和農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)和審計(jì)監(jiān)督很難到位。

四、建議

（一）將農(nóng)村財(cái)會(huì)輔導(dǎo)經(jīng)費(fèi)足額列入各級(jí)財(cái)政預(yù)算，確保農(nóng)村會(huì)計(jì)培訓(xùn)工作的經(jīng)�；�、規(guī)范化、制度化，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量，加快農(nóng)村財(cái)務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)步伐。

（二）保持農(nóng)村財(cái)會(huì)隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定，嚴(yán)格執(zhí)行“村級(jí)財(cái)會(huì)人員的任免和調(diào)

換，必須經(jīng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員大會(huì)或成員代表大會(huì)討論通過，報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)部門審核、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審批、縣農(nóng)經(jīng)站備案后執(zhí)行”的規(guī)定，嚴(yán)禁出現(xiàn)農(nóng)村財(cái)會(huì)人員因秉公辦事等遭遇打擊、報(bào)復(fù)的事件發(fā)生。

（三）加快農(nóng)經(jīng)機(jī)構(gòu)改革進(jìn)程，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍與新時(shí)期農(nóng)經(jīng)工作的職能相匹配。一是恢復(fù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站的單獨(dú)設(shè)置，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)隊(duì)伍的專職專用；二是將基層農(nóng)經(jīng)部門盡快列入?yún)⒄展珓?wù)員管理范疇，賦予農(nóng)經(jīng)部門行政管理、行政監(jiān)督、行政執(zhí)法職能；三是適當(dāng)增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)工作人員編制，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)管轄范圍的大小按3至5個(gè)名額配齊配足鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)工作人員。

（四）加大對(duì)村集體經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)的指導(dǎo)與審計(jì)監(jiān)督力度,嚴(yán)肅查處違反財(cái)經(jīng)制度的人和事，大力推進(jìn)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化建設(shè)工作。

（五）抓點(diǎn)示范，以點(diǎn)帶面，發(fā)揮示范帶動(dòng)效應(yīng)。農(nóng)村會(huì)計(jì)培訓(xùn)工作，在抓好辦班培訓(xùn)的同時(shí)，還要不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，拓展培訓(xùn)渠道。比如印發(fā)業(yè)務(wù)操作資料、編印工作簡(jiǎn)報(bào)、舉辦知識(shí)競(jìng)賽、組織互動(dòng)交流等，尤其是要重視創(chuàng)建示范點(diǎn)，讓看得見、摸得著的事實(shí)說話，激發(fā)大家學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的精神與勇氣，營(yíng)造你追我趕的良好氛圍。

第二篇：會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作總結(jié)201*

會(huì)計(jì)和統(tǒng)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作總結(jié)

根據(jù)勞人處201*年12月4日下發(fā)通知的要求，現(xiàn)將今年會(huì)計(jì)和統(tǒng)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作情況作一小結(jié)，并提出明年學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。

一、 今年學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

按照年初提出的會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作計(jì)劃，結(jié)合我廠會(huì)計(jì)和統(tǒng)計(jì)人員新手多和國(guó)家新近出臺(tái)會(huì)計(jì)法規(guī)多的情況，我們今年著眼于增加業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、提高實(shí)際操作技能、增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí)和提高整體業(yè)務(wù)水平等方面，主要開展了以下學(xué)習(xí)培訓(xùn)：

一是組織全廠15名會(huì)計(jì)人員分兩期參加了內(nèi)江市財(cái)政局于5月16日至18日和5月23日至25日組織的每期三天的企業(yè)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了財(cái)政部新近頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》和38項(xiàng)具體準(zhǔn)則；同時(shí)，學(xué)習(xí)了《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》、《企業(yè)從業(yè)資格管理辦法》和《代理記賬管理辦法》。二是組織全廠4名統(tǒng)計(jì)人員參加了市統(tǒng)計(jì)局于8月29日至31日組織的為期三天的統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。

三是組織全廠會(huì)計(jì)人員參與了第三屆全國(guó)會(huì)計(jì)知識(shí)大賽的網(wǎng)上答題，并分組完成了100道競(jìng)賽題的解答，進(jìn)一步加深了對(duì)新的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》等法規(guī)和制度的理解和應(yīng)用。

四是采取以會(huì)代訓(xùn)的形式，由財(cái)務(wù)處長(zhǎng)對(duì)財(cái)務(wù)處所有會(huì)計(jì)人員進(jìn)行了一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不僅講解了現(xiàn)代會(huì)計(jì)在企業(yè)管理中的五項(xiàng)重要職能；而且重點(diǎn)講解了會(huì)計(jì)人員必須具備的九項(xiàng)基本素質(zhì)；同時(shí)，結(jié)合實(shí)際，提出了五項(xiàng)具體工作要求。這對(duì)掌握會(huì)計(jì)知識(shí)和對(duì)提高會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)大有裨益。

五是針對(duì)基礎(chǔ)工作的薄弱環(huán)節(jié)，不僅由財(cái)務(wù)稽核對(duì)會(huì)計(jì)人員講解了財(cái)政部頒

發(fā)的 《會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)工作規(guī)范》中的四方面重要內(nèi)容；同時(shí)，財(cái)務(wù)處長(zhǎng)重點(diǎn)對(duì)會(huì)計(jì)核算作了補(bǔ)充和強(qiáng)調(diào)。這將推動(dòng)和促進(jìn)核算基礎(chǔ)工作的進(jìn)一步強(qiáng)化和規(guī)范。六是結(jié)合廠部召開的兩次財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議精神，我們不僅認(rèn)真開展了企業(yè)的形勢(shì)和任務(wù)教育，而且認(rèn)真開展了會(huì)計(jì)人員和統(tǒng)計(jì)人員的職業(yè)道德教育，從而進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的工作責(zé)任感和使命感。

七是大家在工余時(shí)間和休息時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和政策法規(guī)，特別是未獲得專業(yè)技術(shù)職稱和從業(yè)資格證書的人員，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，積極參加考試，并取得一人獲得從業(yè)資格證書和多人單科成績(jī)合格的效果。

二、明年學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃

1.結(jié)合新會(huì)計(jì)法規(guī)和企業(yè)的實(shí)際情況，定期或不定期舉行業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2.開展一次以《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》為主要內(nèi)容的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)工作。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)和統(tǒng)計(jì)人員的職業(yè)道德教育，不斷提高會(huì)計(jì)和統(tǒng)計(jì)人員的道德和責(zé)任意識(shí)。

4、鼓勵(lì)全體會(huì)計(jì)和統(tǒng)計(jì)人員積極自學(xué)專業(yè)理論知識(shí)和有關(guān)政策法規(guī)，培養(yǎng)適應(yīng)工作需要的復(fù)合型人才。

財(cái)務(wù)處

二〇一四年十二月十三日

第三篇：大邑弘正會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)

大邑弘正會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)

201* 年已經(jīng)結(jié)束，在這過去的一年里，我們大邑弘正會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱情關(guān)懷下，在全體員工的辛勤工作和努力下，學(xué)校各方面都取得了較好的成績(jī)，辦學(xué)效益進(jìn)一步提升，社會(huì)聲譽(yù)極大地提高。 當(dāng)然，學(xué)校在某些方面還存在著許多問題和不足，需要我們不斷改進(jìn)提高�，F(xiàn)在我代表大邑弘正會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校向領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)。

一、依法辦學(xué)情況 1、我校嚴(yán)格按照各級(jí)機(jī)關(guān)審批辦學(xué)，全面貫徹國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持教育的公益性原則和社會(huì)主義辦學(xué)方向，以及學(xué)校辦學(xué)宗旨、規(guī)劃辦學(xué)、定位情況。

2、我校以室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)為主導(dǎo)，隨著教育改革的不斷深入和我們認(rèn)識(shí)的逐漸深化，職業(yè)教育面向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)特色日益凸現(xiàn)出來得到社會(huì)的肯定和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)同，但職業(yè)學(xué)校在面臨著機(jī)遇的同時(shí)也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，為了適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)人才需求。我校作出相應(yīng)的調(diào)整逐步由單一的辦學(xué)方式向多層次辦學(xué)模式轉(zhuǎn)軌。 3、根據(jù)國(guó)家勞動(dòng)局民辦教育有關(guān)文件精神，職業(yè)教育要突出特色面向社會(huì)適應(yīng)市場(chǎng)，長(zhǎng)短結(jié)合，技能與證書并舉。我校的辦學(xué)目的正是為適應(yīng)市場(chǎng)需求和學(xué)生的需要，不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式，分層辦學(xué)、分類指導(dǎo)逐步形成層次豐富，形式多樣成效顯著的多層次辦學(xué)模式，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和應(yīng)用技能服務(wù)、為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)、為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步服務(wù)。

二、學(xué)生管理方面 1、加強(qiáng)常規(guī)管理，著力學(xué)生行為培養(yǎng) 完善學(xué)生管理機(jī)制。修訂具有適合目前學(xué)校實(shí)際特點(diǎn)、具有可操作性的各項(xiàng)學(xué)生管理制度。通過日常檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題。繼續(xù)改革并完善出入證制度，加強(qiáng)學(xué)校、門衛(wèi)、學(xué)生會(huì)值勤網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)查強(qiáng)管，層級(jí)負(fù)責(zé)，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理沒有疏漏。在堅(jiān)持正面教育的同時(shí)，加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處，有效遏制了不良行為的蔓延。 2、日常管理 對(duì)安全工作、綜合治理工作我們都高度重視，長(zhǎng)抓不懈，創(chuàng)建和諧校園。

三、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)不松懈 1、任課培訓(xùn)老師內(nèi)容瑣碎，為提高任課培訓(xùn)老師的服務(wù)意識(shí)、認(rèn)知水平、管理能力，最大限度提高班級(jí)的管理水平，政教工作，定期召開任課培訓(xùn)老師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，及時(shí)汲取管理過程的成功經(jīng)驗(yàn)，反思管理過程尚存在的不足，使得班級(jí)管理水平不斷走上新臺(tái)階。對(duì)任課培訓(xùn)老師工作，建立有效的激勵(lì)機(jī)制，突出工作績(jī)效，形成競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，強(qiáng)化各位任課培訓(xùn)老師的工作責(zé)任感和主動(dòng)性，提高任課培訓(xùn)老師的班級(jí)管理能力。 2、在師資方面，本校各位領(lǐng)導(dǎo)不斷的投入精力和資金，不但擴(kuò)招老師，而且對(duì)教師的專業(yè)水平進(jìn)行了嚴(yán)格的考評(píng)，在固定時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行定期培訓(xùn)，在教師之間進(jìn)行互相學(xué)習(xí)活動(dòng)。各位老師也通過學(xué)習(xí)其他教師的講課技巧對(duì)自己的學(xué)習(xí)有了很大的幫助與提高。到201* 年底，各位教師的講課水平已經(jīng)相當(dāng)?shù)某墒臁?/p>

四、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、“三個(gè)代表”和“十七大精神”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹國(guó)家職業(yè)教育方針和政策，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神，樹立科學(xué)的發(fā)展觀和爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作目標(biāo)，努力辦好讓人民滿意的職業(yè)教育。

五、總體工作思路 繼續(xù)圍繞“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方向，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以發(fā)展壯大為目標(biāo)，在確保招生規(guī)模的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“招生和管理兩手抓”的辦學(xué)策略，以全面提高教學(xué)、科研、管理、就業(yè)等質(zhì)量為中心，改善辦學(xué)設(shè)施，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，著力抓好學(xué)�；�礎(chǔ)能力建設(shè)，奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)化服務(wù)，創(chuàng)設(shè)個(gè)性化學(xué)校。

六、指標(biāo)在穩(wěn)步中增長(zhǎng) 培訓(xùn)規(guī)模壯大，日趨成熟。本年度共培訓(xùn)480 人，其中456人為在職社會(huì)人員，其余24人均為應(yīng)屆畢業(yè)生，比上一年度增長(zhǎng)8％。全年財(cái)務(wù)收支相抵小有贏余，同比增長(zhǎng)8％。經(jīng)過理論和實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)后所有培訓(xùn)人員均參加了職業(yè)資格鑒定，

并獲得室內(nèi)設(shè)計(jì)員職業(yè)資格證書取得了優(yōu)異的成績(jī)，就業(yè)率達(dá)到85％以上。

七、存在的問題與不足 1、是教師隊(duì)伍建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，尤其是專業(yè)教師的整體水平有待進(jìn)一步的提高，敬業(yè)愛崗的風(fēng)氣和學(xué)習(xí)鉆研的氛圍還需全體教師著力營(yíng)造。 2、是狠抓課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的主題，今后必須經(jīng)常加強(qiáng)校本教研，規(guī)范課堂教學(xué)，發(fā)揮備課組的作用。 3、是職業(yè)教育招生與就業(yè)方面還有大量要做的工作。必須使職業(yè)招生宣傳工作向深度和廣度發(fā)展，必須進(jìn)一步深化職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革，必須加強(qiáng)職業(yè)學(xué)生的德育教育。

八、今后工作計(jì)劃 1、全體教職工要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感，統(tǒng)一思想積極工作，把學(xué)校辦成一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有較高的教學(xué)水平和管理水平，為社會(huì)培養(yǎng)出更多更好優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才。同時(shí)也給更多的人提供一個(gè)就業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。 2、繼續(xù)深化各項(xiàng)體制的改革，尤其是深化教育教學(xué)體制改革，學(xué)生管理體制改革，進(jìn)一步深化分配制度的改革，職稱評(píng)聘制度改革，任課培訓(xùn)老師使用和管理制度改革，充分調(diào)動(dòng)廣大職工積極性。以改革為動(dòng)力把我校各工作提高到一個(gè)新的水平，通過改革確保學(xué)校行政管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤服務(wù)質(zhì)量方面有一個(gè)較大的提高，同時(shí)要對(duì)學(xué)校重大歷史遺留問題如大集體轉(zhuǎn)制問題及對(duì)外供暖問題等方面，職工社會(huì)統(tǒng)籌保險(xiǎn)等方面有突破性的發(fā)展。尤其是招生工作更要有一個(gè)新的突破，不僅要在數(shù)量上有提高，更主要的是在招生質(zhì)量上有更大的提高。

上述工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠全體教職工的共同努力。只要大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意改革，勇挑重?fù)?dān)的工作精神，我們就能實(shí)行我們即定的工作目標(biāo)，保持并發(fā)揚(yáng)我校在全市職教領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)地位，使學(xué)校不斷向前發(fā)展 回顧過去，我們激情澎湃，展望未來，我們信心百倍。態(tài)度決定一切，自覺保證和諧。我們會(huì)抓住當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展的良好契機(jī)，以求真務(wù)實(shí)和開拓創(chuàng)新的精神，以更加飽滿的熱情和更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，為職業(yè)教育美好的明天而努力奮斗！不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望！

大邑弘正會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校

地址：成都市大邑縣東街200號(hào)（朝陽車站內(nèi)）201*.3.12

第四篇：201*年銀行會(huì)計(jì)主管培訓(xùn)工作總結(jié)

最近真的好忙加班、學(xué)習(xí)、開會(huì)、搞活動(dòng)。。。。。讓我?guī)缀蹩鞗]有時(shí)間思考了，終于抽了點(diǎn)空出來，年初崗位調(diào)整現(xiàn)在的我由一個(gè)普通員工成為一名主管會(huì)計(jì)，壓力也相應(yīng)的增加了！羨慕的眼神、支持和贊許的話也聽了不少！而我到覺得沒什么，心里比較平靜，心中似乎也沒有什么可喜悅的！可能是因?yàn)樯蠈W(xué)就當(dāng)過班干部，工作后也有從事過管理的崗位。又是一個(gè)新的起點(diǎn)新的開始，確實(shí)是個(gè)鍛煉人的機(jī)會(huì)！

一、加深了對(duì)銀行價(jià)值最大化的理解

何謂價(jià)值最大化，是指企業(yè)通過合理經(jīng)營(yíng)，采用最優(yōu)的經(jīng)營(yíng)策略，充分考慮資金的時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)酬的關(guān)系，在保證企業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)上使企業(yè)總價(jià)值最大。通俗的講，是把企業(yè)視同一項(xiàng)資產(chǎn)組合拿到“市場(chǎng)”去賣得到的價(jià)值最大化�！皟r(jià)值最大化”克服和避免了“規(guī)模最大化”、“質(zhì)量最大化”目標(biāo)的狹隘；“價(jià)值最大化”也不同于利潤(rùn)最大化，它不僅反映以即期效益為核心的現(xiàn)實(shí)財(cái)務(wù)狀況，也考慮了企業(yè)未來價(jià)值增長(zhǎng)的發(fā)展?jié)摿�，它不僅計(jì)量了現(xiàn)實(shí)經(jīng)營(yíng)損失和風(fēng)險(xiǎn)成本，也綜合考慮了資本收益的要求，是銀行經(jīng)營(yíng)安全性、流動(dòng)性、效益性和成長(zhǎng)性的高度統(tǒng)一。作為現(xiàn)代商業(yè)銀行，必須樹立價(jià)值最大化的經(jīng)營(yíng)理念，深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)價(jià)值最大化理念的精髓，并探討實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化的有效途徑。我們銀行將“成為最具價(jià)值創(chuàng)造力的銀行”確定為發(fā)展的遠(yuǎn)景。其實(shí)質(zhì)就是要求我們銀行能持續(xù)保持優(yōu)異的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，在國(guó)際通行的財(cái)務(wù)指標(biāo)上達(dá)到領(lǐng)先水平；在市場(chǎng)價(jià)值的增長(zhǎng)上達(dá)到同業(yè)領(lǐng)先水平；樹立全面的價(jià)值觀，能夠?yàn)楣蓶|、客戶、員工和社會(huì)等利益相關(guān)者提供優(yōu)厚的價(jià)值回報(bào)。

二、在實(shí)踐中印證了理論，鍛煉了能力。

拓展式訓(xùn)練不同于競(jìng)技比賽、軍事訓(xùn)練。它是一種培訓(xùn)，是一種通過每一個(gè)人的親身參與、挑戰(zhàn)自身的心里障礙從而獲得提升的一種體驗(yàn)式培訓(xùn)。它以“先行后知”而區(qū)別與其他培訓(xùn)，精華就在于參與后的交流和領(lǐng)悟。通過拓展訓(xùn)練給我感悟最深的是一個(gè)人的力量是有限的，團(tuán)隊(duì)的力量是無限的，“1＋1>2！”。一個(gè)人不可能完美，但團(tuán)隊(duì)可以；每個(gè)角色都是優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)相伴相生，合作能彌補(bǔ)能力不足。發(fā)展的道路并不平坦，困難和挑戰(zhàn)無處不在，有些是我們難以想象的，有些是我們不敢逾越的，但是團(tuán)隊(duì)可以完成只身一人不敢完成的任務(wù)，團(tuán)隊(duì)可以完成只身一人不能完成的任務(wù)。

（二）模擬銀行演練

在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)要成功，必須具有比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的能力，這才是唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。通過四天的“商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)演練”，使我們近距離地親身感受和了解了西方股份制商業(yè)銀行的運(yùn)作模式及先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念，找到了商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。從戰(zhàn)略目標(biāo)和實(shí)施策略的制定，到根據(jù)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略在存貸款業(yè)務(wù)、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、證券投資、財(cái)務(wù)管理等方面進(jìn)行決策，再到每一個(gè)戰(zhàn)略步驟的具體實(shí)施；使我們真正體驗(yàn)了如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下規(guī)避和控制風(fēng)險(xiǎn)，如何優(yōu)化業(yè)務(wù)、量化培訓(xùn)、搶占市場(chǎng)、爭(zhēng)得先機(jī)，努力實(shí)現(xiàn)銀行價(jià)值最大化和股東價(jià)值最大化。

“模擬銀行”演練收獲頗多，感觸最深的主要有以下三個(gè)方面。

1、更加深刻的理解了銀行價(jià)值最大化的經(jīng)營(yíng)理念。

模擬演練的最終結(jié)果反映在各家模擬銀行在資本市場(chǎng)的股價(jià)（即各家銀行的市場(chǎng)價(jià)值）上。在四天的模擬演練中，我們切身體驗(yàn)了如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中去權(quán)衡“規(guī)模擴(kuò)張”、“追求利潤(rùn)”、“資本對(duì)風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)的約束”以及“資金流動(dòng)性”的關(guān)系；體驗(yàn)了他們之間相互矛盾又相互依存的運(yùn)動(dòng)過程，理解了要實(shí)現(xiàn)“價(jià)值最大化”目標(biāo)必須以“博弈”的方法去尋求“價(jià)值最大”的“平衡點(diǎn)”。更加深刻的領(lǐng)悟了“價(jià)值最大化”是銀行經(jīng)營(yíng)安全性、流動(dòng)性、效益性以及成長(zhǎng)性的高度統(tǒng)一；價(jià)值最大化不僅是衡量業(yè)績(jī)的指標(biāo)，更是生存發(fā)展的基礎(chǔ)，進(jìn)而將其貫穿于全行經(jīng)營(yíng)管理的始終；而 “以經(jīng)濟(jì)資本為核心的風(fēng)險(xiǎn)和效益約束機(jī)制”、“以經(jīng)濟(jì)增加值為核心的績(jī)效評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制”是價(jià)值創(chuàng)造的兩個(gè)核心機(jī)制。

2、明確了銀行管理的目標(biāo)。

銀行管理的目標(biāo)是要確定如何實(shí)現(xiàn)股東價(jià)值最大化，成為持續(xù)高效的銀行。而持續(xù)高效銀行不會(huì)為了一時(shí)的高利潤(rùn)而接受較高的風(fēng)險(xiǎn)，而只在限定的“風(fēng)險(xiǎn)承受范圍”內(nèi)開展業(yè)務(wù)；不會(huì)為了更快的賺錢而頻繁變動(dòng)業(yè)務(wù)方向，而要保持目標(biāo)和方向的穩(wěn)定性；不會(huì)經(jīng)常進(jìn)行劇烈的變革，而是堅(jiān)持循序漸進(jìn)，注重長(zhǎng)期治理。

3、“戰(zhàn)略決定方向，細(xì)節(jié)影響成敗”的深刻教訓(xùn)。

在模擬演練中，我所在的銀行因一次微小的操作失誤，導(dǎo)致了8個(gè)億的“搭橋貸款”利息損失和下一年度23個(gè)億的“交易收入”損失，一系列的連鎖反應(yīng)直接影響了戰(zhàn)略目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)�！昂�蝶效應(yīng)”的深刻教訓(xùn)，引起的反思是我行推行“六西格瑪”管理的必要。高效銀行與低效銀行在資產(chǎn)收益率上的差別可能只有0.5%，他們的唯一差別不過是高效銀行在100件小事上比低效銀行做得稍微好一些，而最終的結(jié)果二者卻有天壤之別。銀行作為一個(gè)特殊的高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)，防范和控制風(fēng)險(xiǎn)是生命線。而風(fēng)險(xiǎn)防范的根本在于人，在于員工的風(fēng)險(xiǎn)控制能力，在于各個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)上員工的履職盡責(zé)能力，這是“六西格瑪”精細(xì)化管理的實(shí)質(zhì)所在。

三、在思考中領(lǐng)悟了做人做事的真諦。

在領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力相關(guān)課程的學(xué)習(xí)中，我思考了很多也領(lǐng)悟了許多，感觸最深的主要包括以下三個(gè)方面：

（一）如何做領(lǐng)導(dǎo)

做領(lǐng)導(dǎo)是一件既復(fù)雜又簡(jiǎn)單的管理工作。美國(guó)管理專家米契爾拉伯福在《管理原則》一書中指出，世界上最偉大的管理原則就是簡(jiǎn)單的一句話：人們會(huì)去做受到獎(jiǎng)勵(lì)的事情�！耙匀藶楸尽笔亲鲱I(lǐng)導(dǎo)的真諦。而人的管理和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵又在于三樣?xùn)|西：“人的思想觀念”、“人的情感情緒”和“人的利益”。一個(gè)成功或卓越的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者就是要在這三個(gè)方面贏得員工和下屬的信賴支持，從而創(chuàng)造一種強(qiáng)大的向心力和凝聚力，形成一個(gè)頗具群體意志和協(xié)同戰(zhàn)斗力的工作團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)不僅具有更強(qiáng)的做事上的執(zhí)行力，而且具備一種克服困難、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)、群策群力、共同解決工作問題，創(chuàng)造經(jīng)營(yíng)奇跡的神奇力量，從而能夠?yàn)槠髽I(yè)或組織的長(zhǎng)期高速健康發(fā)展提供源源不斷的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。

（二）如何做下屬

做下屬的真諦只有兩個(gè)字“協(xié)調(diào)”。對(duì)上級(jí)重在心理上的協(xié)調(diào)，而“心理協(xié)調(diào)”的關(guān)鍵是“理解”，一是要學(xué)會(huì)“換位思考”，正確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖；二是要有“全局觀念”，讓領(lǐng)導(dǎo)“安心、放心、貼心”；三是要在正確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖的基礎(chǔ)上“創(chuàng)造性的執(zhí)行”，進(jìn)而做到“不越位”、“不錯(cuò)位”、“不缺位”。對(duì)下級(jí)重在利益上的協(xié)調(diào)，“利益協(xié)調(diào)”的關(guān)鍵是“激勵(lì)”，通過薪酬激勵(lì)、發(fā)展激勵(lì)、文化激勵(lì)和感情激勵(lì)體現(xiàn)差別化的“利益協(xié)調(diào)”，同時(shí)兼顧公平、公正。

（三）如何做自己

1、轉(zhuǎn)變觀念

有句諺語說到：“如果你想種植幾天，就種花；如果你想種植幾年，就種樹；如果你想流傳百世，就種植觀念！”。我們每個(gè)人都想著改變世界，但是很少有人想真正去改變自己。轉(zhuǎn)變觀念就是要“超越自我”，打破“舒適區(qū)”。“冷水煮青蛙”的故事告訴我們，熟悉的生活方式，是最危險(xiǎn)的�，F(xiàn)實(shí)生活中，多數(shù)人都能做到在明顯有危險(xiǎn)的地方止步，但是能清楚地認(rèn)識(shí)潛在的危機(jī)，并及時(shí)跨越生命的高度，就難能可貴了。轉(zhuǎn)變的方法只有一個(gè)：“學(xué)習(xí)”。要學(xué)會(huì)與人相處、要學(xué)會(huì)追求知識(shí)、要學(xué)會(huì)做事、要學(xué)會(huì)發(fā)展。未來的競(jìng)爭(zhēng)是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)，“無知”即“無能”。

2、調(diào)整心態(tài)

“心態(tài)”影響“思考”，“思考”影響“行動(dòng)”，“行動(dòng)”決定“習(xí)慣”，“習(xí)慣”決定“個(gè)性”，“個(gè)性”決定“命運(yùn)”；可見保持良好心態(tài)的重要性。要有“感恩的心態(tài)”，對(duì)每一件美好的事物都要心存感激；要有“歸零的心態(tài)”，只有心態(tài)歸零你才能快速成長(zhǎng)，才能學(xué)到新的技巧與方法；要有“學(xué)習(xí)的心態(tài)”，學(xué)習(xí)是儲(chǔ)備知識(shí)的唯一途徑；要有“積極的心態(tài)”，事物永遠(yuǎn)是陰陽同存，積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面，而消極的心態(tài)，只看到不好的一面，積極向上的心態(tài)是成功者最基本的要素。

3、積累自己

楊家宏老師給我們講了這樣一個(gè)道理。人為什么會(huì)痛苦，是因?yàn)槭�去了選擇的自由。人如果缺少積累，那么占有的資源就少；占有的資源少就意味者缺乏能力；沒有能力的人是不會(huì)有選擇的自由的。

這次培訓(xùn)收獲很多，但更重要的是意識(shí)到了自身的差距和不足�？偨Y(jié)是培訓(xùn)的終點(diǎn)，同時(shí)也是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。學(xué)海無涯，貴在“持之以恒，學(xué)以致用”！

第五篇：201*年銀行會(huì)計(jì)主管培訓(xùn)工作總結(jié)最近真的好忙加班、學(xué)習(xí)、開會(huì)、搞活動(dòng)。。。。。讓我?guī)缀蹩鞗]有時(shí)間思考了，終于抽了點(diǎn)空出來，年初崗位調(diào)整現(xiàn)在的我由一個(gè)普通員工成為一名主管會(huì)計(jì)，壓力也相應(yīng)的增加了！羨慕的眼神、支持和贊許的話也聽了不少！而我到覺得沒什么，心里比較平靜，心中似乎也沒有什么可喜悅的！可能是因?yàn)樯蠈W(xué)就當(dāng)過班干部，工作后也有從事過管理的崗位。又是一個(gè)新的起點(diǎn)新的開始，確實(shí)是個(gè)鍛煉人的機(jī)會(huì)！

一、加深了對(duì)銀行價(jià)值最大化的理解

何謂價(jià)值最大化，是指企業(yè)通過合理經(jīng)營(yíng)，采用最優(yōu)的經(jīng)營(yíng)策略，充分考慮資金的時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)酬的關(guān)系，在保證企業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)上使企業(yè)總價(jià)值最大。通俗的講，是把企業(yè)視同一項(xiàng)資產(chǎn)組合拿到“市場(chǎng)”去賣得到的價(jià)值最大化�！皟r(jià)值最大化”克服和避免了“規(guī)模最大化”、“質(zhì)量最大化”目標(biāo)的狹隘；“價(jià)值最大化”也不同于利潤(rùn)最大化，它不僅反映以即期效益為核心的現(xiàn)實(shí)財(cái)務(wù)狀況，也考慮了企業(yè)未來價(jià)值增長(zhǎng)的發(fā)展?jié)摿�，它不僅計(jì)量了現(xiàn)實(shí)經(jīng)營(yíng)損失和風(fēng)險(xiǎn)成本，也綜合考慮了資本收益的要求，是銀行經(jīng)營(yíng)安全性、流動(dòng)性、效益性和成長(zhǎng)性的高度統(tǒng)一。作為現(xiàn)代商業(yè)銀行，必須樹立價(jià)值最大化的經(jīng)營(yíng)理念，深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)價(jià)值最大化理念的精髓，并探討實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化的有效途徑。我們銀行將“成為最具價(jià)值創(chuàng)造力的銀行”確定為發(fā)展的遠(yuǎn)景。其實(shí)質(zhì)就是要求我們銀行能持續(xù)保持優(yōu)異的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，在國(guó)際通行的財(cái)務(wù)指標(biāo)上達(dá)到領(lǐng)先水平；在市場(chǎng)價(jià)值的增長(zhǎng)上達(dá)到同業(yè)領(lǐng)先水平；樹立全面的價(jià)值觀，能夠?yàn)楣蓶|、客戶、員工和社會(huì)等利益相關(guān)者提供優(yōu)厚的價(jià)值回報(bào)。

二、在實(shí)踐中印證了理論，鍛煉了能力。（二）模擬銀行演練 在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)要成功，必須具有比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的能力，這才是唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。通過四天的“商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)演練”，使我們近距離地親身感受和了解了西方股份制商業(yè)銀行的運(yùn)作模式及先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念，找到了商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。從戰(zhàn)略目標(biāo)和實(shí)施策略的制定，到根據(jù)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略在存貸款業(yè)務(wù)、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、證券投資、財(cái)務(wù)管理等方面進(jìn)行決策，再到每一個(gè)戰(zhàn)略步驟的具體實(shí)施；使我們真正體驗(yàn)了如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下規(guī)避和控制風(fēng)險(xiǎn)，如何優(yōu)化業(yè)務(wù)、量化培訓(xùn)、搶占市場(chǎng)、爭(zhēng)得先機(jī)，努力實(shí)現(xiàn)銀行價(jià)值最大化和股東價(jià)值最大化�！澳�擬銀行”演練收獲頗多，感觸最深的主要有以下三個(gè)方面。 1、更加深刻的理解了銀行價(jià)值最大化的經(jīng)營(yíng)理念。模擬演練的最終結(jié)果反映在各家模擬銀行在資本市場(chǎng)的股價(jià)（即各家銀行的市場(chǎng)價(jià)值）上。在四天的模擬演練中，我們切身體驗(yàn)了如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中去權(quán)衡“規(guī)模擴(kuò)張”、“追求利潤(rùn)”、“資本對(duì)風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)的約束”以及“資金流動(dòng)性”的關(guān)系；體驗(yàn)了他們之間相互矛盾又相互依存的運(yùn)動(dòng)過程，理解了要實(shí)現(xiàn)“價(jià)值最大化”目標(biāo)必須以“博弈”的方法去尋求“價(jià)值最大”的“平衡點(diǎn)”。更加深刻的領(lǐng)悟了“價(jià)值最大化”是銀行經(jīng)營(yíng)安全性、流動(dòng)性、效益性以及成長(zhǎng)性的高度統(tǒng)一；價(jià)值最大化不僅是衡量業(yè)績(jī)的指標(biāo)，更是生存發(fā)展的基礎(chǔ)，進(jìn)而將其貫穿于全行經(jīng)營(yíng)管理的始終；而 “以經(jīng)濟(jì)資本為核心的風(fēng)險(xiǎn)和效益約束機(jī)制”、“以經(jīng)濟(jì)增加值為核心的績(jī)效評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制”是價(jià)值創(chuàng)造的兩個(gè)核心機(jī)制。 2、明確了銀行管理的目標(biāo)。銀行管理的目標(biāo)是要確定如何實(shí)現(xiàn)股東價(jià)值最大化，成為持續(xù)高效的銀行。而持續(xù)高效銀行不會(huì)為了一時(shí)的高利潤(rùn)而接受較高的風(fēng)險(xiǎn)，而只在限定的“風(fēng)險(xiǎn)承受范圍”內(nèi)開展業(yè)務(wù)；不會(huì)為了更快的賺錢而頻繁變動(dòng)業(yè)務(wù)方向，而要保持目標(biāo)和方向的穩(wěn)定性；不會(huì)經(jīng)常進(jìn)行劇烈的變革，而是堅(jiān)持循序漸進(jìn)，注重長(zhǎng)期治理。 3、“戰(zhàn)略決定方向，細(xì)節(jié)影響成敗”的深刻教訓(xùn)。在模擬演練中，我所在的銀行因一次微小的操作失誤，導(dǎo)致了8個(gè)億的“搭橋貸款”利息損失和下一年度23個(gè)億的“交易收入”損失，一系列的連鎖反應(yīng)直接影響了戰(zhàn)略目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)�！昂�蝶效應(yīng)”的深刻教訓(xùn)，引起的反思是我行推行“六西格瑪(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)www.taixiivf.com】

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（二）如何做下屬 做下屬的真諦只有兩個(gè)字“協(xié)調(diào)”。對(duì)上級(jí)重在心理上的協(xié)調(diào)，而“心理協(xié)調(diào)”的關(guān)鍵是“理解”，一是要學(xué)會(huì)“換位思考”，正確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖；二是要有“全局觀念”，讓領(lǐng)導(dǎo)“安心、放心、貼心”；三是要在正確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖的基礎(chǔ)上“創(chuàng)造性的執(zhí)行”，進(jìn)而做到“不越位”、“不錯(cuò)位”、“不缺位”。對(duì)下級(jí)重在利益上的協(xié)調(diào)，“利益協(xié)調(diào)”的關(guān)鍵是“激勵(lì)”，通過薪酬激勵(lì)、發(fā)展激勵(lì)、文化激勵(lì)和感情激勵(lì)體現(xiàn)差別化的“利益協(xié)調(diào)”，同時(shí)兼顧公平、公正。（三）如何做自己1、轉(zhuǎn)變觀念 有句諺語說到：“如果你想種植幾天，就種花；如果你想種植幾年，就種樹；如果你想流傳百世，就種植觀念！”。我們每個(gè)人都想著改變世界，但是很少有人想真正去改變自己。轉(zhuǎn)變觀念就是要“超越自我”，打破“舒適區(qū)”�！袄渌�煮青蛙”的故事告訴我們，熟悉的生活方式，是最危險(xiǎn)的。現(xiàn)實(shí)生活中，多數(shù)人都能做到在明顯有危險(xiǎn)的地方止步，但是能清楚地認(rèn)識(shí)潛在的危機(jī)，并及時(shí)跨越生命的高度，就難能可貴了。轉(zhuǎn)變的方法只有一個(gè)：“學(xué)習(xí)”。要學(xué)會(huì)與人相處、要學(xué)會(huì)追求知識(shí)、要學(xué)會(huì)做事、要學(xué)會(huì)發(fā)展。未來的競(jìng)爭(zhēng)是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)，“無知”即“無能”。2、調(diào)整心態(tài) “心態(tài)”影響“思考”，“思考”影響“行動(dòng)”，“行動(dòng)”決定“習(xí)慣”，“習(xí)慣”決定“個(gè)性”，“個(gè)性”決定“命運(yùn)”；可見保持良好心態(tài)的重要性。要有“感恩的心態(tài)”，對(duì)每一件美好的事物都要心存感激；要有“歸零的心態(tài)”，只有心態(tài)歸零你才能快速成長(zhǎng)，才能學(xué)到新的技巧與方法；要有“學(xué)習(xí)的心態(tài)”，學(xué)習(xí)是儲(chǔ)備知識(shí)的唯一途徑；要有“積極的心態(tài)”，事物永遠(yuǎn)是陰陽同存，積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面，而消極的心態(tài)，只看到不好的一面，積極向上的心態(tài)是成功者最基本的要素。3、積累自己 楊家宏老師給我們講了這樣一個(gè)道理。人為什么會(huì)痛苦，是因?yàn)槭�去了選擇的自由。人如果缺少積累，那么占有的資源就少；占有的資源少就意味者缺乏能力；沒有能力的人是不會(huì)有選擇的自由的。 這次培訓(xùn)收獲很多，但更重要的是意識(shí)到了自身的差距和不足。總結(jié)是培訓(xùn)的終點(diǎn)，同時(shí)也是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。學(xué)海無涯，貴在“持之以恒，學(xué)以致用”！

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